《观察物体》整理复习课件

湖北省丹江口市徐家沟小学湖北省丹江口市徐家沟小学 1复习：观察物体湖北省丹江口市徐家沟小学复习：观察物体湖北省丹江口市徐家沟小学 1观察方法：观察方法：视线要视线要垂直于垂直于物体表面。物体表面。2知识点一：从不同方向观察同一物体形状观察方法：视线要垂直于物知识点一：从不同方向观察同一物体形状观察方法：视线要垂直于物所见形状：所见形状：.2.(特殊长方体特殊长方体)3知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：.2.(特殊特殊所见形状：所见形状：4知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：4所见所见形状：形状：1.1.2.(特殊特殊)3.5知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见1.2.(特殊特殊)3.所见形状：所见形状：6知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：知识点一：从不同方向观察同一物体形状所见形状：6总结：总结：从从不同方向不同方向观察同一物体，看观察同一物体，看到的到的形状形状是是不同不同的。的。站在任一位置，都不能同时看站在任一位置，都不能同时看到长方体所有的面，到长方体所有的面，最多最多只能只能看到看到3 3个面个面。7知识点一：总结：从不同方向观察同一物体，看到的形状是不同的。知识点一：总结：从不同方向观察同一物体，看到的形状是不同的。观察方法：观察方法：根据两个物体的根据两个物体的形状形状和和位置位置关系来判断。关系来判断。8知识点二：从不同方向观察两个物体形状观察方法：知识点二：从不同方向观察两个物体形状观察方法：观察方法：观察方法：根据两个物体的根据两个物体的形状形状和和位置位置关系来判断。关系来判断。9知识点二：从不同方向观察两个物体形状观察方法：知识点二：从不同方向观察两个物体形状观察方法：判断：判断：1.观察时，如果视线垂直于物体观察时，如果视线垂直于物体 表面，就能看到物体的表面，就能看到物体的3个面。个面。2.站在冰箱旁边，我看到了冰箱站在冰箱旁边，我看到了冰箱 的的5个面。个面。10判断：判断：1.观察时，如果视线垂直于物体观察时，如果视线垂直于物体2.站在冰箱旁边，我看到站在冰箱旁边，我看到拓展提高：拓展提高：根据看到的根据看到的图形图形，判断是什么判断是什么物体物体。11知识点三：拓展提高：知识点三：拓展提高：根据看到的图形，根据看到的图形，11物物体：体：.2.12物物.2.12物物体：体：.2.3.13物物.2.3.13物物体：体：.3.2.14物物.3.2.14观察方法：观察方法：1.有几层。有几层。2.每层各是每层各是几个几个什么形状什么形状。3.每层每层形状的形状的位置位置关系。关系。15从不同方向观察拼摆的立体图形知识点四：观察方法：从不同方向观察拼摆的立体图形知识点四：观察方法：1.有几层。有几层。判断：判断：1.从正面看，得到的平面从正面看，得到的平面 图形是图形是 。观察立体图形时，视线要观察立体图形时，视线要垂直于垂直于所要观察的所要观察的平面平面。16判断：判断：从正面看，得到的平面温馨提示从正面看，得到的平面温馨提示2.一个立体图形，从左面看到的一个立体图形，从左面看到的 平面图形是平面图形是 ，这个立体，这个立体 图形是由图形是由4个小正方体摆成的。个小正方体摆成的。单凭单凭从某一个角度从某一个角度看到的看到的平面图形，是平面图形，是不能确定不能确定组合图形组合图形中中正方体正方体的的个数个数的。的。172.一个立体图形，从左面看到的温馨提示：一个立体图形，从左面看到的温馨提示：单凭从单凭从观观 察察 物物 体体 练练 习习18观观 察察 物物 体体 练练 习习18看一看，说一说看一看，说一说19看一看，说一说看一看，说一说19笑笑淘气看一看，说一说看一看，说一说20笑笑淘气看一看，说一说笑笑淘气看一看，说一说20下面这些图分别是谁看到的？21下面这些图分别是谁看到的？下面这些图分别是谁看到的？21下面哪一幅图是淘气看到的？（画）看一看，说一说看一看，说一说22下面哪一幅图是淘气看到的？（画下面哪一幅图是淘气看到的？（画）看一看，说一说看一看，说一说22他们看到的是哪一面？看一看，说一说看一看，说一说23他们看到的是哪一面？看一看，说一说他们看到的是哪一面？看一看，说一说23下面的图形分别是谁看到的？试一试24下面的图形分别是谁看到的？试一试下面的图形分别是谁看到的？试一试24下面的图形分别是谁看到的？试一试25下面的图形分别是谁看到的？试一试下面的图形分别是谁看到的？试一试25哪幅图是我看到的哪幅图是我看到的?试一试26哪幅图是我看到的哪幅图是我看到的?试一试试一试26