高校课堂病句(找标志)DN课件

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修改病句修改病句学习目标1、了解病句产生的原因和病句的、了解病句产生的原因和病句的基本基本类型类型。2、掌握病句、掌握病句辨析辨析及及修改修改病句的方病句的方法,能在语言运用中避免出现语病。法,能在语言运用中避免出现语病。大家一起来找错大家一起来找错广为流传的歌词和广告语有错吗?我看见,一座座山,一座座山川。我看见,一座座山,一座座山川。还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。今年过节不收礼,收礼就收脑白金。今年过节不收礼,收礼就收脑白金。柒牌男装,让女人心动的男人。柒牌男装,让女人心动的男人。新闻也新闻也“出错出错”观众朋友大家好,下面播报一则新闻。观众朋友大家好,下面播报一则新闻。我市开展了我市开展了“打盗抢、扫黄毒、保安全打盗抢、扫黄毒、保安全”为内容的集中统一行动。在行动中着为内容的集中统一行动。在行动中着眼于眼于狠抓狠抓刑事犯罪嚣张气焰,解决当前刑事犯罪嚣张气焰,解决当前治安突出问题,消除影响春节安全的不治安突出问题,消除影响春节安全的不安定因素。据统计,在安定因素。据统计,在3 3日和日和4 4日的两天日的两天集中统一行动中,全市投入参战集中统一行动中,全市投入参战力量力量4197641976人,清查重点场所人,清查重点场所58945894处,抓获现处,抓获现行违法犯罪人员行违法犯罪人员近近4 4名,名,其中其中通缉犯通缉犯4747名,名,缴获枪支缴获枪支1 1枝,海洛因枝,海洛因1.71.7公斤,摩托车公斤,摩托车5757辆等辆等赃款赃款赃物。赃物。狠杀狠杀人员人员删除删除删除删除删除删除辨析病句辨析病句 选择题选择题语序不当语序不当搭配不当搭配不当残缺赘余残缺赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型修改病句修改病句 主观题主观题辨析病句的辨析病句的小秘诀小秘诀快记牢!快记牢!方法归纳(一):方法归纳(一):介词开头的句子,检查是介词开头的句子,检查是否患否患主语残缺主语残缺的毛病。的毛病。1、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。最后脸上勉强露出一丝笑容。2、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。(作用倒是不少。(05浙江卷)浙江卷)“经过经过”作状语,使句子缺主语,去掉作状语,使句子缺主语,去掉“经经过过”介词结构介词结构“在在中中”,使句子缺主语,删掉,使句子缺主语,删掉“在在中中”3、由于科学家们的不懈研究与实践,一些海洋、由于科学家们的不懈研究与实践,一些海洋生物的药用价值逐步被人们发现。生物的药用价值逐步被人们发现。方法归纳(二):方法归纳(二):有并列词的句子,检查有并列词的句子,检查是否患是否患相互包容相互包容或或搭配不当搭配不当或或语序不当语序不当病。病。1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。(强使用语言文字的规范意识。(2000年全国)年全国)“刊刊”就是就是“杂志杂志”,而且,而且“报纸、杂志报纸、杂志”都属于都属于“出版物出版物”2、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。(是为了羞辱或宣泄自己的不满。(05全国)全国)“羞辱羞辱”与与“自己的不满自己的不满”搭配不当。应改为搭配不当。应改为“羞辱羞辱厂家厂家”3、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(活动中的一些问题。(95上海)上海)“讨论、发现、解决讨论、发现、解决”语序不当,应为语序不当,应为“发现、讨论、解发现、讨论、解决决”方法归纳(三):方法归纳(三):有两面词(有两面词(是否是否、优劣优劣、好坏好坏、能不能能不能等),检查是等),检查是否患有否患有前后失应前后失应病。病。1、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(05全国卷)全国卷)2、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。(05山东卷)山东卷)“能否能否”与与“具有重大的意义具有重大的意义”前后不对应,去掉前后不对应,去掉“能否能否”“抓不抓抓不抓”是两面,是两面,“后继有人后继有人”是一面,在是一面,在“后后继有人继有人”前加前加“是否是否”A、我们能不能培养出、我们能不能培养出“四有四有”新人,是关系新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。战线的根本任务。练习:下列各句中,没有语病的一句是(练习:下列各句中,没有语病的一句是()B、机械质量的好坏是保证生产安全的一个重、机械质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。要条件。D、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。(展的重要保证。(04全国卷)全国卷)C、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的冷暖体味着人间的冷暖。C方法归纳(四):方法归纳(四):句中有数量词,检查是句中有数量词,检查是否患有否患有歧义歧义病。病。1、教委主任找了三个学校的领导,一起研、教委主任找了三个学校的领导,一起研究新学期的工作计划。究新学期的工作计划。有歧义,有歧义,“三个三个”既能修饰既能修饰“学校学校”,又能修饰,又能修饰“领领导导”。2.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集要采集50万朵的花万朵的花 粉。(粉。(93全国)全国)50万朵花的花粉万朵花的花粉1.缩小,减少,降低等词语不缩小,减少,降低等词语不与倍数相搭配。与倍数相搭配。2.至少,最多,最低,最高,至少,最多,最低,最高,超过等词语不与概数搭配。超过等词语不与概数搭配。练习:下列各句中,没有语病的一句是(练习:下列各句中,没有语病的一句是()C、工厂实行了生产责任制以后,效率有了显、工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。(只,废品率下降了九倍。(06广东广东)A、与建国初期相比,目前江苏省人均寿命已、与建国初期相比,目前江苏省人均寿命已由由37岁提高到岁提高到74岁,跃居全国各省第三名。岁,跃居全国各省第三名。B、那辆新进口的小轿车,最高时速可达、那辆新进口的小轿车,最高时速可达180公里以上。公里以上。“可达可达”与与“以上以上”矛盾,删掉矛盾,删掉“以上以上”下降了下降了90%A方法归纳(五):方法归纳(五):有代词的句子,检查有代词的句子,检查是否有是否有指代不明指代不明的毛病。的毛病。1、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。(觉得还需要继续努力。(05全国卷)全国卷)2、最近,为某边远山区林业站王站长诊治的、最近,为某边远山区林业站王站长诊治的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟奇医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟奇迹般好了。迹般好了。“自己自己”指代不明,指指代不明,指“老师老师”还是指还是指“我我”?应改为?应改为“我我”“他他”指代不明,指医生自己还是指指代不明,指医生自己还是指“王站王站长长”方法一:方法一:“望望”见见介词介词开头的句子,检查开头的句子,检查是否患是否患主语残缺主语残缺病。病。方法二:方法二:“望望”见有见有并列词并列词的句子,检查的句子,检查是否患是否患相互包容相互包容或或搭配不当搭配不当或或语序不当语序不当病。病。方法三:方法三:“望望”见有见有两面词两面词(是否、优劣、(是否、优劣、好坏、能不能等),检查是否患有好坏、能不能等),检查是否患有前后失前后失应应病。病。方法四:方法四:“望望”见句中有见句中有数量词数量词检查是否检查是否患有患有歧义歧义病。病。方法五:方法五:“望望”见有见有代词代词的句子,检查的句子,检查是否有是否有指代不明指代不明的毛病。的毛病。特别注意典型词句:特别注意典型词句:特别注意典型词句:特别注意典型词句:1 1、和和和和 :a a、搭配不当、搭配不当、搭配不当、搭配不当 b b、词性变化造成歧义、词性变化造成歧义、词性变化造成歧义、词性变化造成歧义2 2、并列结构(和)并列结构(和)并列结构(和)并列结构(和):a a、从属并列、从属并列、从属并列、从属并列 b b、逻辑顺序、逻辑顺序、逻辑顺序、逻辑顺序 c c、不同类并列、不同类并列、不同类并列、不同类并列3 3、联词联词联词联词:a a、主语位置、主语位置、主语位置、主语位置 b b、搭配不当、搭配不当、搭配不当、搭配不当 c c、语序不当、语序不当、语序不当、语序不当4 4、关注、关注、关注、关注代词、否定词、双面词、对代词、否定词、双面词、对代词、否定词、双面词、对代词、否定词、双面词、对 对于对于对于对于 (主客颠倒)(主客颠倒)(主客颠倒)(主客颠倒)5 5、动词:动词:动词:动词:a a、搭配不当、搭配不当、搭配不当、搭配不当 b b、缺宾语、缺宾语、缺宾语、缺宾语(1)本着)本着为原则为原则:本着本着原则;以原则;以为原则为原则(2)以)以即可即可:以以为宜;为宜;即可即可(3)是为了)是为了为目的的为目的的:以以为目的的;为目的的;是为了是为了(4)对于)对于问题上问题上:对于对于问题;在问题;在问题上问题上(5)由于)由于下下:由于由于;在;在下下(6)原因是)原因是造成的造成的:原因是原因是;是由;是由造成的造成的(7)经过)经过下:下:经过经过;在;在下下(8)是出于)是出于决定的决定的:是出于是出于;是由是由决定的决定的(9)借口)借口为名为名:借口借口;以;以为名为名(10)是因为)是因为的原因的原因:是因为是因为;是原因是原因(11)有)有组成组成:有有;由;由组成组成(12)靠的是)靠的是取得的取得的:靠的是靠的是;是;是取得的取得的(13)关键在于)关键在于是十分重要的是十分重要的:关键在于关键在于;是十分重要的是十分重要的(14)围绕以)围绕以为中心:为中心:围绕围绕中心;以中心;以为中心为中心(15)大多以)大多以为主为主:大多是大多是;以;以为主为主(16)成分是)成分是配制而成的配制而成的:成分是成分是;由;由配置而成的配置而成的(17)是由于)是由于的结果的结果:是由于是由于;是;是的结果的结果 类比法,即仿造同类句子类比法,即仿造同类句子(1)中西合璧的主持风格,)中西合璧的主持风格,强烈的收视魅力强烈的收视魅力。强烈的个性、强烈的气质强烈的个性、强烈的气质(2)“安睡宝天然枕安睡宝天然枕”让你在睡眠中让你在睡眠中改善颈椎病改善颈椎病。改善胃病、改进颈椎病、完善颈椎病改善胃病、改进颈椎病、完善颈椎病 杜绝汗味的根本是双管齐下。(化妆品)杜绝汗味的根本是双管齐下。(化妆品)(杜绝汗味的根本)方法(杜绝汗味的根本)方法是是双管齐下双管齐下 营建更好的、彰显成功人士魅力的好楼房。营建更好的、彰显成功人士魅力的好楼房。紧缩法,即紧缩复杂句子。紧缩法,即紧缩复杂句子。你完成了学习目标吗?1、了解病句产生的原因和病句的、了解病句产生的原因和病句的基本基本类型类型。2、掌握病句、掌握病句辨析及修改辨析及修改病句的方病句的方法,能在语言运用中法,能在语言运用中避免出现语病避免出现语病。1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。的连续变化,最好每小时都进行观测。2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。使我很感动。3、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。评价。4、回顾、回顾“文革文革”对教育战线的破坏,确实很对教育战线的破坏,确实很严重。严重。课堂巩固训练课堂巩固训练下列病句错在哪里?下列病句错在哪里?缺主语缺主语观众观众看到看到 的的身影身影 第二处语病:第二处语病:缺宾语缺宾语课堂巩固训练课堂巩固训练下列病句错在哪里?下列病句错在哪里?5.由于纺织工人努力提高生产质量,我国由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。棉布的出口深受各国顾客的欢迎。“棉布棉布”与与“出口出口”位置交位置交换换补充练习:补充练习:指出下面的两个句子有什么毛病,并改正。指出下面的两个句子有什么毛病,并改正。1 1、全校师生请注意,你们进入校门,一律需要、全校师生请注意,你们进入校门,一律需要凭工作证和学生证。凭工作证和学生证。2 2、新当选的、新当选的S S国总统夫妇应邀来我国进行了为国总统夫妇应邀来我国进行了为 期两天的军事访问。期两天的军事访问。1句表意不明。句表意不明。“工作证工作证”和和“学生证学生证”两者不可兼得,两者不可兼得,只要有其中之一就可进校门,因此应将句中的只要有其中之一就可进校门,因此应将句中的“和和”改改为为“或或”。2句是不合逻辑。总统可以重新当选,而总统夫人不可句是不合逻辑。总统可以重新当选,而总统夫人不可能新当选,应改为能新当选,应改为“新当选的新当选的S国总统偕夫人国总统偕夫人”。请判断下面病句的病因,并改正。请判断下面病句的病因,并改正。1 1、他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在、他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。表面上,让人一眼就可以看明白。(搭配不当)(搭配不当)2 2、在昨天的学习经验交流会上,李强介绍了三、在昨天的学习经验交流会上,李强介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。条学习方法,具有很大的启发性。(成分残缺,缺主语)(成分残缺,缺主语)3 3、形成新医学的过程,必须是中医、西医、中、形成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合这三种力量在同时发展。西医结合这三种力量在同时发展。(成分残缺,缺宾语中心语)(成分残缺,缺宾语中心语)这些经验这些经验的的的过程的过程p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后Thank You在别人的演说中思考,在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches,Growing Up In Your Own Story讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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