美丽的小兴安岭3课件

美丽的小兴安岭1小兴安岭小兴安岭2学习目标1、会认会写本课生字，积累一些词语。2、正确流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。3自学指导（一）自学指导（一）请同学们听课文朗读，快速给不会的字注音，然后自由读词语，再读课文。4快来和它们交朋友吧快来和它们交朋友吧抽抽出出 欣赏欣赏 封封住住 浓浓雾雾 照照射射献献出出 松松鼠鼠 酸酸甜甜 香香脆脆 人人参参 刮刮风风 肥肥厚厚 宝宝库库 乳乳白色白色5 自学指导（二）自学指导（二）请同学们默读课文，如果有不理解的词语，画出来，联系上下文理解，3分钟后我们来交流。6葱葱茏茏葱葱茏茏严严实实严严实实密密层层密密层层7森林森林浸浸在乳白色的浓雾里在乳白色的浓雾里8 红松 红松是东北的珍贵树种，以红松为主的针阔叶混交林，是小兴安岭南坡最有代表性的森林类型。红松以其优良材质和多种用途而著称于世。红松树高可达3040米，材质松软，易于加工，不易开裂，是建筑的优良用材。树士富含松脂，种子含油率达70以上。9学习目标学习目标1、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。2、通过朗读课文，学习作者抓住景色特点进行观察的方法。3、品读课文，体会作者对小兴安岭的喜爱之情，激发热爱祖国大好山河的思想感情。10 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？也是一座巨大的宝库呢？11自学指导自学指导：默读第二自然段，春天默读第二自然段，春天的小兴安岭是怎么样的呢？的小兴安岭是怎么样的呢？作者在描写春天的景色时，作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？抓住了哪些事物来描写？（树木、雪水、小鹿）（树木、雪水、小鹿）12春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。13树木有什么特点？树木有什么特点？(树木树木抽出抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出抽出”是什么意思？是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝不知不觉间，突然间地长出新枝。)14（哗啦啦、哗哗啦啦、哗哗哗哗哗、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。淙淙地流着。溪里涨满了春水。15小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。16小鹿在溪边散步。它们小鹿在溪边散步。它们有的有的俯下身子喝水，俯下身子喝水，有的有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。活泼可爱。)17作者的喜爱之情从哪些词语作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？可以看出来？（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏喝水、欣赏）思考：思考：18小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？喜爱之情读出来吗？19学习本段的学习方法学习本段的学习方法 （1）一句一句的读，）一句一句的读，找出景物，找出景物，看作者是怎样抓住事物特点来写的。看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）体会作者的思想感情。）体会作者的思想感情。（3）自己试读，读出思想感情。）自己试读，读出思想感情。20 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林林封封得严严实实的，得严严实实的，挡挡住了人们的视线，住了人们的视线，遮遮住了蓝蓝住了蓝蓝的天空。的天空。21早晨，雾从山谷里早晨，雾从山谷里升升起来，整个森林起来，整个森林浸浸在在乳白色的浓雾里。乳白色的浓雾里。22太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿穿过过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。23草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。24自学卡片自学卡片25262728榛子榛子 山葡萄山葡萄 蘑菇蘑菇 木耳人参人参293031紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 32 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库是一座巨大的宝库”？你知道了吗？你知道了吗？思考思考:33 春天，树木 新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得 ，的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。冬天，在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出抽出长出长出葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层严严实实的严严实实的人们的视线人们的视线蓝蓝的天空蓝蓝的天空变黄了变黄了更苍翠了更苍翠了林间飞舞林间飞舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松软软没过膝盖没过膝盖34拓展练习拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）（抓住事物的特点描写、联想）3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？为什么？35p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后36感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师：XXXXXX XX年XX月XX日 37