苏教版小学科学六年级下册《能量的转换》ppt课件

能量的转换1你都知道有哪些能量？这些能量之间能相互转换吗？风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、核能你都知道有哪些能量？这些能量之间能相互转换吗？风能、水能、2通上电后，街灯亮了起来。这里的能量是通上电后，街灯亮了起来。这里的能量是怎样转换的？怎样转换的？通上电后，街灯亮了起来。这里的能量是怎样转换的？3能量的一个重要特点是：v它可以从一种形式转换成另一种形式。能量的一个重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。4你能再举出几个能量转换的实例吗？你能再举出几个能量转换的实例吗？v打开电视机，电能就转换成光能和声打开电视机，电能就转换成光能和声能。能。v搓一搓手，化学能就转换成了声能和搓一搓手，化学能就转换成了声能和热能。热能。v给电热水壶插上电，电能转换成热能。给电热水壶插上电，电能转换成热能。你能再举出几个能量转换的实例吗？打开电视机，电能就转换成光能5点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。v1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。v2.点燃花生米，加热适量的水。v3.花生米燃烧完后，测一测水温。这个实验中，能量是怎样转换的？这个实验中，能量是怎样转换的？点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。1.用细铁丝或针将一6太阳能可以转换成热能太阳能可以转换成热能太阳能可以转换成热能7太阳能可以转换成电能。太阳能可以转换成电能。太阳能可以转换成电能。8太阳能转换为光能太阳能转换为光能太阳能转换为光能9太阳能可以转换成桃的化学能太阳能可以转换成桃的化学能太阳能可以转换成桃的化学能10探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换v1.找一颗大扣子，按图穿入一根1米左右的细绳。v2.把扣子放在线中央，甩动绳子几圈。v3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。v4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。v5.观察并说一说这个过程中能量的转换。的过程探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换1.找一颗大扣子，按图穿111.水力发电2.火力发电5.太阳能发电4.核能发电3.风能发12水力发电水力发电13火力发电火力发电14风力发电风力发电15核能发电核能发电16太阳能发电太阳能发电17各种电池蓄电池蓄电池 干电池干电池纽扣电池纽扣电池锂离子电池锂离子电池各种电池蓄电池 干电池纽扣电池锂离子电池18思考与交流思考与交流v应用你所掌握的关于能量转换的知识，以应用你所掌握的关于能量转换的知识，以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来，其中应至少包括两种能量转换？出来，其中应至少包括两种能量转换？思考与交流应用你所掌握的关于能量转换的知识，以卡通画的形式将19演讲稿的写法v 七个阶段的准备v v 一、决定话题和目的v 二、分析听众和场合v 三、满足听众的本能欲求v 四、收集材料v 五、编制提纲v 六、练习词语v 七、练习篇章演讲稿的写法 七个阶段的准备20v一、演说者和听众分析v 1、演说的成败，首先决定于演说者的良好心理素质和充分准备。必须克服羞怯、拘谨、冷谈、自卑，做到勇敢、轻松、亲切、自信。任何演讲都必须有满腔热情和必胜的信心。v 2、在演讲前对听众的人数、年纪、性别、教育程度、有关话题的、关注焦点和愿望、固定的态度和信仰等要进行调查，做到有的放矢，才可能收到理想的效果。v 3、在演说过程中，必须目视听众，必须察言观色，注意听众情绪反应做适当的点整。一、演说者和听众分析21v二、确定目的和选择话题v 1、目的v 要么让人快乐；要么给人知识；要么让人行动；社交是联络感情，鉴赏目的是让人快乐、让人感动。可概括三大主要目的:知行目的，人际目的，语篇目的。v 2、话题v 要令人亲近、关注，因此要具有社会性，特别要关注社会的热点。v 要明确、集中、正确、易懂，要有一定得形象性。v 要具有针对性，针对某种意见做辩答，或解决某个要解决问题，或针对某些人思想情绪。二、确定目的和选择话题22v三、文字口语化，语言的节奏感v 演讲的声音稍纵即逝，因而演讲稿必须要写得入耳。v 1、多用群众创造的形象生动的语言v 演讲要尽量把不易听懂的书面语言改为口语，如书面语“对垒”、“角逐”改为“比赛”、“竞争”等口语。v 2、避免同音相混的语言v 如期中-期终；终年-中年；全部-全不等v 3、多用象声语言v 如，载重超负荷-装多了，车压得吱吱的响；v 不说“正、草、隶、篆他会写”应改为“什么正楷啦，草书啦，隶书啦，篆书啦他全部会写”三、文字口语化，语言的节奏感23v四、演讲稿的开头v 1、提问开头法v 有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢？是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐志奋进呢？，这大概是当代青年，特别是我们大学生讨论最多的问题之一，也是我今天演讲的题目。四、演讲稿的开头24v 2、套近乎开头v 林肯的演说：听说在场的就有些人要下决心和我作对，我实在不明白为什么要这样做，我也和你们一样是一位爽直的平民，我为什么不能和你们一样有发表意见的权力呢？好朋友，我不是来干涉你们的，我是你们中间的一员。2、套近乎开头25v 3、引用入题法v 同学们，有一首诗这样写道：“多少人爱你青春欢畅的时候，爱慕你的美丽，也许假意或真心。只要我爱你朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱，正如别林基斯所说：“爱是理解的别名。”知之愈深，才能爱之愈切，今天，带着这种爱，我要讲一讲我的祖国，讲一讲生我的这片土地。3、引用入题法26v 4、开门见山v 我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。（改造我们的学习）v 5、悬念开头法v 刚才，我会见了一个欧洲代表团，他们问我对一部分先富起来的政策持什么看法。我对特们说，这个问题我已经不感兴趣了！因为，这已经成为现实了！他们接着问我，那你对什么感兴趣？我对他们说，我对一部分县富起来感兴趣，我希望古陵县更快地在全国富起来，最好富成全国第一。4、开门见山27v前联合国秘书长瓦尔德海姆的演讲v 为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我决定的。原因有二：一是中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数。她使用的人民币多得我们数步过来。可是，她的总理周恩来没有一分钱存款！二是中国有10亿人口，占世界人口的1/4,可是她总理周恩来，没有一个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，总部照样为他下半期。完了。前联合国秘书长瓦尔德海姆的演讲28