泰山版初中信息技术第一册上《捕获信息》课件

捕获信息捕获信息PPT捕获信息PPT游戏1：快“抢”手游戏规则：游戏规则：抢先登陆三个网站的同学，将获得抢先登陆三个网站的同学，将获得“快抢手快抢手”称称号，并会得到本节课的号，并会得到本节课的“大礼包大礼包”一份。一份。Ready Ready GoGo！网址如下：网址如下：1 1、二中网站：、二中网站：2 2、搜索引擎：、搜索引擎：3 3、门户网站：、门户网站：游戏1：快“抢”手游戏规则：1、二中网站：www.ytkfq 平时，我们遇到有价值的资料时，你平时，我们遇到有价值的资料时，你是如何记录和收藏的？是如何记录和收藏的？那么，如果在网上遇到呢？那么，如果在网上遇到呢？想一想：1、摘抄内容、摘抄内容2、下载网页或网站、下载网页或网站3、记录网址、记录网址 平时，我们遇到有价值的资料时，你是如何记录和 要想保留有价值的信息，提高访问率，要想保留有价值的信息，提高访问率，那就要利用我们今天要学到的那就要利用我们今天要学到的-利用利用网址收藏功能来实现信息捕捉，即用收藏网址收藏功能来实现信息捕捉，即用收藏夹收藏信息。夹收藏信息。这种功能实际上只是这种功能实际上只是保存网页地址使保存网页地址使其作为访问链接其作为访问链接，以便下次更快的找到你，以便下次更快的找到你认为有意义的网页。认为有意义的网页。要想保留有价值的信息，提高访问率，那就要利用我们今天要分组实践：分组实践：仔细观察，在仔细观察，在IEIE浏览器中有没有收藏网址浏览器中有没有收藏网址的功能。的功能。进入中国科普博览网（进入中国科普博览网（http:/），），探究如何将其保存到收藏夹中。探究如何将其保存到收藏夹中。关闭浏览器，重新打开关闭浏览器，重新打开IEIE，从收藏夹中重，从收藏夹中重新进入中国科普博览网，体验其快捷与高效性。新进入中国科普博览网，体验其快捷与高效性。任务一：收藏网址分组实践：任务一：收藏网址收藏夹收藏网址收藏夹收藏网址选定网页选定网页收藏网址收藏网址应用收藏应用收藏第一步：先用网址登录第一步：先用网址登录中国科普博览网中国科普博览网第二步：浏览至选中的版面第二步：浏览至选中的版面第一步：执行收藏添加到收藏夹菜单项第一步：执行收藏添加到收藏夹菜单项第二步：选择合适的分类文件夹，输入保存名称，确第二步：选择合适的分类文件夹，输入保存名称，确认收藏网址认收藏网址网址收藏以后，再次浏览时即可通过收藏菜单进入相应的网页网址收藏以后，再次浏览时即可通过收藏菜单进入相应的网页收藏夹收藏网址第一步：先用网址登录中国科普博览网第一步：执行登录以下网站，浏览网页内容，收藏有价值的网页。登录以下网站，浏览网页内容，收藏有价值的网页。（1）中国少年儿童出版总社）中国少年儿童出版总社（2）中学生科技网）中学生科技网（3）央视网）央视网（4）中国青少年新世纪读书网）中国青少年新世纪读书网 （5）青少年科技在线）青少年科技在线http:/ http:/ http:/ 1、你所收藏的信息所在的页面是否会发生变化、你所收藏的信息所在的页面是否会发生变化？问题问题2 2、你所收藏的网页是否会失效？、你所收藏的网页是否会失效？问题问题3 3、专业网站、大型网站、个人网站的稳定性有、专业网站、大型网站、个人网站的稳定性有没有不同？没有不同？会会思考：问题1、你所收藏的信息所在的页面是否会发生变化？会任务三：信息的特征信息的基信息的基本特征本特征传递性传递性共享性共享性依附性依附性价值性价值性时效性时效性真伪性真伪性任务三：信息的特征信息的基传递性共享性依附性价值性时效性真伪游戏2：快“抢”手抢红包游戏2：快“抢”手抢红包四：导入导出收藏夹四：导入导出收藏夹任务四：导入导出收藏夹小组竞赛：小组竞赛：小组合作探究收藏夹菜单中的“导入和导出”功能，并将导出的文件以自己的姓名命名，提交作业。最快完成的小组将获得3颗星的奖励，本节课的“优秀合作小组”称号花落谁家？就看你的啦！探究：探究：1、尝试打开导出的网页文件，单击其中的链接访问相应的网址。2、尝试将共享中其他同学导出的文件，导入到自己的收藏夹中。任务四：导入导出收藏夹小组竞赛：探究：课堂小结用收藏夹辅助捕获信息有什么优越性？用收藏夹辅助捕获信息有什么优越性？课堂小结用收藏夹辅助捕获信息有什么优越性？