七下综合探究八过去是怎样被记载下来的课件

2024/8/22023/8/19过去是怎样被记载下来的1知识链接：年代尺是为了方便学者对知识链接：年代尺是为了方便学者对历史的研究，做成的历史的研究，做成的以记录历史年代以记录历史年代所发生大事的记录工具所发生大事的记录工具。公公元元元元年年公公元元5世世纪纪公公元元10世世纪纪公公元元15世世纪纪公公元元20世世纪纪公公元元前前5世世纪纪公元公元12711271年年，元，元朝发现黄岩岛朝发现黄岩岛19351935年年，黄岩岛正，黄岩岛正式划入中国版图式划入中国版图合作探究：合作探究：1、年代尺年代尺的组成要素；的组成要素；2、列举表示历史时间或时段的、列举表示历史时间或时段的专有词汇专有词汇；3、现在普遍采用的、现在普遍采用的纪年方法纪年方法。知识链接：年代尺是为了方便学者对历史的研究，做成的以记录历史2公公元元元元年年公公元元5世世纪纪公公元元10世世纪纪公公元元15世世纪纪公公元元20世世纪纪公公元元前前5世世纪纪公元公元12711271年年，元朝，元朝发现黄岩岛发现黄岩岛19351935年年，黄岩岛，黄岩岛正式划入中国版图正式划入中国版图1.1.公元元年是怎么定的？公元元年是公元几年？公元元年是怎么定的？公元元年是公元几年？2.2.公元前、公元后怎么划分公元前、公元后怎么划分?3.3.该年代尺中，你还能获取哪些结论？该年代尺中，你还能获取哪些结论？4.4.完成课本完成课本p99p99练习练习公公元元前前10世世纪纪公元元年公元5世纪公元10世纪公元15世纪公元20世纪公元前3归纳：计算时间长度的方法归纳：计算时间长度的方法1 1）已知两个时间都是公元前）已知两个时间都是公元前或都是公元后：或都是公元后：“同号年数相减同号年数相减”2 2）跨越公元前、公元后的计）跨越公元前、公元后的计算方法：算方法：“异号年数相加减异号年数相加减1 1”归纳：计算时间长度的方法4国家国家 攻关课题攻关课题夏、商、周夏、商、周断代工程的最新研究成果表明，断代工程的最新研究成果表明，“武武王克纣王克纣”的首选时间是公元前的首选时间是公元前10461046年，年，距今多少年？距今多少年？1046+2012-1=30571046+2012-1=3057（年）（年）国家攻关课题夏、商、周断代工程的最新研究成果表明5世纪世纪公元前公元前1 1年年 公元前公元前100100年年 公元前公元前 1 1世纪世纪公元前公元前101101年年公元前公元前200200年年 公元前公元前 2 2世纪世纪公元前公元前201201年年公元前公元前300300年年 公元前公元前 3 3世纪世纪公元公元18011801年年 公元公元19001900年年 公元公元 1919世纪世纪公元公元19011901年年 公元公元20002000年年 公元公元 2020世纪世纪公元公元20012001年年 公元公元21002100年年 公元公元 2121世纪世纪 每一百年称为一个世纪每一百年称为一个世纪你发现每个世纪和它对应的年份间你发现每个世纪和它对应的年份间有什么规律？有什么规律？世纪公元前1年 公元前100年 公元前 1世纪每一百年6年代年代公元公元19201920年年公元公元19291929年年 2020世纪世纪2020年代年代公元公元19301930年年公元公元19391939年年 2020世纪世纪3030年代年代公元公元19401940年年公元公元19491949年年 2020世纪世纪4040年代年代公元公元19501950年年公元公元19591959年年 2020世纪世纪5050年代年代公元公元19601960年年公元公元19691969年年 2020世纪世纪6060年代年代每十年称为一个年代每十年称为一个年代你发现每个年代和它对应的年份间你发现每个年代和它对应的年份间有什么规律？有什么规律？年代每十年称为一个年代你发现每个年代和它对应的年份间有什么7练习练习1 1、孔子出生于哪个世纪哪个年、孔子出生于哪个世纪哪个年代？卒于哪个世纪哪个年代？代？卒于哪个世纪哪个年代？练习练习2 2、中华人民共和国成立于、中华人民共和国成立于19491949年，这是在哪个世纪？哪个年代？年，这是在哪个世纪？哪个年代？练习练习3 3、你出生在哪个世纪哪个年代、你出生在哪个世纪哪个年代？王老师？王老师19831983年出生，王老师出生于年出生，王老师出生于哪个世纪哪个年代？哪个世纪哪个年代？练习1、孔子出生于哪个世纪哪个年代？卒于哪个世纪哪个年代？练8练习练习4.4.秦朝（公元前秦朝（公元前221221年年公元前公元前206206年）年）是我国第一个统一的多民族的封建国家，唐是我国第一个统一的多民族的封建国家，唐朝（公元朝（公元618618年年公元公元907907年）是中国封建年）是中国封建社会最繁荣的时期。请回答公元前社会最繁荣的时期。请回答公元前221221年和公年和公元元907907年分别是哪个世纪？年分别是哪个世纪？公元前公元前3 3世纪世纪公元十世纪公元十世纪练习练习5.5.公元公元18401840年，鸦片战争爆发。年，鸦片战争爆发。18421842年，年，签订了不平等的签订了不平等的中英南京条约中英南京条约，中国开，中国开始沦为半殖民地半封建社会。请回答这两件始沦为半殖民地半封建社会。请回答这两件历史事件都发生于几世纪的哪个年代？历史事件都发生于几世纪的哪个年代？1919世纪世纪4040年代年代练习4.秦朝（公元前221年公元前206年）是我国第一个9土尔扈特部明末清初时属于我国蒙古的土尔扈特部明末清初时属于我国蒙古的一部分，一部分，康熙帝时期康熙帝时期迁徙到伏尔加河下迁徙到伏尔加河下游生活。受沙皇的统治，但他们决不服游生活。受沙皇的统治，但他们决不服从。从。17711771年，在首领渥巴锡的率领下，年，在首领渥巴锡的率领下，一边战斗一边前进，在缺粮挨饿、疾病一边战斗一边前进，在缺粮挨饿、疾病流行的折磨下，历时半年，历尽千难万流行的折磨下，历时半年，历尽千难万险，付出人员减半的巨大牺牲，险，付出人员减半的巨大牺牲，乾隆帝乾隆帝年间年间终于踏上了家乡的故土，投入了祖终于踏上了家乡的故土，投入了祖国的怀抱，清朝政府对其作了周到的照国的怀抱，清朝政府对其作了周到的照顾、妥善的安置顾、妥善的安置。清朝康熙帝清朝康熙帝清朝乾隆帝清朝乾隆帝 康熙、乾隆是他们的名字吗？康熙、乾隆是他们的名字吗？康熙：爱新觉罗康熙：爱新觉罗玄烨玄烨 乾隆：爱新觉罗乾隆：爱新觉罗弘历弘历 土尔扈特部明末清初时属于我国蒙古的一部分，康熙帝时期迁徙到伏10我国古代采用的纪年方法有哪些？我国古代采用的纪年方法有哪些？1 1、君主在位纪年法、君主在位纪年法 这是我国最古老的一种纪年法，它用君主或王公这是我国最古老的一种纪年法，它用君主或王公的名号纪其在位的年次，如的名号纪其在位的年次，如“周平王元年周平王元年”、“秦襄秦襄公八年公八年”等。此种纪年法一直沿用至等。此种纪年法一直沿用至西汉初年西汉初年。2 2、年号纪年法、年号纪年法 “年号年号”是历代皇帝专门用来纪年的名称。中是历代皇帝专门用来纪年的名称。中国历史上使用年号纪年始于公元前国历史上使用年号纪年始于公元前140140年年西汉武帝西汉武帝时期，时期，明朝以前明朝以前一帝在位，往往多次更改年号。一帝在位，往往多次更改年号。（如汉武帝在位（如汉武帝在位5454年，使用年号年，使用年号1111个；武则天称帝个；武则天称帝1515年，使用年号年，使用年号1313个。）个。）明清行一帝一元制明清行一帝一元制，中途，中途皆不改元，如皆不改元，如“康熙康熙”、“乾隆乾隆”。我国古代采用的纪年方法有哪些？1、君主在位纪年法 这是11练习：练习：1 1、下列对、下列对18451845年的理解，正确的一项是：年的理解，正确的一项是：A A1818世纪世纪4040年代年代 B B1919世纪世纪4040年代年代C C1818世纪世纪5050年代年代 D D1919世纪世纪5050年代年代2 2、最早以年号纪年的中国皇帝是：、最早以年号纪年的中国皇帝是：A A汉武帝汉武帝 B B秦始皇秦始皇C C汉光武帝汉光武帝D D唐太宗唐太宗3 3、一一个个人人生生于于公公元元前前3232年年死死于于公公元元4444年年，他他一一共共生生活了多少年？活了多少年？4 4、用、用世纪、年代世纪、年代表示下列时间：表示下列时间：公元前公元前10461046年、公元前年、公元前8 8年、公元年、公元2525年、年、19451945年年练习：1、下列对1845年的理解，正确的一项是：12 奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹克而得名。第地点在奥林匹克而得名。第1 1届古代奥运会于届古代奥运会于公元前公元前776776年举行，到公元年举行，到公元394394年共举行了年共举行了293293届。自届。自1919世纪世纪8080年代开始，法国人顾拜旦致年代开始，法国人顾拜旦致力于古代奥运会的复兴。力于古代奥运会的复兴。18961896年第一届奥林年第一届奥林匹克运动会在雅典举行。匹克运动会在雅典举行。20082008年，将在中国年，将在中国北京举行第北京举行第2929届。届。中国有关奥运会最早的文献资料中国有关奥运会最早的文献资料在扉在扉页上标有光绪年间字样的页上标有光绪年间字样的希腊志略希腊志略，首，首次证实中国与奥运结缘迄今已有次证实中国与奥运结缘迄今已有122122年的历史，年的历史，也是清代最详细的有关奥运会的记载也是清代最详细的有关奥运会的记载 。请找出这段记载分别运用了哪些请找出这段记载分别运用了哪些表示历史表示历史时段的专业词汇时段的专业词汇？奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹克而13小知识中国古代帝王的称谓中国古代帝王的称谓1 1、唐以前称、唐以前称“谥号谥号”。在古代，有地位的人死了以后，根据他的生平事在古代，有地位的人死了以后，根据他的生平事迹，评定褒贬，给予称号，如汉刘彻为迹，评定褒贬，给予称号，如汉刘彻为孝武皇帝孝武皇帝，宋，宋司马光为文正公，这个称号，叫做司马光为文正公，这个称号，叫做谥号谥号。2 2、唐至元多称、唐至元多称“庙号庙号”古代皇帝死后，在太庙立宗奉祀时特起的名号，一古代皇帝死后，在太庙立宗奉祀时特起的名号，一般追尊以某祖、某宗的名号，称庙号。如唐太宗、宋般追尊以某祖、某宗的名号，称庙号。如唐太宗、宋太祖等。太祖等。3 3、明清两代通常用、明清两代通常用“年号年号”代称代称小知识中国古代帝王的称谓1、唐以前称“谥号”。14顺治 康熙 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 光绪 宣统 清代皇帝的年号顺治 康熙 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸15认识不同类型的认识不同类型的史料史料认识不同类型的史料161、什么叫文献资料？2、文献资料在形式上有何变化？文献资料是记录知识的一切载体，文献资料是我们了解历史的重要资料。甲骨文、史书、档案、日记、报刊、图片等其它文字和音像资料。1、文献资料 1、什么叫文献资料？2、文献资料在形式上有何变17甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载的最早最成熟的文字,也就是我国最早的文献资料甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载的最早最成熟的18 当时的历史是由什么人来记载的呢？当时的历史是由史官和少数文人学者撰写的。想一想:当时的历史19 两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的两位史官都这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样写，崔杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因为贪生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。当这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹简和笔走过来，说“我是怕你也丢掉性命，正准备来继承你呢！”。根据以上材料，请回答：（1）从这些史官身上，你学到了哪些品质？（2）你认为做一名史官，应具备哪些素养？（尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德）（高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底等）秉笔直书的史官 两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了，史官根20 这段材料说明了什么？说明了我国古代历史的主要记述者是史官，史官的基本素养有德、才、学、识等，其中最重要的方面就是秉笔直书的史德。正因为有很多这样的史官，才能使人们看到相对客观的文字资料，我们才有可能通过文献去研究久远的过去。想一想:这段材料说明了什么？21只有史官和少数文人学者才能撰写历史。比如，写自己的历史：写家族的历史：写学校的历史：自传家族史(家谱)校史过去，现在，普通人也可以书写历史或参与书写历史。写社区的历史：社区史写村落的历史：村落史这些知识你了解吗？只有史官和少数文人学者才能撰写历史。比如，写自己的历史：写家221、什么是实物资料？实实 物物 资资 料（又称文料（又称文 物），指的是在人类的发展过程物），指的是在人类的发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。2、实物资料 1、什么是实物资料？实 物 资 料（又称文 物23实物资料：实物资料：24山顶洞人的针四羊方尊西汉初的纸李白手迹金刚经吴道子之画五代钱币新石器时代陶器明清青花瓷山顶洞人的针四羊方尊西汉初的纸李白手迹金刚经吴道子之画五25文物的作用是什么？第一，文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史；第二，文物可以弥补文献记载的不足，纠正文献记载的错误；第三，文物可以帮助我们破译古老的文字，再现历史。说一说:文物的作用是什么？第一，文物可以帮助我们了26（1）什么是口述资料？口述资料是人们口耳相传的产物，传说和口述历史都属于口述资料。（2）口述资料在什么情况下很重要？文字产生以前；没有文字；文物不丰富的时候（3）口述资料有哪些种类？口述传说和口述历史3、口述资料（1）什么是口述资料？口述资料是人们口耳相传的产27端 午 赛 龙 舟牛 郎 织 女端 午 赛 龙 舟牛 郎 织 女282024/8/2291、文物的作用、文物的作用2、文物的价值如何体现、文物的价值如何体现3、从事发现文物的人、从事发现文物的人4、考古的工作方式、考古的工作方式不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还能帮助我们破译古老的文字，再现历史。考古学家野外作业年代越久价值越高或具有特殊意义的东西。(地下发掘、水下考古)探探 究究2023/8/19291、文物的作用不仅可以帮助我们了解文字2024/8/230过去是怎样被记载下来的过去是怎样被记载下来的文献资料文献资料史书等史书等实物资料实物资料文物文物口述资料口述资料传说传说 口述历史口述历史历史资料历史资料2023/8/1930过去是怎样被记载下来的文献资料史书等实历史资料第一手资料第二手资料后人的说法后人写的历史著作等当事人根据亲身经历写成同时代或距离那个时代较近的人 记录下来的实物资料价值历史资料第一手资料第二手资料后人的说法后人写的历史著作等当事31