作文之结构布局演示教学课件

考场作文中在结构上容易出现的失误：考场作文中在结构上容易出现的失误：一、撇开中心，横生枝节。一、撇开中心，横生枝节。二、想哪写哪，逻辑混乱。二、想哪写哪，逻辑混乱。三、层次不清，分段失当。三、层次不清，分段失当。四、缺乏过渡，忽视照应。四、缺乏过渡，忽视照应。五、剪裁不当，头重脚轻。五、剪裁不当，头重脚轻。考场作文中在结构上容易出现的失误：巧妙安排作文的结构巧妙安排作文的结构（记叙文）（记叙文）学习目标：学习目标：1 1了解记叙文和议论文写作的常见结构。了解记叙文和议论文写作的常见结构。2 2能选择恰当的结构形式写作，条理清楚。能选择恰当的结构形式写作，条理清楚。结构布局出新意巧妙安排作文的结构学习目标：作文的结构布局解决的是作文的结构布局解决的是“怎么怎么写写”的问题，它要求：的问题，它要求：1.1.写清楚：起因、经过、结果。写清楚：起因、经过、结果。2.2.写生动：把记叙变成描写。写生动：把记叙变成描写。作文的结构布局解决的是“怎么写”的问题，它常见的记叙文主要分为：常见的记叙文主要分为：写人叙事、写景状物写人叙事、写景状物写人叙事的经典课文：写人叙事的经典课文：老王老王（写身边普通人）（写身边普通人）背影背影（写父亲）（写父亲）走一步，再走一步走一步，再走一步（完整叙事）（完整叙事）羚羊木雕羚羊木雕（倒叙插叙，巧设悬念）（倒叙插叙，巧设悬念）记叙文常见的记叙文主要分为：写人叙事的经典课文：请你说说这些老王：老王：1.1.介绍老王的自然情况及如何认识。介绍老王的自然情况及如何认识。2.2.与老王相处的几件小事。（展现人物品格）与老王相处的几件小事。（展现人物品格）3.3.老王临终前给我送香油鸡蛋。（老王临终前给我送香油鸡蛋。（详详）4.4.抒情议论，点题。抒情议论，点题。层层深入层层深入线索：我与老王的交往线索：我与老王的交往记叙文老王：层层深入选取生活片段线索：我与老王的交往背影：背影：1.1.难忘背影，引发回忆。（难忘背影，引发回忆。（倒叙开头倒叙开头）2.2.回家奔丧，感受苍凉。回家奔丧，感受苍凉。3.3.车站送别，父子情深。车站送别，父子情深。4.4.望父买橘，刻画背影。望父买橘，刻画背影。5.5.收到来信，再现背影。（收到来信，再现背影。（首尾呼应首尾呼应）线索贯穿线索贯穿铺垫蓄势铺垫蓄势细节刻画细节刻画线索：父亲的背影线索：父亲的背影记叙文背影：线索贯穿铺垫蓄势细节刻画详略安排得当线索：父走一步，再走一步：走一步，再走一步：1.1.开端：开端：“我我”和伙伴去攀岩。和伙伴去攀岩。2.2.发展：发展：“我我”意外遇险。（意外遇险。（详详）3.3.高潮：父亲救援，耐心指导。（高潮：父亲救援，耐心指导。（详详）4.4.结局：战胜自我，获得感悟。结局：战胜自我，获得感悟。线索：攀岩线索：攀岩记叙文走一步，再走一步：完整叙事线索：攀岩羚羊木雕：羚羊木雕：1.1.开端：木雕不见，父母指责。开端：木雕不见，父母指责。2.2.发展：补叙原因，交待友情。发展：补叙原因，交待友情。3.3.高潮：万般无奈，要回木雕。高潮：万般无奈，要回木雕。4.4.结局：困惑不已，留下思索。结局：困惑不已，留下思索。羚羊木雕是线索羚羊木雕是线索记叙文羚羊木雕：倒叙有悬念羚羊木雕是线索写人叙事类记叙文结构布局的特点：写人叙事类记叙文结构布局的特点：有一条线索贯穿全文；有一条线索贯穿全文；如果写一件事，情如果写一件事，情节要完整（起因、经过和结果）；如果写多件事，节要完整（起因、经过和结果）；如果写多件事，事件要有关联事件要有关联按照记叙的顺序叙事，如顺叙、倒按照记叙的顺序叙事，如顺叙、倒叙、插叙等，不同的事分成不同的段落；叙、插叙等，不同的事分成不同的段落；叙事要叙事要有详略，突出高潮部分，细节描写具体；有详略，突出高潮部分，细节描写具体；中间适中间适当的议论抒情过渡；当的议论抒情过渡；一般是总分总结构，结尾点一般是总分总结构，结尾点题或者首尾呼应。题或者首尾呼应。记叙文写人叙事类记叙文结构布局的特点：练习：练习：1.1.阅读范文，理出结构。阅读范文，理出结构。2.2.说说下面这三个作文题，可以采用怎说说下面这三个作文题，可以采用怎样的结构来写？样的结构来写？在我心中你最美（写人）在我心中你最美（写人）生活中的一朵浪花咱家那些事生活中的一朵浪花咱家那些事好结构好结构一句话勾起我的回忆一句话勾起我的回忆 出师不利：排名倒三出师不利：排名倒三 运动会女子铅球比赛运动会女子铅球比赛 柳暗花明：陈媛出现柳暗花明：陈媛出现 一名鼓励：改变结局一名鼓励：改变结局 再点那句话，以议论结束全文再点那句话，以议论结束全文记叙文练习：好结构 写景状物的经典课文：写景状物的经典课文：春春（画面组合法）（画面组合法）春的到来，万物复苏，充满生机春的到来，万物复苏，充满生机春草、春草、春花、春风、春雨、春天里的人春花、春风、春雨、春天里的人比喻排比，抒比喻排比，抒情点题。情点题。爱莲说爱莲说（托物言志）（托物言志）生动描绘景物，展现特点。生动描绘景物，展现特点。点明象征意义，哲理感悟。点明象征意义，哲理感悟。记叙文写景状物篇写景状物的经典课文：写景状物类记叙文结构布局的特点：写景状物类记叙文结构布局的特点：紧紧围绕中心，安排几个画面，注意描紧紧围绕中心，安排几个画面，注意描写；写；写景要有条理（如根据游踪，根据写景要有条理（如根据游踪，根据时间等）；时间等）；写景要有详略；写景要有详略；结尾抒情结尾抒情议论升华。议论升华。写景状物类记叙文结构布局的特点：记叙文练习：练习：1.1.阅读范文，理出结构。阅读范文，理出结构。2.2.说说下面这个作文题，写景，可说说下面这个作文题，写景，可以采用怎样的结构来写？以采用怎样的结构来写？在我眼中你最美在我眼中你最美与你相逢与你相逢在九月在九月与你相逢在湖边与你相逢在湖边与你相逢在城墙边与你相逢在城墙边与你相逢在小山上与你相逢在小山上美丽舒爽美丽舒爽的秋季，的秋季，与你相逢与你相逢记叙文练习：与你相逢在九月与你相逢在湖边与你相逢在城墙边与你思考：思考：读书感悟类的作文可以采用今天所学的读书感悟类的作文可以采用今天所学的哪种结构方法来谋篇布局吗？哪种结构方法来谋篇布局吗？总结：总结：记叙文常见的结构布局形式有：记叙文常见的结构布局形式有：抑扬式、比喻式、标题式、书信式、日抑扬式、比喻式、标题式、书信式、日记式、总分式、递进式记式、总分式、递进式等。等。记叙文思考：总结：