第三十四节：新时代课件

第三十四节 新时代 第三十四节 11.1.猜一猜该歌曲演唱的是谁？猜一猜该歌曲演唱的是谁？2.仔细思考聆听该歌曲有几个部分组成？仔细思考聆听该歌曲有几个部分组成？3.“你是这样的人你是这样的人”出现几次？出现几次？每一每一次情感什次情感什么变化？么变化？猜一猜该歌曲演唱的是谁？2 他是中国共产党最早认识武装斗争的重要性和从事军事工作的领导人之一。艰辛探索适合中国情况的建设社会主义道路的共和国总理 他一贯坚持独立自主的外交政策，重视开展人民外交，主张平等互利的国际经济合作，倡导以和平共处五项原则来建立新型的国家关系。周恩来 他是中国共产党最早认识武装斗争的重要性和从事3中中痛痛中痛4中中第一段由第一段由“3 2 4.3 2 4.3 3 2 2 6 ”6 ”核心音调发展而成，核心音调发展而成，宽广的节奏，叙述性的语调，抒发了宽广的节奏，叙述性的语调，抒发了对总理的思恋之情。对总理的思恋之情。中第一段由“3 2 4.3 2 5痛痛 第二段“1 2 3 6”的音调反复出现，与第一段形成对比，使情绪逐渐激动，全曲推向高潮。痛 第二段“1 2 3 6”的音调反6第三段是第一段的再现，情感得到进一步升华。第三段是第一段的再现，情感得到进一步升华。7你是这样的人你是这样的人你是这样的人你是这样的人 歌曲是电影纪录片歌曲是电影纪录片百年恩来百年恩来主题歌，是为纪念主题歌，是为纪念周总理诞辰一百周年而作。这是一首对伟人的颂歌。周总理诞辰一百周年而作。这是一首对伟人的颂歌。歌曲情感含蓄，令人荡气回肠。歌曲情感含蓄，令人荡气回肠。音乐有两个旋律回旋出现，表达对伟人的思念音乐有两个旋律回旋出现，表达对伟人的思念之情、反复咏唱主题之情、反复咏唱主题-“你是这样的人你是这样的人”。歌曲中虽然，没有提到被歌颂的伟人名字，但歌曲中虽然，没有提到被歌颂的伟人名字，但人们都熟知，歌中的人们都熟知，歌中的“你你”就是新中国第一代革命领就是新中国第一代革命领袖袖-我们敬爱的周恩来总理。我们敬爱的周恩来总理。你是这样的人 歌曲是电影纪录片百年恩来主题歌，是为纪8第三十四节：新时代课件9中中痛痛中痛101994年12月14日，经过四十多年勘测设计和研究论证，举世瞩目的三峡工程正式开工。1994年12月14日，经过四十多年勘测设计和研究论证，举世111997年年7月月1日，香港将结束日，香港将结束150年殖民统治的历史，正式回归祖国。年殖民统治的历史，正式回归祖国。1997年7月1日，香港将结束150年殖民统治的历史，正式回122003年，年，“神舟神舟”5号飞船搭载杨利伟实验成功，中国号飞船搭载杨利伟实验成功，中国进入载人航天时代，是世界第三国。进入载人航天时代，是世界第三国。2003年，“神舟”5号飞船搭载杨利伟实验成功，中国进入载人132008年，北京举办第年，北京举办第29届奥运会非常成功，让世界了解中国，届奥运会非常成功，让世界了解中国，令国人骄傲，世界钦佩令国人骄傲，世界钦佩2008年，北京举办第29届奥运会非常成功，让世界了解中国，142010年，上海举办世界博览会，让中国了解世界。广州举办亚运会年，上海举办世界博览会，让中国了解世界。广州举办亚运会很成功。很成功。2010年，上海举办世界博览会，让中国了解世界。广州举办亚运15问题：音乐中是什么表现形式？问题：欣赏与思考16走进新时代走进新时代走进新时代走进新时代 作于作于1997年中国共产党年中国共产党“十十五大五大”前夕。歌曲以抒情而优美的前夕。歌曲以抒情而优美的旋律，动听而婉转的音调，抒发了旋律，动听而婉转的音调，抒发了中国人民在世纪之交，在中国人民在世纪之交，在“继往开继往开来的领路人来的领路人”带领下，满怀豪迈地带领下，满怀豪迈地走进新时代的情怀。走进新时代的情怀。思考：1.歌曲带给你怎样的感受？2.歌曲几个部分组成？走进新时代 作于1997年中国共产党“十五大17第一乐段是叙述性的直叙，表第一乐段是叙述性的直叙，表达了我们豪迈的心情以及对生达了我们豪迈的心情以及对生活的热爱。活的热爱。第一乐段是叙述性的直叙，表达了我们豪迈的心情以及对生活的热爱18第二乐段旋律基本上在高声区流动，情绪第二乐段旋律基本上在高声区流动，情绪显得更为激动，并与第一乐段形成对比。显得更为激动，并与第一乐段形成对比。第二乐段旋律基本上在高声区流动，情绪显得更为激动，并与第一乐19第三十四节：新时代课件20土地革命时期土地革命时期抗日战争时期抗日战争时期新中国建立初期新中国建立初期 改革开放以来改革开放以来澳门澳门归回归回闻闻一多一多 七子之歌七子之歌北京奥运会北京奥运会我和你我和你北京欢迎你北京欢迎你黄河大合唱黄河大合唱到敌人的后方去到敌人的后方去义勇军进行曲义勇军进行曲十送红军十送红军走进新时代走进新时代东方红东方红时代性的歌曲土地革命时期抗日战争时期新中国建立初期改革开放以21音乐的社会功能音乐的社会功能 音乐是一个国家或民族的社会文化的组成部分。音乐反映社会生活，又给予社会以深刻的影响。音乐对社会具有审美功能、认识、教育功能和娱乐功能。审美功能 认识教育功能 娱乐功能 正反功能音乐的社会功能 音乐是一个国家或民族的社会文化的组成22谢谢大家23