消防工程学实验指导书课件

消防工程学实验指导书消防工程学实验指导书中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）王海燕王海燕王海燕王海燕 副教授副教授副教授副教授62331942 62331942 62331942 62331942 实验一实验一 火灾报警系统实验火灾报警系统实验 中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）王海燕王海燕王海燕王海燕 副教授副教授副教授副教授62331942 62331942 62331942 62331942 实验目的 1.了解火灾报警系统控制器功能原理；了解火灾报警系统控制器功能原理；2.认识组件与控制器间的动作关系；认识组件与控制器间的动作关系；3.认识火灾报警系统的线制及基本接线方式、火认识火灾报警系统的线制及基本接线方式、火灾探测器基本构成；灾探测器基本构成；4.测试不同探测器对火灾的响应特征。测试不同探测器对火灾的响应特征。原理说明 火灾自动报警系统具有能在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、火灾自动报警系统具有能在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、热量、火焰等物理量，通过火灾探测器变成电信号，传输热量、火焰等物理量，通过火灾探测器变成电信号，传输到火灾报警控制器，并同时显示出火灾发生的部位、时间到火灾报警控制器，并同时显示出火灾发生的部位、时间等，使人们能够及时发现火灾，并及时采取有效措施，扑等，使人们能够及时发现火灾，并及时采取有效措施，扑灭初期火灾，最大限度的减少因火灾造成的生命和财产的灭初期火灾，最大限度的减少因火灾造成的生命和财产的损失。一般由触发装置（探测器、手动报警按钮）、火灾损失。一般由触发装置（探测器、手动报警按钮）、火灾报警装置（火灾报警控制器）、火灾警报装置（声光报警报警装置（火灾报警控制器）、火灾警报装置（声光报警器）、控制装置（各种控制模块、联动装置、灭火系统控器）、控制装置（各种控制模块、联动装置、灭火系统控制装置、消火栓控制装置、防排烟系统和空调通风系统控制装置、消火栓控制装置、防排烟系统和空调通风系统控制、敞开防火门和防火卷帘控制、电梯迫降控制、火灾应制、敞开防火门和防火卷帘控制、电梯迫降控制、火灾应急广播、火灾警报装置、消防通信设备、火灾应急照明及急广播、火灾警报装置、消防通信设备、火灾应急照明及疏散指示标志的控制等）以及电源等组成。疏散指示标志的控制等）以及电源等组成。原理说明区域报警系统原理说明火灾探测器的传感部分，在现场发出火灾报警信火灾探测器的传感部分，在现场发出火灾报警信号或向控制和指示设备发出现场火灾状态信号的号或向控制和指示设备发出现场火灾状态信号的装置，自动报警。手动报警按钮向报警器报告发装置，自动报警。手动报警按钮向报警器报告发生火灾的设备，手动报警。火灾警报器在发生火生火灾的设备，手动报警。火灾警报器在发生火情时，发出区别于环境的声光的声或光报警信号情时，发出区别于环境的声光的声或光报警信号报警控制器在报警系统中，当接受到来自触发器报警控制器在报警系统中，当接受到来自触发器件的火灾信号或火灾报警控制器的控制信号后，件的火灾信号或火灾报警控制器的控制信号后，能通过模块自动或手动启动相关消防设备并显示能通过模块自动或手动启动相关消防设备并显示其工作状态的装置。其工作状态的装置。实验设备 报警控制器报警控制器探测器（感温、感烟、火焰等）探测器（感温、感烟、火焰等）手动报警按钮手动报警按钮秒表秒表 实验内容 构建火灾报警系统，测试不同探测器对火灾的响构建火灾报警系统，测试不同探测器对火灾的响应特征。应特征。1.使用导线连接不同种类的火灾探测器、手动使用导线连接不同种类的火灾探测器、手动报警按钮与控制器。报警按钮与控制器。2.观察控制器的基本结构及功能。观察控制器的基本结构及功能。3.连接电源，并接通电源，检测各组件间的连连接电源，并接通电源，检测各组件间的连接是否正常，调试火灾报警控制器。接是否正常，调试火灾报警控制器。4.点燃熏香，测试不同探测器对熏香烟气的感点燃熏香，测试不同探测器对熏香烟气的感应时间，并记录。应时间，并记录。5.测试手动报警按钮的响应时间，并记录。测试手动报警按钮的响应时间，并记录。实验内容探测器名称感应时间（s）次数时间平均时间1212自动报警按钮名称感应时间（s）次数时间平均时间1212注意事项 1.实验场所要无风，温度不能太高，不能有其他实验场所要无风，温度不能太高，不能有其他的污染源（气体和光线）。的污染源（气体和光线）。2.连接报警控制器与探测器时，注意选择的线制连接报警控制器与探测器时，注意选择的线制及导线要求。及导线要求。3.实验完毕，要将熏香彻底熄灭，以免留下火灾实验完毕，要将熏香彻底熄灭，以免留下火灾隐患，并开窗通风。隐患，并开窗通风。思考题 1.在同一个空间装有感烟探测器、感温探测器、在同一个空间装有感烟探测器、感温探测器、火焰探测器，那么发生火灾后，他们相应时间的火焰探测器，那么发生火灾后，他们相应时间的先后有何区别，为什么？先后有何区别，为什么？2.对于探测器报警和手动报警按钮报警，哪一个对于探测器报警和手动报警按钮报警，哪一个报警要求更可靠、更确切？为什么？报警要求更可靠、更确切？为什么？3.差温和定温探测器探测火源的原理有何区别？差温和定温探测器探测火源的原理有何区别？4.如何理解自动报警系统是消防系统的核心这句如何理解自动报警系统是消防系统的核心这句话？话？实验报告 1.试验报告包括实验目的、内容、操作步骤；试验报告包括实验目的、内容、操作步骤；2.整理分析实验数据；整理分析实验数据；3.分析思考题。分析思考题。4.其它（包括实验心得、体会及意见等）。其它（包括实验心得、体会及意见等）。实验二实验二 建筑灭火器的使用实验建筑灭火器的使用实验 中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）王海燕王海燕王海燕王海燕 副教授副教授副教授副教授62331942 62331942 62331942 62331942 实验目的 1.认识灭火器组成及其功能；认识灭火器组成及其功能；2.了解灭火器使用方法；了解灭火器使用方法；3.熟悉灭火器的适用范围。熟悉灭火器的适用范围。原理说明 灭火器，一般是由本体和器头两部分组成，如灭火器，一般是由本体和器头两部分组成，如图，借助驱动压力将所冲装的灭火剂喷出，达图，借助驱动压力将所冲装的灭火剂喷出，达到灭火的目的。灭火器的本体为一柱状球形头到灭火的目的。灭火器的本体为一柱状球形头圆筒，由钢板卷筒焊接或拉伸成圆筒焊接而成；圆筒，由钢板卷筒焊接或拉伸成圆筒焊接而成；二氧化碳灭火器本体由无缝钢管焖头制成。所二氧化碳灭火器本体由无缝钢管焖头制成。所能承受的压力有几兆帕，有的高达能承受的压力有几兆帕，有的高达20兆帕。灭兆帕。灭火器本体用以盛装灭火剂或驱动气。火器本体用以盛装灭火剂或驱动气。原理说明原理说明器头包括：保险装置器头包括：保险装置-保险销或保险卡，启动机构限位器，保险销或保险卡，启动机构限位器，可防止误动作；启动装置可防止误动作；启动装置-灭火器开启装置，施放灭火剂或灭火器开启装置，施放灭火剂或释放驱动气体；安全装置释放驱动气体；安全装置-安全膜片或安全阀。在灭火器超安全膜片或安全阀。在灭火器超压时启动，可防止灭火器因超压爆裂伤人；压力反应装置压时启动，可防止灭火器因超压爆裂伤人；压力反应装置-应用于贮压式灭火器。显示灭火器内部压力的压力表，压应用于贮压式灭火器。显示灭火器内部压力的压力表，压力检测仪的连接器，用以显示灭火器内部压力；密封装置力检测仪的连接器，用以显示灭火器内部压力；密封装置-密封膜或密封垫，起密封作用，防止灭火剂或驱动气体的密封膜或密封垫，起密封作用，防止灭火剂或驱动气体的泄漏；喷射装置泄漏；喷射装置-为灭火剂输送通道，包括接头、喷射软管、为灭火剂输送通道，包括接头、喷射软管、喷射口、防尘防潮的堵塞喷射口、防尘防潮的堵塞(灭火剂喷射时可自动脱落或碎裂灭火剂喷射时可自动脱落或碎裂)；在水型或泡沫灭火器喷射通道的最小截面前，还需加滤；在水型或泡沫灭火器喷射通道的最小截面前，还需加滤网；卸压装置网；卸压装置-水、泡沫、干粉灭火器，灭火器带压时安全水、泡沫、干粉灭火器，灭火器带压时安全拆卸；间歇喷射装置拆卸；间歇喷射装置-灭火剂量大于等于灭火剂量大于等于4kg的干粉、卤代的干粉、卤代烷、烷、CO2灭火器。灭火器。实验设备 手提内置式干粉灭火器结构1压把；2提把；3刺针；4密封膜片；5进气管；6二氧化碳钢瓶；7出粉管；8筒体；9喷粉管固定夹箍；10喷粉管(带提环)；11喷嘴实验内容灭火器机构的认识及使用灭火器机构的认识及使用。1.准备好各型灭火器，观察不同灭火器的结构准备好各型灭火器，观察不同灭火器的结构2.将灭火器和油盘带到到露天开阔无风地带，将灭火器和油盘带到到露天开阔无风地带，倒入柴油。倒入柴油。3.点燃柴油，练习使用灭火器熄灭油池火，并点燃柴油，练习使用灭火器熄灭油池火，并观察灭火效果及灭火时间。观察灭火效果及灭火时间。4.灭火后，重新填入柴油，再次点燃，换其他灭火后，重新填入柴油，再次点燃，换其他类型灭火器试验，并记录实验现象。类型灭火器试验，并记录实验现象。实验内容实验记录实验记录 灭火器种类灭火时间灭火效果注意事项 1.二氧化碳、贮压式干粉灭火器不能存放在高温的地方，二氧化碳、贮压式干粉灭火器不能存放在高温的地方，以避免其发生物理性爆炸。以避免其发生物理性爆炸。2.使用后的灭火器严禁擅自拆装，防止存在故障的灭火器使用后的灭火器严禁擅自拆装，防止存在故障的灭火器在拆装的过程中发生爆炸，应送到具有维修资格的单位灌在拆装的过程中发生爆炸，应送到具有维修资格的单位灌装维修。装维修。3.如果发生灭火器锈蚀严重或者筒体变形，以及达到报废如果发生灭火器锈蚀严重或者筒体变形，以及达到报废的年限，应立即停止使用，送维修单位处理。的年限，应立即停止使用，送维修单位处理。4.灭火器在搬动的过程中应轻拿轻放，以免发生碰撞变形灭火器在搬动的过程中应轻拿轻放，以免发生碰撞变形后爆炸。后爆炸。5.实验场所要选择开阔露天地带，避免发生意外。实验场所要选择开阔露天地带，避免发生意外。思考题 1.化学泡沫灭火器、干粉灭火器能否联用扑灭油化学泡沫灭火器、干粉灭火器能否联用扑灭油罐火？罐火？2.使用二氧化碳灭火器时，为什么要戴手套？使用二氧化碳灭火器时，为什么要戴手套？3.几种灭火器灭火时喷射部位要注意哪些问题？几种灭火器灭火时喷射部位要注意哪些问题？实验报告 1.试验报告包括实验目的、内容、操作步骤。试验报告包括实验目的、内容、操作步骤。2.实验过程及实验现象记录。实验过程及实验现象记录。3.对思考题的论述。对思考题的论述。4.其它（包括实验心得、体会及意见等）。其它（包括实验心得、体会及意见等）。实验三实验三 湿式自动喷水湿式自动喷水灭火系统实验灭火系统实验 中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）王海燕王海燕王海燕王海燕 副教授副教授副教授副教授62331942 62331942 62331942 62331942 实验目的 1.认识湿式报警阀个组成部件及其功能；认识湿式报警阀个组成部件及其功能；2.了解湿式报警阀的各部件的内部构造及连接顺了解湿式报警阀的各部件的内部构造及连接顺序；序；3.了解湿式自动喷水灭火系统工作原理及工作过了解湿式自动喷水灭火系统工作原理及工作过程。程。原理说明湿式自动喷水灭火系统原理图湿式自动喷水灭火系统原理图 原理说明湿式喷水灭火系统是由闭式喷头、管道系统、湿式报警阀、湿式喷水灭火系统是由闭式喷头、管道系统、湿式报警阀、报警装置和供水设施等组成。由于该系统在报警阀的前后报警装置和供水设施等组成。由于该系统在报警阀的前后管道内始终充满着压力水，称湿式喷水灭火系统或湿管系管道内始终充满着压力水，称湿式喷水灭火系统或湿管系统。统。火灾发生时，在火场温度的作用下，闭式喷头的感温元件火灾发生时，在火场温度的作用下，闭式喷头的感温元件升达到预定的动作温度范围时，喷头开启，喷水灭火。水升达到预定的动作温度范围时，喷头开启，喷水灭火。水在管路中流动后，打开湿式阀，水经过延时器后通向水力在管路中流动后，打开湿式阀，水经过延时器后通向水力警铃的通道，水流冲击力警铃发生声响报警信号，与此同警铃的通道，水流冲击力警铃发生声响报警信号，与此同时，水力警铃前的压力开关信号及装在配水管始端上的水时，水力警铃前的压力开关信号及装在配水管始端上的水流指示器信号传送至报警控制器或控制室，经判断确认火流指示器信号传送至报警控制器或控制室，经判断确认火警后启动消防水泵向管网加压供水，达到持续自动喷水灭警后启动消防水泵向管网加压供水，达到持续自动喷水灭火的目的。火的目的。实验设备 建筑消防系统、建筑消防系统演示模型、湿建筑消防系统、建筑消防系统演示模型、湿式报警阀、喷头等。式报警阀、喷头等。实验内容 湿式自动喷水灭火系统构建及试验，以及联动性湿式自动喷水灭火系统构建及试验，以及联动性试验试验。1.查看湿式报警阀内部结构及工作原理。查看湿式报警阀内部结构及工作原理。2.简单自动喷水灭火系统组装。使用湿式报警阀、蝶阀、简单自动喷水灭火系统组装。使用湿式报警阀、蝶阀、喷头及必备的管路组装成简单的湿式灭火系统。喷头及必备的管路组装成简单的湿式灭火系统。3.使用建筑消防系统练习自动喷水灭火系统使用方法，使用建筑消防系统练习自动喷水灭火系统使用方法，理解自动喷水灭火过程及灭火原理。理解自动喷水灭火过程及灭火原理。4.测试不同类型喷头的保护范围，并记录喷头类型、保测试不同类型喷头的保护范围，并记录喷头类型、保护半径、保护面积特征等参数。护半径、保护面积特征等参数。5.观察自动报警系统与自动喷水灭火系统的联动过程。观察自动报警系统与自动喷水灭火系统的联动过程。注意事项1.湿式报警阀及建筑消防系统的使用中，注意严湿式报警阀及建筑消防系统的使用中，注意严格按照说明书使用。格按照说明书使用。2.注意用水安全。注意用水安全。思考题 1.末端试水装置的作用是什么？末端试水装置的作用是什么？2.水流指示器的作用是什么？水流指示器的作用是什么？3.水流指示器能否兼做火灾报警的功能？水流指示器能否兼做火灾报警的功能？实验报告 1.试验报告包括实验目的、内容、操作步骤。试验报告包括实验目的、内容、操作步骤。2.实验过程记录。实验过程记录。3.对思考题的论述。对思考题的论述。4.其它（包括实验心得、体会及意见等）。其它（包括实验心得、体会及意见等）。p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后Thank You在别人的演说中思考，在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches，Growing Up In Your Own Story讲师：XXXXXX XX年XX月XX日