绪论心理的生理基础课件

基础心理学知识基础心理学知识General psychology林巧爱林巧爱201503第一节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容第二单元 人的心理的本质第三单元 心理学发展简史第四单元 研究心理现象的原则和方法何为心理学？何为基础心理学？基础心理学的内容由几方面组成？第一单元 基础心理学的研究对象及内容心理学：是研究心理现象发生、发展和 活动规律的科学。一、概述普通（基础）心理学：以正常成人的心理 现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础学科。从心理现象发生、发展的纬度上进行研究：形成动物心理学和比较心理学对个体心理的发生和发展的纬度上进行研究：形成发展心理学；儿童发展心理学研究社会对心理发展的制约和影响：形成社会心理学 研究心理现象产生的神经机制：形成生理心理学将心理学研究成果应用于实践形成应用心理学医学心理学；变态心理学；心理卫生；心理咨询和心理治疗；教育心理学；司法心理学；组织管理心理学；人事心理学；环境心理学；体育运动心理学；航空航天心理学；工程心理学等.二、基础心理学的内容 认识：感知觉、记忆、思维、言语等认识：感知觉、记忆、思维、言语等 心理过程心理过程 情绪情感：认识的主观体验情绪情感：认识的主观体验 意志：克服困难，实现预定目标意志：克服困难，实现预定目标心理现象心理现象 能力能力 心理特征心理特征 人格：气质、性格人格：气质、性格 内部动力：动机、需要、理想、人生观内部动力：动机、需要、理想、人生观普通心理学是 为研究对象。A、一般人的心理现象 B、特殊个体的心理现象 C、正常成人的心理现象 D、特殊个体到一般个体 05，6 认识：认识：感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语等感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语等 心理过程心理过程 情绪情感：认识的主观体验情绪情感：认识的主观体验 意志：克服困难，实现预定目标意志：克服困难，实现预定目标心理现象心理现象 个性心理特征：能力、气质、性格个性心理特征：能力、气质、性格 个性心理个性心理 （人格）（人格）个性倾向性：动机、需要、理想、人生观个性倾向性：动机、需要、理想、人生观0404年年1212月月构成人格的成分有（构成人格的成分有（）A.A.人格倾向性和人格心理特征人格倾向性和人格心理特征 B.B.情感和意志情感和意志 C.C.情感，意志，需要和动机情感，意志，需要和动机 D.D.情感，意志，能力和气质情感，意志，能力和气质 构成人格的主要成分包括（构成人格的主要成分包括（）3 3级级200505200505 A.A.情绪和意志情绪和意志 3 3级级200511200511 B.B.神经过程的强度、平衡性和灵活性神经过程的强度、平衡性和灵活性 C.C.人格的倾向性和人格的心理特征人格的倾向性和人格的心理特征 D.D.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质心理过程包括（心理过程包括（）3 3级级200611200611 （A A）认知、情感和意志）认知、情感和意志 （B B）能力、气质和性格）能力、气质和性格 （C C）知、情、意和能力）知、情、意和能力 （D D）感觉、知觉、记忆和思维）感觉、知觉、记忆和思维 04，6第二单元 人的心理的本质心理的本质是什么？一、心理是脑的机能 心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。没有神经系统的动物没有心理活动脑为元神之府二、心理是客观现实的反映 健全的大脑是产生心理现象的物质基础，是心理活动的器官。心理是人脑对客观现实的反映心理是人脑对客观现实的反映 心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来。行为活动是心理的存在形式。心理的存在形式 心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。心理学是自然科学和社会科学相结自然科学和社会科学相结合的中间学科或边缘科学。心理现象的属性第三单元 心理学发展简史一、科学心理学的建立一、科学心理学的建立 1879年德国心理学家年德国心理学家冯特冯特在莱比锡大学在莱比锡大学建立世界上建立世界上第一个心理学实验室第一个心理学实验室，这被看作，这被看作是是科学心理学诞生的标志。科学心理学诞生的标志。科学心理学诞生的时间？标志？冯特现代心理学创始人冯特现代心理学创始人fengte二、学派的纷争 构造心理学冯特、铁钦纳；行为主义学派华生；精神分析学派弗洛伊德；机能主义心理学派杜威、詹姆士；格式塔心理学派魏特海墨、克勒各学派纷争的代表人物是谁？19世纪末20世纪初 构造心理学派冯特、铁钦纳 用内省实验（自我观察）的方法，找出构成人的心理（意识）的基本元素19世纪末20世纪初Wilhelm Wundt(1832-1920)机能主义心理学派杜威、詹姆士 主张意识是一个连续的整体。强调心理的适应功能。重视心理学的实际应用。William James JOHN DEWEY 行为主义学派华生 抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应（S-R）之间的关系。认为心理（行为）无外乎 是肌肉的收缩或腺体的分泌。John Watson（1878 1958）格式塔心理学派魏特海墨、克勒、科夫卡 反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。Max Wertheimer Wolfgang Khler Kurt Koffka Sigmund Freud(18561939)精神分析学派弗洛伊德 意识；意识；前意识；前意识；无意识潜意识（受压抑欲望）无意识潜意识（受压抑欲望）本我、自我、超我本我、自我、超我三、当代心理学研究的主要取向 人本主义心理（罗杰斯，马斯洛）（心理学的第三势力）认知心理学（认知神经心理学）生理心理学（生理基础和脑的机制）当代心理学研究的主要取向？心理学的第三势力：人本主义心理学 罗杰斯、马斯洛 重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的自我实现潜能。Carl R.Rogers,19021987 Abraham Maslow 1908-1970 认知心理学 把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。生理心理学 研究心理活动的生理基础和脑的机制。（C）主张意识是一个连续的整体，强调心理的适应功能。（A）构造心理学 （B）行为主义 （C）机能主义心理学 （D）格式塔心理学科学心理学诞生的标志 。A、莱比锡大学的创立 B、韦伯定律的发现 C、冯特创建第一个心理学实验室 D、冯特创建心理学一般认为，华生是（）心理学家。（A）行为主义 （B）机能主义 （C）认知主义 （D）人本主义 第四单元 研究心理现象的原则和方法一、研究心理现象的原则 客观性原则 辨证发展原则 理论联系实际原则 研究心理现象的原则是？二、心理学的研究方法 观察法：在自然条件下，有目的有计划地系统 观察人的行为和活动，发现心理现象产生和发 展的规律的方法。调查法：通过分析对象对问题的回答，了解他的心理 活动的方法。包括访谈法和问卷法。心理学的研究方法有那些？个案法：又称个案历史技术，对某一被试者做 多方面的详细的研究，以发现某种心 理和行为的原因。实验法：主试者在严格 控制条件的情况下，观察被试者的行为，探索客观条件和 人的心理活动之间的因果联系的研究 方法。Take a rest!第二节 心理活动的生理基础第一单元 神经系统的构造及功能第二单元 内分泌系统与心理第三单元 高级神经活动的反射学说第一单元 神经系统的构造和功能什么是神经元？神经元有那些功能？神经元的分类？外周神经系统的组成和功能？中枢神经系统的组成和功能？大脑皮层的结构与功能？某人右侧躯体半身不逐，这是由于此人大脑哪一侧的什么中枢受到损伤而引起的？大脑两半球功能的特点？一、神经元及其功能 神经元：是组成神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。由细胞体、树突和 轴突组成。功能：接受刺激；传递信息；整合信息。分类：感觉神经元；运动神经元；中间 神经元。神经元模式图树突树突轴突轴突 轴突末梢轴突树突突触细胞体二、外周神经系统及其功能由躯体神经系统和自主神经系统组成 躯体神经 12对脑神经：嗅、视、动眼、滑车、三叉、外展、面、位听、舌咽、迷走、副、舌下 31对脊神经：椎间孔发出，分前后两支，控制颈 部以下部位的感觉和运动脑神经名称歌诀脑神经名称歌诀一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展；七面八听九舌咽，迷副舌下十二全。一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展；七面八听九舌咽，迷副舌下十二全。神经系统中枢神经系统中枢神经系统外周神经系统外周神经系统颈椎胸椎腰椎骶椎人体的脊椎骨31对脊神经自主神经（植物神经）：交感神经；副交感神经交感神经；副交感神经 调节、支配内脏器官的活动，不受意识的支配，两者具有拮抗作用。焦虑引起消化道蠕动减弱，消化液分泌被抑制；愤怒引起肾上腺激素分泌增加，心血管活动加速，血压、血糖升高，皮温升高；恐惧则导致外周血管收缩，面色苍白，咽、口发干，皮温下降，出冷汗等。三、中枢神经系统及其功能 脊髓、脑干、间脑、小脑、大脑皮层1、脊髓：脊神经细胞体和神经纤维组成，最低级的中枢，在大脑和效应器官 之间传送神经冲动及完成简单反射。脊髓2、脑干：包括延脑、桥脑和中脑，是脑的 最古老的部位。o 延脑：有椎体交叉；支配呼吸和心跳的中枢o 脑桥：联系大脑与小脑，两个小脑半球之间神 经纤维的通道。o 中脑：上下神经纤维的通道，瞳孔反射和眼动 的中枢o 脑干网状结构 调节睡眠与觉醒，维持注意，激活情绪。3、间脑：脑干上方 丘脑：控制睡眠与觉醒；感觉的重要中枢（除嗅）下丘脑：调节自主神经系统活动的直接中枢，调节内脏器官和内分泌活动，激活情绪。上丘脑：嗅觉、激素的调节 底丘脑：肌张力调节 4、小脑：延脑和脑桥的后方，保持身体 平衡，调节肌肉紧张度，实现随 意和不随意运动。四、大脑皮层结构与功能大脑由两个半球组成 表面是灰质，称大脑皮层，有许多凹陷的沟和隆起的回，增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量。1/31/3半球半球半球半球边缘系统内脏功能、内环境的高级调节中枢，情绪调节中枢听觉中枢（颞叶颞上回和颞中回）视觉中枢（枕叶枕极）躯体感觉中枢（顶叶的中央后回）躯体运动中枢（额叶的中央前回）皮层联合区知觉、注意和思维五、大脑两半球功能的不对称性 解剖结构对称，功能不对称（单测化）右利手左半球言语（概念形成、逻辑推 理、数学运算）占优势。右半球空间知觉、形象思维及音 乐、美术、情绪的表达、识别能 力等占优势。左利手与右利手相反或没有单测化现象控制心跳、呼吸等生命的基本活动的中枢位于 。A.脑干 B.中脑 C.延脑 D.网状结构调节睡眠与觉醒的神经结构是（）。A.小脑 B.脑干网状结构 C.丘脑 D.下丘脑CBD 201305脑神经有（）对 A.5 B.12 C.8 D.31视觉中枢位于（）A.海马 B.中央前回 C.枕极 D.中央后回躯体感觉中枢位于 A.中央前回 B.枕叶 C.中央后回 D.颞叶多选 属于中枢神经的是 A.脊髓 B.脑神经 C.端脑 D.植物神经外周神经可分为（）A）交感神经和副交感神经 B）脑神经和自主神经系统 C）躯体神经系统和自主神经系统 D）脊神经和自主神经系统 躯体感觉中枢位于大脑皮层的（）。（A）中央前回 （B）中央后回（C）颞上回 （D）颞下回第二单元 内分泌系统与心理垂体腺、甲状腺、肾上腺、性腺 一、垂体腺 位于丘脑下部，受丘脑控制 垂体前叶影响生长的速度和持续时间，影响其他影响生长的速度和持续时间，影响其他 腺体腺体 垂体后叶控制泌尿、血压、泌乳、分娩等控制泌尿、血压、泌乳、分娩等内分泌腺体受自主神经系统支配二、肾上腺 肾上腺皮质:分泌肾上腺类固醇分泌肾上腺类固醇-维持水钠含量维持水钠含量 肾上腺髓质:分泌肾上腺素和去甲肾上腺素分泌肾上腺素和去甲肾上腺素-交感交感N N兴奋兴奋 下丘脑下丘脑垂体垂体肾上腺皮质系统肾上腺皮质系统 三、甲状腺甲状腺素：促进代谢，维持情绪甲状腺素：促进代谢，维持情绪四、性腺性激素：维持性别，生育能力性激素：维持性别，生育能力第三单元 高级神经活动的反射学说 巴甫洛夫(18491936)，俄国生理学家。一、几个基本概念：兴奋：指神经活动由静息状态或较弱的活动 状态转为活动状态或较强的活动状态。抑制：指神经活动由活动状态或较强的活动 状态转为静息状态或较弱的活动状态。神经活动的基本过程是兴奋和抑制反射、反射弧和反馈反射、反射弧和反馈反射：反射：反射：反射：有机体在神经系统的参与下，对内外刺激进行有机体在神经系统的参与下，对内外刺激进行有机体在神经系统的参与下，对内外刺激进行有机体在神经系统的参与下，对内外刺激进行规律性的反应。分为条件反射和无条件反射。规律性的反应。分为条件反射和无条件反射。规律性的反应。分为条件反射和无条件反射。规律性的反应。分为条件反射和无条件反射。反射弧：反射弧：反射弧：反射弧：是实现反射活动的神经通路，包括感受器、是实现反射活动的神经通路，包括感受器、是实现反射活动的神经通路，包括感受器、是实现反射活动的神经通路，包括感受器、传入神经、反射中枢、传出神经、效应器及反传入神经、反射中枢、传出神经、效应器及反传入神经、反射中枢、传出神经、效应器及反传入神经、反射中枢、传出神经、效应器及反 馈结构。馈结构。馈结构。馈结构。反馈：反馈：反馈：反馈：反射活动的结果又传回神经中枢，神经中枢及反射活动的结果又传回神经中枢，神经中枢及反射活动的结果又传回神经中枢，神经中枢及反射活动的结果又传回神经中枢，神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而有效地调节效应器的活时获得效应器活动的信息，从而有效地调节效应器的活时获得效应器活动的信息，从而有效地调节效应器的活时获得效应器活动的信息，从而有效地调节效应器的活动。动。动。动。反射弧的组成？3、无条件反射和条件反射 无条件反射：是人和动物共有的、与生俱有 的反射。如，尝梅止渴，眨眼反射，膝跳反射 条件反射：在无条件反射的基础上，个体通 过模仿、学习形成的反射。望梅止渴 经典条件反射（巴甫洛夫）操作条件反射or工具条件反射（斯金纳、桑代克）条件反射和无条件反射有何不同？经典条件反射经典条件反射 （巴甫洛夫）（巴甫洛夫）二、巴甫洛夫的几个高级神经活动的基本规律1.条件反射的抑制：外抑制：额外刺激使条件反射停止反应。超限（保护性）抑制：长时间或受到强烈刺激的 作用，使条件反射受到抑制。消退抑制：已形成的条件反射不再受到强化时而被抑制。泛化现象：类似条件刺激物的刺激也可引起条件反射。分化抑制：只给条件刺激物强化，其他刺激不予强化，对 其它刺激的反应逐渐消失。2.扩散和集中 扩散：神经细胞的兴奋会引起它周围其他神经细 胞的兴奋。如泛化 集中：条件反射只对条件刺激物进行反应，通过 学习、训练，区别不同刺激，形成分化。3.相互诱导：一种神经过程进行时引起另一 种神经过程的出现。负诱导；正诱导；4.动力定型：大脑皮层对刺激的定型系统所 形成的反应定型系统称为动力定型。动力定型的破坏会引起人的消极情绪动力定型：大脑皮层对刺激的定型系统所 形成的反应定型系统称为动力定型 动力定型的破坏会引起人的消极情绪动力定型的破坏会引起人的消极情绪按巴普洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是（）201305 A.动力定型 B.定势 C.条件反射 D.反馈 参考书建议：参考书建议：普通心理学彭聃龄主编普通心理学彭聃龄主编p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日