体育经济学概论-绪论课件

体育体育经济学概学概论 2016-08-31本章学本章学习要点要点体育与经济的关系体育经济学的产生与发展体育经济学的研究对象和领域体育经济学的研究内容与方法体育经济学当前需要研究的主要课题第一章第一章 绪绪 论论第一节体育与经济的关系体育与社会需要体育与社会需要人人对体育的需要不是由人体育的需要不是由人的自然属性所决定的，不的自然属性所决定的，不是是单纯的人的生理需要的人的生理需要体育是人的体育是人的创造性需要，是造性需要，是人有目的的自人有目的的自觉活活动体育是人的个体需要与社体育是人的个体需要与社会需要的会需要的统一，受一定的一，受一定的社会社会历史史经济条件的限制。条件的限制。一、经济决定社会对体育的需要一、经济决定社会对体育的需要1、社会需要是体育发展的动力、社会需要是体育发展的动力第一节体育与经济的关系社会社会对体育的需要最体育的需要最终取决于取决于生生产力水平力水平体育消体育消费取决于社会生取决于社会生产力水平力水平新技新技术革命促革命促进了社会生了社会生产力力发展，从而影响了社会展，从而影响了社会对体育需要体育需要的的变化化 一、经济决定社会对体育的需要一、经济决定社会对体育的需要1、社会需要是体育发展的动力、社会需要是体育发展的动力第一节体育与经济的关系特点体育已形成一个完整体系，社会地位日益突出竞技体育规模越来越大，向国际化发展体育向社会各个领域渗透，社会化程度越来越高科学技术在竞争体育发展中的作用越来越大一、一、经济决定社会决定社会对体育的需要体育的需要2、社会、社会经济发展状况决定了当代体育的特点展状况决定了当代体育的特点第一节体育与经济的关系一、一、经济决定社会决定社会对体育的需要体育的需要2、社会、社会经济发展状况决定了当代体育的特点展状况决定了当代体育的特点 表一表一部分奥运会部分奥运会规模一模一览表表第一节体育与经济的关系2016里约奥运会参赛国家及地区：205参赛运动员：106002012伦敦奥运会参赛国家及地区：205参赛运动员：105002008北京奥运会参赛国家及地区：204参赛运动员：114382004雅典奥运会参赛国家及地区：201参赛运动员：10,8642000年悉尼奥运会参赛国家及地区：199参赛运动员：10,6511984年洛杉矶奥运会参赛国家及地区：140参赛运动员：6,8291980年莫斯科奥运会参赛国家及地区：80参赛运动员：5,1791976年蒙特利尔奥运会参赛国家及地区：92参赛运动员：6,0841896年雅典奥运会参赛国家及地区：14参赛运动员：241信息来源：一、一、经济决定社会决定社会对体育的需要体育的需要2、社会、社会经济发展状况决定了当代体育的特点展状况决定了当代体育的特点 第一节体育与经济的关系二、经济制约体育运动的水平和规模二、经济制约体育运动的水平和规模1、经济为体育发展提供资金和物质条件2、经济制约用于体育的自由时间3、经济发展制约体育运动发展的规模和水平4、经济发展水平制约大型运动竞赛的承办能力第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能三、体育的经济功能 所谓体育的经济功能，就是指体育在促进社会经济发展中的各种能力。或者说体育的经济功能。就是通过体育产品（体育服务和体育运动技术）的生产、交换、消费，以及体育场馆设施的工作人员所产生的体育服务，经过体育的主体-人的消费而对社会物质生产部门社会物质生产部门和非物质生产部门非物质生产部门以及人们生活消费所产生的各项经济机制的总和。第一节体育与经济的关系1、体育在劳动力再生产中的作用、体育在劳动力再生产中的作用特别是提高劳动力身体素质的重要因素。特别是提高劳动力身体素质的重要因素。体育是发展和保护劳动力、提高劳动力质量，体育是发展和保护劳动力、提高劳动力质量，体育在劳动力再生产中的作用主要表现在体育在劳动力再生产中的作用主要表现在和再生产中的作用和再生产中的作用体育在劳动力生产体育在劳动力生产健康状况健康状况体力和精力状况体力和精力状况生命力和寿命的状况生命力和寿命的状况体育可以延长劳动力体育可以延长劳动力体育可以恢复劳动力体育可以恢复劳动力体育可以增强劳动力体育可以增强劳动力体育可以保护劳动力体育可以保护劳动力体育可以体育可以“修理修理”劳动力劳动力体育可以培养劳动力体育可以培养劳动力劳动力和劳动力的素质劳动力和劳动力的素质第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能2.体育在体育在经济增增长中的作用中的作用 渗透式渗透式相关式相关式依托或依托或联姻式联姻式体育作为可以通过体育作为可以通过培养、发展、保护、培养、发展、保护、恢复维持劳动力的恢复维持劳动力的机制，从而渗透到机制，从而渗透到国民经济各部门中国民经济各部门中去，使体育通过劳去，使体育通过劳动者的媒体，转化动者的媒体，转化为提高劳动生产率为提高劳动生产率的因素，促进经济的因素，促进经济的增长。的增长。是指与体育是指与体育产品生产、产品生产、交换、消费交换、消费相关的经济相关的经济关系，促进关系，促进经济增长。经济增长。是指依托在体是指依托在体育领域中与体育领域中与体育联姻合办的育联姻合办的其他行业，如其他行业，如体办产业、体体办产业、体办商业、体办办商业、体办旅游、体育饮旅游、体育饮食服务业等。食服务业等。第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能3.体育体育对第三第三产业发展的作用展的作用体育对第三产业的作用，是指体育对第三产业的作用，是指第三产业内部各产业部门之间第三产业内部各产业部门之间的互补作用或相关作用的互补作用或相关作用。促进交通、邮电、促进交通、邮电、通讯以及整个市通讯以及整个市政建设的发展政建设的发展促进旅游、饮促进旅游、饮食、服务、商食、服务、商业等行业的发业等行业的发展展第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能4.体育可以增加就体育可以增加就业机会机会体育的体育的发展增加体育部展增加体育部门的就的就业岗位位增加与体育有关的工增加与体育有关的工业部部门的就的就业岗位位增加其他行增加其他行业的就的就业岗位位第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能5.体育体育对提高人提高人们生活水平的作用生活水平的作用作用丰富人民精神生活、丰富人民精神生活、文化生活的内容文化生活的内容体育是提高人口素体育是提高人口素质，防治，防治“文明疾文明疾病病”、延年、延年 益寿的益寿的有效方法有效方法体育是提高人民生体育是提高人民生活的活的质量，科学安量，科学安排排闲暇暇时 间，满足人足人们精神生活精神生活需要的重要手段需要的重要手段第一节体育与经济的关系三、体育的经济功能第二第二节体育体育经济学的学的产生与生与发展展一、有关的几个概念一、有关的几个概念什么是体育：什么是体育：目前我国体育界较多的人认为，体育有狭义与广义之分。狭义的体育即作为学校教育一部分的体育，与德育、智育、美育等相配合，构成完整的教育。广义的体育包括身体教育、身体锻炼、竞技运动三部分。较流行的体育概念：体育是以增强人的体质，提高身体活动能力和运动能力，促进人的全面发展，满足人的健身和精神文化需要为目的，以身体练习和运动为手段的活动。相关连接：相关连接：第二第二节体育体育经济学的学的产生与生与发展展一、有关的几个概念一、有关的几个概念2.什么是什么是经济经济一词有以下几种涵义：经济一词有以下几种涵义：是指经济运动，包含物质资料的生产、分配、交换、消费过程在内的广义的生产过程。是指经济关系，即与一定社会生产力相适应的社会生产关系的总和，也就是社会经济制度。是指经济部门或各经济部门的总和。是指生产或一切经济活动的节约，以较少的消耗取得最大的效果，也指个人及家庭精打细算，以较少的支出来满足生活上的需要。在体育经济学中主要从第一种涵义来理解经济一词在体育经济学中主要从第一种涵义来理解经济一词 第二第二节体育体育经济学的学的产生与生与发展展一、有关的几个概念一、有关的几个概念 3.体育体育经济学的概念学的概念体育体育经济学是运用学是运用经济学原理研究体育与学原理研究体育与经济的关系以及体育的关系以及体育领域的域的经济现象、象、经济活活动及其本及其本质和和规律的一律的一门应用性、交叉性学科。用性、交叉性学科。第二第二节体育体育经济学的学的产生和生和发展展一、体育经济的出现和发展一、体育经济的出现和发展（一）（一）体育经济的出现1.体育经济的萌芽 体育经济是现代体育与经济相互融合的产物，而体育经济的萌芽发体育经济是现代体育与经济相互融合的产物，而体育经济的萌芽发端于体育产业。端于体育产业。户外运动，如足球、橄榄球、高尔夫户外运动，如足球、橄榄球、高尔夫等运动项目。等运动项目。俱乐部体制俱乐部体制最早产生于英国最早产生于英国。2.体育经济的兴起 现代体育经济兴起于美国，并开始逐步走向繁荣。美国在俱乐部现代体育经济兴起于美国，并开始逐步走向繁荣。美国在俱乐部体制的基础上创立了体制的基础上创立了联盟体制联盟体制。第二第二节体育体育经济学的学的产生和生和发展展一、体育经济的出现和发展一、体育经济的出现和发展（二）（二）体育经济的发展1.体育体育经济活活动的国的国际化化2.体育利用体育利用资本市本市场融融资3.体育体育经济活活动管理的管理的规范化范化4.体育主体体育主体产业带动了相关了相关产业的快速的快速发展展第二第二节体育体育经济学的学的产生和生和发展展一、体育经济的出现和发展一、体育经济的出现和发展（三）（三）体育经济发展的特点1.大众体育的崛起成大众体育的崛起成为现代体育代体育经济发展的展的强大推大推动力力2.现代代传媒技媒技术的的发展加速了体育展加速了体育经济的的发展展3.体育体育赞助助为体育体育经济的的发展提供了展提供了资金支持金支持4.现代体育代体育经济已已经成成为服服务业的一个重要部的一个重要部门第二第二节体育体育经济学的学的产生和生和发展展二、体育经济学的形成二、体育经济学的形成1、国外体育经济学的产生和发展 二战后整个世界步入和平发展时期，特别是20世纪60年代以来，体育运动的蓬勃发展以及社会对体育需求的不断增加，促进了体育经济学的产生和发展。将体育的经济功能上升到经济学的高度，是因为在市场经济条件下，大力发展体育事业，能够现实地解决当前中国社会发展过程中的两个比较突出的问题问题创造就业机会，增加全社会就业率，发挥稳定社会的创造就业机会，增加全社会就业率，发挥稳定社会的作用作用转变经济发展思维模式及方法，用科学发展观，生态转变经济发展思维模式及方法，用科学发展观，生态发展观的具体实践构建和谐社会。发展观的具体实践构建和谐社会。发展概况展概况1 社会经济的发展，生产社会经济的发展，生产力水平的提高会推动力水平的提高会推动体育经济学的产生和发展体育经济学的产生和发展 竞技体育运动向高水平化、竞技体育运动向高水平化、商业化、国际化和竞争激烈商业化、国际化和竞争激烈化的方向发展化的方向发展发展概况展概况2 体育事业的拓展，体育消费需求的不断增加，促进并体育事业的拓展，体育消费需求的不断增加，促进并推动了体育经济学的产生和发展。推动了体育经济学的产生和发展。体育经济的产生和发展是要以一定的物质基础为支撑体育经济的产生和发展是要以一定的物质基础为支撑的。体育商品的生产的。体育商品的生产,体育基础设施的建设体育基础设施的建设,消费者消费者的支付能的支付能力和社会生活方式的改变是体育经济发展的基本条件。其力和社会生活方式的改变是体育经济发展的基本条件。其中消费者的支付能力起着关键的作用。中消费者的支付能力起着关键的作用。发展概况展概况3统计表明，体育市场年销售额已达到约4万亿法郎。美美国国十年前仅体育用品市场一项，销售额就达3420亿美元。德国仅高档健身一项就高达22.5亿美元，占全球市场近三成。2000年，全世界体育市场年产值约在4500亿美元左右，并每年以20%左右的增长率增长，目前已经达到60007000亿美元左右。年人均体育消费年人均体育消费单位：法郎相关连接：相关连接：2 2、我国体育经济学研究的产生和发展、我国体育经济学研究的产生和发展 我国对体育经济学的研究是在我国对体育经济学的研究是在2020世纪世纪8080年代开始的。年代开始的。19841984年在福建泉州市召开的体育哲学社会科学论文报告会年在福建泉州市召开的体育哲学社会科学论文报告会上，首次提出了创建我国体育经济学的倡议，也得到了我上，首次提出了创建我国体育经济学的倡议，也得到了我国经济学界的大力支持。国经济学界的大力支持。在我国体育运动实践的推动及其提供的实际经验的滋在我国体育运动实践的推动及其提供的实际经验的滋养下，经过理论工作者及实际工作者的悉心研究，体育经养下，经过理论工作者及实际工作者的悉心研究，体育经济学的研究已经取得了可喜的进展，主要表现在以下几个济学的研究已经取得了可喜的进展，主要表现在以下几个方面：方面：第二第二节 体育体育经济学的学的产生和生和发展展二、体育经济学的形成二、体育经济学的形成表表现方面方面一些学者以各种方式倡导体育经济学的研究，逐渐引起了体育界的重视以有关部门的注意。一些理论者与实际工作者从事体育经济学和体育运动经济问题的研究，著书立说，撰写论文，已经得到了科技管理部门和体育科研机构的承认。从20 世纪80 年代末体育经济学已列入了许多体育院校的教学计划，规定为必修或选修课程。于1998年发布的由国家科委和国家技术监督局制定的中华人民共和国国家标准学科分类与代码已将体育经济学列入体育科学所属的十二个子学科之一。上述情况表明，我国体育经济学的研究已迈出了可喜的一步。（一）体育（一）体育经济现象象（1）经济是体育发展的社会物质基础经济发展创造出社会对体育的新需求职业体育精彩纷呈的比赛精彩纷呈的比赛地方特色地方特色民族特色民族特色高新技术介入高新技术介入休闲体育的新项目保龄球保龄球台球台球网球网球健美操健美操轮滑轮滑攀岩攀岩漂流漂流垂钓垂钓舞狮舞狮风筝风筝热气球热气球 （2）经济发展为体育事业提供经济资源国家财政每年拨款近国家财政每年拨款近50亿元人民币亿元人民币国家兴建、改建各类场馆国家兴建、改建各类场馆85万个左右万个左右国家投资各类体育人才教育、培训机构国家投资各类体育人才教育、培训机构国家投资科研中心、信息中心、媒体国家投资科研中心、信息中心、媒体一、体育经济学的研究对象一、体育经济学的研究对象第三第三节体育体育经济学的研究学的研究对象和象和领域域 体育经济学的研究对象就是体育与经济的关系体育与经济的关系及其体育领域的经济现象体育领域的经济现象、经济活动的本质经济活动的本质、特点特点和规律规律。阐明体育与经济的关系，体育的社会经济价值。揭示体育领域经济活动的特点和规律。体育经济学就是要研究如何以较小的消耗，获得更大的有用效果，这是发展我国体育事业的核心问题，也是体育经济学要研究的核心问题。一、体育经济学的研究对象一、体育经济学的研究对象第三第三节体育体育经济学的研究学的研究对象和象和领域域（二）体育（二）体育经济规律律学学习和研究和研究过程程应注意注意 体育经济学研究的上述两个方面不是孤立的。作为国民经济整体一部分的体育部门，必然和整个社会的经济活动具有整体性、统一性，离开社会经济这个大环境，离开经济对体育的制约关系，就不可能揭示体育领域经济现象的本质和经济活动的规律。同样，离开对体育领域经济现象、经济活动的分析，就不可能全面地、深入地把握体育与经济的联系，既不能深刻理解经济对体育的制约，也不能充分认识体育在经济增长中的作用和体育的经济意义。体育经济学在经济科学中的地位体育经济学在经济科学中的地位 体育经济学有经济科学的属性，是经济科学的一个分体育经济学有经济科学的属性，是经济科学的一个分支。如果将体育视为一个特殊的文化部门，那么研究作为支。如果将体育视为一个特殊的文化部门，那么研究作为一种特殊文化领域内经济活动和经济现象和体育经济学，一种特殊文化领域内经济活动和经济现象和体育经济学，就是一门专业经济学；如果从产业分类角度看，体育事业就是一门专业经济学；如果从产业分类角度看，体育事业作为第三产业中的一个部门，研究体育部门经济活动的体作为第三产业中的一个部门，研究体育部门经济活动的体育经济学可视为属于部门经济学的一个学科育经济学可视为属于部门经济学的一个学科。它有以下两个特点：它有以下两个特点：交叉性或边缘性交叉性或边缘性应用性应用性相关链接：相关链接：二、体育经济学与其他科学的关系二、体育经济学与其他科学的关系第三第三节体育体育经济学的研究学的研究对象和象和领域域体育体育经济经济学的学的研究研究领域领域和主和主要内要内容容体育产业与体育服务产品（体育厂商）体育产业与体育服务产品（体育厂商）体育市场的供给与需求（市场失灵）体育市场的供给与需求（市场失灵）体育消费体育消费体育与经济的关系体育与经济的关系体育资金与体育投资体育资金与体育投资体育经济政策体育经济政策三、体育经济学的研究领域和主要内容三、体育经济学的研究领域和主要内容第三第三节体育体育经济学的研究学的研究对象和象和领域域 体育经济现象体育经济现象（俱乐部、经纪人、体育资本、体育旅游）（俱乐部、经纪人、体育资本、体育旅游）研究体育经济学是现代体育研究体育经济学是现代体育运动发展的需要，对我国体运动发展的需要，对我国体育事业的发展和深化体育改育事业的发展和深化体育改革有重要意义。革有重要意义。可以掌握经济规律在体育工作中的可以掌握经济规律在体育工作中的运用，有助于体育工作的宏观决策。运用，有助于体育工作的宏观决策。可以使体育部门工作人员增强经济可以使体育部门工作人员增强经济观念，重视经济问题观念，重视经济问题可以可以认识认识体育体育在国在国民经民经济中济中的地的地位作位作用用可以可以繁荣繁荣我国我国经济经济科学科学和体和体育科育科学学四、学习体育经济学的意义四、学习体育经济学的意义第三第三节体育体育经济学的研究学的研究对象和象和领域域第四节体育经济学的研究方法一、历史分析方法二、系统分析方法三、比较分析方法四、实证分析和规范分析相结合的方法五、定量和定性相机和的分析方法第四节体育经济学的研究方法一、历史分析法是依据上述马克思主义关系发展的观点，动态系列的观点，通过对有关研究对象对历史资料进行科学的分析，说明它在历史上是怎样发生的，又是怎样发展到现在状况的。换言之，就是分析事物历史和现状的关系，包括历史和现状的一致方面以及由于环境、社会条件的变化而造成的不一致方面。历史分析的目的，是为了弄清楚事物在发生和发展过程中的“来龙去脉”，从中发现问题，启发思考，以便认识现状和推断未来。历史背景、原因和目的（史背景、原因和目的（体育俱体育俱乐部的起源部的起源）历史内容史内容=经济+政治政治+文化文化+（体育体育赞助助）历史影响、意史影响、意义和教和教训（奥运商奥运商业化之路化之路）举例：例：论西方西方发达国家达国家职业体育体育联盟形成的盟形成的经济学依学依据据第四节体育经济学的研究方法二、系统分析法系统分析法是指把要解决的问题作为一个系统，对系统要素进行综合分析，找出解决问题的可行方案的咨询方法。系统分析的核心内容有两个：其一是进行“诊断”，即找出问题是及其原因；其二是“开处方”，即提出解决问题的最可行方案。举例：中国体育产业在国民经济中的地位与作用研究第四节体育经济学的研究方法三、比较分析法是把客观事物加以比较，以达到认识事物的本质和规律并做出正确的评价。对比分析法通常是把两个相互联系的指标数据进行比较，从数量上展示和说明研究对象规模的大小，水平的高低，速度的快慢，以及各种关系是否协调。在对比分析中，选择合适的对比标准是十分关键的步骤，选择的合适，才能做出客观的评价，选择不合适，评价可能得出错误的结论。举例：中英体育经济发展的比较第四节体育经济学的研究方法四、实证分析和规范分析相结合的方法简单地说,实证分析(positive analysis)研究的是“是什么”（how、what）,是对事实的客观反映,不加入价值判断。实证分析重在用统计数据、模型等分析。如：物价指数是多少、国民收入是多少,是实证分析。规范分析(normative analysis)研究的是“应该怎样”（should shouldnt right wrong）,加入了价值的判断。规范分析重在逻辑推理、论述道理。如：是否应该征收房产税、人民币对美元汇率是否应该提高,是规范分析。举例：中国体育发展与经济增长的动态计量分析第四节体育经济学的研究方法五、定性和定量相结合的方法定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的；定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使之定性更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。定量分析是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。举例：社会经济的发展与竞技体育的相关分析第五节体育经济学当前需要研究的主要课题体育产业研究体育市场研究体育消费研究体育经纪人研究体育无形资产研究体育俱乐部研究第五节体育经济学当前需要研究的主要课题一、体育产业研究：1、体育是国民经济活动中的新增长点；2、体育产业优化产业结构；3、体育产业在吸纳社会就业方面的独特作用。第五节体育经济学当前需要研究的主要课题二、体育市场研究：1、体育市场的分类；2、体育市场的发展重点路径；第五节体育经济学当前需要研究的主要课题三、体育消费研究：1、体育消费的增长问题；2、体育消费的发展趋势问题；第五节体育经济学当前需要研究的主要课题四、体育经纪人问题：1、体育经纪人的制度研究；第五节体育经济学当前需要研究的主要课题五、体育无形资产研究：1、体育无形资产的分类；2、体育赞助等问题的实证研究第五节体育经济学当前需要研究的主要课题六、体育俱乐部问题研究：1、体育俱乐部的分类；2、职业体育俱乐部的产权界定、投资和融资等问题55写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal