八年级物理下册-第八章-压强与浮力课件-新版北师大版

第八章压强与浮力第八章第八章压压强强与浮力与浮力知知识点点1 1压强强课标要求要求通通过实验,理解理解压强强。知道日常生活中增大。知道日常生活中增大和减小和减小压强强的方法。的方法。知知识识点点1压压强强课标课标要求通要求通过实验过实验,理解理解压压强强。知道日常生活中增大和。知道日常生活中增大和1.1.压力压力:(1)(1)定义定义:_:_作用在物体表面上的力。作用在物体表面上的力。(2)(2)影响作用效果的因素影响作用效果的因素:压力的大小和受力面积。压力的大小和受力面积。受力面积相同受力面积相同,压力压力_,_,作用效果越显著。作用效果越显著。压力大小相同压力大小相同,受力面积受力面积_,_,作用效果越显著。作用效果越显著。垂直垂直越大越大越小越小1.压压力力:垂直越大越小垂直越大越小2.2.压强强:(1)(1)物理意物理意义:表示表示_的物理量。的物理量。(2)(2)定定义:作用在物体上的作用在物体上的_与与_的比的比值。(3)(3)公式公式:_:_。压力作用效果力作用效果压力大小力大小受力面受力面积2.压压强强:压压力作用效果力作用效果压压力大小受力面力大小受力面积积(4)(4)增大和减小压强的方式增大和减小压强的方式:增大压强的方式增大压强的方式:a.a.压力不变时压力不变时,减小减小_。如下图钉的尖。如下图钉的尖。b.b.受力面积不变受力面积不变,增大增大_。如用较大的力。如用较大的力按图钉。按图钉。减小压强的方式减小压强的方式:a.a.压力不变压力不变,增大增大_。如下图钉的帽。如下图钉的帽。b.b.受力面积不变受力面积不变,减小减小_。如用较小的力按图钉。如用较小的力按图钉。受力面积受力面积压力压力受力面积受力面积压力压力(4)增大和减小增大和减小压压强强的方式的方式:受力面受力面积压积压力受力面力受力面积压积压力力知知识点点2 2液体的液体的压强强课标要求要求通通过实验,探究并了解液体探究并了解液体压强强与哪些因与哪些因素有关。素有关。知知识识点点2液体的液体的压压强强课标课标要求通要求通过实验过实验,探究并了解液体探究并了解液体压压强强与哪些与哪些1.1.产生原因产生原因:(1)(1)液体具有液体具有_。(2)(2)液体受到液体受到_。流动性流动性重力作用重力作用1.产产生原因生原因:流流动动性重力作用性重力作用2.2.特点特点:(1)(1)液体内部液体内部_都存在压强都存在压强;(2)(2)在液体内同一深度的差别位置处在液体内同一深度的差别位置处,液体的压强液体的压强_,_,与与探头的方向无关探头的方向无关,如下图如下图A A、_;_;(3)(3)液体内部的压强随深度的增加而液体内部的压强随深度的增加而_,_,如下图如下图_、C;C;(4)(4)液体内部的压强跟液体的液体内部的压强跟液体的_有关有关,如下图如下图C C、_。各处各处相等相等B B增大增大B B密度密度D D2.特点特点:各各处处相等相等B增大增大B密度密度D3.3.计算公式计算公式:_:_。4.4.应用应用连通器连通器:(1)(1)定义定义:_:_、_的容器。的容器。(2)(2)原理原理:如果只装一种液体如果只装一种液体,那么液体静止时连通器的各部那么液体静止时连通器的各部分液面总是分液面总是_的。的。(3)(3)应用应用:洗手池下水道的洗手池下水道的_、水塔的供水系统、电热、水塔的供水系统、电热水器的水器的_、牲畜、牲畜_、_。p=ghp=gh上部开口上部开口底部连通底部连通相平相平回水管回水管水位计水位计自动饮水器自动饮水器船闸船闸3.计计算公式算公式:_。p=gh上部开口底部上部开口底部连连通相平通相平知知识点点3 3大气大气压强强课标要求要求知道大气知道大气压强强及其与人及其与人类生活的关系。生活的关系。知知识识点点3大气大气压压强强课标课标要求知道大气要求知道大气压压强强及其与人及其与人类类生活的关系。生活的关系。1.1.产生原因产生原因:气体具有气体具有_,_,受受_的作用。的作用。2.2.定义定义:在大气内部的在大气内部的_都存在的压强。都存在的压强。3.3.测定测定:(1)(1)测量实验测量实验:_:_。(2)(2)标准大气压值标准大气压值:_Pa,:_Pa,相当于相当于_高的水银柱产高的水银柱产生的压强。生的压强。4.4.应用应用:_:_、离心式水泵。、离心式水泵。5.5.气体压强与体积的关系气体压强与体积的关系:在温度不变的条件下在温度不变的条件下,一定质量的一定质量的气体气体,体积减小压强就体积减小压强就_,_,体积增大压强就体积增大压强就_。流动性流动性重力重力各个位置各个位置托里拆利实验托里拆利实验1.01101.01105 576cm76cm活塞式抽水机活塞式抽水机增大增大减小减小1.产产生原因生原因:气体具有气体具有_,受受_的作用。流的作用。流知知识点点4 4浮力浮力课标要求要求通通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理。素有关。知道阿基米德原理。知知识识点点4浮力浮力课标课标要求通要求通过实验过实验,认识认识浮力。探究浮力大小与哪些因浮力。探究浮力大小与哪些因1.1.定义定义:浸在液体中的物体受到液体対它浸在液体中的物体受到液体対它_的力。的力。2.2.方向方向:总是总是_。3.3.产生原因产生原因:浸在液体中的物体浸在液体中的物体,上下表面受到液体的上下表面受到液体的_,_,即即F F浮浮=_=_。向上托向上托竖直向上竖直向上压力差压力差F F下下-F-F上上1.定定义义:浸在液体中的物体受到液体対它浸在液体中的物体受到液体対它_的力。向的力。向4.4.计算公式计算公式:(1)(1)称重法称重法:用弹簧测力计测石块所受的重力用弹簧测力计测石块所受的重力G;G;将石块悬挂于弹簧测力计下将石块悬挂于弹簧测力计下,读出浸在液体中时弹簧测力读出浸在液体中时弹簧测力计的示数计的示数F;F;石块受到的浮力石块受到的浮力F F浮浮=_=_。G-FG-F4.计计算公式算公式:G-F休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦站起来动一动，久坐对身体不好哦休息休息时间时间到啦同学到啦同学们们，下，下课课休息十分休息十分钟钟。现现在是休息在是休息时间时间，你，你们们休息休息(2)(2)原理法原理法阿基米德原理阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浸在液体中的物体受到向上的浮力浮力,浮力的大小等于浮力的大小等于_,_,即即F F浮浮=_=_。5.5.适用性适用性:适用于各种适用于各种_。物体排开的液体所受的重力物体排开的液体所受的重力G G排排液体和气体液体和气体(2)原理法原理法阿基米德原理阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的物体浸在液体中的物体受到向上的物体知知识点点5 5物体的浮沉条件及物体的浮沉条件及应用用课标要求要求运用物体的浮沉条件运用物体的浮沉条件说明生明生产、生活中的一些、生活中的一些现象。象。知知识识点点5物体的浮沉条件及物体的浮沉条件及应应用用课标课标要求运用物体的浮沉条件要求运用物体的浮沉条件说说明生明生现象象上浮上浮下沉下沉悬浮浮漂浮漂浮图示示G G与与F F浮浮的关系的关系F F浮浮_G_GF F浮浮G=1.1.物体的浮沉条件物体的浮沉条件:(1)(1)比较物体受到的浮力比较物体受到的浮力F F浮与物重浮与物重G:G:现现象上浮下沉象上浮下沉悬悬浮漂浮浮漂浮图图示示G与与F浮浮F浮浮_GF浮浮现象象上浮上浮下沉下沉悬浮浮漂浮漂浮受合力受合力情况情况合力方向合力方向_合力方向合力方向_合力合力为_合力合力为_运运动状状态加速上升加速上升加速下降加速下降静止静止静止静止结果果变为_沉入底部沉入底部可停留在可停留在液面下的液面下的任何位置任何位置部分露部分露出液面出液面竖直向上直向上竖直向下直向下零零零零漂浮漂浮现现象上浮下沉象上浮下沉悬悬浮漂浮受合力合力方向合力方向合力浮漂浮受合力合力方向合力方向合力为为_(2)(2)比较液体的密度与物体的密度比较液体的密度与物体的密度:当当液液物物时时,物体在液体中物体在液体中_;_;当当液液=物物时时,物体在液体中物体在液体中_。下沉下沉上浮上浮悬浮悬浮(2)比比较较液体的密度与物体的密度液体的密度与物体的密度:下沉上浮下沉上浮悬悬浮浮2.2.应用应用:(1)(1)轮船轮船:采用采用_的办法增大可利用的浮力。如的办法增大可利用的浮力。如:独木独木舟等舟等;(2)(2)潜水艇潜水艇:靠靠_的方式实现上浮、下潜和悬浮的方式实现上浮、下潜和悬浮;(3)(3)密度计密度计:漂浮在液体上的物体漂浮在液体上的物体,物体所受的重力物体所受的重力_液体液体対物体的浮力対物体的浮力,液体的密度越大液体的密度越大,物体排开液体的体积物体排开液体的体积_。(4)(4)气球和飞艇气球和飞艇:充的是密度充的是密度_空气的气体。空气的气体。空心空心”改变自身重力改变自身重力等于等于越小越小小于小于2.应应用用:空心空心”改改变变自身重力等于越小小于自身重力等于越小小于知知识点点6 6流体流体压强强与流速的关系与流速的关系课标要求要求了解流体的了解流体的压强强与流速的关系及其在生活中的与流速的关系及其在生活中的应用。用。知知识识点点6流体流体压压强强与流速的关系与流速的关系课标课标要求了解流体的要求了解流体的压压强强与流速的关与流速的关1.1.流体流体:_:_和和_的统称。的统称。2.2.关系关系:流体在流速大的地方压强流体在流速大的地方压强_,_,在流速小的地方压强在流速小的地方压强_。3.3.应用应用:飞机飞上天。飞机飞上天。(1)(1)机翼形状机翼形状:上表面上表面_,_,下表面下表面_。(2)(2)产生原因产生原因:飞机飞行时飞机飞行时,机翼上方的空气流速比下方的空气机翼上方的空气流速比下方的空气流速流速_,_,所以机翼上方的空气压强比下方的空气压强所以机翼上方的空气压强比下方的空气压强_,_,从而从而产生产生_的压力差的压力差,即为举力即为举力(升力升力)。假设机翼前缘稍向上仰假设机翼前缘稍向上仰,那么产生的那么产生的_比较大比较大,举力的方向举力的方向_,_,当举力大于当举力大于_时时,飞机就上升。飞机就上升。液体液体气体气体小小大大凸起凸起平直平直大大小小向上向上举力举力竖直竖直向上向上重力重力1.流体流体:_和和_的的统统称。液体气体小大凸起平直称。液体气体小大凸起平直已知某游轮满载时的排水量是已知某游轮满载时的排水量是4 860 t,4 860 t,吃水深度吃水深度(指水面到船指水面到船底的深度底的深度)是是2.7 m2.7 m。(g(g取取10 N/kg)10 N/kg)已知某游已知某游轮满载时轮满载时的排水量是的排水量是4 860 t,吃水深度吃水深度(指水面到指水面到(1)(1)游游轮浸没在水中的体浸没在水中的体积为m3;m3;(2)(2)游游轮满载时,受到的浮力受到的浮力为N;N;游游轮底部受到的水底部受到的水的的压强强是是Pa;Pa;假假设游游轮底部是平面的底部是平面的,那么底部的面那么底部的面积为m2;m2;(3)(3)游游轮航行航行时,在游在游轮的旁的旁边有一漂浮的木板有一漂浮的木板,当游当游轮经过后后,木板将木板将(选填漂向填漂向”或漂离或漂离”)”)游游轮的尾迹的尾迹;(4)(4)当当该游游轮从从长江开到海里江开到海里时,吃水深度是吃水深度是变大大还是是变小小?请说明理由。明理由。(1)游游轮轮浸没在水中的体浸没在水中的体积为积为m3;参考答案参考答案:(1)4.86103 (2)4.861072.7104 1.8103 (3)漂向漂向(4)变小。因小。因为游游轮从从长江开到海里江开到海里时,受到的浮力受到的浮力F浮浮不不变,都等于重力都等于重力;根据阿基米德原理得根据阿基米德原理得V排排=,由于海水的密由于海水的密度大于江水的密度度大于江水的密度,所以在海里游所以在海里游轮排开水的体排开水的体积变小小,吃吃水深度水深度变小。小。参考答案参考答案:(1)4.86103 (2)4.8610高高频考点考点1 1对压强强的理解的理解中考中考题眼眼压力的作用效果及力的作用效果及压力示意力示意图压强强的的计算算增大和减小增大和减小压强强的方法的方法高高频频考点考点1对压对压强强的理解中考的理解中考题题眼眼压压力的作用效果及力的作用效果及压压力示意力示意图图1.1.压力的作用效果压力的作用效果:(1)(1)物体表面受到压力时会发生形变物体表面受到压力时会发生形变,形变程度越大形变程度越大,压力的压力的作用效果越明显作用效果越明显,所以根据被压物体表面的形变程度可判断所以根据被压物体表面的形变程度可判断压力的作用效果。压力的作用效果。(2)(2)压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。1.压压力的作用效果力的作用效果:2.2.计算公式计算公式:(1)F(1)F表示施加在物体上的压力。表示施加在物体上的压力。(2)S(2)S是受力面积是受力面积,是两物体相互接触并作用的面积是两物体相互接触并作用的面积,不一定是不一定是物体的面积。物体的面积。2.计计算公式算公式:3.3.改变压强的方式改变压强的方式:3.改改变压变压强强的方式的方式:【典例【典例1(20121(2012成都中考成都中考)小强同学的质量为小强同学的质量为60 kg,60 kg,他站他站立在水平地面上时立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2,0.025 m2,g g取取10 N/kg,10 N/kg,求求:(1)(1)小强同学受到的重力是多少小强同学受到的重力是多少?(2)(2)小强同学双脚站立时対地面的压强是多大小强同学双脚站立时対地面的压强是多大?【典例【典例1(2012成都中考成都中考)小小强强同学的同学的质质量量为为60 kg,【思路【思路导导引引解答此解答此题题可按照以下思路可按照以下思路:【精【精讲讲精析精析此此题题考考查查了重力和了重力和压压强强的的计计算算,关关键键是知道水是知道水平面上物体的平面上物体的压压力和自身的重力相等。力和自身的重力相等。(1)小小强强同学受到的重力是同学受到的重力是G=mg=60kg10 N/kg=600N(2)小小强强同学双脚站立同学双脚站立时时対地面的対地面的压压力力F=G=600N,受力面受力面积积是是S=20.025m2=0.05m2,那么那么压压强强是是答案答案:(1)600N (2)1.2104Pa【思路【思路导导引引解答此解答此题题可按照以下思路可按照以下思路:【失【失误误档案档案应应用公式用公式 ,易出易出现现以下失以下失误误:(1)没有注意没有注意p与与F和和S相対相対应应,乱代数据。乱代数据。(2)将将质质量量错错代代为为重力重力,受力面受力面积错积错代代为为一只脚的面一只脚的面积积。(3)公式中的物理量没有公式中的物理量没有统统一一为为国国际单际单位。位。(4)计计算算时遗时遗漏公式漏公式,计计算算过过程中忘程中忘带单带单位。位。【失【失误误档案档案应应用公式用公式 ,易出易出现现以下失以下失误误:【变式训练【变式训练(2012(2012宁夏中考宁夏中考)一个质量为一个质量为60 kg60 kg的人的人,假设仰假设仰躺在硬板床上产生的压强是躺在硬板床上产生的压强是6103Pa,6103Pa,躺在席梦思躺在席梦思”床上床上,身体与床的接触面积为身体与床的接触面积为0.3 m20.3 m2。请你通过计算说明。请你通过计算说明:为什么睡为什么睡在席梦思在席梦思”床上更舒服。床上更舒服。(g=10 N/kg,(g=10 N/kg,写出主要计算步骤写出主要计算步骤)【变变式式训练训练(2012宁夏中考宁夏中考)一个一个质质量量为为60 kg的人的人,【解析【解析此此题题考考查查了了压压力、重力、力、重力、压压强强的的计计算。在水平面上算。在水平面上,物体対水平面的物体対水平面的压压力等于物体的重力力等于物体的重力,即即压压力力为为:F=G=mg=60 kg10 N/kg=600 N,睡在席梦思睡在席梦思”床上的床上的压压强强为为 人仰躺在硬板床上人仰躺在硬板床上产产生的生的压压强强为为p=6103Pa,那么因那么因p软软pp酒精。请说明理由。酒精。请说明理由。(1)水的水的质质量量;【思路【思路导导引引解答此解答此题题的关的关键键是准确地是准确地选择选择公式公式:水的水的质质量量 由由m=V求出求出固体的固体的压压强强 由由p=求出求出液体的液体的压压强强 根据根据p=液液gh分析分析【思路【思路导导引引解答此解答此题题的关的关键键是准确地是准确地选择选择公式公式:【精【精讲讲精析精析(1)水的水的质质量量m水水=水水V水水=1.0103 kg/m3 210-3 m3=2 kg。(2)A容器対水平桌面的容器対水平桌面的压压力力FA=GA总总=(m水水+m容容)g=(2 kg+0.5 kg)10 N/kg=25 NA容器対水平桌面的容器対水平桌面的压压强强【精【精讲讲精析精析(1)水的水的质质量量m水水=水水V水水=1.0103(3)容器中的水深容器中的水深容器中的酒精深度容器中的酒精深度假假设设增大同一深度增大同一深度,当当p水水 p酒精酒精时时,那么有那么有水水 g(h水水+h)酒精酒精g(h酒精酒精+h)(3)容器中的水深容器中的水深当当h0.2mh0.2m时,酒精高度超酒精高度超过0.3m+0.2m=0.5m,0.3m+0.2m=0.5m,超超过了容器的高度了容器的高度,所以不可能达到所以不可能达到p p水水pp酒精。酒精。答案答案:(1)2kg(2)2500Pa(3):(1)2kg(2)2500Pa(3)见精精讲精析精析当当h0.2 m时时,酒精高度超酒精高度超过过0.3 m+0.2 m【方式【方式归纳归纳关于固体和液体的关于固体和液体的压压力、力、压压强强的求解的求解(1)固体固体:常用常用:先用先用F=G物物,再利用再利用粗粗细质细质地均匀地均匀:可用可用p=gh。(2)液体液体:容器粗容器粗细细不均匀不均匀:容器粗容器粗细细均匀均匀:【方式【方式归纳归纳关于固体和液体的关于固体和液体的压压力、力、压压强强的求解的求解【变式式训练 如下如下图,一平底一平底圆柱状杯子放在水平桌面上柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面杯子的底面积是是60 cm260 cm2。杯子装上。杯子装上8 cm8 cm高的水后高的水后,杯子和水的杯子和水的总质量是量是0.6 kg0.6 kg。那么杯子対桌面的。那么杯子対桌面的压力大小是力大小是N,N,杯子杯子対桌面的対桌面的压强强是是Pa;Pa;水対杯底水対杯底产生的生的压强强是是PaPa。(杯壁的厚度忽略不杯壁的厚度忽略不计,g,g取取10 N/kg)10 N/kg)【变变式式训练训练如下如下图图,一平底一平底圆圆柱状杯子放在水平桌面上柱状杯子放在水平桌面上,【解析【解析此此题题考考查查了固体与液体了固体与液体压压强强的的计计算方式。杯子和水的算方式。杯子和水的总质总质量是量是0.6 kg,重力重力G=mg=0.6 kg10 N/kg=6 N,杯子対桌杯子対桌面的面的压压力大小力大小F=G=6 N,面面积积S=60 cm2=610-3 m2,杯子対桌杯子対桌面的面的压压强强是是 水対杯底水対杯底产产生的生的压压强强p=gh=1.0103 kg/m310 N/kg0.08 m=800 Pa。答案答案:6 1 000 800【解析【解析此此题题考考查查了固体与液体了固体与液体压压强强的的计计算方式。杯子和水的算方式。杯子和水的高高频考点考点3 3大气大气压强强中考中考题眼眼大气大气压存在的存在的实例例托里拆利托里拆利实验大气大气压的的变化化大气大气压的的应用用高高频频考点考点3大气大气压压强强中考中考题题眼眼大气大气压压存在的存在的实实例例托里拆利托里拆利实验实验1.1.大气压强的测量大气压强的测量托里拆利实验托里拆利实验:(1)(1)装置及现象如下图装置及现象如下图:(2)(2)实验时实验时,应先向玻璃管中灌满水银应先向玻璃管中灌满水银,将玻璃管将玻璃管内的空气全部排出内的空气全部排出:(3)(3)影响玻璃管内水银柱高度的因素影响玻璃管内水银柱高度的因素:随外界大气压的变化而变化随外界大气压的变化而变化;假设玻璃管内混入少量空气假设玻璃管内混入少量空气,那那么管内水银柱的高度会减小。么管内水银柱的高度会减小。与管的粗细、倾斜程度、管的长度及将玻璃管提起还是下压、与管的粗细、倾斜程度、管的长度及将玻璃管提起还是下压、水银液槽内水银面的高低等因素无关。如果把玻璃管倾斜放置水银液槽内水银面的高低等因素无关。如果把玻璃管倾斜放置,水银柱的高度不会改变水银柱的高度不会改变,水银柱的长度却要增加。水银柱的长度却要增加。1.大气大气压压强强的的测测量量托里拆利托里拆利实验实验:2.2.大气压强的变化大气压强的变化:(1)(1)大气压随海拔高度的增加而降低大气压随海拔高度的增加而降低,所以人在高山上或高空中所以人在高山上或高空中感到不适。感到不适。(2)(2)大气压也随天气、季节的变化而变化。一般情况下大气压也随天气、季节的变化而变化。一般情况下,在同一在同一地区地区,冬天的大气压比夏天高冬天的大气压比夏天高,晴天的大气压比阴天高。晴天的大气压比阴天高。3.3.大气压的应用大气压的应用:(1)(1)利用大气压吸利用大气压吸”或抽或抽”(”(其实是压其实是压)液体。如液体。如:钢笔囊吸钢笔囊吸墨水墨水,吸管吸饮料吸管吸饮料,抽水机、离心式水泵抽水等。抽水机、离心式水泵抽水等。(2)(2)液体的沸点随液体表面的气压的增大而升高液体的沸点随液体表面的气压的增大而升高,随气压的减小随气压的减小而降低。如利用高压锅煮饭菜容易熟。而降低。如利用高压锅煮饭菜容易熟。2.大气大气压压强强的的变变化化:【典例【典例3(3(多项选择多项选择)(2012)(2012沈阳中考沈阳中考)如下图为托里拆利实验如下图为托里拆利实验的的装置图装置图,以下表述准确的选项是哪一项：以下表述准确的选项是哪一项：()A.A.将玻璃管稍微倾斜将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变管内外水银面高度差将不变B.B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高管内外水银面高度差将变大度差将变大C.C.向槽中继续注入少量水银向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小管内外水银面高度差将变小D.D.换用更粗一些的等长玻璃管换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变管内外水银面高度差将不变【典例【典例3(多多项选择项选择)(2012沈阳中考沈阳中考)如下如下图为图为托里拆利托里拆利【思路【思路导导引引解答此解答此题题抓住以下两个关抓住以下两个关键键点点:(1)管内外水管内外水银银面高度差取决于当面高度差取决于当时时的大气的大气压压;(2)管内外水管内外水银银面高度差与玻璃管的粗面高度差与玻璃管的粗细细、水、水银银槽内水槽内水银银的多少的多少无关。无关。【思路【思路导导引引解答此解答此题题抓住以下两个关抓住以下两个关键键点点:【精【精讲讲精析精析选选A、D。此。此题题考考查查托里拆利托里拆利实验实验。托里拆利。托里拆利实验实验的玻璃管上端是真空的玻璃管上端是真空,水水银银柱的高度只和外界的大气柱的高度只和外界的大气压压有关有关,与与玻璃管是否玻璃管是否倾倾斜、管的粗斜、管的粗细细及水及水银银槽中水槽中水银银的多少无关的多少无关,应选应选A、D。【精【精讲讲精析精析选选A、D。此。此题题考考查查托里拆利托里拆利实验实验。托里拆利。托里拆利实验实验的玻的玻【方式【方式归纳归纳测测大气大气压压的两种方式的两种方式(1)用托里拆利用托里拆利实验实验精确精确测测量量;(2)用吸用吸盘盘、刻度尺、刻度尺、弹弹簧簧测测力力计计粗粗测测。【方式【方式归纳归纳测测大气大气压压的两种方式的两种方式【变式训练【变式训练(2011(2011徐州中考徐州中考)用如下图装置粗略测量大气用如下图装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在吸盘压在玻璃上的面积为玻璃上的面积为410-4 m2410-4 m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时子。吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg3.2 kg。那么大气対吸盘的压力为。那么大气対吸盘的压力为N(gN(g取取10 N/kg),10 N/kg),大大气压的测量值为气压的测量值为PaPa。假设吸盘内的空气不能完全排出。假设吸盘内的空气不能完全排出,那么大气压的测量值比实际值偏。那么大气压的测量值比实际值偏。【变变式式训练训练(2011徐州中考徐州中考)用如下用如下图图装置粗略装置粗略测测量大气量大气【解析【解析此此题题考考查查大气大气压压的的测测量。吸量。吸盘盘受到小桶和沙子的拉受到小桶和沙子的拉力与空气作用力与空气作用给给它的它的压压力是一対平衡力力是一対平衡力,大小相等大小相等,即即F=G=mg=3.2 kg10 N/kg=32 N,那么大气那么大气压压强强=8104 Pa;假假设设吸吸盘盘内的空气不能完全排出内的空气不能完全排出,那么吸那么吸盘盘内的空内的空气対吸气対吸盘盘向外的向外的压压力与小桶和沙子対吸力与小桶和沙子対吸盘盘拉力的合力与外部拉力的合力与外部的大气的大气压压力彼此平衡力彼此平衡,因此得出的大气因此得出的大气压压强强比比实际实际的要小。的要小。答案答案:32 8104 小小【解析【解析此此题题考考查查大气大气压压的的测测量。吸量。吸盘盘受到小桶和沙子的拉受到小桶和沙子的拉高高频考点考点4 4阿基米德原理的理解及阿基米德原理的理解及应用用中考中考题眼眼求物体受到的浮力求物体受到的浮力求物体排开液体的体求物体排开液体的体积求物体的密度求物体的密度求液体的密度求液体的密度高高频频考点考点4阿基米德原理的理解及阿基米德原理的理解及应应用中考用中考题题眼眼求物体受到的浮力求物体受到的浮力1.1.准确理解阿基米德原理准确理解阿基米德原理:(1)(1)原理中浸入液体中的物体原理中浸入液体中的物体”包括两种情况包括两种情况:物体浸没液体中物体浸没液体中,此此时V V排排=V=V物物;物体部分浸入液体中。例如物体部分浸入液体中。例如,漂浮漂浮,此此时V V排排VV物。物。(2)(2)物体受到的浮力大小物体受到的浮力大小F F浮浮=G=G排排=m=m排排g=g=液液gVgV排排,由公式可知由公式可知,浮力的大小只跟液体的密度浮力的大小只跟液体的密度液和物体排开液体的体液和物体排开液体的体积V V排两排两个因素有关个因素有关,而跟物体本身的体而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。、液体的多少等因素无关。1.准确理解阿基米德原理准确理解阿基米德原理:2.2.阿基米德原理的应用阿基米德原理的应用:(1)(1)求物体所受浮力求物体所受浮力:F:F浮浮=液液gVgV排。排。(2)(2)求物体排开液体体积求物体排开液体体积:(3)(3)求液体密度求液体密度:3.3.阿基米德原理也适用于计算气体产生的浮力阿基米德原理也适用于计算气体产生的浮力,公式为公式为F F浮浮=气气gVgV排。排。2.阿基米德原理的阿基米德原理的应应用用:【拓展延伸【拓展延伸只用只用弹弹簧簧测测力力计测计测固体和液体的密度固体和液体的密度(1)用用弹弹簧簧测测力力计计在空气中称出固体重力在空气中称出固体重力G。(2)让让固体浸没在水中固体浸没在水中,记记下下弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数F。(3)让让固体浸没在待固体浸没在待测测液体中液体中,记记下下弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数F。(4)固体的密度固体的密度为为根据根据F液浮液浮=G-F=液液gV排和排和F水浮水浮=G-F=水水gV排可得液体的排可得液体的密度密度为为【拓展延伸【拓展延伸只用只用弹弹簧簧测测力力计测计测固体和液体的密度固体和液体的密度【典例【典例4(20124(2012孝感中考孝感中考)学完浮力学完浮力”知识后知识后,小芳同学小芳同学进行了相关的实践活动。进行了相关的实践活动。(水水=1.0103kg/m3,g=1.0103kg/m3,g取取10N/kg)10N/kg)(1)(1)她选取一质量为她选取一质量为750g750g、体积为、体积为1 250cm31 250cm3的长方体木块的长方体木块,让它让它漂浮在水面上漂浮在水面上,如下图甲所示如下图甲所示,求木块受到的浮力。求木块受到的浮力。(2)(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母假设干取来规格相同由合金材料制成的螺母假设干,每只螺母质量每只螺母质量为为50g,50g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问:放多少只螺母时放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中木块刚好浸没在水中?【典例【典例4(2012孝感中考孝感中考)学完浮力学完浮力”知知识识后后,小芳同学小芳同学(3)(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如下图乙所示的实验她又用弹簧测力计、一只螺母做了如下图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为弹簧测力计静止时的示数为0.4N,0.4N,求合金材料的密度。求合金材料的密度。(3)她又用她又用弹弹簧簧测测力力计计、一只螺母做了如下、一只螺母做了如下图图乙所示的乙所示的实验实验,【思路【思路导导引引解答此解答此题题的关的关键键:根据已知条件根据已知条件,准确准确选择选择恰当恰当的公式的公式进进行行计计算。算。(1)求木求木块块漂浮漂浮时时受到的浮力受到的浮力:F浮浮=G木。木。(2)求木求木块刚块刚好浸没在水中好浸没在水中时时,放置螺母的只数。放置螺母的只数。(3)求合金材料的密度。求合金材料的密度。【思路【思路导导引引解答此解答此题题的关的关键键:根据已知条件根据已知条件,准确准确选择选择恰当恰当【精【精讲讲精析精析(1)当木当木块块漂浮漂浮时时,它受到的浮力它受到的浮力F浮浮=G木木=m木木g=75010-3kg10N/kg=7.5N(2)当木当木块块浸没浸没时时,由阿基米德原理得木由阿基米德原理得木块块受到的浮力受到的浮力F浮浮=G排排=水水gV排排=水水gV木木=1.0103kg/m310N/kg125010-6m3=12.5N螺母的螺母的总总重力重力G螺母螺母总总=F浮浮-G木木=12.5N-7.5N=5N【精【精讲讲精析精析(1)当木当木块块漂浮漂浮时时,它受到的浮力它受到的浮力(3)当螺母浸没在水中当螺母浸没在水中时时,它受到的浮力它受到的浮力F浮螺母浮螺母=G螺母螺母-F=0.5 N-0.4 N=0.1 N螺母的体螺母的体积积V螺母螺母=合金材料的密度合金材料的密度答案答案:(1)7.5 N (2)10只只 (3)5103 kg/m3(3)当螺母浸没在水中当螺母浸没在水中时时,它受到的浮力它受到的浮力F浮螺母浮螺母=G螺母螺母-【方式【方式归纳归纳利用阿基米德原理求解浮力利用阿基米德原理求解浮力问题时应问题时应注意以下注意以下两点两点:(1)通常先利用称重法或漂浮的条件通常先利用称重法或漂浮的条件计计算出浮力算出浮力F浮浮,再利用再利用阿基米德原理的阿基米德原理的变变形公式求形公式求V排或排或液。液。(2)物体浸没在液体中物体浸没在液体中时时,隐隐含条件是含条件是V物物=V排。排。【方式【方式归纳归纳利用阿基米德原理求解浮力利用阿基米德原理求解浮力问题时应问题时应注意以下注意以下【变式训练【变式训练(2012(2012泰州中考泰州中考)小明同学対一小明同学対一个金属块进行了两次测量个金属块进行了两次测量:第一次如下图甲所示第一次如下图甲所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测弹簧测力计的读数为力计的读数为2.7N2.7N。第二次如下图乙所示。第二次如下图乙所示,让金让金属块浸没在盛水的杯子中属块浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的这时弹簧测力计的读数为读数为1.7N1.7N。(g(g取取10N/kg)10N/kg)(1)(1)求金属块在水中受到的浮力求金属块在水中受到的浮力;(2)(2)求金属块的体积求金属块的体积;【变变式式训练训练(2012泰州中考泰州中考)小明同学対一小明同学対一(3)(3)通过进一步计算通过进一步计算,结合表中所列的某些金属的密度结合表中所列的某些金属的密度”,”,说明金属块是何种金属。说明金属块是何种金属。金属金属金金铜铁铝密度密度/10/103 3kgkgm m-3-319.319.38.98.97.97.92.72.7(3)通通过进过进一步一步计计算算,结结合表中所列的某些金属的密度合表中所列的某些金属的密度”,金属金属【解析【解析(1)金属金属块块在水中受到的浮力可以用称重法求得在水中受到的浮力可以用称重法求得,即用空气中的重力减去在水中所受的拉力即用空气中的重力减去在水中所受的拉力:F浮浮GF12.7 N1.7 N=1 N。(2)因因为为金属金属块块浸没水中浸没水中,所以所以(3)金属金属块块的的质质量量 金属金属块块的密度的密度 查查某些金属的密度某些金属的密度”表可知表可知,此金属此金属块块是用是用铝铝制的。制的。答案答案:(1)1 N (2)1.010-4 m3 (3)铝铝【解析【解析(1)金属金属块块在水中受到的浮力可以用称重法求得在水中受到的浮力可以用称重法求得,高高频考点考点5 5物体的浮沉条件及物体的浮沉条件及应用用中考中考题眼眼物体的浮沉状物体的浮沉状态的判断的判断物体受到的物体受到的浮力大小及浮力大小及变化化液体密度的比液体密度的比较高高频频考点考点5物体的浮沉条件及物体的浮沉条件及应应用中考用中考题题眼眼物体的浮沉状物体的浮沉状态态的判断的判断(1)(1)利用密度判断物体的浮沉利用密度判断物体的浮沉:物体全部浸入液体中物体全部浸入液体中时,有有V V排排=V V物物;因因为F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排和排和G G物物=m=m物物g=g=物物gVgV物物,所以可将所以可将F F浮、浮、G G物的大小比物的大小比较转化化为液、液、物的大小比物的大小比较,有些情况下根据有些情况下根据密度判断物体的浮沉更密度判断物体的浮沉更简单。(2)(2)轮船的原理船的原理:采用空心采用空心”的方式的方式,增大排开水的体增大排开水的体积,从从而增大浮力。而增大浮力。(1)利用密度判断物体的浮沉利用密度判断物体的浮沉:物体全部浸入液体中物体全部浸入液体中时时,有有V排排=【易【易错错警示警示(1)物体物体悬悬浮或漂浮浮或漂浮时时受到的浮力都等于重力受到的浮力都等于重力,悬悬浮浮时时物体浸没在液体中物体浸没在液体中,物体密度等于液体密度物体密度等于液体密度,漂浮漂浮时时物物体部分浸入液体中体部分浸入液体中,物体密度小于液体密度。物体密度小于液体密度。(2)物体逐物体逐渐渐露出液面的露出液面的过过程中程中,受到的浮力不断减小受到的浮力不断减小;漂浮漂浮在液面上在液面上时时,浮力等于重力。浮力等于重力。【易【易错错警示警示(1)物体物体悬悬浮或漂浮浮或漂浮时时受到的浮力都等于重力受到的浮力都等于重力,【典例【典例5(20125(2012株洲中考株洲中考)一个质量是一个质量是60g60g的鸡蛋悬浮在盐的鸡蛋悬浮在盐水中不动时水中不动时,它受到的浮力是它受到的浮力是N,N,如果往盐水中注入如果往盐水中注入清水清水,鸡蛋将鸡蛋将(选填下沉选填下沉”上浮上浮”或不动或不动”)”)。(g=10N/kg)(g=10N/kg)【思路导引【思路导引 解答此题有三个关键点解答此题有三个关键点:(1)(1)物体在液体中悬浮的条件物体在液体中悬浮的条件:F:F浮浮=G=G。(2)(2)物体受到的浮力大小与液体密度的关系。物体受到的浮力大小与液体密度的关系。(3)(3)物体下沉的条件物体下沉的条件:F:F浮浮GG。【典例【典例5(2012株洲中考株洲中考)一个一个质质量是量是60g的的鸡鸡蛋蛋悬悬浮在浮在【精【精讲讲精析精析鸡鸡蛋蛋悬悬浮在浮在盐盐水中水中,受到的浮力等于重力受到的浮力等于重力,即即F浮浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N;如果往如果往盐盐水中注入清水水中注入清水,盐盐水密水密度度变变小小,根据公式根据公式F浮浮=液液gV排排,由于由于V排未排未变变,故故鸡鸡蛋所受浮力蛋所受浮力变变小小,小于小于鸡鸡蛋的重力蛋的重力,所以所以鸡鸡蛋会下沉。蛋会下沉。答案答案:0.6 下沉下沉【精【精讲讲精析精析鸡鸡蛋蛋悬悬浮在浮在盐盐水中水中,受到的浮力等于重力受到的浮力等于重力,即即F浮浮=G【失【失误误档案档案解答此解答此类问题时类问题时,容易出容易出现现以下失以下失误误:(1)忽略了漂浮条件忽略了漂浮条件:误认为误认为物体漂浮在密度大的液体中受到的物体漂浮在密度大的液体中受到的浮力大浮力大,漂浮在密度小的液体中受到的浮力小。漂浮在密度小的液体中受到的浮力小。(2)忽略液体的密度和排开液体的体忽略液体的密度和排开液体的体积积:误认为误认为在液体中上浮的在液体中上浮的物体受到的浮力大物体受到的浮力大,下沉的物体受到的浮力小。下沉的物体受到的浮力小。(3)根据根据质质量量(或重力或重力)大小判断物体的浮沉情况。大小判断物体的浮沉情况。误认为质误认为质量量(重重力力)大的物体在液体中会沉底大的物体在液体中会沉底,质质量量(重力重力)小的物体会漂浮在液面小的物体会漂浮在液面上。上。【失【失误误档案档案解答此解答此类问题时类问题时,容易出容易出现现以下失以下失误误:【变式式训练(2013(2013潍坊中考坊中考)密度密度计是用来是用来测量液体密度量液体密度的的仪器器,把两支完全相同的密度把两支完全相同的密度计分分别放在甲、乙两种液体放在甲、乙两种液体中中,密度密度计静止静止时,两种液体的深度相同两种液体的深度相同,如下如下图。甲、乙。甲、乙两种液体対容器底的两种液体対容器底的压强强分分别为p p甲和甲和p p乙乙,密度密度计受到的浮力受到的浮力分分别为F F甲和甲和F F乙乙,那么那么()A.pA.p甲甲pp乙乙 F F甲甲=F=F乙乙 B.p B.p甲甲pFF乙乙C.pC.p甲甲pp乙乙 F F甲甲=F=F乙乙 D.p D.p甲甲pp乙乙 F F甲甲FF乙乙【变变式式训练训练(2013潍潍坊中考坊中考)密度密度计计是用来是用来测测量液体密度量液体密度【解析【解析选选A。此。此题题考考查查漂浮的条件、阿基米德原理以及液体漂浮的条件、阿基米德原理以及液体压压强强的的计计算公式。两支密度算公式。两支密度计计完全相同完全相同,即重力相同即重力相同,在两在两种液体中都种液体中都处处于漂浮状于漂浮状态态,根据漂浮的条件可知根据漂浮的条件可知,F浮浮=G,所所以密度以密度计计受到的浮力相等受到的浮力相等,即即F甲甲=F乙乙;由由题图题图可知可知,密度密度计计在甲液体中排开液体的体在甲液体中排开液体的体积积大于在乙液体中排开的液体的体大于在乙液体中排开的液体的体积积,根据阿基米德原理根据阿基米德原理F浮浮液液gV排可得排可得 在浮力相在浮力相同同时时,V排大的液体密度小排大的液体密度小,即即甲甲乙乙,又根据液体又根据液体压压强强公式公式p=gh可知可知,在两液体深度相同在两液体深度相同时时,液体密度大的対容液体密度大的対容器底的器底的压压强强大大,即即p甲甲GG物物,物体会上浮物体会上浮,最后会最后会漂浮漂浮,那么那么FF浮浮=G=G物物=20N=20N。答案答案:上浮上浮 20 208.(2012扬扬州中考州中考)一物体的一物体的质质量量为为2kg,体体积为积为319.(20139.(2013烟台中考烟台中考)俗俗话说瓜浮李沉瓜浮李沉”,”,意思是西瓜投入意思是西瓜投入水中可以漂浮水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度。西瓜的密度李子的密度。(均均选填大于填大于”小于小于”或等于或等于”)”)【解析【解析 此此题考考查物体的浮沉条件和阿基米德原理。西瓜体物体的浮沉条件和阿基米德原理。西瓜体积大大,李子体李子体积小小,因此漂浮的西瓜排开水的体因此漂浮的西瓜排开水的体积大于李子排大于李子排开水的体开水的体积,根据阿基米德原理根据阿基米德原理F F浮力浮力=gV=gV排排,那么西瓜受到的浮那么西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。西瓜漂浮力大于李子受到的浮力。西瓜漂浮,那么那么西瓜西瓜水。故水。故西瓜西瓜李子。李子。答案答案:大于大于 小于小于9.(2013烟台中考烟台中考)俗俗话说话说瓜浮李沉瓜浮李沉”,意思是西瓜投入意思是西瓜投入【规规律律总结总结浮力大小只与物体排开液体的体浮力大小只与物体排开液体的体积积和液体的密度有和液体的密度有关。判断浮力大小关。判断浮力大小时时,必必须须同同时时考考虑虑排开液体的体排开液体的体积积和液体密度和液体密度两个因素两个因素,二者缺一不可二者缺一不可;同同时时注意排除其他无关因素注意排除其他无关因素,如物体的如物体的形状、物体的密度、液体的体形状、物体的密度、液体的体积积、物体浸没在液体中的深度等。、物体浸没在液体中的深度等。【规规律律总结总结浮力大小只与物体排开液体的体浮力大小只与物体排开液体的体积积和液体的密度有关。和液体的密度有关。10.(201210.(2012长春中考春中考)用用压强强计探究液体内部探究液体内部压强强的特点的特点,如如图所示。所示。(1)(1)対比対比图甲、乙、丙可知甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度同种液体在同一深度处向各个方向各个方向向压强强。(2)(2)対比対比图丙和丙和图丁丁,U,U形管两形管两侧液面的高度差相等液面的高度差相等,由此可知由此可知两种液体密度的大小关系是两种液体密度的大小关系是液液盐水。水。(3)(3)在在图丁中保持金属盒的位置不丁中保持金属盒的位置不变,向向烧杯中逐杯中逐渐加入水加入水(未溢出未溢出),U),U形管两形管两侧液面的高度差将液面的高度差将(选填填变大大”不不变”或或变小小”)”)。10.(2012长长春中考春中考)用用压压强强计计探究液体内部探究液体内部压压强强的特点的特点,【解析【解析(1)U形管形管压压强强计计在使用在使用时时,如果如果U形管两形管两侧侧出出现现高度差高度差,说说明橡皮膜受到明橡皮膜受到压压强强,并且高度差越大并且高度差越大说说明明压压强强越大越大;分析甲、乙、分析甲、乙、丙三丙三图图可以看出可以看出:同种液体在同一深度同种液体在同一深度处处向各个方向的向各个方向的压压强强相等。相等。(2)液体内部液体内部压压强强的大小与液体的密度和深度有关的大小与液体的密度和深度有关;液体的密度越液体的密度越大大,深度越深深度越深,液体内部液体内部压压强强越大越大;题题中丙、丁两中丙、丁两图图中液体中液体产产生的生的压压强强相等相等,因因为为h液液盐盐水。水。(3)金属盒的位置不金属盒的位置不变变,向向烧烧杯中逐杯中逐渐渐加入水加入水(未溢出未溢出),在在该过该过程中程中,金属盒所金属盒所处处深度逐深度逐渐渐增大增大,所以所以压压强强逐逐渐变渐变大大,故故U形管两形管两侧侧液面液面的高度差将的高度差将变变大。大。答案答案:(1)相等相等 (2)(或大于或大于)(3)变变大大【解析【解析(1)U形管形管压压强强计计在使用在使用时时,如果如果U形管两形管两侧侧出出现现高度差高度差11.(201211.(2012日照中考日照中考)小芳同学在探究浮力的大小等于什么小芳同学在探究浮力的大小等于什么”时,用用弹簧簧测力力计、小石、小石块、烧杯、小桶等杯、小桶等进行行实验操作操作,如下如下图所示所示a a、b b、c c、d d是四个步是四个步骤示意示意图。设四个四个图中中弹簧簧测力力计的的读数分数分别是是F1F1、F2F2、F3F3、F4,F4,由四个由四个图中两个中两个图的的弹簧簧测力力计的的读数可以求出小石数可以求出小石块受到的浮力受到的浮力;被排开液体的被排开液体的重力重力为;如果关系式成立如果关系式成立,就可以就可以得到著名的阿基米德原理。得到著名的阿基米德原理。11.(2012日照中考日照中考)小芳同学在探究浮力的大小等于什小芳同学在探究浮力的大小等于什【解析【解析此此题题考考查查探究阿基米德原理的探究阿基米德原理的过过程。要求小石程。要求小石块块的浮力的浮力使用使用a、c两两图图即可即可,浮力大小浮力大小为为物体在空气中的重减去浸在水物体在空气中的重减去浸在水中的重中的重,即即为为F1-F3。要求被排开液体的重力。要求被排开液体的重力,得用桶和水的得用桶和水的总总重重力减去桶的重力才可力减去桶的重力才可,b是是测测量空小桶的重力量空小桶的重力,d测测的是桶和水的的是桶和水的总总重力重力;排开水重排开水重为为F4-F2。最后关系式。最后关系式F4-F2=F1-F3成立成立,就可就可以得到著名的阿基米德原理。以得到著名的阿基米德原理。答案答案:a、c F4-F2 F4-F2=F1-F3【解析【解析此此题题考考查查探究阿基米德原理的探究阿基米德原理的过过程。要求小石程。要求小石块块的浮力使用的浮力使用12.(201312.(2013湛江中考湛江中考)仁仁爱礁是我国的固有礁是我国的固有领土土,隶属我国海南省三沙市隶属我国海南省三沙市,中国公中国公务船船只定期在那里巡只定期在那里巡视,如下如下图是我国一艘装是我国一艘装备精良的精良的现代化代化综合公合公务船。船。(1)(1)该船以船以20km/h20km/h的速度匀速航行了的速度匀速航行了5h,5h,那么航行的距离是多少那么航行的距离是多少?(2)(2)假假设该船的声船的声呐探探头距海面深度距海面深度为10m,10m,那么那么该声声呐探探头受受到到海水的海水的压强强是多少是多少?(3)(3)该船船满载时排水量排水量为5106kg,5106kg,那么船受到的重力和浮力各那么船受到的重力和浮力各为多少多少?(?(海水密度海水密度为1.03103kg/m3,g1.03103kg/m3,g取取10N/kg)10N/kg)12.(2013湛江中考湛江中考)仁仁爱爱礁是我国的固有礁是我国的固有【解析【解析此此题题考考查查路程、路程、压压强强、浮力的、浮力的综综合合计计算。算。(1)由速度公式由速度公式 得得s=vt=20km/h5h=100km。(2)p=gh=1.03103kg/m310N/kg10m=1.03105Pa。(3)由浮沉条件和阿基米德原理得由浮沉条件和阿基米德原理得G=F浮浮=G排排=m排排g=5106kg10N/kg=5107N。答案答案:(1)100km (2)1.03105Pa(3)均均为为5107N【解析【解析此此题题考考查查路程、路程、压压强强、浮力的、浮力的综综合合计计算。算。同学同学们，你，你们要相信梦想是价要相信梦想是价值的源泉，相信成的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失有失败，相信生命的，相信生命的质量来自决不妥量来自决不妥协的信念，的信念，考考试加油加油!奥利奥利给结束束语同学同学们们，你，你们们要相信梦想是价要相信梦想是价值值的源泉，相信成功的信念比成功本身的源泉，相信成功的信念比成功本身a.44八年八年级级物理下册物理下册-第八章第八章-压压强强与浮力与浮力课课件件-新版北新版北师师大版大版八年八年级级物理下册物理下册-第八章第八章-压压强强与浮力与浮力课课件件-新版北新版北师师大版大版八年八年级级物理下册物理下册-第八章第八章-压压强强与浮力与浮力课课件件-新版北新版北师师大版大版八年八年级级物理下册物理下册-第八章第八章-压压强强与浮力与浮力课课件件-新版北新版北师师大版大版八年八年级级物理下册物理下册-第八章第八章-压压强强与浮力与浮力课课件件-新版北新版北师师大版大版1.休