优秀课件人民版历史必修一课件72-美国1787年宪法-

二美国1787年宪法人民版人民版 高中历史高中历史 必修一必修一 专专题七题七二二 美国美国1787年宪法人民版年宪法人民版 高中历史高中历史 必修一必修一 专专 “美国成功的秘密美国成功的秘密不在于不在于华尔街和硅华尔街和硅谷，不在于空军和海军，谷，不在于空军和海军，不在于不在于言论自由言论自由和自由市场和自由市场 美国成功美国成功在于在于长盛不衰的长盛不衰的法治及其法治及其背背后的后的制度。制度。美国强大的真正力量在于，我美国强大的真正力量在于，我们所继承的们所继承的良好的法律与制度体系。良好的法律与制度体系。”-汤姆斯汤姆斯弗里德曼弗里德曼美国美国“良好的制度体系良好的制度体系”指的是什么指的是什么？三权分立的民主共和制度三权分立的民主共和制度 “美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军学习目标学习目标2 2、认识美国、认识美国17871787宪法的主要内容和宪法的主要内容和联邦制的权力结构联邦制的权力结构3 3、比较美国总统制和英国君主立宪、比较美国总统制和英国君主立宪制的异同制的异同1 1、了解美国独立之初的严峻形势、了解美国独立之初的严峻形势 美国1787年宪法学习目标学习目标2、认识美国、认识美国1787宪法的主要内容和联邦制的权力结构宪法的主要内容和联邦制的权力结构 依据材料并结合所学知依据材料并结合所学知识分析识分析:独立之初的美国独立之初的美国遇到了哪些问题？遇到了哪些问题？优秀课件人民版历史必修一课件优秀课件人民版历史必修一课件72-美国美国1787年宪法年宪法-材料一：根据材料一：根据邦联条例邦联条例，组成邦联的各州，组成邦联的各州均保有其独立、自由和主权，邦联政府只有一均保有其独立、自由和主权，邦联政府只有一个立法机关个立法机关邦联国会，它既没有行政机关邦联国会，它既没有行政机关去实施法律，也没有司法机关对违反法律者实去实施法律，也没有司法机关对违反法律者实施惩戒。邦联政府只在名义上享有宣战、媾和、施惩戒。邦联政府只在名义上享有宣战、媾和、建立对外关系、缔结条约、招募军队、铸造钱建立对外关系、缔结条约、招募军队、铸造钱币、举债、解决州际争端等众多权力，但重要币、举债、解决州际争端等众多权力，但重要权力的实施必须取得权力的实施必须取得1313个州中个州中9 9个州的同意。个州的同意。1、邦联体制下的特点是什么、邦联体制下的特点是什么？松散联盟，非统一国家。松散联盟，非统一国家。地方权力大于中央地方权力大于中央材料一：根据邦联条例，组成邦联的各州均保有其独立、自由和材料一：根据邦联条例，组成邦联的各州均保有其独立、自由和材料二：按照材料二：按照邦联条例邦联条例，邦联政府虽有权向各州摊派邦，邦联政府虽有权向各州摊派邦联岁入，但无法保证各州足额、及时地上交，对它们拖延、联岁入，但无法保证各州足额、及时地上交，对它们拖延、少交甚至不交的现象也没有权力予以惩罚。为了缓解财政困少交甚至不交的现象也没有权力予以惩罚。为了缓解财政困难，邦联政府和各州各自发行大量纸币，陷入通货膨胀。货难，邦联政府和各州各自发行大量纸币，陷入通货膨胀。货币不统一破坏了各州之间及同其他国家之间的贸易。对来自币不统一破坏了各州之间及同其他国家之间的贸易。对来自外国的商品，有的州课税，有的不课税，结果外国商品从不外国的商品，有的州课税，有的不课税，结果外国商品从不课税的州大量涌入，使美国工商业受到打击课税的州大量涌入，使美国工商业受到打击材料三：长达材料三：长达8 8年的独立战争使美国欠下了大量债务。据统年的独立战争使美国欠下了大量债务。据统计，到计，到17861786年初，美国欠法国、荷兰、西班牙等国的外债及年初，美国欠法国、荷兰、西班牙等国的外债及在国内发行的公债合计超过在国内发行的公债合计超过42004200万美元，而各州每年向邦联万美元，而各州每年向邦联政府上缴的款项仅政府上缴的款项仅5050万美元，只能维持政府日常开支，根本万美元，只能维持政府日常开支，根本无力偿还巨额债务。无力偿还巨额债务。2、邦联体制下美国出现的经济问题是什么？、邦联体制下美国出现的经济问题是什么？联邦政府联邦政府无力维护本国工业和商人利益，无力维护本国工业和商人利益，无力偿还巨额债务。无力偿还巨额债务。材料二：按照邦联条例，邦联政府虽有权向各州摊派邦联岁入，材料二：按照邦联条例，邦联政府虽有权向各州摊派邦联岁入，材料四：当时的北美仍有许多区域是欧洲的殖民地，美国的材料四：当时的北美仍有许多区域是欧洲的殖民地，美国的北部是英属加拿大，而南部与西部则与西班牙属地毗邻，英北部是英属加拿大，而南部与西部则与西班牙属地毗邻，英国和西班牙都敌视新独立的美国，常向印第安人提供武器并国和西班牙都敌视新独立的美国，常向印第安人提供武器并怂恿印第安人袭击美国居民区，尤其是不甘失败的英国在美怂恿印第安人袭击美国居民区，尤其是不甘失败的英国在美国西北的驻军还迟迟没有撤走。然而，邦联政府却无法保持国西北的驻军还迟迟没有撤走。然而，邦联政府却无法保持一支足够的军事力量以保证国家的安全。一支足够的军事力量以保证国家的安全。材料五：独立战争后，美国社会动荡，士兵起义、农民起义、材料五：独立战争后，美国社会动荡，士兵起义、农民起义、工人罢工接连不断。在这股浪潮中，发生在马萨诸塞州的丹工人罢工接连不断。在这股浪潮中，发生在马萨诸塞州的丹尼尔尼尔谢斯起义影响最大谢斯起义影响最大在镇压谢斯起义的时候，邦联在镇压谢斯起义的时候，邦联政府竟然没有能力派出一兵一卒，最后不得不依靠私人资助政府竟然没有能力派出一兵一卒，最后不得不依靠私人资助下的民兵！华盛顿不仅感言：下的民兵！华盛顿不仅感言：“各州都有引发燎原之火的火各州都有引发燎原之火的火花。花。”3、材料中说明邦联体制下的什么问题？、材料中说明邦联体制下的什么问题？说明邦联政府在军事上无法保证国家安全，说明邦联政府在军事上无法保证国家安全，国内阶级矛盾严重。国内阶级矛盾严重。材料四：当时的北美仍有许多区域是欧洲的殖民地，美国的北部是英材料四：当时的北美仍有许多区域是欧洲的殖民地，美国的北部是英年轻美国的窘境加强中央集权经济困难政局不稳松散的“邦联”体制解决问题根源：根源：知识点一：宪法制定的背景知识点一：宪法制定的背景(中央无钱中央无钱)(中央无力中央无力)(中央无权中央无权)年轻美国的窘境加强中央集权经济困难政局不稳松散的年轻美国的窘境加强中央集权经济困难政局不稳松散的“邦联邦联”体制体制二、重难点问题探究探究一，联邦制探究一，联邦制探究二，角色模拟参议院议长；探究二，角色模拟参议院议长；角色模拟美国总统；角色模拟美国总统；角色模拟最高法院首席大法官；角色模拟最高法院首席大法官；构建构建17871787年宪法权力结构及运行示意图年宪法权力结构及运行示意图。探究三：探究三：难点突破：理解难点突破：理解“平衡利益平衡利益”探究四：美国总统制和英国君主立宪制的异探究四：美国总统制和英国君主立宪制的异同同二、重难点问题探究探究一，联邦制探究二，角色模拟参议院议长；二、重难点问题探究探究一，联邦制探究二，角色模拟参议院议长；材料一：材料一：一、未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰，一、未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不得从事战争。得从事战争。二、未经国会同意，各州不得和另外一州或任何外国缔结二、未经国会同意，各州不得和另外一州或任何外国缔结任何协议或契约。任何协议或契约。三、各州不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币三、各州不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币以外的物品作为偿还债务的法定货币。以外的物品作为偿还债务的法定货币。四、未经国会同意，各州不得对进口货物或出口货物征收四、未经国会同意，各州不得对进口货物或出口货物征收任何税款，但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时，任何税款，但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时，不在此限；任何州对于进出口货物所征的税，其净收益应不在此限；任何州对于进出口货物所征的税，其净收益应归合众国国库使用。归合众国国库使用。-联邦宪法联邦宪法 国国 防防外外 交交发行货币发行货币税税 收收1 1、依据材料指出美国中央政府获得了哪些权利？、依据材料指出美国中央政府获得了哪些权利？知识点二：联邦制（探究一）知识点二：联邦制（探究一）材料一：国材料一：国 防外防外 交发行货币税交发行货币税 收收1、依据材料指出美国、依据材料指出美国 材料二、凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁材料二、凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使的止州政府行使的权力权力，皆由，皆由州政府保留州政府保留之之 -联邦宪法联邦宪法 3 3、联邦制有什么重要意义？、联邦制有什么重要意义？宪法允许范围内的地方自治宪法允许范围内的地方自治（如调控州内贸易（如调控州内贸易 、制定地方性法规、制定地方性法规、管理管理婚姻、婚姻、公共教育体制、公共设施建设等。）公共教育体制、公共设施建设等。）既可以避免中央集权弊端，又可以发既可以避免中央集权弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央和地方的关系。中央和地方的关系。2 2、材料二、材料二“州政府保留之州政府保留之”说明了什么？说明了什么？材料二、凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使材料二、凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使角色及权力体验角色及权力体验 请同学们分成三个学习小组，分别请同学们分成三个学习小组，分别体验国会、总统、最高法院三个机构体验国会、总统、最高法院三个机构“最高领导人最高领导人”，探究情境问题。，探究情境问题。知识点三：分权制衡原则知识点三：分权制衡原则三权分立三权分立（探究二）（探究二）角色及权力体验角色及权力体验 请同学们分成三个学习小组，分别体验国会请同学们分成三个学习小组，分别体验国会美国参众议院议长美国参众议院议长、请问参众两院议员是如何、请问参众两院议员是如何产生的？产生的？、请问：如果请问：如果贫民救济法贫民救济法被总统否决了，有什么办法可以被总统否决了，有什么办法可以让这部法律生效？让这部法律生效？、如果奥巴马总统违法，你、如果奥巴马总统违法，你们作何反应？们作何反应？角色及权力体验角色及权力体验Capital,the United States国会国会 参议院参议院 众议院众议院议员由选举产生，参议院每州两名，议员由选举产生，参议院每州两名，众议员根据各州人口比例选出众议员根据各州人口比例选出国会在复议之后若以三分之二的国会在复议之后若以三分之二的多数再次通过此法时，即为有效多数再次通过此法时，即为有效 众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。美国参众议院议长、请问参众两院议员是如何产生的？角色及权力美国参众议院议长、请问参众两院议员是如何产生的？角色及权力美国总统美国总统、你是通过什么方式当选的？、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？一届任期多长？、请问克里作为美国国务卿是总请问克里作为美国国务卿是总统先生您任命的吗？统先生您任命的吗？、如果不认可国会通过的法、如果不认可国会通过的法律，你会怎么做？律，你会怎么做？角色及权力体验角色及权力体验President总统总统 内阁内阁其他机构其他机构间接选举产生，间接选举产生，4 4年年 是的，但要经国会同意是的，但要经国会同意 否决立法否决立法美国总统、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？角色及权力美国总统、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？角色及权力最高法院首席大法官最高法院首席大法官、请问你是怎么当上大法官、请问你是怎么当上大法官的？的？、请问你拥有哪些权力？、请问你拥有哪些权力？、总统是否可以因为私人恩、总统是否可以因为私人恩怨下令解除你的职务？怨下令解除你的职务？角色及权力体验角色及权力体验Supreme Court联邦法院联邦法院 最高法院最高法院总统任命，参议院批准总统任命，参议院批准最高司法权，可以宣布总统和国会立法违宪最高司法权，可以宣布总统和国会立法违宪不可以，不可以，除非犯罪，终身任职除非犯罪，终身任职最高法院首席大法官、请问你是怎么当上大法官的？角色及权力体最高法院首席大法官、请问你是怎么当上大法官的？角色及权力体美国国会大厦美国国会大厦白宫白宫美国联邦最高法院美国联邦最高法院构建构建17871787年宪法权力结构及运行示意图。年宪法权力结构及运行示意图。美国国会大厦白宫美国联邦最高法院构建美国国会大厦白宫美国联邦最高法院构建1787年宪法权力结构及年宪法权力结构及国会国会总统总统可否决国会立法可否决国会立法三分之二通过权三分之二通过权；弹劾总统弹劾总统总统是否违宪总统是否违宪总统提名、任命联邦法官总统提名、任命联邦法官总统提名的法官须经参院同意总统提名的法官须经参院同意最高法院可宣布国会立法违宪最高法院可宣布国会立法违宪联邦法院联邦法院行政权行政权立法权立法权司法权司法权国会总统可否决国会立法三分之二通过权；总统是否违宪总统提名、国会总统可否决国会立法三分之二通过权；总统是否违宪总统提名、材料一：材料一：州权派州权派一贯都对中央集权存在一种恐惧一贯都对中央集权存在一种恐惧心理，他们主张国会选举行政首脑，行政首脑不能心理，他们主张国会选举行政首脑，行政首脑不能直接连任，行政首脑无权否决国会的法案，行政机直接连任，行政首脑无权否决国会的法案，行政机关人员任命权归于国会。关人员任命权归于国会。联邦派联邦派则认为必须由普选产生行政首脑，其任期则认为必须由普选产生行政首脑，其任期无限，对国会通过的法案有否决权。无限，对国会通过的法案有否决权。-美国宪法之父麦迪逊回忆美国宪法之父麦迪逊回忆材料一反映了当时存在哪一对矛盾？材料一反映了当时存在哪一对矛盾？17871787年宪法通过怎样的体制化解矛盾的？年宪法通过怎样的体制化解矛盾的？联邦制，中央集权、各州保持一定独立性联邦制，中央集权、各州保持一定独立性 中央与地方中央与地方平衡中央与地方的利益平衡中央与地方的利益难点突破：理解难点突破：理解“平衡利益平衡利益”（探究三）（探究三）材料一：州权派一贯都对中央集权存在一种恐惧心理，他们材料一：州权派一贯都对中央集权存在一种恐惧心理，他们 材料二：弗吉尼亚州（当时材料二：弗吉尼亚州（当时最大的州最大的州）埃德）埃德蒙蒙伦道夫提出立法机构由两院组成，两院议员伦道夫提出立法机构由两院组成，两院议员的名额均按人口比例分配于各州。以新泽西州的名额均按人口比例分配于各州。以新泽西州（当时（当时较小的州较小的州）为首威廉）为首威廉佩特森的代表提出佩特森的代表提出新的方案。主张设立一个一院制的立法机关，各新的方案。主张设立一个一院制的立法机关，各州在立法机关中拥有相等的名额。州在立法机关中拥有相等的名额。-美国宪法之父麦迪逊回忆美国宪法之父麦迪逊回忆材料二反映了当时存在哪一对矛盾？材料二反映了当时存在哪一对矛盾？宪法通过怎样的措施化解矛盾的？宪法通过怎样的措施化解矛盾的？大州和小州大州和小州设参众两院；参议员每州设参众两院；参议员每州2 2名，众议员根据各名，众议员根据各州人口比例选出州人口比例选出平衡大州和小州的利益平衡大州和小州的利益 材料二：弗吉尼亚州（当时最大的州）埃德蒙材料二：弗吉尼亚州（当时最大的州）埃德蒙 材料三：材料三：北部自由州北部自由州认为黑奴是奴隶主认为黑奴是奴隶主的财产，奴隶不能算作人口而获得议席。的财产，奴隶不能算作人口而获得议席。而而南部州南部州认为奴隶在平时是财产，但是在认为奴隶在平时是财产，但是在选举国会议员时应将其计入州总人口中。选举国会议员时应将其计入州总人口中。-美国宪法之父麦迪逊回忆美国宪法之父麦迪逊回忆材料三反映了当时存在哪一对矛盾？材料三反映了当时存在哪一对矛盾？宪法通过怎样的措施化解矛盾的？宪法通过怎样的措施化解矛盾的？南方与北方南方与北方保留奴隶制，五个黑人折合三个白人计算人口保留奴隶制，五个黑人折合三个白人计算人口平衡南方和北方的利益平衡南方和北方的利益 材料三：北部自由州认为黑奴是奴隶主的财产，奴隶不材料三：北部自由州认为黑奴是奴隶主的财产，奴隶不总结：理解总结：理解“分权与制衡分权与制衡”分权分权与制约与制约中央与地方分权中央与地方分权联邦制联邦制政府权力部门分权政府权力部门分权 三权分立三权分立平衡平衡利益利益设参众两院（大小州之间）设参众两院（大小州之间）黑人拥有部分选举权（南方与北方）黑人拥有部分选举权（南方与北方）政党政治（资产阶级内部）政党政治（资产阶级内部）联邦制（中央与地方之间）联邦制（中央与地方之间）总结：理解总结：理解“分权与制衡分权与制衡”分权中央与地方分权分权中央与地方分权联邦制政府权力联邦制政府权力 知识点四：知识点四：17871787年宪法的意义（理解）年宪法的意义（理解）进步性进步性 ：（1 1）世界上第一部资产阶级成文宪法）世界上第一部资产阶级成文宪法,奠定了美国奠定了美国政治制度的法律基础政治制度的法律基础.（2 2）“制约与平衡制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，原则避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。在一定程度上保护了资产阶级民主。（3 3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定州之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。和发展打下了坚实的基础。局限性：局限性：未真正解决人权问题：在黑人、印第安人问题上种未真正解决人权问题：在黑人、印第安人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。族歧视明显，妇女地位低下。知识点四：知识点四：1787年宪法的意义（理解）进步性年宪法的意义（理解）进步性：美国总统共和制美国总统共和制英国君主立宪制英国君主立宪制国家国家元首元首名称名称产生产生任期任期权力权力政府政府首脑首脑名称名称产生产生权力中心权力中心相同点相同点总统总统国王国王选举选举世袭世袭任期制（任期制（4年）年）终身制终身制没有实权没有实权行政大权行政大权总统总统选民间接选举选民间接选举首相首相议会选举议会选举总统总统议会议会总结提升：美国总统制和英国君主立宪制的异同总结提升：美国总统制和英国君主立宪制的异同 （探究四）（探究四）都是资产阶级民主制度都是资产阶级民主制度美国总统共和制英国君主立宪制国家元首名称产生任期权力政府首脑美国总统共和制英国君主立宪制国家元首名称产生任期权力政府首脑1 1、美国情报局局长当选、美国情报局局长当选为美国国会议员。为美国国会议员。2 2、由于克林顿的生活作、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对风问题，美国众议院对其提出弹劾，并由参议其提出弹劾，并由参议院审判。院审判。3 3、参议员任期、参议员任期6 6年，是由各年，是由各州按照人口比例选出的。州按照人口比例选出的。（）（）（）美国国会美国国会当堂检当堂检测测政府官员和国会议员不得兼任政府官员和国会议员不得兼任 参议员每州两名，众议员各州按照人口比例选出参议员每州两名，众议员各州按照人口比例选出（）（）（）（）（）美国国会当堂检测政府官员和国会）美国国会当堂检测政府官员和国会美国总统美国总统1 1、奥巴马认为加州州长施瓦、奥巴马认为加州州长施瓦辛格施政无方，免除施瓦辛格施政无方，免除施瓦辛格州长职务。辛格州长职务。2 2、奥巴马总统对国会颁布的、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以否决。某项法律予以否决。3 3、9 9、1111事件发生之后，当事件发生之后，当时美国总统布什宣布对阿时美国总统布什宣布对阿富汗宣战。富汗宣战。（）（）（）宣战权属于国会宣战权属于国会 联邦制下，州长由民选选出，总统无权干涉联邦制下，州长由民选选出，总统无权干涉美国总统美国总统1、奥巴马认为加州州长施瓦辛格施政无方，免除施瓦辛格、奥巴马认为加州州长施瓦辛格施政无方，免除施瓦辛格1 1、美国最高法官可以对在、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件都有约范围内的一切案件都有最高审判权。最高审判权。2 2、美国总统认为某最高法、美国总统认为某最高法官不合格（该法官也没有官不合格（该法官也没有犯罪记录），就下令解除犯罪记录），就下令解除该法官职务。该法官职务。（）（）美国现任最高法院首席法官罗伯兹最高法院最高法院最高法官除非犯罪最高法官除非犯罪,否则终身任职否则终身任职1、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切两党制的形成和发展两党制的形成和发展两党制的形成和发展两党制的形成和发展麦凯恩麦凯恩:老象先飞，不到白宫誓不回老象先飞，不到白宫誓不回奥巴马奥巴马:不想当黑马的驴子不是好驴子不想当黑马的驴子不是好驴子身身份份亚利桑那州联邦参议员，越战老亚利桑那州联邦参议员，越战老兵兵伊利诺斯州参议员，黑人。伊利诺斯州参议员，黑人。口口号号“我们会赢！”“你相信改变吗？”简简介介19361936年年8 8月出生在巴拿马运河区，曾月出生在巴拿马运河区，曾就读于美国海军学院，赴越南作战后就读于美国海军学院，赴越南作战后作为战俘被关押作为战俘被关押5 5年多。也是年多。也是20002000年总年总统大选候选人。统大选候选人。19611961年年8 8月出生在夏威夷，曾就读月出生在夏威夷，曾就读于纽约哥伦比亚大学，并获得哈佛大于纽约哥伦比亚大学，并获得哈佛大学法学学位。奥巴马是第一位美国非学法学学位。奥巴马是第一位美国非洲裔总统候选人。洲裔总统候选人。本质本质:都是都是 政党政党,维护维护 的的 根本利益根本利益。（驴象本一家）。（驴象本一家）作用作用:两党交替执政两党交替执政,是美国是美国 的一大特色。的一大特色。也是美国政治权力也是美国政治权力 的重要表现的重要表现。特点特点:和和 交替执政交替执政;控制控制 ,左右左右 选举和选举和 选举选举。民主党民主党共和党共和党国会国会总统总统地方地方资产阶级资产阶级资产阶级资产阶级 共和政体共和政体相互制衡相互制衡麦凯恩麦凯恩:老象先飞，不到白宫誓不回奥巴马老象先飞，不到白宫誓不回奥巴马:不想当黑马的驴子不是不想当黑马的驴子不是1 1邦联制下，年轻的美国邦联制下，年轻的美国“遇上了许多无法遇上了许多无法解决的问题解决的问题”。下列属于这些问题的有（。下列属于这些问题的有（）邦联政府无权制定统一关税邦联政府无权制定统一关税 无力保护本国工业和海外利益无力保护本国工业和海外利益 无力偿还巨额债务无力偿还巨额债务 坚决镇压各地的反抗斗争坚决镇压各地的反抗斗争无权维持常备军无权维持常备军 A A B B C C D D选择题选择题1邦联制下，年轻的美国邦联制下，年轻的美国“遇上了许多无法解决的问题遇上了许多无法解决的问题”。下列属。下列属2 2参加参加17871787年制宪会议的核心人物麦迪逊年制宪会议的核心人物麦迪逊说：说：“如果人都是天使，就不需要任何政如果人都是天使，就不需要任何政府了；府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话麦迪逊说这番话的意图是的意图是 A A美国不需要建立统一的政府美国不需要建立统一的政府 B B政府权力不能受任何力量的控制政府权力不能受任何力量的控制 C C美国应建立开明君主制美国应建立开明君主制 D D采取相应措施防止独裁政权的出现采取相应措施防止独裁政权的出现2参加参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天如果人都是天3 3、美国前总统乔治、美国前总统乔治布什在国庆演说中讲到：布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。梦想。”美国实现把统治者美国实现把统治者“关在笼子里的关在笼子里的梦想梦想”主要是通过主要是通过 A A实行三权分立实行三权分立 B B、国会制约总统权力、国会制约总统权力 C C实行共和制实行共和制 D D实行联邦制实行联邦制 3、美国前总统乔治、美国前总统乔治布什在国庆演说中讲到：布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史人类千万年的历史4 4、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍珠港事件第二天美国对日宣战，那么珠港事件第二天美国对日宣战，那么宣战命令应该出自（宣战命令应该出自（）A A总统总统 B B国会国会 C C联邦法院联邦法院 D D国防部国防部4、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍珠港事件第二天美国对日宣战，、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍珠港事件第二天美国对日宣战，