烛之武退秦师1课件

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资源描述
烛之武退秦师使使撤退撤退左传 左传是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作,所以它们又被称作“春秋三传”,左传又名春秋左氏传。左传以春秋的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实,记事比春秋详细而具体。关于左传周易尚书诗经周礼仪礼礼记春秋左氏传春秋公羊传春秋谷梁传孝经论语尔雅孟子十三经返回占卜之书,神秘而哲理至深占卜之书,神秘而哲理至深西周初至春秋中期的诗歌集西周初至春秋中期的诗歌集汇集周王室官制和战国时期各国制度汇集周王室官制和战国时期各国制度主要记载春秋战国时代的礼制主要记载春秋战国时代的礼制秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编重在史事的陈述重在史事的陈述重在论议重在论议孔子及其门徒的言行录孔子及其门徒的言行录论述封建孝道的专著论述封建孝道的专著专载孟子的言论、思想和行迹专载孟子的言论、思想和行迹训解词义,诠释名物,经学家多据以解经训解词义,诠释名物,经学家多据以解经主要为君王的文告和君臣谈话记录主要为君王的文告和君臣谈话记录四书五经四书:四书:论语论语孟子孟子大学大学中庸中庸五经:五经:诗诗书书礼礼易易春秋春秋 按年月日按年月日顺序顺序编写的史书体裁。如编写的史书体裁。如春秋春秋、左左传传、资治通鉴资治通鉴等。等。分不同的国家编写的史书体分不同的国家编写的史书体裁。如裁。如国语国语、战国策战国策等。等。以人物传记为中心的史书体以人物传记为中心的史书体裁。如裁。如史记史记、三国志三国志等。等。国别体 编年体纪传体你知道吗你知道吗?古代文化常识古代文化常识:姓名姓名烛烛之武烛表示地名,以邑名为氏。之武烛表示地名,以邑名为氏。“烛地,名叫武的人烛地,名叫武的人”。佚佚之狐佚表示地名,以邑名为氏。之狐佚表示地名,以邑名为氏。“佚地,名叫狐的人佚地,名叫狐的人”。郑通志郑通志 氏族略氏族略:“郑人烛之武不郑人烛之武不得氏,以其居于烛地故,言烛之者,尤得氏,以其居于烛地故,言烛之者,尤言介之推,佚之狐。言介之推,佚之狐。”无能为()也矣共()其乏困秦伯说(),与郑人盟夫()晋何厌之有微夫()人之力不及此wifgngyuf 佚之狐()fn zhuqu秦军氾()南若不阙()秦夜缒()而出失其所与,不知()使杞()子、逢()孙 戍()之 zhqpngysh公元前630年郑新郑新郑秦晋秦 军秦晋围郑示意图氾水函陵氾南崤山1 1、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军晋军函陵,秦军氾南函陵,秦军氾南。晋 军 秦晋围郑发生在公元前秦晋围郑发生在公元前630年年(鲁僖公三十鲁僖公三十年年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。背景分析背景分析 二是在公元前二是在公元前632年年(鲁僖公二十八年鲁僖公二十八年)的的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结好。甚至在公元前好。甚至在公元前632年年5月,月,晋侯及郑伯盟晋侯及郑伯盟于衡雍于衡雍。但是,最终也没能感化晋国。晋文。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。了这次战争。一是晋文公当年逃亡路过郑国时郑国没一是晋文公当年逃亡路过郑国时郑国没有以礼相待;有以礼相待;晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦晋对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好历史上关系一直很好;更重要的是,这时的秦也更重要的是,这时的秦也有向外扩张的愿望,所以,秦晋联合也就必然了。有向外扩张的愿望,所以,秦晋联合也就必然了。关于烛之武 烛之武,考城人,是三朝老臣,但烛之武,考城人,是三朝老臣,但始终得不到升官,在郑国一直担任始终得不到升官,在郑国一直担任“圉圉正正”(yy、养马的长官),大概相当于、养马的长官),大概相当于西游记西游记里所说的里所说的“弼马温弼马温”吧。被吧。被举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,身子伛偻,步履蹒跚。身子伛偻,步履蹒跚。冯梦龙冯梦龙东周列国演义东周列国演义第三段:第三段:第三段:第三段:1、夜夜缒缒而而出。出。译句:夜晚用绳子将烛之武从城上放下去。译句:夜晚用绳子将烛之武从城上放下去。夜夜:名词作状语,在夜里:名词作状语,在夜里。而而:连词,表修饰。:连词,表修饰。缒缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送。:用绳子拴着人(或物)从上往下送。2、见见秦伯曰:秦伯曰:“秦、晋围郑,郑秦、晋围郑,郑既既知知亡亡矣矣。见:见:拜见拜见 既既:已经:已经。矣矣:语气词语气词 去拜见去拜见秦伯,烛之武说:秦伯,烛之武说:“秦、晋两国秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。3、若、若亡亡郑郑而而有有益益于君,敢于君,敢以以烦烦执事执事。译句:如果灭掉郑国对您有什么好处,那就烦译句:如果灭掉郑国对您有什么好处,那就烦劳您手下的人了。劳您手下的人了。若亡郑而有益若亡郑而有益于君于君:状语后置。状语后置。敢以(敢以(之之)烦执事:)烦执事:省略句。省略句。亡亡:动词的使动,使:动词的使动,使灭亡。灭亡。以以:介词,拿,用。:介词,拿,用。执事执事:办事的官吏,对对方的敬称。:办事的官吏,对对方的敬称。而而:连词,表顺接。:连词,表顺接。4、越越国国以以鄙鄙远远,君知其难也。,君知其难也。越越:越过。:越过。以以:而,连词,表示顺接。:而,连词,表示顺接。鄙鄙:边邑,名意动用法,把:边邑,名意动用法,把当作边邑。当作边邑。远远:指郑国,形作名,远地。:指郑国,形作名,远地。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您您知道这是知道这是很难的。很难的。5、焉焉用亡郑用亡郑以以陪陪邻邻?邻邻之之厚,君厚,君之之薄也。薄也。焉焉:疑问副词,何,为什么。:疑问副词,何,为什么。以以:连词,而,表结果。:连词,而,表结果。陪陪:增加。:增加。您为何要您为何要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?邻邦灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?邻邦的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。之之:主谓之间,取消句子的独立性。:主谓之间,取消句子的独立性。邻邻之之厚,君厚,君之之薄也。薄也。判断句,判断句,“也也”表判表判断断6、若、若舍舍郑郑以为以为东道主东道主,行李行李之之往来,往来,共共其其乏困乏困,君,君亦无所害。亦无所害。译句:假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东译句:假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。舍舍:放弃。放弃。以为以为:古今异义,:古今异义,古义:以之为,古义:以之为,把把作为作为。今今义:认为义:认为。东道主东道主:古今异义,:古今异义,古义:东方古义:东方道路上的主人。道路上的主人。今今义:常用义:常用为主办国或主办方。为主办国或主办方。行李行李:古今异义,:古今异义,古义:出使古义:出使的人。的人。今今义:出门义:出门所带的包裹。所带的包裹。共共:同:同“供供”,供给。,供给。乏困乏困:形作名,缺少的东西。:形作名,缺少的东西。之之:主谓之间,取消句子的独立性主谓之间,取消句子的独立性7、且君、且君尝为尝为晋君晋君赐赐矣;许君焦、瑕,矣;许君焦、瑕,朝朝济济而而夕夕设版设版焉,焉,君君之之所知也。所知也。译句:况且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、译句:况且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而,他早上渡河归晋,晚上就筑城瑕二邑割让给您。然而,他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这是您知道的。拒秦,这是您知道的。尝尝:曾经。:曾经。为为:给予。:给予。赐赐:恩惠。:恩惠。济济:渡河。:渡河。设版设版:修筑防御工事。版,筑土墙用的夹版。:修筑防御工事。版,筑土墙用的夹版。朝、夕朝、夕:名作状,在早上,在晚上。:名作状,在早上,在晚上。而而:连词,表转折。:连词,表转折。之之:主谓之间,取消句子独立性。:主谓之间,取消句子独立性。9、既、既东东封封郑、又欲郑、又欲肆肆其其西西封,若不封,若不阙阙秦,将秦,将焉焉取之?取之?译句:现在它已使郑国成为东部的疆界,又想扩张西译句:现在它已使郑国成为东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国将从哪里得到他们部的疆界。如果不侵损秦国,晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢?所企求的土地呢?东东:名作状,向东面。:名作状,向东面。封:封:名作使动,使名作使动,使成为疆界成为疆界。肆肆:延伸,扩张。:延伸,扩张。阙阙:使动用法,使:使动用法,使受损。受损。焉焉:疑问代词,哪里。:疑问代词,哪里。8、夫晋,、夫晋,何厌何厌之之有有?何厌之有何厌之有:有何厌,宾语前置:有何厌,宾语前置。译句:晋国有什么满足的呢?译句:晋国有什么满足的呢?西西:名作状,名作状,向西面向西面。之之:宾语前置的标志:宾语前置的标志10、阙秦、阙秦以以利利晋,晋,唯唯君君图图之。之。利利:使动,使:使动,使有利。有利。图图:考虑。:考虑。唯唯:句首语气词,表示希望。:句首语气词,表示希望。之之:代词,指阙秦以利晋这件事。:代词,指阙秦以利晋这件事。译句:使秦国受损而让晋国受益,希望您考虑这件事。译句:使秦国受损而让晋国受益,希望您考虑这件事。11、秦伯、秦伯说说,与与郑人郑人盟盟。使使杞子、逢孙、杨孙杞子、逢孙、杨孙戍戍之,之,乃乃还。还。说:说:同同“悦悦”,高兴。,高兴。使使:派。:派。戍戍:戍守。:戍守。乃乃:于是,就。:于是,就。译句:秦伯高兴了,就与郑国签订了盟约。并派杞译句:秦伯高兴了,就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫,就率军回国。子、逢孙、杨孙帮郑国守卫,就率军回国。以以:连词,而。:连词,而。与:与:介词,和、跟介词,和、跟(1)说明郑国)说明郑国形势之严峻形势之严峻,照,照应前文的应前文的“国危矣国危矣”。(2)表现烛之武永赴国难的现身)表现烛之武永赴国难的现身精神。精神。思考:思考:1、烛之武为什么要、烛之武为什么要“夜缒夜缒而出而出”?表现出他怎样的精神?表现出他怎样的精神?2、烛之武用了哪些事理和事例说服秦伯退兵?请同学们思考,小组内讨论、交流。(1)秦晋围郑)秦晋围郑敢以烦执事:坦言敢以烦执事:坦言“郑既知亡郑既知亡”,示弱臣服;,示弱臣服;(2)越国以鄙远)越国以鄙远君之薄也:指出君之薄也:指出“亡郑以陪亡郑以陪邻邻”利晋而不利秦;利晋而不利秦;(3)若舍郑)若舍郑君亦无所害:指出君亦无所害:指出“舍郑利秦舍郑利秦”,把亡郑与舍郑的利弊轻重的现实摆在秦伯面前;,把亡郑与舍郑的利弊轻重的现实摆在秦伯面前;(4)且君尝为)且君尝为君之所知也:从历史角度,直君之所知也:从历史角度,直陈晋惠公背信之事,暗示秦、晋之盟不可信任;陈晋惠公背信之事,暗示秦、晋之盟不可信任;(5)夫晋)夫晋唯君图之:推断出唯君图之:推断出“亡郑亡郑”“”“阙秦阙秦以利晋以利晋”的结果,意在制造矛盾,瓦解秦晋联盟。的结果,意在制造矛盾,瓦解秦晋联盟。2、亡郑陪邻有害(离间)对秦3、舍郑利秦有利(利诱)对秦4-5、亡郑阙秦有大害(瓦解)对秦层层深入步步紧逼(表面)(深层)1、郑既知亡分析利弊,利用矛盾,转移矛盾。退出(示弱)对秦春秋无义战!利益至上。3、烛之武在游说的语言上有什么技巧、烛之武在游说的语言上有什么技巧?(1)坦言)坦言“郑既知亡郑既知亡”,示弱臣服,满足秦,示弱臣服,满足秦伯骄纵心理,站在秦的立场上说话,引起秦伯骄纵心理,站在秦的立场上说话,引起秦伯好感;伯好感;(2)指出)指出“亡郑以陪邻亡郑以陪邻”利晋而不利秦,措利晋而不利秦,措辞委婉谨慎却击中要害;辞委婉谨慎却击中要害;(3)指出)指出“舍郑利秦舍郑利秦”,把亡郑与舍郑的利,把亡郑与舍郑的利弊轻重摆在秦伯面前;弊轻重摆在秦伯面前;(4)直陈晋惠公背信之事,暗示秦、晋之盟)直陈晋惠公背信之事,暗示秦、晋之盟不可信任;不可信任;(5)推断出)推断出“亡郑亡郑”“”“阙秦以利晋阙秦以利晋”的结果,的结果,意在制造矛盾,瓦解秦晋联盟。意在制造矛盾,瓦解秦晋联盟。古人对烛之武说辞的评论古人对烛之武说辞的评论 如此辞令,真无一字不妙,无一着不老靠如此辞令,真无一字不妙,无一着不老靠圆密。圆密。魏魏禧禧左传经世钞左传经世钞 一言之辩,重于九鼎之宝;一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。三寸之舌,强于百万之师。刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙 古人对古人对左传左传的评论的评论 左世之传,史之极也。左世之传,史之极也。文采若云月,高深若山海。文采若云月,高深若山海。朱彝尊朱彝尊经文考经文考卷卷3、烛之武是一个怎样的人?义、智、勇义、智、勇 烛之武不仅不仅能言善辩,能言善辩,而且而且深明大义、机深明大义、机智勇敢。智勇敢。特别是说秦时的特别是说秦时的举重若轻、不卑举重若轻、不卑不亢、委婉曲折、步步深入,不亢、委婉曲折、步步深入,更集中地体更集中地体现了一位现了一位出色的辩臣出色的辩臣的形象。的形象。第四段:第四段:1、子犯、子犯请请击击之之。译句:子犯请求晋文公下令攻击秦军。译句:子犯请求晋文公下令攻击秦军。请请:请求。:请求。之之:代词,指秦军。:代词,指秦军。2、公曰:、公曰:“不可。不可。微微夫人夫人之之力不力不及及此。此。微微:非,没有。用来表示一种否定的假设或条件。:非,没有。用来表示一种否定的假设或条件。夫人夫人:那人,指秦穆公。:那人,指秦穆公。及及:到。:到。译句:晋文公说:译句:晋文公说:“不行不行!假如没有那人的支持,假如没有那人的支持,我就不会有今天。我就不会有今天。之之:助词,的:助词,的译句:我们还是回去吧译句:我们还是回去吧!”这样晋军也撤离了郑国。这样晋军也撤离了郑国。4、吾、吾其其还也。还也。”亦亦去去之。之。3、因因人之力而人之力而敝敝之,不仁;失其所之,不仁;失其所与与,不,不知知;以以乱乱易易整,不整,不武武。译句:借助了别人的力量而又去损害他,这是不仁义译句:借助了别人的力量而又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;以混乱代替的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是不勇武的。联合一致,这是不勇武的。因因:依靠。:依靠。敝敝:形作动,损害。:形作动,损害。与与:结交,亲附。:结交,亲附。知知:同:同“智智”,明智。,明智。以以:介词,用。:介词,用。乱乱:指打完仗后军队散乱。:指打完仗后军队散乱。易易:替代。:替代。武武:指使用武力时所应遵守的道义准则。:指使用武力时所应遵守的道义准则。整:整编。整:整编。其:其:表商量或希望语气,还是。表商量或希望语气,还是。去去:离开。:离开。思考思考:1、第四、第四小节,在故事小节,在故事情节的发展上有什么作用?情节的发展上有什么作用?1.照应上文。照应上文。2.使故事情节再掀波澜。使故事情节再掀波澜。2、晋文公为什么不愿向秦军进攻?如何理解晋文公退兵的理由?1.“不仁不仁”只是一个冠冕堂皇的借口。只是一个冠冕堂皇的借口。2.“不知不知”才是实质,是对现实情况的客才是实质,是对现实情况的客观分析,是对动武后果的冷静分析。观分析,是对动武后果的冷静分析。3.“以乱易整,不武以乱易整,不武”,胜负之数,难以,胜负之数,难以预料。预料。晋国的退兵,说到底也是晋国的退兵,说到底也是“利利”字起作字起作用用。3、晋文公以“不仁、不知、不武”三条理由退兵,说明晋文公是一个怎样的人?头脑清晰,判断理智头脑清晰,判断理智结构秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离亡郑利晋阙秦亡郑利晋阙秦存郑利秦存郑利秦晋不守信用,贪得无厌晋不守信用,贪得无厌不可不可共事共事四点理由坦言知亡,避其锐气坦言知亡,避其锐气
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