2024-04-14石河子大学硕士研究生中期考核评价指标

硕士生业务学习考核标准（满分70分）考核项目等级评 分 参 考 指 标评分范围得分1课程学习、外语水平（20分）A单科成果不低于75分，平均成果在85分以上，全面驾驭了所学学问，具备本学科坚实的基础理论和系统的特地学问。英语考试成果80分以上，CET六级成果425分以上。18-20分B无不及格科目，平均成果在70-85分之间，基本驾驭了课程要求驾驭的内容，具备本学科较坚实的基础理论和较系统的特地学问。英语考试成果70-79分，CET六级成果355分以上。14-17.9分C必修课一门补考不及格或有两门必修课课补考，或必修课、选修课累计三门补考；或未修满规定的学分；CET六级成果355分以下。14分以下2试验操作实力、实践实力及自学实力（15分）A留意实践操作技能的培育，动手实力强。有合理的个人学习安排并能很好地执行，独立地阅读并汲取了大量的专业文献资料。13.5-15分B比较留意实践操作实力的培育，动手实力较强。有较合理的个人学习安排，并能很好地执行，达到老师对各科目的自学要求，效果较好。10.5-13.4分C实践操作实力差，从事科学探讨技能差。没有个人学习安排，不能依据老师的要求进行自学。10.5分以下3开题报告及论文工作进行状况（15分）A选题正确，有理论意义和好用价值；刚好完成开题报告，报告内容丰富，资料翔实，具有新意，安排周密，思路严谨。刚好完成预备试验及材料打算工作。有切实可行的论文工作安排，探讨工作取得良好开端，有与学位论文内容相关的综述或文章发表。13.5-15分B选题正确，有肯定的理论和好用价值；刚好完成开题报告，报告内容丰富，课题有肯定的新意，安排周密，思路严谨。刚好完成预备试验及材料打算工作，有较完整的论文工作安排，课题探讨较主动主动，探讨工作进展较顺当。10.5-13.4分C课题是他人已经解决的问题；不能刚好作出开题报告，没有明确的目的，结构散乱，安排构想不现实。预备试验打算状况差，无完整的论文工作安排，探讨工作进展差。10.5分以下4学术活动、文献阅读、科研训练和创新实力培育状况（10分）A完成了学术活动、文献阅读、科研训练和创新实力培育等环节规定的相关内容，成效显著9.0-10分B完成了70%的学术活动、文献阅读、科研训练和创新实力培育等环节规定的相关内容，有成效7.0-8.9分C未能依据规定进行学术活动、文献阅读、科研训练和创新实力培育等环节规定的相关内容7.0分以下5专业思想、科研看法（10分）A酷爱专业，富有钻研和进取精神。具有严谨的科研看法，良好的科学道德素养和科研协作精神，学习刻苦、主动主动。9.0-10分B专业思想较坚固，专业进取心较强具有较严谨的科研看法，较好的科学道德品质和科研协作精神，学习比较刻苦、主动。7.0-8.9分C治学看法不严谨，科研协作精神差，学习放任自流，担心心专业学习和探讨工作，无进取心。7.0分以下备注1“课程学习、理论学问与外语水平”一栏中，外语成果以课程考试成果、CET六级成果为评价指标以同等学力或跨专业录用者应检查其本科主干课程的补修状况，补修课以60分为及格；2此表供考核专家评议打分及参与考核探讨生自评运用；3评实标准分为三档，A、B、C依次代表优（63分以上），合格（49-63分），不合格（49分以下）。本项小计分:探讨生政治思想和品德考核（满分20分）考核项目等级评 分 参 考 指 标评分范围得分1政治看法与理论水平（8分）A主动参与政治理论课和思想政治教化课的学习，具有较高辨别是非的实力，能自觉抵制和批判各种错误思想。政治理论课考试成果85分以上。7.28.0分B能重视政治理论课的学习，具有学习党和国家的时政和参与理论学习的自觉性热忱。敢于和不良行为做斗争，具有辨别是非的实力。政治理论课考试成果在70分以上。5.67.1分C不参与政治学习和政治活动，不关切国家大事，不关切时事政策，轻视政治理论课的学习，政治理论课考试成果70分以下。5.6分以下2道德品质与组织纪律（为8分）A敬重师长、团结同学，个人品德修养好，关切和帮助他人进步，有剧烈的集体荣誉感，具有良好的为同学服务意识；或获得院级及以上优秀学生嘉奖。7.28.0分B不损人利已，敬重师长，团结同学，关切和帮助他人进步，集体荣誉感较强，有较好的个人品德修养，能艰苦奋斗，吃苦耐劳。留意遵守和维护公共道德和公共秩序。能基本遵守学校规章制度和党团纪律，间或出现违反校纪校规现象，经指责教化后，行动上有明显改进。5.67.1分C缺乏个人品德修养，干工作拈轻怕重，缺乏艰苦奋斗精神。严峻违反学校规章制度或党团纪律，受到警告以上处分。一学期累计旷课5次以上，或一学期3次以上未请假外出一天以上。5.6分以下3社会实践与义务劳动（4分）A主动参与社会实践活动，效果良好，写出了高水平的社会调查报告或受到校级以上的表彰；或担当校、院学生干部，主动组织和参与各类社会实践活动；或主动参与博士生科技服务团组织的科技服务活动。3.64.0分B能自觉参与社会实践活动，基本达到了规定的时间，并写出了具有肯定水平的调查报告。能较好的参与义务劳动。2.83.5分C不参与或很少参与社会实践和义务劳动。2.8分以下备注1此表供考核专家评议打分及参与考核探讨生自评运用；2评分标准分为三个档次，A、B、C依次代表优（18分以上），合格（14-18分），不合格（14分以下）；3请专家依据各考核项目的各等级的评分标准及评分范围，记每项得分（可精确到小数点后1位）。本项小计分:探讨生心理素养和身体素养考核标准（满分10分）考核项目等级评 分 参 考 指 标评分范围得分1心理素养（5分）A心理素养优良，团结同学，敬重师长，在学习生活中能够克服种种困难4.5-5.0分B心理素养良好，团结同学，敬重师长，在学习生活中能够迎难而上3.5-4.4分C心理素养一般，敬重师长3.5分以下2身体状况（3分）A体质好，精力充足，能担当繁重的学习和科研任务，有使学习和科研效率不断提高的体质保障。2.7-3.0分B体质较好，精力充足，能担当繁重的学习和科研任务。2.1-2.6分C体质差，有严峻疾病，学习和课题探讨无法进行。2.1分以下3个人卫生（2分）A个人卫生好，自觉维护公共卫生，有好的生活习惯和生活规律，敢于指责他人的不良生活习气。1.8-2.0分B留意个人卫生，生活用品整齐清洁，能维护公共卫生，有较好的个人卫生习惯和生活规律。1.4-1.7分C不讲个人卫生，衣食住行马马虎虎，甚至影响公共卫生。1.4分以下备注1此表供考核专家评议打分及参与考核探讨生自评运用；2评分标准分为三个档次，A、B、C依次代表优（9.0分以上），合格（7-9.0分），不合格（7分以下）；3请专家依据各考核项目的各等级的评分标准及评分范围，记每项得分（可精确到小数点后1位）。本项小计分: