物理人教版九年级全册第一节磁场课件

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磁现象磁现象 磁场磁场 第二十章第二十章 电与磁电与磁 第节第节你知道吗?美丽的极光的发生与地球的你知道吗?美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。磁场有密切关系。你知道吗?美丽的极光的发生与地球的你知道吗?美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。(请点击下图放映)磁场有密切关系。(请点击下图放映)公元公元1世纪初,东汉世纪初,东汉学者王充在学者王充在论衡论衡中记中记载载“司南之杓,投之于地,司南之杓,投之于地,其柢指南。其柢指南。”一、磁现象一、磁现象中国人很早就利用中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海罗盘(指南针)在航海中指示方向。中指示方向。罗罗 盘盘司司 南南1磁性:能够吸引磁性:能够吸引铁、钴、镍铁、钴、镍等物质的性质。等物质的性质。各种各样的磁体各种各样的磁体2磁体:具有磁性(吸引铁、钴、镍等物质)的磁体:具有磁性(吸引铁、钴、镍等物质)的物体。物体。磁现象视频(请点击)3磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极磁极。(常见的每个磁体都有两个磁极)(常见的每个磁体都有两个磁极)能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫叫南极南极或或S极极,指北的那个磁极叫,指北的那个磁极叫北极北极或或N极极。演示演示14磁体间相互作用的规律:磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。斥,异名磁极相互吸引。演示演示25一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做现象叫做磁化磁化。演示演示3(请点击)(请点击)电视机被磁化后的效果!电视机被磁化后的效果!5一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做现象叫做磁化磁化。演示演示3N软铁棒软铁棒软铁棒软铁棒甲甲乙乙6磁性材料:能够被磁化的材料。分为软磁性和硬磁性磁性材料:能够被磁化的材料。分为软磁性和硬磁性材料(永磁性)。钢就是硬磁性材料,铁是软磁性材料。材料(永磁性)。钢就是硬磁性材料,铁是软磁性材料。去磁去磁:指使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。去磁去磁又称“退磁”英文英文:demagnetization 去磁方法:去磁方法:(1)加一与磁体原来磁化方向相反的、磁感应强度适当的外磁场。(2)把磁体置于一个强度逐渐减小的交变磁场中。(3)加热使分子热运动加剧,因分子电流方向不一致而失去磁性。(4)把该磁体放在地上多摔几次知识拓展:知识拓展:你还知道哪些?你还知道哪些?磁现象在生活中的应用磁现象在生活中的应用悬挂的磁体由静止到悬挂的磁体由静止到偏转,改变了运动状偏转,改变了运动状态,我们说这是发生态,我们说这是发生了力的作用,但是磁了力的作用,但是磁体之间并没有直接接体之间并没有直接接触,怎么会有力的作触,怎么会有力的作用呢?用呢?二二.磁场磁场1.1.1.1.磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的针偏转的针偏转的针偏转的物质物质物质物质,这种物质就是磁场。,这种物质就是磁场。,这种物质就是磁场。,这种物质就是磁场。2.2.2.2.磁场的特点:磁场的特点:磁场的特点:磁场的特点:(1).(1).(1).(1).看不见、摸不着;看不见、摸不着;看不见、摸不着;看不见、摸不着;(2).(2).(2).(2).它是确实它是确实它是确实它是确实存在的存在的存在的存在的;(3).(3).(3).(3).可以根据它对其他物体的作用来认识它。可以根据它对其他物体的作用来认识它。可以根据它对其他物体的作用来认识它。可以根据它对其他物体的作用来认识它。3 磁场的基本性质:对放入其中的磁体有力的作用。磁场的基本性质:对放入其中的磁体有力的作用。将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。(1)磁针所指的方向磁针所指的方向相同吗?相同吗?(2)小磁针所受磁力)小磁针所受磁力的方向相同吗?的方向相同吗?(3)这样的现象反映这样的现象反映了磁场有什么性质?了磁场有什么性质?4物理学中把磁场对小磁针作用力的方向,物理学中把磁场对小磁针作用力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。方向。实验实验11、转转换换法法:物物理理学学中中对对于于一一些些看看不不见见、摸摸不不着着的的现现象象或或不不易易直直接接测测量量的的物物理理量量,通通常常用用一一些些非非常常直直观观的的现现象象去去认认识识,或或用用易易测测量量的的物物理理量量间间接接测测量量,这这种种研研究究问问题题的的方方法法叫叫转换法。转换法。磁现象磁现象 磁场(请点击观看):磁场(请点击观看):在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一些铁屑,轻敲玻璃,观察。一些铁屑,轻敲玻璃,观察。实验实验2磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作用下,形象地显示出磁场的分布用下,形象地显示出磁场的分布。怎样描述这看不见、摸不着的磁场呢?怎样描述这看不见、摸不着的磁场呢?5我们把小磁针在磁场中排列情况,用一根我们把小磁针在磁场中排列情况,用一根带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。线叫做磁感线。磁感线磁感线磁感线(请点击)磁感线(请点击)磁感线特点:磁感线特点:用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的假想假想曲线曲线 磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,即小磁针磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,即小磁针N N极在该点的受力方向或静止时的指向极在该点的受力方向或静止时的指向 磁感线的疏密表示磁场的强弱磁感线的疏密表示磁场的强弱 磁感线是磁感线是封闭封闭曲线曲线 两种磁场的磁感线两种磁场的磁感线(5)(5)磁感线是封闭曲线:磁体外部的磁感线都是从磁体的磁感线是封闭曲线:磁体外部的磁感线都是从磁体的N N极出发,极出发,回到回到S S极。极。2、建建立立模模型型法法:实实际际中中的的事事物物都都是是错错综综复复杂杂的的,在在用用物物理理的的规规律律对对实实际际中中的的事事物物进进行行研研究究时时,常常需需要要对对它它们们进进行行必必要要的的简简化化,忽忽略略次次要要因因素素,以以突突出出主主要要矛矛盾盾。用用这这种种理理想想化化的的方方法法将将实实际际中中的的事事物物进进行行简简化化,便便可可得得到到一一系系列列的的物物理理模模型型。这这种种研研究究问问题题的的方方法法叫叫建立模型法。建立模型法。磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?地球周围存地球周围存在的磁场叫在的磁场叫做做地磁场地磁场。(请点击)(请点击)三、地磁场三、地磁场思考思考地磁场(请点击观看):地磁场(请点击观看):磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?1地球周围存地球周围存在的磁场叫做在的磁场叫做地磁地磁场场。2研究表明地研究表明地磁场的形状与条形磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。磁体的磁场很相似。三、地磁场三、地磁场思考思考地磁地磁N极在地理极在地理的的南南极附近;极附近;地磁地磁S极在地理极在地理的的北北极附近。极附近。地理两极与地磁地理两极与地磁两极两极相反相反,且并不完,且并不完全重合。全重合。3地磁场特点地磁场特点这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象。这一现象最早由我国宋代学者沈括发现.1标出磁极的名称和标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。两点的磁场方向。NSNN练一练练一练2关于磁感线的说法正确的是关于磁感线的说法正确的是()A磁感线是由小铁屑形成的磁感线是由小铁屑形成的B磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线C小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力之间不受力D磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在而假想出来的,实际并不存在D练一练练一练p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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