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环 境 认 识环 境 认 识1职业生涯规划第二步：环境认知职业生涯规划第二步：环境认知我了解现实的工作世界吗？我了解现实的工作世界吗？我为何要探索职业环境？我为何要探索职业环境？我如何探索职业环境？我如何探索职业环境？职业生涯规划第二步：环境认知我了解现实的工作世界吗？2活动：你眼中的工作世界活动：你眼中的工作世界3转换工作转换工作成为一种惯例成为一种惯例全球化的经全球化的经济环境济环境没有技术没有技术意味着意味着没有工作没有工作培训和再教育培训和再教育成为常事成为常事工作价值观工作价值观整体趋向整体趋向劳动力变化劳动力变化结构性失业结构性失业问题突出问题突出多种工作多种工作形式选择形式选择新型新型契约关系契约关系劳动力市场现状劳动力市场现状转换工作全球化的经济环境没有技术培训和再教育工作价值观劳动力4劳动力变化劳动力变化02年03年04年05年06年07年08年09年10年11年12年0100200300400500600700800145212280338413495559610630660680大学生毕业人数（劳动力变化5毕业生“宁要北京一张床，不要西部一套房”考研热：07年128.2万，08年120.0万，09年124.6万，10年140.6万，11年151.1万，12年165.6万考公务员热基层就业冷，自主创业少结构性失业问题突出结构性失业问题突出毕业生“宁要北京一张床，不要西部一套房”结构性失业问题突出6市场作为资源(劳动力、资本)配置的一种普遍手段产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多企业破产与建立成为普遍的事情多种工作形式、机会可供选择转换工作成为一种惯例转换工作成为一种惯例市场作为资源(劳动力、资本)配置的一种普遍手段转换工作成为一7 一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。全球化的经济环境全球化的经济环境 一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港家8科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与广博知识。研究与发展的工作将日趋重要。没有技术意味着没有工作没有技术意味着没有工作科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与9知识与信息的保质期越来越短 知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技能“在信息社会中，唯一不变的就是变，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。”培训和再教育成为常事培训和再教育成为常事知识与信息的保质期越来越短 培训和再教育成为常事10新型契约关系新型契约关系问题传统模式变化后的模式环境特征环境特征稳定性稳定性动态性动态性职业选择职业选择在职业早期选择一次在职业早期选择一次在不同发展阶段多次选择在不同发展阶段多次选择主要职业责任主要职业责任组织组织个人个人工作地点工作地点一个组织一个组织多个组织多个组织工作时间工作时间长期长期短期短期雇主期望雇主期望忠诚和义务忠诚和义务责任感、灵活性、适应性责任感、灵活性、适应性雇主给予雇主给予工作安全保证工作安全保证工作技能的获得工作技能的获得流程标准流程标准任期长短决定升迁任期长短决定升迁根据结果和知识获得晋升根据结果和知识获得晋升成功标志成功标志在等级阶梯中获得升迁在等级阶梯中获得升迁内心的成就感内心的成就感培训培训正式程序，培养通才正式程序，培养通才根据工作性质、公司的特殊需要而定根据工作性质、公司的特殊需要而定价值观价值观忠诚、稳定、家长式作风忠诚、稳定、家长式作风个体差异、多重功能性个体差异、多重功能性新型契约关系问题传统模式变化后的模式环境特征稳定性动态性职业11传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休。现代价值观：实现经济目标，成就理性动机。后现代价值观：实现个体幸福最大化，追求个体标准差异，不强调权威与大众标准。工作价值观整体趋向工作价值观整体趋向传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休。工作价值观整体趋向12q全职工作全职工作q兼职工作兼职工作q多重工作多重工作q工作分享工作分享q工作分工工作分工/团队模式团队模式q人才库q代理/经纪人q合同工作q咨询工作q自雇工作q企业家 多种工作形式选择多种工作形式选择全职工作人才库多种工作形式选择13第四章第四章 环境认知环境认知职业目标分析1、专业分析、专业分析2、行业分析、行业分析3、组织分析、组织分析4、职业分析、职业分析外部环境分析1、家庭环境分析、家庭环境分析2、学校环境分析、学校环境分析3、社会环境分析、社会环境分析4、目标地域分析、目标地域分析环境认知的方法1、资料搜索、资料搜索2、生涯人物访谈、生涯人物访谈3、社会实践、社会实践第四章 环境认知职业目标分析1、专业分析外部环境分析1、家14一、外部环境分析一、外部环境分析1、家庭环境分析、家庭环境分析活动：我的家庭职业树活动：我的家庭职业树1.我的家族中最多人我的家族中最多人 从事的职业是什么？从事的职业是什么？2.家族中你最羡慕的家族中你最羡慕的 职业是什么？职业是什么？3.我想从事哪种职业？我想从事哪种职业？为什么？为什么？一、外部环境分析1、家庭环境分析15一、外部环境分析一、外部环境分析1、家庭环境分析、家庭环境分析家庭对职业选择的影响因素：家庭对职业选择的影响因素：父母的榜样作用或指示作用父母的榜样作用或指示作用家庭教育家庭教育家庭文化家庭文化家庭的社会关系家庭的社会关系家庭的经济情况家庭的经济情况父母及亲友的希望父母及亲友的希望一、外部环境分析1、家庭环境分析16一、外部环境分析一、外部环境分析2、学校环境分析、学校环境分析学校办学特色学校办学特色毕业生在当地的就业竞争力毕业生在当地的就业竞争力 一、外部环境分析2、学校环境分析17一、外部环境分析一、外部环境分析3、社会环境分析、社会环境分析政治与经济环境政治与经济环境国家政策国家政策就业形势就业形势社会需求社会需求一、外部环境分析3、社会环境分析18一、外部环境分析一、外部环境分析4、目标地域分析、目标地域分析目标城市目标城市地区的经济发展状况及前景地区的经济发展状况及前景生活习惯与气候水土生活习惯与气候水土人脉关系等人脉关系等一、外部环境分析4、目标地域分析19二、职业目标分析二、职业目标分析1、专业分析、专业分析计算机应用技术计算机应用技术就业方向：在企事业单位从事计算机应用、系统就业方向：在企事业单位从事计算机应用、系统管理、技术维护、运行等技术或管理工作。管理、技术维护、运行等技术或管理工作。核心职业资格证书：计算机应用技术核心职业资格证书：计算机应用技术NIT证书证书二、职业目标分析1、专业分析20二、职业目标分析二、职业目标分析2、行业分析、行业分析产业产业：生产同一性质产品或劳务的生产部门或经济集合体。生产同一性质产品或劳务的生产部门或经济集合体。第一产业：以利用自然力为主，生产不必经过深度加工就第一产业：以利用自然力为主，生产不必经过深度加工就可消费的产品或工业原料的部门。可消费的产品或工业原料的部门。第二产业：第二产业：需要经过加工自然界获得的原料，以生产新产需要经过加工自然界获得的原料，以生产新产品的产业。品的产业。第三产业：指第一、第二产业以外的其他行业：第三产业：指第一、第二产业以外的其他行业：流通部门，如商业，饮食业，交通运输业，邮电通讯业，仓储业等；流通部门，如商业，饮食业，交通运输业，邮电通讯业，仓储业等；服务部门，如金融，保险，房地产业，服务业，旅游业和咨询服务业；服务部门，如金融，保险，房地产业，服务业，旅游业和咨询服务业；教科文卫部门，如教育，文化，广播电视事业，科研事业，体育等；教科文卫部门，如教育，文化，广播电视事业，科研事业，体育等；机关团体，如国家机关，党政机关，社会团体和公安机关。机关团体，如国家机关，党政机关，社会团体和公安机关。二、职业目标分析2、行业分析212、行业分析、行业分析行业：行业：是根据单位所使用加工的原料、所生产的物品或提供是根据单位所使用加工的原料、所生产的物品或提供的服务不同来表示的社会分工类别。的服务不同来表示的社会分工类别。我国国民经济的行业共分我国国民经济的行业共分13个门类：个门类：（1）农、林、牧、鱼、水利业；农、林、牧、鱼、水利业；（2）工业；工业；（3）地质普查和勘探业；地质普查和勘探业；（4）建筑业；建筑业；（5）交通运输业、邮电通讯业；交通运输业、邮电通讯业；（6）商业、公共饮食业、物质供销和仓储业；商业、公共饮食业、物质供销和仓储业；（7）房地产管理、公用事业、居民服务业和咨询服务业；房地产管理、公用事业、居民服务业和咨询服务业；（8）卫生、体育和社会福利事业；卫生、体育和社会福利事业；（9）教育、文化艺术和广播电视事业；教育、文化艺术和广播电视事业；（10）科学研究和综合技术服务事业；科学研究和综合技术服务事业；（11）金融、保险业；金融、保险业；（12）国家机关、党政机关和社会团体；国家机关、党政机关和社会团体；（13）其他行业。其他行业。二、职业目标分析二、职业目标分析2、行业分析二、职业目标分析22行业职业地球仪制造业建筑业金融业房地产业职业方圆地产招聘专员人力资源管理人员行职业地球仪制造业建筑业金融业房地产业职业方圆地产招聘专员人23二、职业目标分析二、职业目标分析3、组织分析、组织分析不同性质与机制的用人单位：不同性质与机制的用人单位：政府机关政府机关社会团体社会团体事业单位事业单位企业单位企业单位二、职业目标分析3、组织分析243 3、组织分析、组织分析活动：讨论不同类型企业的特点活动：讨论不同类型企业的特点请用不同的短语来描述国企、外企与民企请用不同的短语来描述国企、外企与民企国有企业：国有企业：外资企业：外资企业：民营企业：民营企业：参考词语：高效、忠诚、培训、应变、压力、参考词语：高效、忠诚、培训、应变、压力、团队、关系复杂、管理严格、竞争激烈团队、关系复杂、管理严格、竞争激烈3、组织分析活动：讨论不同类型企业的特点253 3、组织分析、组织分析不同类型企业的特点不同类型企业的特点国有企业：国有企业：排资论辈，越级、跨部门指挥较普遍，做人重于做排资论辈，越级、跨部门指挥较普遍，做人重于做事，办事程序多，工作纪律细，隐私被尊重程度一般，稳定，强度低事，办事程序多，工作纪律细，隐私被尊重程度一般，稳定，强度低外资企业：外资企业：管理理念清晰、操作性强，责权利明确，重视决策管理理念清晰、操作性强，责权利明确，重视决策民主，做事优于做人，对工作过失的包容度低，尊重个人隐私民主，做事优于做人，对工作过失的包容度低，尊重个人隐私民营企业：民营企业：经营规范程度较低，责权利不够明晰，家长作风较经营规范程度较低，责权利不够明晰，家长作风较重，人治色彩较重，强调做事能力，个人发展机会较不确定重，人治色彩较重，强调做事能力，个人发展机会较不确定3、组织分析不同类型企业的特点263 3、组织分析、组织分析美资企业：竞争意识强，快速实效，注重结果美资企业：竞争意识强，快速实效，注重结果英资企业：时间观念严格，注重礼节英资企业：时间观念严格，注重礼节德资企业：严谨、细致，规章制度细化德资企业：严谨、细致，规章制度细化港资企业：公私分明，高速运转，压力大港资企业：公私分明，高速运转，压力大台资企业：从基层做起，管理不如欧美企业规范台资企业：从基层做起，管理不如欧美企业规范日资企业：凝聚力强，和为贵，管理严格日资企业：凝聚力强，和为贵，管理严格韩资企业：员工对企业高度认同，下级绝对服从韩资企业：员工对企业高度认同，下级绝对服从3、组织分析美资企业：竞争意识强，快速实效，注重结果274 4、职业分析、职业分析1）不断变化的职业）不断变化的职业职业是人类社会生产力发展到一定阶段的职业是人类社会生产力发展到一定阶段的必然产物，是随着社会分工的产生而出现必然产物，是随着社会分工的产生而出现的。的。J网购导购师网购导购师J皮革护理员皮革护理员J美甲师美甲师J4、职业分析1）不断变化的职业网购导购师30曙光职业曙光职业朝阳职业朝阳职业流星职业流星职业如日中天职业如日中天职业夕阳职业夕阳职业黄昏职业黄昏职业恒恒 星星职职 业业关于职业变化的形象描述4 4、职业分析、职业分析曙光职业朝阳职业流星职业如日中天职业夕阳职业黄昏职业恒 星关312）职业分类职业分类4 4、职业分析、职业分析n中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典中，职业划分为中，职业划分为8个大类、个大类、66个中个中类、类、413个小类、个小类、1838个细类（职业）。个细类（职业）。2）职业分类4、职业分析中华人民共和国职业分类大典中，职324 4、职业分析、职业分析3）职业的发展趋势）职业的发展趋势在新时代里，与高新技术有关的职业将得在新时代里，与高新技术有关的职业将得到发展到发展与第三产业有关的职业将继续得到有力发与第三产业有关的职业将继续得到有力发展展跨专业、复合型的职业要求将逐步提出跨专业、复合型的职业要求将逐步提出4、职业分析3）职业的发展趋势334 4、职业分析、职业分析了解职业的要素：了解职业的要素：简介简介路径路径趋势趋势薪水薪水技能技能机构机构聘用聘用条件条件培训培训资格资格前景前景影响影响4、职业分析了解职业的要素：34精确度难度人物访谈亲友企业网站实习网站师兄、姐交流会如何获得真实信息如何获得真实信息三、环境认知的方法三、环境认知的方法精确度难度人物访谈亲友企业网站实 习网站师兄、姐交流会如何35三、环境认知的方法三、环境认知的方法1）资料搜集）资料搜集2）生涯人物访谈）生涯人物访谈3）社会实践）社会实践三、环境认知的方法1）资料搜集361）资料搜集）资料搜集出版物：书籍、报刊、杂志、论文、报告等出版物：书籍、报刊、杂志、论文、报告等视听材料：电视、电影、光碟等视听材料：电视、电影、光碟等网络资源，如网络资源，如行业展览会行业展览会人才交流会人才交流会/招聘会招聘会相关行业或职业沙龙等活动相关行业或职业沙龙等活动三、环境认知的方法三、环境认知的方法1）资料搜集三、环境认知的方法37目的：获得从大众传媒得不到的深入信息，个性化信息。时间：30分钟60分钟人物：在本领域工作3年以上人数：2-3位，不要少于两位方式：面对面，电话次之三、环境认知的方法三、环境认知的方法2)2)生涯人物访谈生涯人物访谈通过与2-3位职场人士（自己感兴趣领域）访谈，从而获得关于行业、职业和公司“内部”信息的职业探索活动。目的：获得从大众传媒得不到的深入信息，个性化信息。三、环境认38生涯人物访谈生涯人物访谈内容内容工作性质、任务或内容工作环境、就业地点所需教育、培训或经验所需个人的资格、技巧和能力收入或薪资范围、福利工作时间和生活型态相关职业和就业机会组织文化和规范未来展望喜欢这个工作什么不喜欢什么对自己进入这个领域有什么建议生涯人物访谈内容工作性质、任务或内容喜欢这个工作什么393）社会实践）社会实践实地参观实地参观参加实践与实习参加实践与实习三、环境认知的方法三、环境认知的方法3）社会实践三、环境认知的方法4041写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits41写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal谢谢聆听Learning Is To Achieve A C42
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