洪涝灾害救灾防病卫生应急桌面演练-课件

洪涝灾害救灾防病卫生应急桌面演练2场景描述o近期,我市数天连降暴雨,某县发生洪涝灾害,10个乡镇中有6个乡镇受灾严重,房屋被淹,供村民用水的水源地受淹,村内积水严重,漂浮大量猪、羊、家禽等动物尸体,有估计发生传染病疫情,防控形势十分严峻。o 市卫计委命令我中心迅速召集救灾防病队员,马上赶赴现场！3问题1(应急指挥组)o卫生应急队伍应该包括那些人员？4卫生应急队伍应该包括那些人员？o领队 o传染病控制 o公共卫生管理 o化学中毒与防护 o病媒生物控制 o卫生检验o健康教育 o后勤保障等。5问题2(后勤保障组)o卫生应急队伍需要携带哪些物资？6卫生应急队伍需要携带哪些物资？o个人携行装备(个人服装及防护用品);o生活保障单元(帐篷、炊具、食物、供电、照明等生活物资);o办公通讯设备(卫星电话、便携式电脑,打印机,传真,无线局域网套件等);o工作用物资:急救和常用药品,消杀药械,现场检测仪器(食品、饮用水等),调查用表格、监测用表格、记录设备等。7问题3(后勤保障组)o营地如何选址、搭建？8营地如何选址、搭建？o选址n要选择地势较高,相对平整,经过清理的高地作为营地;n周围没有污染源,远离垃圾、厕所,并处于这些污染源的上风向;n在遭遇大雨时,要能够保障安全或能迅速转移到安全地带;n附近有可用的水源。o搭建n首先对生活居住场所进行消毒杀虫;n各类帐篷固定牢靠,要注意防鼠、防蛇、防水、防火,保证用电用火安全,并加强值班巡逻。9问题4(信息组)o应该收集哪些信息？10应该收集哪些信息？o当地基本情况o灾情、伤情、病情o传染病、食物中毒、化学中毒o饮用水卫生、食品卫生、媒介生物控制、粪便处理、垃圾的收集和管理o现有卫生资源11问题5(传染病控制组)o面临主要的公共卫生问题有哪些？12面临的主要的公共卫生问题有哪些？o饮水问题o食品供应o病媒生物o粪便处理o垃圾处理o防暑降温o心理危机o卫生资源13问题6(传染病控制组)o我们应该开展哪些工作？14我们应该开展哪些工作？o信息收集o灾后快速评估o监测 n疫情监测 食品和水质监测 病媒生物监测 o食品安全o饮用水卫生o环境卫生o消杀灭o健康教育o应急接种和预防服药o心理干预15问题7(传染病控制组)o灾区估计发生的传染病有哪些？16灾区估计发生的传染病有哪些？o肠道传染病:如霍乱、甲肝、伤寒、痢疾、感染性腹泻、肠炎等;o虫媒传染病:如乙脑、疟疾等;o呼吸道传染病,如流脑、麻疹、流感等;o人畜共患病和自然疫源性疾病:如流行性出血热等。17问题8(传染病控制组)o灾后如何预防肠道传染病？18灾后如何预防肠道传染病？o隔离治疗病人和病原携带者o三管一灭(管理食品、水、粪便,灭蝇)o环境治理o预防服药和应急接种o健康教育19问题9(消杀组)o灾后如何预防虫媒传染病？20灾后如何预防虫媒传染病？o采取环境清理、灭蚊、防蚊和预防接种为主的综合措施n要及时清理垃圾、积水,疏通下水道,消除蚊虫孳生地;n喷洒杀虫剂,降低蚊虫密度;n要做好个人防护,幸免被蚊虫叮咬,夜间睡觉挂蚊帐;露宿或夜间野外劳动时,暴露的皮肤应涂抹防蚊油,或者使用驱蚊药;n预防接种、预防服药。21问题10(消杀组)o灾区饮用水卫生注意事项有哪些？22灾区饮用水卫生注意事项o不喝生水,只喝开水或符合卫生标准的瓶装水、桶装水;o装水的缸、桶、锅、盆等必须干净,并经常倒空清洗;o对临时的饮用井水、河水、湖水、塘水,一定要进行消毒;o混浊度大、污染严重的水,必须先加明矾澄清,之后进行消毒处理。23问题11(检验组)o灾区饮用水水质检验项目有哪些？24灾区饮水水质检验项目有哪些？o余氯,o浑浊度、色度、臭和味,o总大肠菌群、菌落总数等。n其中,余氯和浑浊度两项每日每批处理水均测定。25问题12(中毒处置组)o常见的食物中毒有哪些？26常见的食物中毒有哪些？o霉菌毒素食物中毒n常由食用了霉变的大米或小麦等引起。o细菌性食物中毒n常由动物性食品、已死亡的畜禽肉和没有特别好冷藏(如肉、蛋类食品)和存放时间长的熟食(如米饭、蔬菜)引起。o化学性食物中毒n一般由误食有毒物质引起。由于灾区环境的变化和临时居住地的条件所限,农药、亚硝酸盐及其他工业用化学物质易被误食。o有毒动、植物性食物中毒n误食猪甲状腺、肾上腺和含毒的鱼类会引起有毒动物性食物中毒;食用未经充分加热的豆浆、扁豆或食用苦杏仁、发芽土豆、毒蘑菇会引起有毒植物性食物中毒。27问题13(中毒处置组)o洪涝灾害时期,哪些食品不能食用？哪些食品能够食用？28哪些食品不能食用？o不吃腐败变质或被污水浸泡过的食物;o不吃剩饭剩菜,不吃生冷食物;o不吃淹死、病死的禽畜和水产品;o不吃不能辨认是否有毒的蘑菇。29哪些食品能够食用？o新鲜的未被水污染过的食品;o烧熟煮熟的现场加工食品;o加工后常温下放置时间不超过4小时的熟食;o易拉罐、玻璃瓶装、密封性能可靠、无破损的标识完整的定型包装食品,经清洗外包装,适当消毒,能够启封食用。30问题14(健康教育组)o健康教育内容和方法有哪些？31健康教育内容o饮用水卫生o食品卫生o环境卫生o传染病防控o病媒生物控制o预防皮肤溃烂o手部清洁o心理健康32健康教育方法o讲座o黑板报o宣传栏o宣传页 o宣传画o广播电视o微博o手机短信33问题15(传染病控制组)o需要准备哪些技术方案？感谢您的聆听！感谢您的聆听！