八年级生物上册144生物的分类20140917课件

图书和商品不分类摆放，消费者购买时方便吗？一般怎么样进行分类摆放最好？现存的生物估计现存的生物估计至少有至少有200200多万种多万种！如何识！如何识别研究利用这么多的生物？别研究利用这么多的生物？以以“同同”加以合并，以加以合并，以“异异”加以加以区分区分1、什么是生物分类？为什么要对生物进行分、什么是生物分类？为什么要对生物进行分类？类？2、生物分类的依据是什么？、生物分类的依据是什么？3、观察、观察P36图生物的主要类群，说出生物应图生物的主要类群，说出生物应该分为几个类群。该分为几个类群。1、生物分类：生物分类：主要是根据生物的相似程度主要是根据生物的相似程度（形态结构、生理功能），把生物划分为不（形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。描述。认识研究认识研究是分类的目的是分类的目的。2、分类的依据分类的依据-是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。病病毒毒、细细菌菌植植 物物动动 物物真真 菌菌各种生物的分类依据：各种生物的分类依据：（1）植物分类：形态结构特征，如被子植）植物分类：形态结构特征，如被子植物的根、茎、叶，花、果实和种子。物的根、茎、叶，花、果实和种子。（2）动物分类：）动物分类：除比较形态特征外，还要除比较形态特征外，还要比较动物的内部结构和生理功能比较动物的内部结构和生理功能。（3）微生物分类：个体形态、对氧气的需）微生物分类：个体形态、对氧气的需求、生态习性等。求、生态习性等。1、生物分类的等级单位从高到低排列顺序为？最基、生物分类的等级单位从高到低排列顺序为？最基本的分类等级单位是什么？本的分类等级单位是什么？2、每一种生物都有自己的、每一种生物都有自己的“户口户口”。根据。根据P37生物生物分类等级图准确报出狼、猫、虎、狼、豹的分类等级图准确报出狼、猫、虎、狼、豹的“户口户口”。3、如何比较不同生物相似程度的大小及亲缘关系的、如何比较不同生物相似程度的大小及亲缘关系的远近？远近？4、什么是种？驴和马是同种生物吗？、什么是种？驴和马是同种生物吗？1、为了科学地将生物进行分类，确定生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的 ，将生物分为若干“”，在“”以下又增加了低一级的分类单位“”，同一个“”内的生物，又根据另一些不同的特征分成不同的“”，这样生物分类的等级从高到低依次是 、界界门门纲界门 纲科属目种相似程度黑猩猩属黑猩猩属人属人属人人 科科 灵长目灵长目大猿科大猿科3、不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度 ，亲缘关系 ；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度 ，亲缘关系 。越低越大越近越高越小越远界门 纲 目 科 属 种 包含包含数目数目相同相同特征特征4、种，又称 ，是指 和 基本相似，基本相同的一类生物。种是生物界 的分类单位。在自然条件下，同种生物通过 能够生育有 的后代，不同种生物之间一般 通过 产生有 的后代。物种形态结构生态分布最基本生殖能力有性生殖不能有性生殖生殖能力生理功能 马和驴可以通过有性生殖产下骡，但骡不具有生殖能力，所以马和驴不是同种生物。一、生物分类的依据1.生物分类生物分类主要是根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。二、生物分类的等级生物分类的等级从高到低从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。1、最基本的分类等级是 A.门 B纲 C科2、在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是 A.纲 B.目 C.科3、在生物分类单位中，最高和最低的分类单位分别是 A.门、界 B.界、科 C.纲、种4、有关分类单位的叙述，正确的是 A.分类单位越大，所包含的种类越少 C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中，生物种类越多D种D.属D.界、种B.分类单位越小，生物所含的共同特征越多5、在下列选项中，你认为哪一组生物之间的亲缘关系最近？A.黑猩猩与老虎 B.老虎和猫 D.狼和老虎6、人属于 门 纲 目 科 属 种。7、黑猩猩属于 门 纲 目 科 属 种。脊索动物哺乳灵长人人智人脊索动物哺乳灵长大猿黑猩猩黑猩猩C.狮子和老虎 8、种是 表现相似，以及 基本相同的一群生物。9、不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它们的相似程度 ，表明它们的亲缘关系 ；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它们的相似程度 ，亲缘关系 。10、不同种的生物之间一般不能通过 生殖产生有 的后代，同种生物通过 生殖能够生育有 的后代。指形态结构和生理功能生态分布越大越低越小越远越近越高有性生殖能力有性生殖能力