核心素养视野下的高考历史试题分析与备考策略课件

20182018高考出发高考出发核心素养视野下的高考历史核心素养视野下的高考历史试题分析与备考策略试题分析与备考策略2018高考出发核心素养视野下的高考历史试题分高考出发核心素养视野下的高考历史试题分提纲提纲高考命题指导思想高考命题指导思想 明确高考的考查方向明确高考的考查方向20182018年高考复习备考策略年高考复习备考策略试题基本结构与特点试题基本结构与特点 把握高考的命题趋势把握高考的命题趋势提纲高考命题指导思想提纲高考命题指导思想明确高考的考查方向明确高考的考查方向2018年高考年高考 与其大量做题，与其大量做题，与其大量做题，与其大量做题，不如抽出时间认真研究往年的试不如抽出时间认真研究往年的试题，往年的试题是精雕细磨的产物，它反映了对考试题，往年的试题是精雕细磨的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题，就如同和试题的制水平的客观判断。研究这些试题，就如同和试题的制作者对话。作者对话。教育部考试中心教育部考试中心 刘芃刘芃考试文集考试文集与其大量做题，不如抽出时间认真研究往年的试题，往与其大量做题，不如抽出时间认真研究往年的试题，往 高考为何考考什么：命题原则、指导思想，考核目标高考为何考考什么：命题原则、指导思想，考核目标及要求及要求 高考考过什么：历年高考真题高考考过什么：历年高考真题（近三年）（近三年）高考钟情什么：高频考点高考钟情什么：高频考点（说明：没有出现过考点不（说明：没有出现过考点不一定不考一定不考,不能放松）不能放松）高考怎么考：高考怎么考：命题的角度、考查的深度与广度命题的角度、考查的深度与广度（导（导向性：向性：“说明说明”之之“题型示例题型示例”。真实性：高考真题）。真实性：高考真题）ToAttention （一）潜心研究（一）潜心研究 明确高考的明确高考的考考查方向查方向（一）潜心研究（一）潜心研究明确高考的考查方向明确高考的考查方向 命题指导思想与原则命题指导思想与原则命题指导思想与原则命题指导思想与原则1顶层设计顶层设计国家意志国家意志2016年年12月，习近月，习近平总书记在全国高校平总书记在全国高校思想政治工作会议上思想政治工作会议上发表重要讲话，强调发表重要讲话，强调我国高等教育必须我国高等教育必须坚坚持正确政治方向持正确政治方向。高。高考要紧紧抓住考要紧紧抓住“培养培养什么样的人、如何培什么样的人、如何培养人以及为谁培养人养人以及为谁培养人”这个根本问题。这个根本问题。指导思想：指导思想：顶层设计顶层设计国家意志国家意志2016年年12月，习近平总书记在月，习近平总书记在教育部考试中心主任教育部考试中心主任 姜钢：姜钢：坚坚持以立德树人为核心持以立德树人为核心 深化高考考试内容改革深化高考考试内容改革高考命题的着眼点高考命题的着眼点:“一点四面一点四面”一点：以一点：以立德立德树人人为核心，核心，强化高考考化高考考试内容改革的育人内容改革的育人导向。向。四面：四面：加加强社会主社会主义核心价核心价值观的考的考查，增强中国特色社会主增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，指引学生培养正指引学生培养正确的世界确的世界观、人生、人生观和价和价值观；加加强依法治国理念依法治国理念的考的考查，引，引导学生学生树立立宪法意法意识和法治和法治观念；念；加加强中国中国优秀秀传统文化文化的考的考查，引，引导学生提高人文素养、学生提高人文素养、传承承民族精神，民族精神，树立民族自信心和自豪感；立民族自信心和自豪感；加加强创新能力新能力的考的考查，提升高考，提升高考对创新教育与人才培养工作的新教育与人才培养工作的促促进作用。作用。中国高等教育中国高等教育杂志杂志教育部考试中心主任教育部考试中心主任姜钢：坚持以立德树人为核心姜钢：坚持以立德树人为核心高考命题高考命题考试大纲考试大纲考试大纲考试大纲 （1 1）命题不拘泥于教材；）命题不拘泥于教材；（2 2）运用新材料，创设新情景；）运用新材料，创设新情景；（3 3）考查三大维度）考查三大维度（4 4）古今贯通、中外关联；）古今贯通、中外关联；（5 5）突出历史发展基本脉络；）突出历史发展基本脉络；依托教材依托教材 高于教材高于教材脱离教材脱离教材 拓展教材拓展教材命题原则：命题原则：体现历史学科体现历史学科的核心素养的核心素养（1）命题不拘泥于教材；依托教材）命题不拘泥于教材；依托教材高于教材命题原高于教材命题原 考核能力与考核目标考核能力与考核目标考核能力与考核目标考核能力与考核目标2对历史进行认识对历史进行认识唯物史观使历史成为一门科学，唯物史观使历史成为一门科学，是正确认识历史的是正确认识历史的核心理论和指核心理论和指导思想导思想要将所认识的史事置于具要将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察，是体的时空条件下进行考察，是基基本观念和思维品质本观念和思维品质要依据可靠的史料作为证据对史要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证，是事进行推理和论证，是关键能力关键能力和基本方法和基本方法所有历史叙述都是一种基于对过所有历史叙述都是一种基于对过去事情的理解而进行的解释，是去事情的理解而进行的解释，是基本能力和主要指标基本能力和主要指标学习和探究历史应形成的情感态学习和探究历史应形成的情感态度价值观，是历史度价值观，是历史育人功能的重育人功能的重要标志要标志唯物史观唯物史观时空观念时空观念史料实证史料实证 历史解释历史解释家国情怀家国情怀建构正确的历史认识建构正确的历史认识落实立德树人的任务落实立德树人的任务历史学科历史学科核心素养核心素养对历史进行认识唯物史观使历史成为一门科学，是正确认识历史的核对历史进行认识唯物史观使历史成为一门科学，是正确认识历史的核看得懂看得懂看得懂看得懂想得到想得到想得到想得到写得清写得清写得清写得清说得透说得透说得透说得透考核目标与要求：考核目标与要求：看得懂想得到写得清说得透考核目标与要求：看得懂想得到写得清说得透考核目标与要求：（二）（二）深入研究高考试题深入研究高考试题 把握高考命题趋势把握高考命题趋势（二）深入研究高考试题（二）深入研究高考试题必修必修1 1n1国语国语讲讲“祀，国之大节祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的政治的权力权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作。可推断，商周时期青铜器主要用作A农具农具B礼器礼器 C食具食具D货币货币n2公元前公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措铢钱，作为法定货币。这一举措A有利于加强中央集权有利于加强中央集权B首次实现了国家统一首次实现了国家统一C加重了百姓赋税负担加重了百姓赋税负担D空前强化了君主专制空前强化了君主专制n3唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明位上升。这表明A三省六部制基本上已被废除三省六部制基本上已被废除B政府的行政效率极大提高政府的行政效率极大提高C君权与相权的关系有所调整君权与相权的关系有所调整D中书省、门下省决策权扩大中书省、门下省决策权扩大n6鸦片战争后，两江总督耆英说，鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火良民与莠民亦成水火民已焦头烂额，官犹民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言诩诩自得，扬言民情柔懦，安得闹事民情柔懦，安得闹事”，更，更“欺压良善，自命为能员欺压良善，自命为能员”，“此此实不能御寇之由实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是A贫富不均贫富不均B莠民作乱莠民作乱C民性懦弱民性懦弱D吏治败坏吏治败坏必修必修11国语讲国语讲“祀，国之大节祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在。有学者认为，青铜器在必修必修1 1n81922年年9月，中共机关刊物月，中共机关刊物向导向导发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立可避免的，只有建立“统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”。这表明，。这表明，“打倒军阀打倒军阀”正在成为正在成为A人民的迫切愿望人民的迫切愿望B国民政府的执政理念国民政府的执政理念C知识分子的共识知识分子的共识D全体国民的共同选择全体国民的共同选择n101937年年8月，毛泽东强调要月，毛泽东强调要“发挥红军的特长发挥红军的特长”，创建根据地，开展游击战，钳，创建根据地，开展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指导下，人民军队制与消灭敌人。在此原则指导下，人民军队A粉碎了第三次粉碎了第三次“围剿围剿”B变敌后为抗日的战场变敌后为抗日的战场C赢得长征的伟大胜利赢得长征的伟大胜利D取得台儿庄战役大捷取得台儿庄战役大捷n12.20世纪世纪50年代的某外交声明称年代的某外交声明称:“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是新中国与该声明密切相关的外交事宜是()A.参加万隆会议参加万隆会议B.提出和平共处五项原则提出和平共处五项原则C.出席日内瓦会议出席日内瓦会议D.签订签订中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约n14.梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位(当时称部落当时称部落)投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候选人数比例为抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候选人数比例为1：3。这一选。这一选举法举法()A.维护了贵族统治地位维护了贵族统治地位B.完善了权力运行机制完善了权力运行机制C.未采用财产资格限制未采用财产资格限制D.有利于民主政治发展有利于民主政治发展必修必修181922年年9月，中共机关刊物向导发文指出，月，中共机关刊物向导发文指出，必修必修1 1n16.1832年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院贵族人数相威胁，加上强大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的贵族人数相威胁，加上强大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过。改革法案的通过表明方式回避了投票，使法案得以通过。改革法案的通过表明()A.国王仍拥有重要的政治权力国王仍拥有重要的政治权力B.上院在议会中有决定性作用上院在议会中有决定性作用C.保守势力最后时刻做出让步保守势力最后时刻做出让步D.君主立宪制在英国开始形成君主立宪制在英国开始形成n17.1917年，列宁在年，列宁在四月提纲四月提纲中指出中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在月，他又在国家与革命国家与革命中阐明，资产阶级国家由无中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过产阶级国家代替，不能通过“自行消亡自行消亡”来实现。以上论断来实现。以上论断()A.明确指出武装起义条件已经成熟明确指出武装起义条件已经成熟B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧凝聚布尔什维克全党的政治智慧C.逐步明确俄国革命的任务和方式逐步明确俄国革命的任务和方式D.说明仍存在和平取得政权的可能说明仍存在和平取得政权的可能必修必修116.1832年，在两次否决改革法案后，英国议会上年，在两次否决改革法案后，英国议会上必修必修1 1n22.(12分分)n民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料:n材料材料地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得卖灵魂以得邦国邦国”，不是值得我们赞美的，不是值得我们赞美的;其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度;其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。n帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗?这条新道路是可以找到的，但却这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。不是容易找到的。n摘编自陈衡哲摘编自陈衡哲西洋史西洋史(1924年年)n完成下列要求完成下列要求:n(1)据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。(3分分)nn(2)据材料并结合所学据材料并结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国“道道路路”问题写一篇小论文。问题写一篇小论文。(9分分)必修必修122.(12分分)必修必修2 2n87.万国公报万国公报对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的相关文章，如下表相关文章，如下表:由此推断由此推断()A.万国公报万国公报是中国人最早创办的报刊是中国人最早创办的报刊B.晚清知识分子通过报刊实现了言论自由晚清知识分子通过报刊实现了言论自由C.知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习D.随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视n11.据统计，据统计，1948年外国在华投资总额约年外国在华投资总额约31.97亿美元，其中美国亿美元，其中美国14.10亿美元，占总亿美元，占总量量44.10%英国英国11.15亿美元，占总量亿美元，占总量34.88%，其他国家，其他国家6.72亿美元，占总量亿美元，占总量21.02%。由此可见由此可见()A.英国的国际地位正在迅速地提高英国的国际地位正在迅速地提高B.日本在投资总额中占有相当比例日本在投资总额中占有相当比例C.外国资本已完全掌控中国的经济命脉外国资本已完全掌控中国的经济命脉D.美国在外国对华投资中处于优势地位美国在外国对华投资中处于优势地位n13.1981年底，经过调查研究，国家相关部门认为，扩大出口创汇存在三大问题年底，经过调查研究，国家相关部门认为，扩大出口创汇存在三大问题:一一是外贸垄断体制，二是产品质量低，三是出口亏损。为解决这些问题，他们提出了是外贸垄断体制，二是产品质量低，三是出口亏损。为解决这些问题，他们提出了若干建议，其中包括若干建议，其中包括()A.对国营企业进行股份制改革对国营企业进行股份制改革B.扩大外贸企业的经营自主权扩大外贸企业的经营自主权C.争取早日加入世界贸易组织争取早日加入世界贸易组织D.在广东等省市设立经济特区在广东等省市设立经济特区必修必修287.万国公报对近代中国知识分子产生了较大影万国公报对近代中国知识分子产生了较大影必修必修2 2n18.20世纪世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和年和2003年不同类年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表型国家三大产业占国内生产总值比重表:表中数据表明表中数据表明()A.高收入国家越来越忽视农业生产高收入国家越来越忽视农业生产B.中低收入国家各产业间发展均衡中低收入国家各产业间发展均衡C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同n19.当前，人们提到或使用当前，人们提到或使用“全球化全球化”一词时，往往没有将一词时，往往没有将“全方位的全球化全方位的全球化”和和“经济全球化经济全球化”进行明确区分，而是将特定和有限度的进行明确区分，而是将特定和有限度的“经济全球化经济全球化”省略为省略为“全球全球化化”。出现这一情况的主要原因是，目前。出现这一情况的主要原因是，目前()A.人们对全球化的理解逻辑混乱人们对全球化的理解逻辑混乱B.全球化主要表现为经济全球化全球化主要表现为经济全球化C.全球化的政治意图被刻意淡化全球化的政治意图被刻意淡化D.全球化的经济意义被刻意彰显全球化的经济意义被刻意彰显必修必修218.20世纪世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化年代以来，世界经济结构发生新变化必修必修2 2n21.(14分分)明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃。阅读下列材料明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃。阅读下列材料:n材料一材料一明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物。在浙江湖州，每亩桑田出本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物。在浙江湖州，每亩桑田出售桑叶可获利售桑叶可获利5两白银，比种植水稻要高出一到两倍。当地部分养蚕人自己不种桑树，两白银，比种植水稻要高出一到两倍。当地部分养蚕人自己不种桑树，依靠购买桑叶养蚕。嘉定县因种植棉花，依靠购买桑叶养蚕。嘉定县因种植棉花，“不产米，仰食四方不产米，仰食四方”。当时商业很发达，。当时商业很发达，商人拥有雄厚的资本。例如，徽州商人商人拥有雄厚的资本。例如，徽州商人“藏镪藏镪(白银白银)有至百万者有至百万者”，而资本二三十万，而资本二三十万两白银的，只能算是中等规模的商人。两白银的，只能算是中等规模的商人。n材料二材料二明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商的足迹几乎遍布东南明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后，则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年班牙人到来后，则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年(1567年年)，明朝政府开放，明朝政府开放海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中，中国始终处于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来的海外贸易中，中国始终处于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入，增加了国内白银的总量，扩大了白银的流通范围。支付贸易逆差。海外白银的流入，增加了国内白银的总量，扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主。货币开始以白银为主。n以上材料摘编自卜宪群以上材料摘编自卜宪群简明中国历史读本简明中国历史读本n完成下列要求完成下列要求:n(1)据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。(4分分)n(2)据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易“一度活跃一度活跃”的原因，说明海外白的原因，说明海外白银流入中国的主要背景。银流入中国的主要背景。(7分分)n(3)据材料一、二并结合所学知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作用。据材料一、二并结合所学知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作用。(3分分)必修必修221.(14分分)明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度必修必修3 3n4.孔子主张孔子主张“克己复礼克己复礼”“为仁由己为仁由己”。朱熹对。朱熹对“克己克己”作如下解释作如下解释:“克克”意为意为“胜胜”，“己己”指的是指的是“身之私欲身之私欲”。这种解释（。这种解释（）A.将人性置于天理之上将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致与孔子本意不完全一致n5.中国画注重写意传神，追求中国画注重写意传神，追求“得意忘形得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为（并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为（）A.天人合一天人合一B.诗画合一诗画合一C.情景合一情景合一D.知行合一知行合一n9.中国的近代高等教育从无到有，逐步发展。依据下图中国的近代高等教育从无到有，逐步发展。依据下图(局部局部)可以推断可以推断:影响高等学校影响高等学校分布的主要因素是分布的主要因素是()A.经济政治经济政治B.文化传统文化传统C.人口密度人口密度D.地理环境地理环境n15.英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展;法国哲学家法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系()A.揭示了基本的宇宙法则揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论确立了太阳中心说理论D.阐明了时间空间的本质属性阐明了时间空间的本质属性n20.建筑是凝固的艺术。右图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为建筑是凝固的艺术。右图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房跳舞的房子子”。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是()A.拾穗者拾穗者B.格尔尼卡格尔尼卡C.日出日出印象印象D.自由引导人民自由引导人民必修必修34.孔子主张孔子主张“克己复礼克己复礼”“为仁由己为仁由己”。朱熹对。朱熹对“克己克己必修必修3 3n23.(14分分)文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。阅读下列材料发展了人文主义。阅读下列材料:n材料一材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由将价值取向由“神神”转向转向“人人”，但它缺乏，但它缺乏“科学科学”的基础，仍然无法摆脱的基础，仍然无法摆脱“神神”的羁绊。的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。n材料二材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位，明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制;依依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善;科学科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。n以上材料摘编自马龙闪以上材料摘编自马龙闪近现代科技与思想文化近现代科技与思想文化n完成下列要求完成下列要求:n(1)据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。产生差异的原因。(7分分)n(2)据材料二，概括据材料二，概括“科学的人文主义科学的人文主义”的内容。的内容。(4分分)n(3)据材料一、二并结合所学知识，评析据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义科学的人文主义”。(3分分)必修必修323.(14分分)文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两 近三年江苏卷分值分布情况近三年江苏卷分值分布情况知知识结构构 分分 值20152015年年20162016年年20172017年年政治史政治史424240404242经济史史363633332929文化史文化史222227272929近三年江苏卷分值分布情况近三年江苏卷分值分布情况 近三年历史知识结构考查点及分值分布情况近三年历史知识结构考查点及分值分布情况知知识结构构 2015 2015年年 2016 2016年年 2017 2017年年 题号号 分分值 题号号分分值 题号号分分值古代中国古代中国1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、2121、27271 1、2 2、3 3、4 4、5 5、212127271 1、2 2、3 3、4 4、5 5、21212929古代希腊、古代希腊、罗马14143 314143 314143 3近代世界近代世界1515、1616、1717、232324241515、1616、1717、181812121515、1616、2222（1 1）、）、23232323近代中国近代中国6 6、7 7、8 8、9 9、1010、11 11、222231316 6、7 7、8 8、9 9、1010、1111222233336 6、7 7、8 8、9 9、1010、1111、2222（2 2）2727现代世界代世界1818、1919、20209 91919、2020、232319191717、1818、1919、20201212现代中国代中国1212、13136 61212、13136 61212、13136 6近三年历史知识结构考查点及分值分布情况近三年历史知识结构考查点及分值分布情况2020152015年年20162016年年20172017年年1 1分封制分封制宗法制宗法制商周青铜器的主要用途商周青铜器的主要用途2 2史料理论史料理论史料理论史料理论汉武帝加强中央集权汉武帝加强中央集权3 3中国古代文学中国古代文学汉赋汉赋中国古代农业中国古代农业灌溉灌溉工具翻车工具翻车三省六部制的发展三省六部制的发展4 4中国古代农业中国古代农业宋代科举制的发展宋代科举制的发展儒家思想的演变儒家思想的演变5 5中国古代商品经济的发中国古代商品经济的发展展李贽思想李贽思想中国画的特点中国画的特点6 6太平天国失败的根源太平天国失败的根源天朝田亩制度天朝田亩制度鸦片战争失败的主要原鸦片战争失败的主要原因因7 7洋务运动洋务运动近代中国经济结构的近代中国经济结构的变动变动社会生活的变迁社会生活的变迁8 8一战期间民族资本主义一战期间民族资本主义的发展的发展维新派创办的报刊及维新派创办的报刊及作用作用国民革命运动国民革命运动近三年高考考查主要知识点分布近三年高考考查主要知识点分布2015年年2016年年2017年年1分封制宗法制商周青铜器的主要分封制宗法制商周青铜器的主要20152015年年20162016年年20172017年年9 9中共的成立中共的成立马关条约马关条约与列与列强侵略强侵略影响近代高等教育的影响近代高等教育的因素因素1010抗日战争抗日战争近代社会生活的变近代社会生活的变迁迁抗日战争抗日战争1111解放战争期间下层解放战争期间下层民众的生活状况民众的生活状况抗战期间民族资本抗战期间民族资本主义的发展主义的发展19481948年美国在对华投年美国在对华投资中处于优势资中处于优势1212中美关系与台湾问中美关系与台湾问题题新中国初期的外交新中国初期的外交新中国初期的外交新中国初期的外交1313改革开放改革开放一五计划及作用一五计划及作用国有企业改革国有企业改革1414罗马法罗马法古希腊民主政治的古希腊民主政治的弊端弊端古希腊民主政治古希腊民主政治1515近代科技的发展近代科技的发展启蒙运动启蒙运动 理性主理性主义义近代科技的发展近代科技的发展2015年年2016年年2017年年9中共的成立马关条约与列强中共的成立马关条约与列强20152015年年20162016年年20172017年年1616德意志君主立宪制德意志君主立宪制的特点的特点美国美国17871787年宪法体年宪法体现的妥协现的妥协18321832年议会改革年议会改革1717浪漫主义美术浪漫主义美术工业革命影响工业革命影响俄国十月革命俄国十月革命1818罗斯福新政的作用罗斯福新政的作用浪漫主义美术浪漫主义美术9090年代以来世界不同年代以来世界不同类型国家经济的发展类型国家经济的发展1919斯大林模式斯大林模式农业集体化弊端农业集体化弊端 经济全球化经济全球化2020战后政治格局战后政治格局世界经济区域集团世界经济区域集团化的发展化的发展现代主义美术现代主义美术2015年年2016年年2017年年16德意志君主立宪制的特点美国德意志君主立宪制的特点美国20152015年年20162016年年20172017年年2121中华文明的发展：中华文明的发展：古代思想文化及选古代思想文化及选官制度官制度古代中国的经济政古代中国的经济政策：重农抑商策：重农抑商明朝中后期商品经济明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易活跃繁荣，海外贸易活跃2222甲午中日战争甲午中日战争近代中国的思想解近代中国的思想解放潮流：新文化运放潮流：新文化运动动国家发展道路的探索国家发展道路的探索2323第二次工业革命后第二次工业革命后生产组织形式的变生产组织形式的变化化战后政治格局的演战后政治格局的演变变对比文艺复兴和启蒙运动对比文艺复兴和启蒙运动的差异，概括和评析的差异，概括和评析“科科学的人文主义学的人文主义”。改改革革明治维新明治维新俄国农奴制改革俄国农奴制改革孝文帝改革孝文帝改革人人物物唐太宗唐太宗李时珍李时珍华盛顿华盛顿2015年年2016年年2017年年21中华文明的发展：古代思想文中华文明的发展：古代思想文n近年来高考近年来高考试卷常考考点卷常考考点统计n1、中国政治制度、中国政治制度2、中国、中国经济n3、传统文化主流思想的演文化主流思想的演变n4、古代希腊、古代希腊罗马的政治制度的政治制度n5、资本主本主义世界市世界市场的形成和的形成和发展展n6、欧美代、欧美代议制的形成和制的形成和发展展n7、近代中国的民主革命、近代中国的民主革命n8、经济结构的构的变动与与资本主本主义的曲折的曲折发展展n9、近代思想解放潮流、近代思想解放潮流10、西方人文精神、西方人文精神的起源的起源n11、二、二战后世界政治格局的演后世界政治格局的演变n12、二、二战后世界后世界经济全球化全球化趋势近年来高考试卷常考考点统计近年来高考试卷常考考点统计重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查n10.1937年年8月，毛泽东强调要月，毛泽东强调要“发挥红军的特长发挥红军的特长”，创建根据地，开，创建根据地，开展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指导下，人民军队展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指导下，人民军队()nA.粉碎了第三次粉碎了第三次“围剿围剿”nB.变敌后为抗日的战场变敌后为抗日的战场nC.赢得长征的伟大胜利赢得长征的伟大胜利nD.取得台儿庄战役大捷取得台儿庄战役大捷【解析解析】本题考查抗日战争的相关知识。本题考查抗日战争的相关知识。A项，国民党项，国民党“围剿围剿”红军是在土地革命时期，第三次红军是在土地革命时期，第三次“围剿围剿”是在是在1931年，时间年，时间不符。故不符。故A项错误。项错误。B项，七七事变后，中国共产党呼吁国共合作共同抗日，并积极开展敌后抗日活动，项，七七事变后，中国共产党呼吁国共合作共同抗日，并积极开展敌后抗日活动，形式之一就是游击战。故形式之一就是游击战。故B项正确。项正确。C项，项，1936年年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束，与题干时间不符。故三大主力会师，标志着长征的胜利结束，与题干时间不符。故C项错误。项错误。D项，台儿庄战役发生于项，台儿庄战役发生于1938年，是抗日战争以来取得的最大胜利，也是徐州会战年，是抗日战争以来取得的最大胜利，也是徐州会战中国民革命军取得的一次重大胜利，但这并不是红军开展的游击战。故中国民革命军取得的一次重大胜利，但这并不是红军开展的游击战。故D项错误。项错误。综上所述，本题正确答案为综上所述，本题正确答案为B。重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查10.1937年年8月，毛月，毛重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查n12.20世纪世纪50年代的某外交声明称年代的某外交声明称:“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的新中国与该声明密切相关的外交事宜是外交事宜是()nA.参加万隆会议参加万隆会议B.提出和平共处五项原则提出和平共处五项原则nC.出席日内瓦会议出席日内瓦会议D.签订签订中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约【解析解析】本题考查和平共处五项原则的相关知识。本题考查和平共处五项原则的相关知识。A项，万隆会议主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与项，万隆会议主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动，目的宗旨与题意不符，而且万隆会议参加国众多，苏联的殖民主义和新殖民主义活动，目的宗旨与题意不符，而且万隆会议参加国众多，与题干中的与题干中的“两国两国”不符。故不符。故A项错误。项错误。B项，项，1954年年6月，周恩来总理访问印度和缅甸，在中印、中缅两国总理会谈的联月，周恩来总理访问印度和缅甸，在中印、中缅两国总理会谈的联合声明中一致同意，并共同倡导把互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平合声明中一致同意，并共同倡导把互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠、和平共处五项原则作为处理国家关系的准则，符合题干含义。故等互惠、和平共处五项原则作为处理国家关系的准则，符合题干含义。故B项正确。项正确。C项，日内瓦会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题，项，日内瓦会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题，与材料含义不符。故与材料含义不符。故C项错误。项错误。D项，项，中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约是由中华人民共和国总理兼外长周恩来和苏联外是由中华人民共和国总理兼外长周恩来和苏联外长安德烈长安德烈维辛斯基在莫斯科克里姆林宫签署，不符合材料中的维辛斯基在莫斯科克里姆林宫签署，不符合材料中的“两国总理两国总理”。故。故D项项错误。错误。综上所述，本题正确答案为综上所述，本题正确答案为B。重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查12.20世纪世纪50年代的年代的重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查n12.15.英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系()nA.揭示了基本的宇宙法则揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础奠定了现代物理学理论基础nC.确立了太阳中心说理论确立了太阳中心说理论D.阐明了时间空间的本质属性阐明了时间空间的本质属性【解析解析】本题考查牛顿的相关知识。本题考查牛顿的相关知识。A项，根据材料中的项，根据材料中的“17世纪世纪”“倡导一丝不苟地记录经验性的实验倡导一丝不苟地记录经验性的实验”“主张用数主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则学法则作为表述人类理性的最高法则”可知该科学家为牛顿，牛顿将数学原理运用到可知该科学家为牛顿，牛顿将数学原理运用到科学研究中，发现了万有引力定律，揭示了基本的宇宙法则。故科学研究中，发现了万有引力定律，揭示了基本的宇宙法则。故A项正确。项正确。B项，奠定了现代物理学理论基础的科学家是爱因斯坦，他是二十世纪的科学家，项，奠定了现代物理学理论基础的科学家是爱因斯坦，他是二十世纪的科学家，时间上不符合。故时间上不符合。故B项错误。项错误。C项，日心说是哥白尼提出的，哥白尼为文艺复兴时期的人物，时间上不符合。故项，日心说是哥白尼提出的，哥白尼为文艺复兴时期的人物，时间上不符合。故C项错误。项错误。D项，阐明时间空间的本质属性是现代物理学的成果，时间上不符。故项，阐明时间空间的本质属性是现代物理学的成果，时间上不符。故D项错误。项错误。综上所述，本题正确答案为综上所述，本题正确答案为A。重视基础知识考查重视基础知识考查时空观念的考查时空观念的考查12.15.英国哲学家英国哲学家重视基础知识考查重视基础知识考查n21.(1)据材料一并据材料一并结合所学结合所学知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。(4分分)n(2)据材料二并据材料二并结合所学结合所学知识，归纳明朝海外贸易知识，归纳明朝海外贸易“一度活跃一度活跃”的原因，说明海的原因，说明海外白银流入中国的主要背景。外白银流入中国的主要背景。(7分分)n(3)据材料一、二并据材料一、二并结合所学结合所学知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作用。用。(3分分)n22.(2)据材料并据材料并结合所学结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国国“道路道路”问题写一篇小论文。问题写一篇小论文。(9分分)n23.(3)据材料一、二并据材料一、二并结合所学结合所学知识，评析知识，评析“科学的人文主义科学的人文主义”。(3分分)n24.(A)(1)据材料并据材料并结合所学结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出出“胡乐、胡舞胡乐、胡舞”等所反映的现象。等所反映的现象。(4分分)n(3)据材料并据材料并结合所学结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。(3分分)n24.(B)(1)据材料并据材料并结合所学结合所学知识，概括指出美国召开制宪会议的目的，说明华盛知识，概括指出美国召开制宪会议的目的，说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。顿在制宪会议上所起的作用。(7分分)n(2)据材料并据材料并结合所学结合所学知识，概括指出华盛顿的良好品质，说明华盛顿的政治活动知识，概括指出华盛顿的良好品质，说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。对美国政治文明发展的贡献。(3分分)重视基础知识考查重视基础知识考查21.(1)据材料一并结合所学知识，概括据材料一并结合所学知识，概括重视阶段特征的考查重视阶段特征的考查n21.(2)据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易“一度一度活跃活跃”的原因，说明海外白银流入中国的主要的原因，说明海外白银流入中国的主要背景背景。(7分分)n22.(1)据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同者走上不同道路的共同背景背景(3分分)n23.(1)据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析差异。结合所学知识，分析产生差异的原因产生差异的原因。(7分分)重视阶段特征的考查重视阶段特征的考查21.(2)据材料二并结合所学知识，归据材料二并结合所学知识，归注重能力考查注重能力考查高考对能力的考查比较稳定，即我们常说的高考对能力的考查比较稳定，即我们常说的“知识抽样，能力覆盖知识抽样，能力覆盖”。记。记忆、理解、观察、分析、解读、概括、归纳、说明、忆、理解、观察、分析、解读、概括、归纳、说明、比较、比较、分析、论证、评分析、论证、评述、述、探讨探讨等，都是高考考查的能力。等，都是高考考查的能力。n21.(1)据材料一并结合所学知识，据材料一并结合所学知识，概括概括明朝中后期商品经济发展的表现。明朝中后期商品经济发展的表现。(4分分)n(2)据材料二并结合所学知识，据材料二并结合所学知识，归纳归纳明朝海外贸易明朝海外贸易“一度活跃一度活跃”的原因，说明海的原因，说明海外白银流入中国的主要背景。外白银流入中国的主要背景。(7分分)n(3)据材料一、二并结合所学知识，据材料一、二并结合所学知识，简析简析海外白银流入对中国经济发展的积极作海外白银流入对中国经济发展的积极作用。用。(3分分)n22.(2)据材料并结合所学据材料并结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国中国“道路道路”问题写一篇问题写一篇小论文小论文。(9分分)n23.(1)据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，所学知识，分析分析产生差异的原因。产生差异的原因。(7分分)n(3)据材料一、二并结合所学知识，据材料一、二并结合所学知识，评析评析“科学的人文主义科学的人文主义”。(3分分)注重能力考查注重能力考查高考对能力的考查比较稳定，即我们常说的高考对能力的考查比较稳定，即我们常说的“运用新材料运用新材料 创设新情境创设新情境20道客观题，都是材料型选择题，都引入多种体裁和形式的道客观题，都是材料型选择题，都引入多种体裁和形式的新鲜素材，如简短原始材料的引用、白话文叙述的历史事件、新鲜素材，如简短原始材料的引用、白话文叙述的历史事件、满清大员（耆英）的真实反省、依据满清大员（耆英）的真实反省、依据万国公报万国公报发表文章发表文章主题所统计的的图表、外交声明等等，都以自由灵活的表达主题所统计的的图表、外交声明等等，都以自由灵活的表达方式设置了耳目一新的历史情境，具有很强的历史感。如第方式设置了耳目一新的历史情境，具有很强的历史感。如第1题从商周青铜器由实用演变为权力的象征；第题从商周青铜器由实用演变为权力的象征；第2题汉武帝指定题汉武帝指定钱币国家专铸体现中央集权的表现；第钱币国家专铸体现中央集权的表现；第3题唐朝三省宰相的变题唐朝三省宰相的变化表明君权的调整；第化表明君权的调整；第4题孔子与朱熹对题孔子与朱熹对“克己克己”的理解差异的理解差异无疑起到让学生注意对比和课本表述的细节差异；要求学生无疑起到让学生注意对比和课本表述的细节差异；要求学生充分阅读、理解试题提供的材料，最大限度地获取有效信息充分阅读、理解试题提供的材料，最大限度地获取有效信息并进行完整准确合理的解读，然后结合所学对备选项进行仔并进行完整准确合理的解读，然后结合所学对备选项进行仔细甄别，作出正确的判断。细甄别，作出正确的判断。运用新材料运用新材料创设新情境创设新情境20道客观题，都是材料型选择道客观题，都是材料型选择关注现实关注现实 注重热点注重热点n必修部分必修部分21题由明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃的材料导入，题由明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃的材料导入，引发学生深思课本上未提及的海外白银流入对中国经济发展的积极作用；引发学生深思课本上未提及的海外白银流入对中国经济发展的积极作用；自然引发考生联想和对比鸦片战争之前，中国由于白银大量外流引发清王自然引发考生联想和对比鸦片战争之前，中国由于白银大量外流引发清王朝政治、经济、军事的危机。该题前瞻性强，契合了我国现代朝政治、经济、军事的危机。该题前瞻性强，契合了我国现代“一带一路一带一路”国际战略；国际战略；n22题以民国年间知识分子在国难当头思考国家发展道路为主题，对比同为题以民国年间知识分子在国难当头思考国家发展道路为主题，对比同为亚洲近邻的日本和印度走上不同道路的共同背景，然后就陈衡哲亚洲近邻的日本和印度走上不同道路的共同背景，然后就陈衡哲1924年发年发表的表的西洋史西洋史提及的西方列强瓜分中国事实，试图找到提及的西方列强瓜分中国事实，试图找到“一条自尊而又一条自尊而又能自救的新道路能自救的新道路”，写一篇要求较高的，写一篇要求较高的280字左右小论文。这完全弘扬传字左右小论文。这完全弘扬传统文化中知识分子忧国忧民的爱国主义情怀，也符合中华民族实现统文化中知识分子忧国忧民的爱国主义情怀，也符合中华民族实现“中国中国梦梦”的伟大理想，也达到了要求考生在唯物史观指导下运用历史知识和方的伟大理想，也达到了要求考生在唯物史观指导下运用历史知识和方法分析问题和解决问题的能力，而不拘泥于人教或者人民版课本的表述差法分析问题和解决问题的能力，而不拘泥于人教或者人民版课本的表述差异，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题；异，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题；n23题则是通过两段材料对比西方近代史上著名的文艺复兴和启蒙运动两大题则是通过两段材料对比西方近代史上著名的文艺复兴和启蒙运动两大思想解放运动的差异，概括和评析思想解放运动的差异，概括和评析“科学的人文主义科学的人文主义”。该题人文色彩浓。该题人文色彩浓厚，注重对学生思想文化的感悟和提升。厚，注重对学生思想文化的感悟和提升。关注现实关注现实注重热点注重热点必修部分必修部分21题由明朝中后期商品经济繁荣，题由明朝中后期商品经济繁荣，思想解放思想解放 民主、法治、法制民主、法治、法制 环境问题环境问题 科教兴国科教兴国 城市化城市化 改革开放改革开放 民生问题民生问题 海权海权 丝绸之路丝绸之路 监察制度监察制度 反腐倡廉反腐倡廉文化自信、制度自信、道路自信文化自