四年级下册语文课件－第七单元 持之以恒 ｜教科版 (共5张PPT)

持 之 以 恒 1.学 会 在 生 活 中 无 论 遇 到 什 么事 情 都 能 从 中 受 到 启 示 。2.明 白 人 生 的 哲 理 。3.学 会 做 人 ， 做 事 。 1 理 解 题 意 ， 弄 清 写 什 么 。 思 考 ： 什 么 是 读 后 感 ？（ 读 后 的 感 悟 和 体 会 ） 这 次 作 文 写 什 么 ？ 怎 样 联 系 生 活 实 际 和 思 想 实 际 ？注 意 ： 读 后 感 一 般 包 括 三 部 分 内 容 。 一 是 先介 绍 自 己 读 了 哪 篇 文 章 或 什 么 书 ， 总 的 印 象 如何 。 二 是 概 括 原 文 的 主 要 内 容 ， 或 摘 录 引 发 自己 感 想 的 原 文 ， 再 写 由 “ 读 ” 引 发 的 感 受 和 体会 。 这 是 全 文 的 重 点 。 三 是 紧 扣 议 论 的 中 心 ，总 结 全 文 。 写 读 后 感 ， 还 应 注 意 ： 一 是 读 后 感 的 “ 感 ”必 须 是 从 读 的 文 章 中 引 发 出 来 的 ， 感 想 选 取 选取 一 、 两 点 即 可 ， 避 免 面 面 俱 到 。 二 是 要 联 系自 己 的 实 际 来 谈 ， 可 以 谈 经 验 ， 也 可 以 谈 教 训 。 当 堂 训 练 学 习 了 本 单 元 4篇 文 章 后 ，你 对 “ 目 标 专 一 、 持 之 以 恒 ”的 精 神 ， 肯 定 会 有 新 的 体 会 。请 你 选 择 某 篇 文 章 或 文 章 中 某个 人 的 事 迹 ， 写 写 自 己 的 感 受 。