第一节压力和压强课件

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资源描述
在沙滩上谁陷入的更深?在沙滩上谁陷入的更深?学习目标学习目标1)知道压力的概念;知道压力的概念;2)知道压力的作用效果跟哪些因素有关;知道压力的作用效果跟哪些因素有关;3)知道压强的概念、计算公式和单位,能用知道压强的概念、计算公式和单位,能用压强公式进行简单的计算;压强公式进行简单的计算;4)知道增大和减小压强的方法及其在生产、知道增大和减小压强的方法及其在生产、生活中的应用。生活中的应用。第一节 压力和压强FFFF一、压力的概念:一、压力的概念:小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力水杯垂直压在桌面上的力定义:垂直压在物体表面上的力叫压力(F)FGGFGF请分析、区别图中的两种力F=GF GF 与与 G无关无关压力并不是重力:压力并不是重力:压力并不是重力:压力并不是重力:压力的大小由物体之间的挤压情况来决定,它与重力并无直接联系,但对于放在水平地面上的单个物体而言,它对地面的压力大小与重力大小相等。ABC我们认识力、研究力,往往是通过力产我们认识力、研究力,往往是通过力产生的作用效果来研究的。下面我们来生的作用效果来研究的。下面我们来研究:研究:压力产生的作用效果跟哪些因素压力产生的作用效果跟哪些因素有关。有关。二、研究:二、研究:影响压力作用效果的因素影响压力作用效果的因素体验、猜想如图,手指受压的感如图,手指受压的感觉有什么不同觉有什么不同?用力后用力后这种感觉有何变化这种感觉有何变化?如图,与手掌接触的那如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变明显;用力越大,形变越明显。变越明显。猜想与假设猜想与假设压力的作用效果与压力的作用效果与 和和 有关有关受力面积受力面积压力的大小压力的大小二、影响压力效果的因素二、影响压力效果的因素结论:结论:压力的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积和和 压力的大小压力的大小有关有关甲、乙说明:甲、乙说明:乙、丙说明:乙、丙说明:甲甲乙乙丙丙受力面积相同时,压力越大,产受力面积相同时,压力越大,产 生的作用效果越明显。生的作用效果越明显。压力相同时,受力面积越小,产生压力相同时,受力面积越小,产生的作用效果越明显。的作用效果越明显。F1=200N F2=100NS1=2m2 S2 =2m2BAF1=200N F2=200NS 1=2m2 S2=3m2AB相同受力面积比较压力相同受力面积比较压力相同压力比较受力面积相同压力比较受力面积交交 流流 讨讨 论论甲甲乙乙压力压力F/N 8090受力面积受力面积S/m221314030交交 流流 讨讨 论论F1=80N F2=90NS1=2m2 S2=3m2AB物体单位面积上受到的压力叫做物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强。1 1、定义:、定义:压强压强=压压 力力受力面积受力面积2 2、公式:、公式:符号:符号:P P3 3、单位:、单位:帕斯卡,简称帕,符号帕斯卡,简称帕,符号PaPa。N/m2 4 4、1 1PaPa物理意义:物理意义:每每m2面积面积上受到的压力是上受到的压力是1 1N N。三、压强三、压强成年人成年人站立时对地面压强接近站立时对地面压强接近10104 4PaPa例题例题:一只大象的质量为一只大象的质量为6吨,每只脚掌面积为吨,每只脚掌面积为600厘米厘米2,这头大象四脚着地时对地面的,这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕?(取压强是多少帕?(取g=10牛牛/千克)千克)解:解:6吨吨=6000千克千克F=G=mg=6000 千克千克10牛牛/千克千克=60000牛牛S=600 厘米厘米24=2400厘米厘米2=0.24米米2=6000牛牛0.24米米2=2.5 105帕帕答:大象四脚着地时对地面的压强是答:大象四脚着地时对地面的压强是2.5 105帕帕P=FS5、压强公式的简单应用:、压强公式的简单应用:(1m2=104cm2 即即1cm2=10-4m2)芭蕾舞演员足尖对地的压芭蕾舞演员足尖对地的压强强 p=5*105pa大象四脚着地时对地的大象四脚着地时对地的压强压强 p=2.5*105pa谁对地面的压强大?谁对地面的压强大?如果把啄木鸟的如果把啄木鸟的嘴嘴换成换成鸭子的鸭子的嘴嘴、把鸭子的把鸭子的脚脚换成换成啄木鸟的啄木鸟的脚脚,会出现什么现象呢?会出现什么现象呢?发挥你的想象发挥你的想象为什么?为什么?2 2、减小压强的方法是:、减小压强的方法是:1 1、增大压强的方法是:、增大压强的方法是:增加压力,增加压力,减小压力,减小压力,三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法同时增大压力和减小受力面积同时增大压力和减小受力面积同时减小压力和增大受力面积同时减小压力和增大受力面积减小受力面积;减小受力面积;增大受力面积增大受力面积;书包背带做得很宽菜刀的刃很锋利铁轨铺在枕木上回回 归归 生生 活活 应应 用用 物物 理理他为什么会他为什么会“安然无恙安然无恙”呢?呢?讨论交流讨论交流:如何自救?如何自救?一小孩在冰面一小孩在冰面上行走时,突然上行走时,突然发现冰面将要破发现冰面将要破裂,这时他应该裂,这时他应该如何自救呢?请如何自救呢?请你们一起帮他想你们一起帮他想想办法。想办法。DBC12AB3.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学做了如下图所示实验。小丽同学做了如下图所示实验。(1)观察比较)观察比较(a)、(b)的情况可知压力的情况可知压力的作用效果与的作用效果与 有关。有关。(2)比较图)比较图(a)、(c)的情况可知压力作的情况可知压力作用的效果与用的效果与 有关。有关。(a)(b)(c)两块砖叠放两块砖叠放一块砖竖放一块砖竖放一块砖平放一块砖平放海绵海绵压力大小压力大小受力面积受力面积p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束,希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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