第一次工业革命-(优秀ppt课件)概要

第第7 7课课 第一次工业革第一次工业革命命学习目标学习目标了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。资本主义世界市场发展的影响。第7课第一次工业革命学习目标1为什么为什么“工业工业革命革命”会首先会首先从英国开始？从英国开始？假如你是一位假如你是一位1818世纪英国的商人，现在世纪英国的商人，现在你想投资工场，你会首先考虑哪些因素？你想投资工场，你会首先考虑哪些因素？为什么“工业革命”会首先从英国开始？开动脑筋假如你是2雄厚的雄厚的资本资本充足的充足的劳动力劳动力丰富的丰富的资源和原料资源和原料技技术术知识知识海外贸易海外贸易的发展的发展和和市场市场的扩大的扩大思考：思考：英国是否具备这些条件呢？这些条件呢？制度保障雄厚的资本充足的劳动力丰富的资源和原料技术知识海外贸易的发展3材料一：光荣革命后，贵族地主实行集体统材料一：光荣革命后，贵族地主实行集体统治，统治方式由人治转向法治。英国社会从此进入治，统治方式由人治转向法治。英国社会从此进入长期稳定发展时期。长期稳定发展时期。岳麓版岳麓版必修一必修一材料二：材料二：各种商品的需求量越来越大，以手工工场为支撑的生产能力变得捉襟见肘一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息：“无论你能生产多少平纹布，好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求，首先出现在纺织业大国崛起大国崛起制度保障制度保障海外贸易海外贸易的发展和的发展和市场市场的扩大的扩大材料一：光荣革命后，贵族地主实行集体统治，统4共产党宣言中写道：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了，于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”工业革命的直接原因是什么？工业革命的直接原因是什么？市场的扩大共产党宣言中写道：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工5发达的工场手工业时期的技术积累发达的工场手工业时期的技术积累 1616世纪世纪,英国的毛纺英国的毛纺织等手工业部门出现了织等手工业部门出现了手工工厂手工工厂.手工工场把工手工工场把工人集中在一起劳动人集中在一起劳动,每件每件产品的生产分成若干道产品的生产分成若干道工序工序,每个工人只负责其每个工人只负责其中的一道工序中的一道工序.分工的细分工的细化提高了劳动效率化提高了劳动效率,而且而且使工具专门化使工具专门化,为以后机为以后机器的出现创造了条件器的出现创造了条件,因因为机器实际上是由许多为机器实际上是由许多简单的工具组合而成的简单的工具组合而成的.技术技术手工业的迅速发展手工业的迅速发展发达的工场手工业时期的技术积累16世纪,英国的毛纺织6一、工业革命的前提和条件一、工业革命的前提和条件（英国首发）（英国首发）（英国首发）（英国首发）（一）一）政治前提：政治前提：英国建立了资本主义英国建立了资本主义政治制度政治制度，有利于资本主义的发展；，有利于资本主义的发展；（二）（二）条件：条件：1 1、资本：、资本：通过圈地运动、殖民扩张、奴隶贸易通过圈地运动、殖民扩张、奴隶贸易、欺诈性贸易等欺诈性贸易等,扩大了资本的原始积累扩大了资本的原始积累；2 2、劳动力：、劳动力：圈地运动（大量农民进入城市和工场）和行会较早圈地运动（大量农民进入城市和工场）和行会较早瓦解，提供了劳动力资源；瓦解，提供了劳动力资源；3 3、原料：、原料：海外殖民海外殖民掠夺掠夺，攫取工业材料；本土煤铁资源丰富，攫取工业材料；本土煤铁资源丰富，运输也很便利；运输也很便利；4 4、市场：、市场：不断地殖民扩张，使海外市场不断不断地殖民扩张，使海外市场不断扩大扩大；国内市场：；国内市场：圈地运动（市场需求日益扩大，是工业革命进行的直接原因圈地运动（市场需求日益扩大，是工业革命进行的直接原因5 5、技术：、技术：工场手工业工场手工业的长期发展，分工协作，积累了丰富的经的长期发展，分工协作，积累了丰富的经验和知识。验和知识。6 6、自然科学：、自然科学：牛顿经典力学体系的建立牛顿经典力学体系的建立一、工业革命的前提和条件（英国首发）7思考思考:l工业革命首先是从哪个领域开始的？l工业革命为什么会首先从这个领域开始？二二工业革命的进程工业革命的进程思考:工业革命首先是从哪个领域开始的？二工业革命的进程8 17331733年飞梭年飞梭提高了织布效率提高了织布效率,棉纱供不应求棉纱供不应求（工业革命开端）（工业革命开端）17651765年珍妮纺纱机年珍妮纺纱机 提高纺纱速度提高纺纱速度 水力纺纱机水力纺纱机纱韧而结实，但比较粗纱韧而结实，但比较粗骡机骡机 提高纺纱速度，细而结实提高纺纱速度，细而结实 水力织布水力织布机机 提高织布效率提高织布效率4040倍倍1733年飞梭（工业革命开端）9年份年份内容内容国别国别发明者发明者动力动力1765！珍妮纺纱机英国哈格里夫斯人力1769水力纺纱机英国阿克莱特水力1779骡机英国克隆普顿水力1785水力织布机英国卡特莱特水力第一次工业革命期间纺织领域的主要发明：第一次工业革命期间纺织领域的主要发明：所有发明在使用动力方面有何相同特点？所有发明在使用动力方面有何相同特点？年份内容国别发明者动力1765！珍妮纺纱机英国哈格里夫10l瓦特改良蒸汽机出现（动力的革新）l交通运输业的革命交通运输业的革命促进促进1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船，名为年美国人富尔敦制造了第一艘汽船，名为“克莱蒙特号克莱蒙特号”。并在哈得逊河试航成功。并在哈得逊河试航成功。l在英国建造了世界上首条使用蒸汽机车的铁路，被称为在英国建造了世界上首条使用蒸汽机车的铁路，被称为“铁铁路之父路之父”。1840年前后，英国率先完成工业革命年前后，英国率先完成工业革命（标志：机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场）（标志：机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场）19世纪中期，法、美等国也相继完成工世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命业革命瓦特改良蒸汽机出现（动力的革新）交通运输业的革命促进111瓦特蒸汽机相对纺织领域的主要发明发明瓦特蒸汽机相对纺织领域的主要发明发明有什么优点？它的出现有何重大意义？有什么优点？它的出现有何重大意义？瓦特蒸汽机相对纺织领域的主要发明发明有什么优点？它的12 材料一：材料一：工业革命使社会生产力迅速发展。工业革命使社会生产力迅速发展。（1）生产力）生产力：极大地提高了社会生产：极大地提高了社会生产力，人类进入力，人类进入“蒸汽蒸汽时代时代”英国棉花加工量增长表英国棉花加工量增长表英国生铁产量增长表英国生铁产量增长表材料一：工业革命使社会生产力迅速发展。（1）生产力：极大地13（2）生产组织形式生产组织形式：机器大工业逐步取代工场手工业，工厂取代工机器大工业逐步取代工场手工业，工厂取代工场。场。材料二:比较图片（2）生产组织形式：影响机器大工业逐步取代工场手工业，工厂取14材料三：材料三：工业革命后，农业、工业在英国工业革命后，农业、工业在英国国民经济中的比重示意图：国民经济中的比重示意图：（3）经济结构）经济结构（产业结构）：（产业结构）：工业在国民经济工业在国民经济中的地位提高中的地位提高工业结构工业结构：以轻工业为主材料三：工业革命后，农业、工业在英国国民经济中的比重示意图：15材料四材料四17世纪中世纪中19世纪中英国农村人口和世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较城市人口占总人口比例比较促进了人口由农村向城市流动，促进了人口由农村向城市流动，加速了加速了进程。进程。城市化城市化（4）生活方式：）生活方式：材料四17世纪中19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比16社会日益分社会日益分裂为两大对立裂为两大对立的阶级的阶级工业资产阶级工业资产阶级和工业无产阶和工业无产阶级级。材料五材料五（5）阶级关系：）阶级关系：（社会关系）（社会关系）工业资产阶级和工业无产阶级。材料五影响（5）阶级关系：17材料六材料六：亚当亚当斯密在国富论一书中，斯密在国富论一书中，认为认为“各人各人应应为追求自己利益做选择为追求自己利益做选择主张限制政府在经济事务中的操控，主张限制政府在经济事务中的操控，让市场机制发挥调节资源的作用。让市场机制发挥调节资源的作用。”上述材料说明了工业革命后产生了什么思上述材料说明了工业革命后产生了什么思想？想？（6）思想意识）思想意识：自由主义：自由主义（工业资产阶级要求工业资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易，自由主义取代自由经营、自由竞争和自由贸易，自由主义取代重商主义重商主义【经济思潮】【经济思潮】【经济思潮】【经济思潮】）、社会主义、社会主义、民族主义民族主义材料六：亚当斯密在国富论一书中，认为“各人应为追求自己18（7）世界市场：）世界市场：欧美资本主义国家欧美资本主义国家主导的世界市主导的世界市场初步形成。场初步形成。（7）世界市场：欧美资本主义国家主导的世界市场初步形成。19三三第一次工业革命的影响：第一次工业革命的影响：（一）（一）生产力方面生产力方面：（二）（二）生产组织形式生产组织形式：（三）（三）社会经济结构社会经济结构：（四）（四）社会制度（政治）社会制度（政治）：（五）（五）社会关系社会关系：（六）（六）社会意识社会意识社会意识社会意识：(七七)对世界对世界：(八八)文学艺术领域文学艺术领域：浪漫主义，现实主义(九九)工业布局：工业布局：由于蒸汽动力代替水力，使工厂摆脱河流的限制，运往资源丰富和交通便利的地方，工业生产由分散走向集中，也促使近代工业城市的兴起。(十十)对中国的影响：（政治，经济，思想）对中国的影响：（政治，经济，思想）三第一次工业革命的影响：（一）生产力方面：20第一次工业革命推动第一次工业革命推动世界市场的初步形成世界市场的初步形成1、原因、原因 经济：经济：机器大工业生产的客观需要机器大工业生产的客观需要 （市场和原料）（市场和原料）资本主义国家拓资本主义国家拓展、抢占海外市场展、抢占海外市场交通运输条件：交通运输条件：蒸汽机车、轮船蒸汽机车、轮船工业革命世界市场的初步形成世界市场的初步形成军事条件：军事条件：强大的军事实力强大的军事实力第一次工业革命推动世界市场的初步形成1、原因经济：机器大21世界市场初步形成的影响n对世界：对世界：进一步加强了世界各国各地区间的相互联系进一步加强了世界各国各地区间的相互联系n对资本主义国家：对资本主义国家：由于欧美资本主义国家主导世界市场，由于欧美资本主义国家主导世界市场，进一步促进资本主义的发展；进一步促进资本主义的发展；（英国成为世界工厂，（英国成为世界工厂，世界贸易中心，世界的经济霸主）世界贸易中心，世界的经济霸主）【国际经济【国际经济格局】格局】n对殖民地半殖民地对殖民地半殖民地双重影响（破坏性、建设性）双重影响（破坏性、建设性）给殖民地半殖民地人民带来灾难；破坏了落后的社给殖民地半殖民地人民带来灾难；破坏了落后的社会制度，客观上也传播了先进的思想和生产方式，会制度，客观上也传播了先进的思想和生产方式，有利于社会进步；有利于社会进步；世界市场初步形成的影响对世界：给殖民地半殖民地人民带来灾难；22什么是工业革命？什么是工业革命？工业革命，又称产业革命或技术革命。是资本主工业革命，又称产业革命或技术革命。是资本主义由义由工场手工业工场手工业阶段过渡到阶段过渡到机器大工业机器大工业阶段的一阶段的一个飞跃，是以个飞跃，是以机器生产机器生产逐步取代逐步取代手工劳动手工劳动，以大，以大规模规模工厂化生产工厂化生产取代取代个体手工生产个体手工生产的一场生产与的一场生产与科技革命。科技革命。它使生产效率大幅度提高；促成了资它使生产效率大幅度提高；促成了资它使生产效率大幅度提高；促成了资它使生产效率大幅度提高；促成了资本主义世界市场的初步形成。本主义世界市场的初步形成。本主义世界市场的初步形成。本主义世界市场的初步形成。首先发生在首先发生在英国英国，从，从18世纪世纪60年代年代开始到开始到19世纪中期世纪中期基本结束基本结束.什么是工业革命？工业革命，又称产业革命或技术革命。是资本主义23人物介绍人物介绍n哈格里夫斯（约哈格里夫斯（约17201778)，英国英国人，织工人，织工,发发明了明了“珍妮纺纱机珍妮纺纱机”,他是一个夏季当他是一个夏季当木工木工,冬季当织工的冬季当织工的工匠工匠.n瓦特瓦特(17361819)，英国英国人，父亲是一个熟练的造人，父亲是一个熟练的造船装备工人船装备工人,由于家庭贫穷由于家庭贫穷,瓦特身体也不好瓦特身体也不好,在受完在受完初等教初等教育育后就辍学了后就辍学了.经历了二十多年的漫长历程经历了二十多年的漫长历程,终于实现了蒸终于实现了蒸汽机的彻底革命汽机的彻底革命.n富尔顿富尔顿（17651815），），,美国美国人，出身农民家庭人，出身农民家庭,曾曾做过首饰店做过首饰店学徒学徒.后开始对有关船舶推进的新发明产生兴趣后开始对有关船舶推进的新发明产生兴趣.发明了发明了“克莱蒙克莱蒙”号号,这是第一艘正式使用的蒸汽船这是第一艘正式使用的蒸汽船.n史蒂芬孙史蒂芬孙(17811848)，英国英国人，出身矿工家庭人，出身矿工家庭,没没有受过学校教育他工余参加夜校学习并坚持有受过学校教育他工余参加夜校学习并坚持自学自学.1814年年,研制了一台蒸汽机车研制了一台蒸汽机车,被称为被称为”火车之父火车之父”.n你从以上的资料中得到了哪些启示?人物介绍哈格里夫斯（约17201778)，英国人，织工,发24想一想：想一想：第一次工业革命有何特点？第一次工业革命有何特点？1、生产经验的总结，科学与技术并未真正结合；、生产经验的总结，科学与技术并未真正结合；2发明者主要是工匠和技师，是由需要导致的发明发明者主要是工匠和技师，是由需要导致的发明3、以轻工业为主，纺织领域；、以轻工业为主，纺织领域；4、大量使用机器，、大量使用机器，“蒸汽时代蒸汽时代”；5、首先由一国发生，随后在扩展他国。、首先由一国发生，随后在扩展他国。英法国、美国想一想：第一次工业革命有何特点？1、生产经验的总结，科学与技25原因 大机器工业取代工场手工业城市化进程加快社会关系发生重大变化促成了世界市场的基本形成改变了世界的面貌，推动社会进步两个前提 五个条件 开端 珍妮纺纱机普及 瓦特的改良蒸汽机 到欧美 19世纪中期英、法、美先后完成第7课 第一次工业革命两个前提 五个条件 开端 珍妮纺纱机普及 瓦特的改良蒸汽机 到欧美 19世纪中期英、法、美先后完成两个前提 五个条件 大机器工业取代工场手工业城市化进程加快社会关系发生重大变化开端 珍妮纺纱机普及 瓦特的改良蒸汽机 到欧美 19世纪中期英、法、美先后完成两个前提 五个条件 大机器工业取代工场手工业城市化进程加快社会关系发生重大变化开端 珍妮纺纱机普及 瓦特的改良蒸汽机 到欧美 19世纪中期英、法、美先后完成两个前提 五个条件 工厂取代手工工场技术革命技术革命社会革命社会革命提高生产力提高生产力,巩固了资产阶级统治巩固了资产阶级统治促成了世界市场的初步形成促成了世界市场的初步形成改变了世界的面貌，推动社会进步改变了世界的面貌，推动社会进步大机器工业取代工场手工业大机器工业取代工场手工业城市化进程加快城市化进程加快社会关系发生重大变化社会关系发生重大变化开端开端 珍妮纺纱机珍妮纺纱机普及普及 瓦特的改良蒸汽机瓦特的改良蒸汽机 扩展扩展 法、美等国先后完成法、美等国先后完成一个前提一个前提 六个条件六个条件 原因原因 第一次工业革命第一次工业革命工厂取代手工工场工厂取代手工工场 进进 程程 影影 响响结束结束19世纪中期英国率先完成世纪中期英国率先完成原因大机器工业取代工场手工业城市化进程加快社会关系发生重大261 1、无产阶级从此遭受资产阶级的残酷剥削而、无产阶级从此遭受资产阶级的残酷剥削而变得日益贫困。变得日益贫困。2 2、造成亚非拉等地区的落后，使东方从属于、造成亚非拉等地区的落后，使东方从属于西方。西方。（国际关系格局）（国际关系格局）3 3、带来环境问题。、带来环境问题。工业革命的消极影响与存在的问题：工业革命的消极影响与存在的问题：当今世界性严重问题当今世界性严重问题当今世界性严重问题当今世界性严重问题1、无产阶级从此遭受资产阶级的残酷剥削而变得日益贫困。工业革27工业还带来了哪些社会问题？n遗忘的苦难：英国工业革命的人文实录遗忘的苦难：英国工业革命的人文实录1.1813年年1814年间，在年间，在213000名织工中，名织工中，14岁以下的童工共岁以下的童工共130000人，占一半以上。人，占一半以上。2.一位牧师叙述了一个他刚刚埋葬的男孩的故事一位牧师叙述了一个他刚刚埋葬的男孩的故事:那个男孩手臂那个男孩手臂里抱着一些羊毛，站着睡熟了，可是又被揍醒了。那一天他里抱着一些羊毛，站着睡熟了，可是又被揍醒了。那一天他已经工作了已经工作了17个小时，等到父亲把他背回家时，他已经不能个小时，等到父亲把他背回家时，他已经不能吃晚饭了。第二天早晨吃晚饭了。第二天早晨4点钟，他又醒了。他央求哥哥看着工点钟，他又醒了。他央求哥哥看着工厂的灯光，因为他怕迟到，随后他就死去了。厂的灯光，因为他怕迟到，随后他就死去了。罗伊斯顿罗伊斯顿派克派克你受到了怎样的震撼？你受到了怎样的震撼？工业还带来了哪些社会问题？遗忘的苦难：英国工业革命的人文28环境问题环境问题遭受污染的海鸟非洲遭受污染的河流环境问题遭受污染的海鸟非洲遭受污染的河流29 1853 1853年，马克思在论述英国对印度的殖年，马克思在论述英国对印度的殖民统治时说：民统治时说：“英国在印度完成双重的使英国在印度完成双重的使命：一个是破坏性的使命，另一个是建设命：一个是破坏性的使命，另一个是建设性的使命。性的使命。”读后思考：读后思考：（1 1）材料中所指）材料中所指“破坏性使命破坏性使命”和和“建设性使建设性使命命”分别指什么？分别指什么？（2 2）请以中国为例，加以说明。）请以中国为例，加以说明。1853年，马克思在论述英国对印度的殖民统治时说：“英302、如果你是道光年间的大地主会投资近代企业吗？为什么？3、同光中兴时兴办了近代企业,为什么第一次科技革命在中国也没有得到发展？说明了什么？获得什么启示？2、如果你是道光年间的大地主会投资近代企业吗？为什么？3、同31 所谓“破坏性使命”是指资本主义的侵略掠夺破坏了殖民地和半殖民地的原有经济制度和政治制度，即消灭了旧的社会。所谓“建设性的使命”是指客观上资本主义国家在殖民地和半殖民地传播了先进的生产技术和生产方式，为建立西方式的社会奠定了基础。参考答案所谓“破坏性使命”是指资本主义的侵略掠夺破坏32政治上：政治上：中国的中国的主权，开始主权，开始遭到严重破遭到严重破坏坏经济上：经济上：中国自给中国自给自足的封建自足的封建经济逐步解经济逐步解体体思想上：思想上：“天朝上天朝上国国”的梦幻的梦幻破灭了破灭了破破坏坏性性政治上：经济上：思想上：破坏性33建建设设性性政治上：政治上：清政府设清政府设立了总理各立了总理各国事务衙门国事务衙门经济上：经济上：近代工业近代工业产生产生思想上思想上:先进的中先进的中国人开始向国人开始向西方学习西方学习建设性政治上：经济上：思想上:342）鸦片战争后，中国的大门被打开，中国自给自足的自然经济遭到破坏，外国的大机器生产方式及产品大量涌入。中国的一些有识之士，如林则徐、洋务派等人士主张学习西方先进的科学技术，采纳第一次工业革命的成果。3）由于封建势力的根深蒂固，地主阶级有识之士不可能真正采用资产阶级先进的生产技术和生产方式，不可能对封建制度进行彻底变革，中国也不可能真正走上富强道路。1）第一次工业革命时，中国处于清朝末,1840年鸦片战争前，中国的清政府闭关锁国，愚昧无知，排斥一切外来事物，当然也就不可能采用科技革命的成果。2）鸦片战争后，中国的大门被打开，中国自给自足的自然经35课后探究如何全面地评价工业革命？在大力发展经济的同时应如何保护自然环境，保持经济的可持续发展？应怎样尽可能地缩小贫富差距，建立和谐社会？课后探究如何全面地评价工业革命？在大力36本课给我们感悟有：本课给我们感悟有：文明？文明？进步？进步？野蛮？野蛮？罪恶？罪恶？灾难？灾难？生存？生存？我们应以积极的态度面对我们应以积极的态度面对！本课给我们感悟有：文明？进步？野蛮？37