九年级《道德与法治》--第一至四课复习提纲课件

第一课踏上强国之路第一课 踏上强国之路11、改革开放给我国带来了的变化？改革开放使我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。使我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。1、改革开放给我国带来了的变化？2 2、改革开放的重要性、意义？（或：从改革开放使中国的面貌焕然一新中得出什么结论？）改革开放是强国之路、富民之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招（必由之路）。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是当代中国最鲜明的特色。2、改革开放的重要性、意义？33、为什么说改革只有进行时，没有完成时？（或：改革的必要性是什么？或：全面深化改革的原因；或：我国为什么要全面深化改革？）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。3、为什么说改革只有进行时，没有完成时？（或：改革的必要性是44、全面深化改革的总目标是什么？完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。4、全面深化改革的总目标是什么？55、为实现发展成果共享，党和政府采取了哪些措施？（或：为让改革成果更多更公平惠及到全体人民，党和政府有哪些措施？）提高就业质量和人民收入水平。加强社会保障体系建设。实施精准扶贫、精准脱贫实施健康中国战略。多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板5、为实现发展成果共享，党和政府采取了哪些措施？（或：为让改66、为推进改革开放事业，青少年怎么做？树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来改革开放事业做贡献。积极宣传改革开放政策，为改革开放事业献计献策。树立平等、开放、参与的国际意识。6、为推进改革开放事业，青少年怎么做？7第二课创新驱动发展 第二课 81、创新对国家的作用有哪些？创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。1、创新对国家的作用有哪些？92、我国科技创新现状（或：我国目前的科技发展现状怎样？目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不强、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。2、我国科技创新现状（或：我国目前的科技发展现状怎样？103、为什么要建设创新型国家？（或：为什么要实施科教兴国和人才强国战略或创新驱动发展战略？）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不强、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。3、为什么要建设创新型国家？（或：为什么要实施科教兴国和人才114、怎样建设创新型国家？（或：国家怎样实施科教兴国和人才强国战略？）必须落实科教兴国和人才强国战略和创新驱动发展战略。增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路。加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。4、怎样建设创新型国家？（或：国家怎样实施科教兴国和人才强国12 5、为什么要大力发展教育事业？一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。13 6、创新精神的表现有哪些？敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。九年级道德与法治-第一至四课复习提纲课件147、为建设创新型国家（或实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略），青少年怎么做？（1 1）树立远大理想，弘扬创新精神。树立远大理想，弘扬创新精神。（2 2）认真学习科学文化知识，提高自认真学习科学文化知识，提高自身素质，为创新奠定知识基础。身素质，为创新奠定知识基础。（3 3）积极参加科技小发明、小制作活积极参加科技小发明、小制作活动。动。7、为建设创新型国家（或实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动15第三课追求民主价值第三课 追求民主价值161、我国社会主义民主的本质特征、特点和重要形式分别是什么？（1）本质特征：人民当家作主（2）特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（3）重要形式：选举民主。协商民主。1、我国社会主义民主的本质特征、特点和重要形式分别是什么？172、我国社会主义民主制度有哪些？人民代表大会制度（根本政治制度）。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。2、我国社会主义民主制度有哪些？183、我国公民行使民主权利的方式有哪些（或：我国公民参与民主生活有哪几种方式？）民主选举。民主决策。民主监督。3、我国公民行使民主权利的方式有哪些（或：我国公民参与民主生19 4、确保民主决策科学化的制度有哪些？社情民意反映制度。专家咨询制度。重大事项社会公示制度。社会听证制度。205、公民怎样增强民主意识？自觉遵守宪法积累民主知识依法参与公共事务，要有社会责任感和主人翁意识。5、公民怎样增强民主意识？21 第四课建设法治中国 221、法治的要求是什么？实行良法之治。实行善治。1、法治的要求是什么？232、实行法治的意义是什么？法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。2、实行法治的意义是什么？243、全面推进依法治国的总目标和基本要求分别是什么？总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。3、全面推进依法治国的总目标和基本要求分别是什么？254、怎样建设法治中国？努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。4、怎样建设法治中国？265、我国政府的权力、宗旨和性质（或工作要求）是什么？权力来源：人民。宗旨：为人民服务。性质（或工作要求）：对人民负责，为人民谋利益。5、我国政府的权力、宗旨和性质（或工作要求）是什么？276、为什么要建设法治政府？（或：建设法治政府的意义是什么？）有利于防范行政权力的滥用。有利于维护广大人民群众的合法权益。有利于提高政府公信力。有利于推进民主法治建设进程。6、为什么要建设法治政府？（或：建设法治政府的意义是什么？）287、怎样建设法治政府？政府角度：政府角度：（1）政府及其工作人员应依据宪法和法律的规定正确行使权力.（2）全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权公民角度：（3）公民也要积极参与,献计献策,主动监督。7、怎样建设法治政府？298、如何厉行法治？（或厉行法治的要求是什么？）要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。现代社会的公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。政府及其工作人员率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。需要法律和道德共同发挥作用。8、如何厉行法治？（或厉行法治的要求是什么？）309、为建设法治国家（或实施依法治国方略），青少年怎么做？树立法律意识,增强法治观念。自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。积极参与法治宣传。同违法犯罪行为作斗争，维护宪法和法律的尊严与权威。9、为建设法治国家（或实施依法治国方略），青少年怎么做？31