烛之武退秦师翻译-课件

左传左传2020/12/171ppt课件一、导入新课一、导入新课 同学们，古代兵法著名的同学们，古代兵法著名的“三十六计三十六计”中有一计，大中有一计，大意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜的目的，这就意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜的目的，这就是俗称的是俗称的“离间计离间计”，其实，在，其实，在“三十六计三十六计”中称作中称作“借刀借刀杀人杀人”计。今天我们要学习的烛之武退秦师就是一计。今天我们要学习的烛之武退秦师就是一个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾，说个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾，说退秦军，迫使晋军也不得不撤兵，从而消除了郑国的危退秦军，迫使晋军也不得不撤兵，从而消除了郑国的危机。那么，烛之武在剑拔弩张的敌对情势下，是如何说机。那么，烛之武在剑拔弩张的敌对情势下，是如何说服秦伯不仅撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国的呢服秦伯不仅撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国的呢？我们学习的新课烛之武退秦师，将会解决这一系？我们学习的新课烛之武退秦师，将会解决这一系列问题。列问题。2020/12/172ppt课件精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”左传左传是是我国第一部我国第一部详细完整详细完整的的编年体编年体历史著作历史著作，相传是鲁国的史官，相传是鲁国的史官左丘明左丘明所著。因为所著。因为左传左传和和公羊传公羊传谷梁传谷梁传都是为解说都是为解说春秋春秋而作，而作，所以它们又被称作所以它们又被称作“春秋三传春秋三传”，左，左传又名春秋左氏传。传又名春秋左氏传。(传注释或解释经书的文字。传注释或解释经书的文字。)二、左传简介二、左传简介2020/12/175ppt课件 左传左传也是一部富有文学价值也是一部富有文学价值的历史散文著作。的历史散文著作。左传左传善于描写善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。栩栩如生，是历代散文的典范。二、左传简介二、左传简介2020/12/176ppt课件 按年月日顺序编写的史书体按年月日顺序编写的史书体裁。如春秋、左传、裁。如春秋、左传、资治资治通鉴等。通鉴等。分不同的国家编写的史书体分不同的国家编写的史书体裁。如国语、战国策等。裁。如国语、战国策等。以人物传记为中心的史书体以人物传记为中心的史书体裁。如史记、三国志等。裁。如史记、三国志等。编年体编年体国别体国别体纪传体纪传体2020/12/177ppt课件春秋时期形势图春秋时期形势图2020/12/178ppt课件 秦、晋围郑发生在公元前秦、晋围郑发生在公元前630630年年(鲁僖公三鲁僖公三十年十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前礼相待；二是在公元前632632年年(鲁僖公二十八年鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。甚至在公元前甚至在公元前632632年五月，年五月，“晋侯及郑伯盟于衡晋侯及郑伯盟于衡雍雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。战争。三、故事背景三、故事背景2020/12/179ppt课件晋晋公公子子重重耳耳流流亡亡路路线线图图2020/12/1710ppt课件 及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰：“臣臣闻天之所启闻天之所启 ，人弗及也，晋公子有三焉，天其，人弗及也，晋公子有三焉，天其或者将建诸？君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。或者将建诸？君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。晋公子，姬出晋公子，姬出也，而至于今，一也。离也，而至于今，一也。离外之患，外之患，而天不靖而天不靖晋国，殆将启之，二也。有三士晋国，殆将启之，二也。有三士足以足以上人，而从之，三也。上人，而从之，三也。晋、郑同侪晋、郑同侪，其过子弟，其过子弟固固将礼焉，况天之所启乎？将礼焉，况天之所启乎？”弗听。弗听。叔詹，郑国大夫。叔詹，郑国大夫。启，赞助。启，赞助。姬出，姬姓父母所姬出，姬姓父母所生，因重耳父母都姓姬。生，因重耳父母都姓姬。离，同离，同“罹罹”(l)”(l)，遭受。，遭受。靖，靖，安定。安定。三士，指狐偃、赵衰、贾佗三人。三士，指狐偃、赵衰、贾佗三人。侪侪(chi)(chi)：类。：类。固，本来。固，本来。左传左传晋公子重耳之亡的相关内容晋公子重耳之亡的相关内容2020/12/1711ppt课件 到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔詹劝郑文公说：詹劝郑文公说：詹劝郑文公说：詹劝郑文公说：“臣下听说上天所赞助的人，其他臣下听说上天所赞助的人，其他臣下听说上天所赞助的人，其他臣下听说上天所赞助的人，其他人是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或人是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或人是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或人是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或许上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓许上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓许上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓许上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况晋公子是上天所赞助的人呢？晋公子是上天所赞助的人呢？晋公子是上天所赞助的人呢？晋公子是上天所赞助的人呢？”郑文公没有听从叔郑文公没有听从叔郑文公没有听从叔郑文公没有听从叔詹的劝告。詹的劝告。詹的劝告。詹的劝告。2020/12/1712ppt课件前前632年年2020/12/1713ppt课件 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前外扩张。发生在公元前632632年的城濮之战，事年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。三、故事背景三、故事背景2020/12/1714ppt课件公元前公元前630年年郑郑新郑新郑函陵函陵氾水氾水秦秦晋晋晋晋 军军秦秦 军军2020/12/1715ppt课件烛之武退秦师烛之武退秦师左传四、课文配乐朗读四、课文配乐朗读2020/12/1716ppt课件无能无能为为()也矣也矣共共()其乏困其乏困秦伯秦伯说说(),与郑人盟与郑人盟夫夫()晋晋,何厌之有何厌之有微微夫夫()人之力不及此人之力不及此wifgngyuffn zhuju秦军秦军氾氾()南南若不若不阙阙()秦秦夜夜缒缒()而出而出失其所与失其所与,不不知知（）使使杞杞()子、子、逢逢（）孙戍之）孙戍之 zhq png五、字词注音五、字词注音2020/12/1717ppt课件2020/12/1718ppt课件九月甲午，九月甲午，晋侯、秦伯晋侯、秦伯围郑，围郑，以以其其无礼于晋无礼于晋，且，且贰于楚贰于楚也。晋也。晋军军（于）（于）函函陵，秦陵，秦军军（于）（于）汜南。汜南。九月甲午，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为九月甲午，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。晋侯、秦伯晋侯、秦伯：晋晋文公、秦穆公文公、秦穆公。无礼于晋：无礼于晋：于晋无礼。于晋无礼。以以：因为。：因为。贰于楚：贰于楚：从属于晋的同时又从属于晋的同时又从属于楚。从属于楚。贰，贰，从属二主。从属二主。军军：驻扎。：驻扎。名词名词动词动词2020/12/1719ppt课件佚之狐佚之狐言于郑伯曰：言于郑伯曰：“国危矣，国危矣，若若使使烛之武烛之武见秦见秦君，君，师师必退。必退。”公从公从之之。佚之狐对郑伯说：佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，郑国处于危险之中，如果如果能能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同郑伯同意了。意了。烛之武、佚之狐烛之武、佚之狐：“之之”为介于为介于姓、名之间的语气助词。姓、名之间的语气助词。烛之烛之武、佚之狐，武、佚之狐，都是郑国大夫。都是郑国大夫。师师：军队。：军队。之之：代词，他。：代词，他。若若：如果。：如果。2020/12/1720ppt课件辞辞曰：曰：“臣臣之之壮也，壮也，犹犹不如人；不如人；今老矣，今老矣，无能为也无能为也已。已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用子用子，今急而求，今急而求子子，是是寡人之过也寡人之过也。然然郑亡，子亦有不郑亡，子亦有不利焉！利焉！”许许之。之。烛之武烛之武推辞推辞说：说：“我年轻时，我年轻时，尚且尚且不如别人；现不如别人；现在老了，做不成什么了。在老了，做不成什么了。”郑文公说：郑文公说：“我早先没有我早先没有重用重用您，现在危急之中求您，您，现在危急之中求您，这是我的过错这是我的过错。然而。然而郑国灭亡了，对您也不利啊郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就烛之武就答应答应了。了。之之：助词，主谓之间，取：助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译。消句子的独立性，不译。无能为也已无能为也已：不能干什：不能干什么了。么了。已已，同，同“矣矣”子子：古代对：古代对人的尊称。人的尊称。是寡人之过也是寡人之过也：是是，代词，这。，代词，这。过过，过错。，过错。也也，判断句的标志。，判断句的标志。然然：然而。：然而。2020/12/1721ppt课件夜夜，缒缒而出。见秦伯曰：而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑秦、晋围郑，郑既既知亡矣。知亡矣。若若亡亡郑而有益于君，敢以郑而有益于君，敢以（之）（之）烦烦执事执事。当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，烛之武说：伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国秦、晋两国围攻郑国，郑国已经已经知知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。夜夜：名词：名词作状语作状语。当夜。当夜。亡：亡：使使灭灭亡。亡。使动用使动用法。法。缒缒：用绳子：用绳子拴着从城墙拴着从城墙上往下吊。上往下吊。执事执事：执行事务的人，对对方：执行事务的人，对对方的敬称的敬称2020/12/1722ppt课件越越国国以鄙以鄙远，君知其难也；远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻？邻之？邻之厚厚，君，君之之薄薄也。也。若若舍郑舍郑以为东道主以为东道主，行李之往来行李之往来，共其乏困共其乏困，君亦，君亦无所害。无所害。越过越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，（您）的，（您）怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邻邦的国力邦的国力雄厚雄厚了，您的国力也就相对了，您的国力也就相对削弱削弱了。了。假如假如放弃灭郑的打放弃灭郑的打算，而让郑国算，而让郑国作为作为您秦国您秦国东方道路上的主人东方道路上的主人，秦国的使者往来，秦国的使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。么害处。以以：相当于：相当于“而而”。鄙：鄙：把把当作边邑。当作边邑。名词的意动用法。名词的意动用法。焉焉：哪里，怎么。：哪里，怎么。以以：相当于：相当于“而而”，连词，表目的，连词，表目的，“来来”。陪陪：增加。：增加。东道主东道主：东方道路上的：东方道路上的主人。现泛指主人。主人。现泛指主人。行李行李：出使的人，使：出使的人，使者。现指外出的人携者。现指外出的人携带的随身物品。之：带的随身物品。之：主谓之间。主谓之间。共共：同：同“供供”。乏困：乏困：缺少的缺少的(东西东西)。形形形形名名名名2020/12/1723ppt课件且君尝为晋君赐矣且君尝为晋君赐矣，许许君焦、瑕，君焦、瑕，朝济而夕设朝济而夕设版焉版焉，君，君之之所知所知也也。况且况且，您，您曾经曾经对晋惠公有恩惠，他也曾对晋惠公有恩惠，他也曾答应答应把把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。上就筑城拒秦，这是您知道的。朝济而夕设版焉：济，朝济而夕设版焉：济，渡河渡河。设版，。设版，指筑墙指筑墙。版，版，筑土墙用的夹板。筑土墙用的夹板。君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋君回国）。晋君回国）。尝尝，曾经。，曾经。为为，给予。，给予。赐赐，恩惠。，恩惠。之之：主谓之间。：主谓之间。也也，表判断。，表判断。2020/12/1724ppt课件夫晋，夫晋，何厌之有何厌之有？既？既东封东封郑，又欲郑，又欲肆肆其西封，不其西封，不阙阙秦，将秦，将焉焉取？取？阙秦阙秦以以利晋利晋，唯唯君君图图之。之。晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损侵损秦国，晋国将从秦国，晋国将从哪里哪里得到他们所企求的土地呢得到他们所企求的土地呢？使秦国受损使秦国受损而而让晋国受益让晋国受益，您还是好好掂，您还是好好掂量掂量量掂量吧吧!”既东封郑：既东封郑：已经在东已经在东边让郑国成为晋国的边让郑国成为晋国的边界。边界。东：东：向东。向东。封：封：疆界，使疆界，使成为疆成为疆界。界。肆：肆：延伸，延伸，扩张。扩张。何厌之有何厌之有：有何厌，：有何厌，“之之”，宾语前置的标志。，宾语前置的标志。“厌厌”，满足。满足。唯唯：句首语气词，表：句首语气词，表示希望。示希望。图图：考虑。：考虑。2020/12/1725ppt课件秦伯秦伯说说，与郑人，与郑人盟盟，使杞子、，使杞子、逢孙、杨孙逢孙、杨孙戍戍之，之，乃乃还还。秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。盟：盟：结盟。结盟。戍：戍：守卫。守卫。说说：同：同“悦悦”，高兴。，高兴。乃乃：于是。：于是。2020/12/1726ppt课件 夜夜，缒，缒而而出，见秦伯曰：出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑秦、晋围郑，郑既既知亡矣。知亡矣。若亡郑而有益于君，敢若亡郑而有益于君，敢以以烦执事。越国以烦执事。越国以鄙远鄙远，君知其，君知其难也。难也。焉焉用亡郑以陪邻？邻用亡郑以陪邻？邻之之厚，君之薄也。若舍郑以厚，君之薄也。若舍郑以为为东道主东道主，行李行李之往来，共其之往来，共其乏困乏困，君亦无所害。且君，君亦无所害。且君尝为晋君尝为晋君赐赐矣，许君焦、瑕，矣，许君焦、瑕，朝朝济而济而夕夕设版焉，君之所设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既知也。夫晋，何厌之有？既东封东封郑，又欲肆其西封，郑，又欲肆其西封，不不阙阙秦，将秦，将焉焉取之？阙秦以利晋，唯君取之？阙秦以利晋，唯君图图之。之。”心平气和，平缓。心平气和，平缓。诚恳，反问语气。诚恳，反问语气。委婉，平缓。委婉，平缓。反问，语调略高。反问，语调略高。较轻，有力而肯定较轻，有力而肯定拉长音拉长音态度诚恳，中速读。态度诚恳，中速读。要有愤激之感，速度较前要快。要有愤激之感，速度较前要快。反问语气反问语气反问语气反问语气语速承前语速承前语气平缓，诚恳语气平缓，诚恳 烛之武善于利用秦晋矛盾烛之武善于利用秦晋矛盾,打动了秦伯打动了秦伯,使秦退兵使秦退兵,他是如何做到他是如何做到这一点的这一点的?欲扬先抑欲扬先抑,以退为进以退为进.阐明阐明利害利害,动摇动摇秦君秦君.替秦着想替秦着想,以利相诱以利相诱.引史为例引史为例,挑拨秦晋挑拨秦晋.推测未来推测未来,劝秦谨慎劝秦谨慎.2020/12/1727ppt课件亡郑亡郑无利，有小害无利，有小害对秦对秦舍郑舍郑无害，有小利无害，有小利对秦对秦亡郑亡郑将有大害将有大害对秦对秦分分析析利利弊弊，层层层层深深入入（表面）（表面）（深入）（深入）2020/12/1728ppt课件 子犯子犯请击之。公曰：请击之。公曰：“不可。不可。微夫人微夫人之力不及此。之力不及此。因因人之力人之力而敝而敝之，不之，不仁仁；失其所；失其所与与，不，不知知；以乱；以乱易易整，不整，不武武。吾。吾其其还还也。也。”亦亦去去之。之。子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说：子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说：“不行。不行。假如没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别假如没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别人的力量人的力量却却又去损害他，这是不又去损害他，这是不仁义仁义的；失掉自己的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不这是不勇武勇武的。我们还是回去吧。的。我们还是回去吧。”这样晋军也撤离这样晋军也撤离了郑国。了郑国。微：微：假如没有。假如没有。夫人：夫人：那人。那人。因：因：依靠依靠子犯子犯：晋国大夫狐偃的字。：晋国大夫狐偃的字。敝敝：损害：损害与与：结交，：结交，亲附亲附知知：同：同“智智”其：其：表商量语气，还是。表商量语气，还是。去：去：离开。离开。易：易：交换交换2020/12/1729ppt课件二、善于分析利弊。一、善于利用矛盾。三、善于揣摩心理。（一）烛之武的游说艺术（一）烛之武的游说艺术四、讲究语言艺术。机智善辩的外交家七、总结七、总结2020/12/1730ppt课件（二）叙事结构（二）叙事结构秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离亡郑利晋而阙秦亡郑利晋而阙秦存郑利秦存郑利秦晋忘恩负义，不可共事晋忘恩负义，不可共事三点理由2020/12/1731ppt课件八、讨论八、讨论:你最欣赏的是哪一个人物你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么理由是什么?郑郑 伯伯礼贤下士，从谏如流。礼贤下士，从谏如流。佚之狐佚之狐识人才的伯乐。识人才的伯乐。烛之武烛之武官微人轻官微人轻,怀才不遇怀才不遇,临危受命，临危受命，不避艰险，深明大义，才智超群。不避艰险，深明大义，才智超群。秦秦 伯伯以利为重以利为重,亦敌亦友亦敌亦友,变化难测变化难测,政治手腕了得。政治手腕了得。晋晋 侯侯以利为重以利为重,以以”不仁不仁”为借口为借口,沉着应对沉着应对,有政治家的风度。有政治家的风度。2020/12/1732ppt课件2020/12/1733ppt课件总结字词句总结字词句1 1、通假字；、通假字；2 2、古今异义；、古今异义；3 3、文言虚词；、文言虚词；4 4、词类活用；、词类活用；、特殊句式。、特殊句式。2020/12/1734ppt课件1 1、今老矣，无能为也已、今老矣，无能为也已2 2、行李之往来，共其乏困、行李之往来，共其乏困3 3、何厌之有？、何厌之有？4 4、秦伯说、秦伯说5 5、失其所与，不知、失其所与，不知通假字通假字已通矣，语气词已通矣，语气词共通供，供给共通供，供给厌通餍，满足厌通餍，满足说通悦，高兴说通悦，高兴知通智，明智知通智，明智132020/12/1735ppt课件（古古/今今）贰贰贰贰于楚也于楚也于楚也于楚也（从属二主从属二主从属二主从属二主/数词二的大写数词二的大写数词二的大写数词二的大写）以为以为以为以为东道主东道主东道主东道主（东方道路上的主人东方道路上的主人东方道路上的主人东方道路上的主人/泛指主人泛指主人泛指主人泛指主人）行李行李行李行李之往来之往来之往来之往来（使者使者使者使者/指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品）今有急而求今有急而求今有急而求今有急而求子子子子（您，对人的敬称您，对人的敬称您，对人的敬称您，对人的敬称/儿子儿子儿子儿子）越国以越国以越国以越国以鄙鄙鄙鄙远远远远（边远的地方边远的地方边远的地方边远的地方/粗鄙、低下粗鄙、低下粗鄙、低下粗鄙、低下）亦亦亦亦去去去去之之之之（离开离开离开离开/距离距离距离距离）微微微微夫人夫人夫人夫人之力之力之力之力（那个人那个人那个人那个人/尊称人的妻子尊称人的妻子尊称人的妻子尊称人的妻子）古今异义古今异义2020/12/1736ppt课件文言虚词文言虚词以以:1.1.以以其无礼于晋其无礼于晋 2.2.若亡郑若亡郑以以陪邻陪邻,敢以烦执事敢以烦执事于于:1.1.以其无礼以其无礼于于晋晋 2.2.佚之狐言佚之狐言于于郑伯曰郑伯曰且且:1.1.以其无礼于晋以其无礼于晋,且且贰于楚也贰于楚也 2.2.且且君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣其其:1.1.以以其其无礼于晋无礼于晋,且贰于楚也且贰于楚也 2.2.越国以鄙远越国以鄙远,君知君知其其难也难也 3.3.失失其其所与所与,不知不知 4.4.吾吾其其还也还也因为因为,表原因表原因连词，来连词，来对对,表对象表对象连词连词,又又连词连词,况且况且代词代词,它郑国它郑国代词代词 ，这件事，这件事自己的自己的表商量语气表商量语气,还是还是2020/12/1737ppt课件词类活用词类活用晋晋军军函陵，秦函陵，秦军军氾南氾南（驻扎）（驻扎）越国以越国以鄙鄙远远（意动，以（意动，以为边邑）为边邑）与郑人与郑人盟盟 （订了盟约；建立同盟）（订了盟约；建立同盟）唯君唯君图图之之 （考虑）（考虑）既东既东封封郑郑 （使动，使（使动，使成为疆界）成为疆界）阙阙秦以秦以利利晋晋（使动，使（使动，使受损、使受损、使得利）得利）名词名词动词动词2020/12/1738ppt课件既既东东封郑封郑（在东边）（在东边）又欲肆其又欲肆其西西封封（在西边）（在西边）夜，夜，缒而出缒而出（在晚上，当晚）（在晚上，当晚）朝朝济而济而夕夕设版焉设版焉（在早上；在黄昏）（在早上；在黄昏）名词名词状语状语词类活用词类活用2020/12/1739ppt课件且君尝为晋君且君尝为晋君赐赐矣矣（恩惠，好处）（恩惠，好处）动词动词名词名词词类活用词类活用2020/12/1740ppt课件形容词形容词名词名词臣之臣之壮壮也也（壮年）（壮年）越国以鄙越国以鄙远远（远方，边远的地方）（远方，边远的地方）共其共其乏困乏困（缺少的东西）（缺少的东西）词类活用词类活用2020/12/1741ppt课件形容词形容词动词动词因人之利而因人之利而敝敝之之（损害）（损害）肆肆其西封其西封（扩张、延伸）（扩张、延伸）词类活用词类活用2020/12/1742ppt课件使动用法使动用法烛之武烛之武退退秦师秦师（使（使.退却）退却）若不若不阙阙秦，将焉取之？秦，将焉取之？（使（使亏损）亏损）若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君（使（使灭亡）灭亡）词类活用词类活用2020/12/1743ppt课件（烛之武烛之武）许之许之 （主语主语）（烛之武烛之武）辞曰：辞曰：“臣之壮也臣之壮也”（主语主语）（晋惠公晋惠公）许君焦、瑕许君焦、瑕 （主语主语）（烛之武烛之武）夜，缒而出夜，缒而出 （主语主语）敢以敢以（之之）烦执事烦执事 （宾语宾语）晋军晋军（于于）函陵，秦军函陵，秦军（于于）氾南氾南 （介词介词）省略句省略句特殊句式特殊句式2020/12/1744ppt课件以其以其无礼于晋无礼于晋 （于晋无礼于晋无礼介词结构后置介词结构后置）且且贰于楚贰于楚也也 （于楚从属于楚从属介词结构后置介词结构后置）佚之狐佚之狐言于郑伯言于郑伯 （于郑伯言于郑伯言介词结构后置介词结构后置）若亡郑而若亡郑而有益于君有益于君 （于君有益于君有益介词结构后置介词结构后置）何厌之有何厌之有 （有何厌有何厌宾语前置宾语前置）倒装句倒装句特殊句式特殊句式2020/12/1745ppt课件判断句判断句邻之厚，君之薄邻之厚，君之薄也也。（“也也”表判断）表判断）是寡人之过是寡人之过也也。（“也也”表判断）表判断）特殊句式特殊句式2020/12/1746ppt课件特殊句式特殊句式固定句式固定句式焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻？（哪里要（哪里要，怎么，怎么）夫晋，夫晋，何何厌厌之有？之有？（有何（有何，），）君之君之所所知也知也 （所（所+动词，表示动作的对象）动词，表示动作的对象）2020/12/1747ppt课件 1 1、对下列句中划线词语解释，、对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（不正确的一项是（）A.A.晋晋军军函陵（军：军队）函陵（军：军队）B.B.贰贰于楚也（贰：从属二主）于楚也（贰：从属二主）C.C.是是寡人之过也（是：这）寡人之过也（是：这）D.D.亡郑以亡郑以陪陪邻（陪：增加）邻（陪：增加）A本课验收本课验收2020/12/1748ppt课件 2 2、下列句中划线词，意义相同的一、下列句中划线词，意义相同的一组是（组是（）A.A.然郑亡，子亦有不然郑亡，子亦有不利利焉焉 阙秦以阙秦以利利晋，唯君图之晋，唯君图之 B.B.既东既东封封郑郑 又欲肆其西又欲肆其西封封 C.C.越国以越国以鄙鄙远，君知其难也远，君知其难也 肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋 D.D.若不若不阙阙秦秦 阙阙秦以利晋秦以利晋D本课验收本课验收2020/12/1749ppt课件 3 3、下列、下列“其其”字意义不同于其字意义不同于其他三项的是（他三项的是（）A.A.君知其难也君知其难也 B.B.共其乏困共其乏困 C.C.又欲肆其西封又欲肆其西封 D.D.吾其还也吾其还也D本课验收本课验收2020/12/1750ppt课件 4 4、下列解释不正确的一项是（、下列解释不正确的一项是（）A.A.然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！亡了，对您也不利啊！B.B.秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约郑国签订了盟约 C.C.且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠晋国的恩惠 D.D.若舍郑以为东道主：如果您能放弃围若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人攻郑国而把它当作东方道路上的主人C本课验收本课验收2020/12/1751ppt课件 5 5、本文选自、本文选自 。它是我。它是我国第一部叙事详细的国第一部叙事详细的 体史体史书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与 合称为合称为“春秋三传春秋三传”。本课验收本课验收左传左传编年编年公羊传公羊传谷梁传谷梁传2020/12/1752ppt课件 7 7、本文故事情节发展的四个阶段是：、本文故事情节发展的四个阶段是：；。本课验收本课验收秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离2020/12/1753ppt课件周易周易尚书尚书诗经诗经周礼周礼仪礼仪礼礼记礼记春秋左氏传春秋左氏传春秋公羊传春秋公羊传春秋谷梁传春秋谷梁传孝经孝经论语论语尔雅尔雅孟子孟子十十三三经经占卜之书，神秘而哲理至深占卜之书，神秘而哲理至深占卜之书，神秘而哲理至深占卜之书，神秘而哲理至深西周初至春秋中期的诗歌集西周初至春秋中期的诗歌集西周初至春秋中期的诗歌集西周初至春秋中期的诗歌集汇集周王室官制和战国时期各国制度汇集周王室官制和战国时期各国制度汇集周王室官制和战国时期各国制度汇集周王室官制和战国时期各国制度主要记载春秋战国时代的礼制主要记载春秋战国时代的礼制主要记载春秋战国时代的礼制主要记载春秋战国时代的礼制秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编重在史事的陈述重在史事的陈述重在史事的陈述重在史事的陈述重在论议重在论议重在论议重在论议孔子及其门徒的言行录孔子及其门徒的言行录孔子及其门徒的言行录孔子及其门徒的言行录论述封建孝道的专著论述封建孝道的专著论述封建孝道的专著论述封建孝道的专著专载孟子的言论、思想和行迹专载孟子的言论、思想和行迹专载孟子的言论、思想和行迹专载孟子的言论、思想和行迹训解词义，诠释名物，经学家多据以解经训解词义，诠释名物，经学家多据以解经训解词义，诠释名物，经学家多据以解经训解词义，诠释名物，经学家多据以解经主要为君王的文告和君臣谈话记录主要为君王的文告和君臣谈话记录主要为君王的文告和君臣谈话记录主要为君王的文告和君臣谈话记录2020/12/1754ppt课件