人教版二年级下册道德与法治-9--小水滴的诉说-课件

9小水滴的诉说9 小水滴的诉说1课前互动游戏：课前互动游戏：我做动作，你来猜我做动作，你来猜课前互动游戏：2人教版二年级下册道德与法治-9-小水滴的诉说-课件3我走过山川，山川绿了。我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我是地球的血液，我是生命的源泉。诗诗 歌歌 我走过山川，山川绿了。诗 歌 4你们从这首小诗中你们从这首小诗中感受到什么？感受到什么？你们从这首小诗中感受到什么？5人教版二年级下册道德与法治-9-小水滴的诉说-课件6 这里也缺水吗？这里也缺水吗？7 地球虽然有708%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。在全部水资源中，975%是咸水，无法直接饮用。在余下的25%的淡水中，有87%是人类难以利用的坚固冰川。人们比较容易利用的淡水资源约占全球淡水资源总储量的千分之三，只占全球总储水量的万分之七。地球虽然有708%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其8大家想象一下，如果大家想象一下，如果我们这个地方没有了我们这个地方没有了水会是怎样的景象呢水会是怎样的景象呢？我很珍贵大家想象一下，如果我们这个地方没有了水会是怎样的景象9人教版二年级下册道德与法治-9-小水滴的诉说-课件10 水很珍贵，如果没有水很珍贵，如果没有了水，我们的生活会了水，我们的生活会很不方便很不方便。水很珍贵，如果没有了水，我们的生活会很不方便。11小组讨论：小组讨论：小小水滴遭遇了哪水滴遭遇了哪些不幸？些不幸？小组讨论：小水滴遭遇了哪些不幸？12 你找对了吗你找对了吗？你找对了吗？13 工业企业排出的废水直工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。接流入河流，造成水污染。工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。14 有些石材加工厂将废有些石材加工厂将废石料直接倒在河边，造成石料直接倒在河边，造成水污染。水污染。有些石材加工厂将废石料直接倒在河边，造成水污染。15居民生活垃圾等直接倾倒居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。在河边，污染河流。居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。16日常生活中浪费水资源日常生活中浪费水资源日常生活中浪费水资源17河河里里乱乱扔扔垃垃圾圾你身边的小水滴河里乱扔垃圾18倾倾倒倒污污物物倾倒污物19浪浪费费水水浪费水20快来帮帮我吧！快来帮帮我吧！快来帮帮我吧！21海海绵绵城城市市示示意意图图海绵城市示意图22 所谓所谓“海绵城市海绵城市”，是指，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的的自然灾害等方面具有良好的“弹性弹性”，也称为，也称为“水弹性城市水弹性城市”。建设海。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、蓄水、渗水、净水，需要时又吸水、蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水可适当地将蓄存的水“释放释放”并加以并加以利用。利用。科普小知科普小知识 所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化23请你为保护小水滴写一则广告语！24 谢谢大家！25