第2课用线画人物课件

准备：美术本、勾线笔准备：用线画人像用线画人像用线画人像 人的相貌有什么区别？观察同桌说说他的相貌有什么特点。人的相貌有什么区别？观察同桌说说他的相貌有什么特 在摄影术发明以前，像国王、王后、富商这样的重要人物都要通过雇佣画家来为他们画肖像画肖像。这些肖像充满了他们生活的线索，人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出被画者的身份。摄影术发明摄影术发明以后，画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的，所以开始思考创作肖像画的新方法。他们开始探索用不同的色彩和不寻常的方式不寻常的方式来表达人类的情感和思绪。这就是肖像画的起源和最初的作用。在摄影术发明以前，像国王、王后、富商这样的重要人物你知道哪些著名的肖像画？想看看大师的作品吗？你知道哪些著名的肖像画？想看看大师的作品吗？在这幅自画像中,画家观察入微,用的线条丰富多变,刚柔相济 尤其善用浓密程度不同斜线表现光暗的微妙变化,人物的表情也很传神。达芬奇自画像 在这幅自画像中,画家观察入微,用的线条丰富多第2课用线画人物课件 凡高一生很少拍照，在1885到1889四年间他却以惊人的耐力画了四十多张自画像四十多张自画像，还没有哪位艺术家能象他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这些记录，我们深深地了解了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的快乐痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的快乐。凡高一生很少拍照，在1885到1889四年间他却以惊人 他的最后一幅自画像最后一幅自画像是在他去世前9个月完成的。在这幅蜡笔画蜡笔画中，毕加索创造了一个令人畏惧的形象：一双似乎因惶恐而睁大的眼睛，紧闭的双唇，憔悴的脸庞衬着鲜明凸出的颧骨完全不同于他那实际上看起来像个保龄球的脸。这是毕加索对其内心的刻画，那是一那是一个凝视着死亡深渊并带着个凝视着死亡深渊并带着悔恨思考自己生活的男人悔恨思考自己生活的男人的形象。的形象。毕加索最后自画像毕加索最后自画像 他的最后一幅自画像是在他去世前9个月完成的。在这幅第2课用线画人物课件天真浪漫的少年儿童脸上会有什么样的表情和特点呢？天真浪漫的少年儿童脸上会有什么样的表情和特点呢？同学们的画抓住了人物的哪些方面来表现人物的同学们的画抓住了人物的哪些方面来表现人物的?发型发型 脸型脸型 五官五官 表情表情 服装服装同学们的画抓住了人物的哪些方面来表现人物的?发型 两幅画中表现的人物两幅画中表现的人物五官五官各有什么特点？各有什么特点？线条是如何运用的？线条是如何运用的？两幅画中表现的人物第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件作业要求 为同学画张像。构图：合理、大方 技法：线条果断 作业要求 为同学画张像。构图：合理、大方作品欣赏作品欣赏作品欣赏第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件第2课用线画人物课件