二年级上册数学《折一折-做一做》课件

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1.漂亮的剪纸艺术1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.你你们知道知道这些些图案案是怎么来的是怎么来的吗?它们都是用我们的双手剪剪出来的!7.你们知道这些图案是怎么来的吗?它们都是用我们的双手剪出来的!小剪刀里的大世界小剪刀里的大世界剪剪纸艺术是流是流传于我国民于我国民间艺术中最常中最常见,最有民族特色的最有民族特色的艺术形式之一形式之一民民间剪剪纸是中国古老的是中国古老的传统民民间艺术。它它历史悠久,史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜格独特,深受国内外人士所喜爱。剪剪纸的主要材料是的主要材料是纸。剪剪纸包括包括窗花窗花、门笺、墙花、花、顶棚花棚花、灯花灯花、花、花样、喜花、春花、喜花、春花、剪剪纸最主要的方法就是最主要的方法就是对称称8.小剪刀里的大世界剪纸艺术是流传于我国民间艺术中最常见,最有9.9.教学目标:1、结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。2、在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。教学重(难)点:初步感知轴对称现象10.教学目标:10.11.11.观察它察它们有什么有什么共同特征?相互共同特征?相互讨论12.观察它们有什么共同特征?相互讨论12.要要仔仔细观察察哦哦!13.要仔细观察哦!13.对折折完全重合完全重合14.对折完全重合14.共同特征:共同特征:1、这些些图形都是形都是对称称的;的;2、这些些图形从中形从中间分开后,左右两分开后,左右两边能能够完全重合完全重合;15.共同特征:1、这些图形都是对称的;2、这些图16.16.把这四幅图从中间分开,左右图案都是一样的。17.把这四幅图从中间分开,左右图案都是一样的。17.你能剪出来你能剪出来吗?怎怎样剪出来的?剪出来的?需要做哪些准需要做哪些准备?18.你能剪出来吗?怎样剪出来的?需要做哪些准备?18.19.19.请你你试试看看20.请你试试看20.21.21.1.准准备一一张卡卡纸2.对折折纸3.在在纸上画出一个上画出一个图形形.4.沿沿线条剪下条剪下5.再把再把纸打开打开4.沿沿线条剪下条剪下动手做剪手做剪纸:巧手的你也来巧手的你也来试一一试吧吧22.1.准备一张卡纸2.对折纸3.在纸上画出一个图形.4.沿线条裁剪时,纸张一定要压平23.裁剪时,纸张一定要压平23.这些些图案怎么剪出来?案怎么剪出来?24.这些图案怎么剪出来?24.25.25.连一一连下面的下面的图案各是从哪案各是从哪张纸上剪下来的?上剪下来的?你能你能连一一连吗?1234ABCD26.连一连下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?1231.1.用用1 1张正方形的正方形的纸照照样子做一做。子做一做。27.1.用1张正方形的纸照样子做一做。27.2.2.怎么剪出下面的怎么剪出下面的图案?案?说一一说,做一做。,做一做。28.2.怎么剪出下面的图案?说一说,做一做。28.3.3.第一行的第一行的图案是从第二行的案是从第二行的纸上剪下来的,上剪下来的,连一一连。29.3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。29.30.30.课后后实践:剪一剪践:剪一剪31.课后实践:剪一剪31.在在艺术字中字中,有些有些汉字是字是轴对称的,你能猜一猜称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半下列是哪些字的一半吗?猜字游猜字游戏32.在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列
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