第一章政治与政治学--课件

胡涤非:政治学第一讲 政治与政治学:涵义与历史发展一、什么是政治？二、政治涵义的变化：、西方的逻辑、中国的逻辑、东西方古典政治观比较三、什么是政治学？四、中西政治学发展的脉络。1、西方政治学研究发展的脉络2、中国政治学研究发展的脉络1ppt课件胡涤非:政治学一、什么是政治？1、远与近？2、黑暗与高尚？3、高深与直白？2ppt课件胡涤非:政治学什么是政治？请尝试给“政治”下一个定义？谈到“政治”这一概念您会想到哪些词语？3ppt课件胡涤非:政治学马克思主义政治观马克思主义政治观1、政治是经济的集中表现；2、政治就是各阶级之间的斗争；3、政治的核心是国家政权；4、政治就是对社会事务的 管理；5、政治是科学、是艺术4ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的变化o（一）一）西方社会的逻辑o古希腊的理解古希腊的理解o、雅典城邦的形成过程、雅典城邦的形成过程o1）提修斯改革（雅典氏族社会末期）o2）梭伦改革（公元前594年）o3）克里斯蒂尼改革（公元前508年）o4）伯里克利改革（公元前461年）5ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的变化o、雅典政治的内涵、雅典政治的内涵o1 1）词源学的分析）词源学的分析oPOLICS：城邦之生活o城邦：区别于家庭与村落之共同体o城邦：“人”的活动领域公共领域6ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的变化o2）公共领域与私人领域）公共领域与私人领域之比较之比较o、两者的界限与各自的活动形式：劳动、工作；语言、行动o、穿越界限之德性：勇气o、公共领域之制度安排活动领域活动主体相互关系支配原则实现途径城邦 公民平等自由行动家庭 自然人统治必然暴力7ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的演化o古罗马政治古罗马政治 o1、古罗马共和国的建立过程：时间（前5C到前3C）、背景（平民撤离）、演化过程（民主因素不断加强）o、古罗马政治的内涵：共和国的真谛是人民的事业，即人民把国家掌握在自己手中，国家成为人民集体的事务或共同财产。o古希腊：公民的自治团体古希腊：公民的自治团体o古罗马：大规模的人民的联合体古罗马：大规模的人民的联合体 8ppt课件胡涤非:政治学中世纪的政治中世纪的政治1、中世纪社会结构的形成二、政治涵义的演化思考思考:请从中世纪社会结构形成的过程分析中世纪基督教盛行的原因。请从中世纪社会结构形成的过程分析中世纪基督教盛行的原因。9ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的演化o、中世纪政治的内涵、中世纪政治的内涵o（）政治活动的主体产生了转化o（）政治实践目标的转化o（）解决政治问题手段的转化o（）作为基督教兴起所产生的结果，本来结合在一起的现实生活和精神生活被分成截然对立的两个世界10ppt课件胡涤非:政治学中世纪两个世界的比较与关联中世纪两个世界的比较与关联存 在领域整 合纽带最 高支配活 动中心活 动原则参 与范围未 来关怀上 帝之城信仰上帝教堂人 人平等人 人参与未 来救赎世 俗之城利益君主城堡等 级关系部 分参与现 世生存11ppt课件胡涤非:政治学o现代政治的涵义o（）私人利益进入公共领域，经济生活对政治生活的驾驭和控制o（）交换原则从经济领域扩展到政治领域，政治本身不再具有独立的意义，它本身要从经济生活中去寻求自己的合法性支持o（）政治职能的转变，不再是追求某种伦理的善业，其主要职能成为维护经济正常开展。o（）是政治运作方式的转化：即政治运作的权术化，政治变成围绕着权力的而展开的试图和阴谋活动。12ppt课件胡涤非:政治学o小结：o西方政治涵义的演变主要围绕公共领域与私人领域的划分而展开。o从古代政治到中世纪政治、从中世纪政治到现代政治，每一次转化中都包含了公域与私域划分的改变。13ppt课件胡涤非:政治学对政治涵义的总结对政治涵义的总结规范与本源意义上的政治规范与本源意义上的政治：在规范与理想意义上，政治是一种公共生活中的自由实现状态。这种政治观是人性的一种内在要求和理想，主要体现人在共同体状态下，通过对政治的参与和与他人的互动来实现在共同体内的最大自由，以和平的手段实现秩序的建立理想和规范意义上的政治，是对人类群体命运和自由的实现程度的关注。14ppt课件胡涤非:政治学对政治涵义的总结对政治涵义的总结o现实意义上政治：现实意义上政治：o在现实意义上，政治是一种集体行动中的权力活动，这种权力活动目的是通过利益的权威性分配来保证内部合作，防止外部侵略和维持社会稳定，也即通过权力活动实现敌友划分。o具体来说，现实意义上的政治包含的内容有：15ppt课件胡涤非:政治学对政治涵义的总结对政治涵义的总结o政治与决策：作为一致意见达成过程的政治。o政治与权力：作为权力行使过程的政治，通过权力划分敌友，促使一致意见的达成。o政治与利益分配：政治是价值的权威性分配过程，即运用权力分配名誉、地位和物质利益。o政治与秩序：政治是保持权利义务关系的固定化与社会的稳定的过程。16ppt课件胡涤非:政治学（二）政治涵义的演化：中国的逻辑 中国古代政治观：儒家中国古代政治观：儒家o1、政治即道德：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。o2、政治即端正：政者，正也，子率以正，孰敢不正？o3、政治即善良：子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。o4、政治即纲常伦理：君君、臣臣、父父、子子。o5、政治即管理：足食、足兵、民信之矣。17ppt课件胡涤非:政治学儒家政治观总结儒家政治观总结o1、“政”、“治”分开使用，前者表示道德的内容，后者表示管理的内涵；o2、为政就是要以身作则，要讲道德、正义和善良，不能苛税、谑杀、酷刑和阴谋诡计；o3、治国要与民为善，坚持仁、义、礼、智、信；o4、建立在人性善的基础之上，通过仁、义、礼、智、信的途径达到德治、仁政的善果。18ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的演化中国古代政治观：法家中国古代政治观：法家o1、政治即“依势”而治：今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也；o2、政治即“用术”而治：君无术则弊于上，臣无法则乱于下，此不可一无，比帝王之具也；o3、政治即“施法”而治，即一统法律，以法而治：故明君操权而上重，一政而国治。19ppt课件胡涤非:政治学法家政治观总结o法家政治观的核心内容是：o通过“集势以胜众；任法以齐民；因术而御群”等三个环节以达到“尊主安国”的目标。o1、“政”与“治”的分离；o2、现实主义的政治观；o3、以人性恶为基础；20ppt课件胡涤非:政治学o1、“政政”、”治治“有别有别：o“政”主要具有四个方面的涵义：o一定朝代的制度与秩序，如“启以夏政，而作禹刑”；o一种施政的手段，如“礼乐刑政，其极一也”；o统治者的修养与教化；o君主和大臣们的政治管理活动，如“其（欧阳修）在政府，与韩琦同心辅政”。o”治“主要有两方面的涵义：o与动荡相对的安定和谐状态，如“天下交相爱则治，交相恶则乱”；o指统治、治理或管理活动，如“以正治国，以奇用兵”。中国古代政治观的特征中国古代政治观的特征21ppt课件胡涤非:政治学中国古代政治观的特征中国古代政治观的特征o2、“家家”、“国国”同构同构:o组织体系：朝庭与家庭的同构性，朝廷是家庭的扩大和延伸；o治理原则：修身、齐家、治国、平天下，逐步放大；o评价标准：道德与稳定；o理想目标：小康、大同与分配的公平22ppt课件胡涤非:政治学什么是政治？什么是政治？现代中国人的政治观现代中国人的政治观1、孙文：孙文：“政就是众人之事，治就是管理，管理众人之事，即为政治。有管理众人之事的力量，便是政权。”“国家最大的问题就是政治，如果政治不良，在国家里无论什么问题都不能解决。”23ppt课件胡涤非:政治学什么是政治？什么是政治？现代中国人的政治观现代中国人的政治观2、毛泽东、毛泽东政治，不论是革命的反革命的都是阶级对阶级的斗争，不是少数个人的行为；政治是不流血的战争，战争是流血的政治。毛泽东选集第2卷 24ppt课件胡涤非:政治学什么是政治？什么是政治？现代中国人的政治观现代中国人的政治观3、邓小平邓小平政治就是国内外阶级斗争的大局，是中国人民和世界人民在现实斗争中的根本利害。社会主义现代化建设是我们当前最大的政治。25ppt课件胡涤非:政治学什么是政治？什么是政治？现代中国人的政治观现代中国人的政治观4、江泽民、江泽民什么叫政治？从根本上说，政治问题主要是指对人民群众的态度问题，同人民群众的关系。我们讲政治，是马克思主义的政治，是建设有中国特色的社会主义的政治。政治包括政治方向、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题上，一定要头脑清醒。26ppt课件胡涤非:政治学o5、胡锦涛o科学发展观o构建社会主义和谐社会思想o权为民所用、情为民所系、利为民所谋”o民本位27ppt课件胡涤非:政治学1 1、政治领导人的政治观与政治时代的变迁；、政治领导人的政治观与政治时代的变迁；2 2、当代中国领导人政治观中的西方成份与传、当代中国领导人政治观中的西方成份与传统内核；统内核；3 3、建设社会主义政治文明，需要一种新的政、建设社会主义政治文明，需要一种新的政治观的确立。治观的确立。什么是政治？什么是政治？思考与总结思考与总结28ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的演化（三）东西方古典政治观的比较三）东西方古典政治观的比较o1、所处理的基本关系o如果说古希腊人主要将政治看作是统治者内部关系处理的话，古代中国人就主要是将政治看作是是统治者与被统治者、或者说管理者与被管理者关系的处理。o2、理想的政治状态o古希腊人将政治看作是公民德性的充分实现；而中国古典政治观主要将政治看作是通过统治者的统治与管理而达到与被统治者关系的和谐。29ppt课件胡涤非:政治学二、政治涵义的演化o3、所使用的基本手段o古希腊人主要通过演说、辩论与投票等和平、平等的方式达到其目标，而古代中国则主要通过武力与教化的结合来达到其目标。o4、基本的治理原则o古希腊人奉行的是一种独立于家庭、私域之外的公共领域治理原则；而古代中国政治所奉行的原则却是家庭治理原则在国家活动中延展。30ppt课件胡涤非:政治学三、什么是政治学三、什么是政治学?o世上一切学问（知识）和技术，其终极目的各有一善；政治学术本来是一切学术中最重要的学术，其终极目的正是为大家所重视的善德，也就是人间的至善。o亚里士多德31ppt课件胡涤非:政治学三、什么是政治学三、什么是政治学?（一）政治学研究体系1、政治哲学、政治理论与政治科学32ppt课件胡涤非:政治学o2、政治学研究中的“问题意识”o“问题先行”的研究方法与教科书的体例的区别。o研究中忌讳的问题：没有问题33ppt课件胡涤非:政治学o（二）政治学研究方法o1、规范研究与经验研究o规范研究：o以价值问题为核心关注点、以解读和诠释文本为主要表现形式、通过严谨的逻辑构造来回答某个学科的基本问题乃至人生与世界的“大问题”的研究路径。o经验研究：o以直接获取的数据和材料为基础进行研究，不需要表明价值立场。34ppt课件胡涤非:政治学o2、规范研究与经验研究的发展与分野o（1）古希腊学术研究中的规范研究与经验研究o规范研究以社会为研究对象，以“善”为研究取向（应然）；经验研究以自然为研究对象，以“真”为研究取向（实然）。o（2）14世纪的文艺复兴运动后，规范研究与经验研究的对立加大，经验研究开始占据上风（20世纪初行为主义政治学兴起）。o（3）规范研究的复兴（20世纪60年代以后，后行为主义政治学兴起）35ppt课件胡涤非:政治学o（三）政治学研究领域与研究方法的结合o政治哲学（规范研究）o政治理论（规范研究）o政治科学（经验研究）36ppt课件胡涤非:政治学（四）研究领域与研究方法的详细介绍o1、政治哲学：对政治本质的规范研究。oA、研究对象：政治价值和理想的政治形态；现实政治的本质；oB、词汇和概念的意义：自由、民主、正义、公平；oC、研究方法：主要使用规范研究方法，包括直觉、思辩、演绎等；oD、研究目的：提供理想政治形态、为现实政治提供评价标准；oE、案例37ppt课件胡涤非:政治学o2、政治科学：对政治现象的经验研究。oA、研究对象：政治制度、政治过程与行为、政治文化；oB、基本词汇：权力、政府、选举、态度等；oC、研究方法：观察、实验、统计、比较；oD、研究目的：描述、解释和预测现实政治；oE、案例38ppt课件胡涤非:政治学oo3 3、政治理论或政治学说：系统反映政治的性质、政治理论或政治学说：系统反映政治的性质和目的的理论或学说（既不同于政治哲学，也和目的的理论或学说（既不同于政治哲学，也不同于政治科学）。不同于政治科学）。ooA A、研究对象：现实的政治制度与改进途径；、研究对象：现实的政治制度与改进途径；ooB B、研究方法：规范与经验的结合；、研究方法：规范与经验的结合；ooC C、研究目的：评价和改进现存制度；、研究目的：评价和改进现存制度；ooDD、案例、案例39ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络（一）西方政治学研究发展的脉络（一）西方政治学研究发展的脉络o1、古希腊、罗马时代:古典政治学时代o1）时间:公元前500-前200;公元前200-476o2）研究主题:关于城市国家的观念和城邦的理论;而后转变为关于世界国家的观念和理论o3）理论内容:政治思想与伦理学的结合o4）理论贡献(代表作):柏拉图理想国;亚里士多德政治学o5）古罗马时期政治学的发展主要体现于对法律的思考和研究中40ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络o2、中世纪时代、中世纪时代:神学政治学时代神学政治学时代o1）时间:476-14世纪o2）研究主题:关于政治世界的神学性解释o3）理论内容:中世纪的主导力量主要来自罗马教会.期间,人们对政治问题的讨论只能被置于神学架构之下o4）理论贡献(代表作):奥古斯丁上帝之城；阿奎那神学大全oo特点：特点：特点：特点：oo圣经圣经成为解释一切的终极依据；成为解释一切的终极依据；oo 基督教道德为评价政治之标准；基督教道德为评价政治之标准；oo 极力证明精神高于肉体；极力证明精神高于肉体；oo 教权与王权的关系成为争论的焦点。教权与王权的关系成为争论的焦点。41ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络o3、现代时期：理性主义政治学、现代时期：理性主义政治学o1）时间：15世纪-19世纪末o2）研究主题：关于民族国家的理论o3）理论内容和研究方法：人们开始用理性的头脑重新思考社会政治生活中最为根本的问题。o4）理论贡献：o法国的布丹国家论；边沁政府片论；密尔代议制政府；托克维尔论美国的民主；叔本华、尼采、孔德、斯宾塞、韦伯、马克思等42ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络o4、当代时期：科学主义政治学o1）时间：进入20世纪以后。1880年，美国哥伦比亚大学“政治研究院”的成立，建立政治学专业，培养政治学专业博士生。1886年，出版政治学季刊，哈佛大学等大学政治学专业的设置。o2）研究主题：围绕政府和公共权力的作用问题出现两种倾向：持肯定态度的人希望建立“积极政府”来调节社会矛盾；持否定态度的人坚决反对政府干涉和集权。o3）理论内容和方法：政治哲学向政治科学转化o4）理论贡献：一是政治理论研究继续发展，在前人基础上出现了新自由主义、新保守主义存在主义等；另一发展方向是行为主义政治学。43ppt课件胡涤非:政治学政治科学的主要研究范式政治科学的主要研究范式o4、后行为主义政治学o政治科学的缺陷与政治理论的重现，使政治学的研究越来越多样化。o研究对象：理性、行为、制度、过程、文化；o研究方法：定性与定量的结合、理论与实践；o研究原则：价值与事实的结合；o研究目的：实践关注与理论关注的结合；o研究特点：关注人类的重大问题、问题取向与跨学科方法的结合。44ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络（二）中国政治学研究的发展（二）中国政治学研究的发展o1）中国王朝国家的政治研究：oA、统一的中央集权与一元化的意识形态；oB、政治学研究与伦理学、哲学研究混杂；oC、政治学研究的对象：如何制定或解释礼乐、兵刑、职官、财赋等典章制度；如何才能修齐治平。oD、政治学研究的使命：治国之道，而非政体研究。45ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络o2）民国政治学研究）民国政治学研究oA、半殖民地、半封建社会的背景，西学的兴起。oB、现代政治学研究的兴起：严复、梁启超等；oC、研究对象：西方政治学原理与中国实际的结合，如梁启超、康有为等；对西方政治思想史的研究：严复等。oD、使命：使中国迈入现代国家的行列。46ppt课件胡涤非:政治学四、中西政治学发展的脉络四、中西政治学发展的脉络o3）马克思主义政治学在中国的形成和发展oA、俄国十月革命的影响和中国早期知识分子的传播；oB、1949年新政权的性质；oC、19521979年间，政治学被取消；oD、恢复时期（19791985）：学科恢复、重建学会，研究机构的设立；创办杂志。oE、转换范式（19851988）：明确研究对象，完善学科体系，拓展研究领域，充实学科内容。oF、确定价值（19881992）：研究以马克思主义为指导，研究中国政治问题，推动中国政治发展。oG、发展学术（1992）邓小平南巡后，进一步拓宽了学术研究的空间，更加注重研究的规范性和科学性。47ppt课件胡涤非:政治学参考书目参考书目1 1、汉娜、汉娜、汉娜、汉娜 阿伦特：阿伦特：阿伦特：阿伦特：公共领域与私人领域公共领域与私人领域公共领域与私人领域公共领域与私人领域，载汪，载汪，载汪，载汪辉、辉、辉、辉、陈燕谷主编：陈燕谷主编：陈燕谷主编：陈燕谷主编：文化与公共性文化与公共性文化与公共性文化与公共性，北京：三联，北京：三联，北京：三联，北京：三联书店，书店，书店，书店，199819982 2、德德德德 哈贝马斯著：哈贝马斯著：哈贝马斯著：哈贝马斯著：公共领域的结构转型公共领域的结构转型公共领域的结构转型公共领域的结构转型，曹，曹，曹，曹卫东等译，上海：学林出版社，卫东等译，上海：学林出版社，卫东等译，上海：学林出版社，卫东等译，上海：学林出版社，1999199948ppt课件