五年级下册美术说课课件－第10课《光与影》｜浙美版（2014秋） (共36张PPT)

说 课 流 程一 、 说 教 材 分 析 和 处 理 二 、 说 学 情 分 析 三 、 说 教 与 学 的 方 法四 、 说 教 学 过 程 五 、 说 板 书 设 计 一 、 说 教 材 分 析 和 处 理 光与影是小学科学三年级下册第五单元的第一课，通过“影子游戏”、“寻找光的传播路线”、“制作小孔成像盒”三个活动引导学生认识光的直线传播的特性，训练学生设计实验、观察实验、描述实验的能力，共需两课时完成，第1课时完成导入活动和活动1“影子游戏”，第2课时完成活动2“寻找光的传播路线”和“制作小孔成像盒”。 本课进行第1课时的教学。教材第1课时的设计意图是：1、引导学生通过对比实验探究影子产生的条件，初步解释影子产生的过程。2、通过介绍皮影戏，培养学生的民族自豪感。 1、教材简析： 科 学 探 究 引导学生用对比实验探究影子产生的条件，初步解释影子产生的过程。 情 感 态 度 与 价 值 观 1）通过介绍皮影戏，培养学生的民族自豪感。 2）通过影子游戏激发学生进一步探究影子秘密的兴趣。 3）培养学生认真细致的观察习惯和态度。 科 学 知 识 1）知道什么是光源。 2）了解影子产生的条件。一 、 说 教 材 分 析 和 处 理2、教学目标： 一 、 说 教 材 分 析 和 处 理3、教学重点： 4、教学难点： 5、教学准备： 探究影子产生的条件。 指导学生设计实验探究影子产生的条件。 教师：课件、投影机、玻璃片、一些常用物品（水杯、钢笔、尺子、蚊香等）学生：手电筒 二 、 说 学 情 分 析 学生在生活中就已经有了一些光与影的经验，会做一些手影，只是他们还不曾系统地去探究过影子产生的条件，学生对科学活动也有极大兴趣，只是本课的组织教学不太容易。 三 、 说 教 与 学 的 方 法1、说教法： 2、说学法： 在学生活动的基础上，我还采用讲述法、谈话法、演示法等作适当的点拨，以此让学生知道什么是光源，影子产生需要什么条件，让学生了解皮影戏。 科学探究是小学科学课程标准中的核心理念。我把教学过程分成了五个板块，每个板块有一个主题，学生依据这个主题，层层深入学习，通过小组合作、游戏、实验探究、观察等形式完成各板块的学习任务，并在经历一个个活动中提高科学素养。 四 、 说 教 学 过 程1、认识光源 2、影子游戏 3、实验：探究影子产生的条件 4、了解皮影戏 5、拓展 四 、 教 学 过 程第一板块 认识光源 学生看物体图片，区分哪些物体能自己发光。从而引出“光源”的概念。设计意图：借助图片这一直观媒体，在学生辨认能发光的物体和教师总结之后，学生就能很容易地理解“光源”这个概念。 能以下物体能自己发光吗？ 不能以下物体能自己发光吗？ 能以下物体能自己发光吗？ 能以下物体能自己发光吗？ 萤火虫能 以下物体能自己发光吗？ 不能以下物体能自己发光吗？ 能自己发光的物体叫光源。 四 、 教 学 过 程第二板块 影子游戏 设计意图：现代教育理念倡导主体性教育、快乐教育，要求教育过程以学生为中心、以活动为中心。遵循这一理念，本环节通 过影子游戏，让学生初步感知光与影的关系，积累影子的形状、方向变化的经验，又点燃了学生的学习热情。游戏1：猜谜游戏2：手影游戏游戏3：猜影子游戏4：找影子 四 、 教 学 过 程第三板块 实验：探究影子产生的条件 设计意图：科 学 探 究 是 小 学 科 学 课 程 标 准 中 的 核 心 理 念 。陶 行 知 先 生 也 极 力 主 张 学 生 要 “ 手 脑 并 用 ” 、 “ 要 在 劳 力 上 劳 心 ” ， 这 一 环 节 让 学 生 边 做 边 想 ， 在 做 中 学 ， 教 师 则 密 切 关 注 学生 的 探 究 情 况 ， 恰 到 好 处 地 进 行 引 导 、 组 织 、 点 拨 。 教师引导学生按以下步骤探究：1、选择合适的器材；2、设计实验方案，并交流；3、分小组实验；4、汇报、交流实验结果。最后，教师小结并用课件呈现科学知识。 光照在不透明的物体上，会在不透明物体后面形成影子。光照在透明的物体上，会穿过透明物体。 四 、 教 学 过 程第四板块 了解皮影戏 设计意图：教 材 对 皮 影 戏 只 有 简 单 的 介 绍 ， 而 皮 影 戏 作 为 中 国传 统 艺 术 ， 我 想 让 学 生 对 它 的 特 点 、 成 就 、 制 作 等 有 较 全 面 地了 解 ， 讲 述 皮 影 戏 的 渊 源 ， 既 是 为 了 让 学 生 了 解 皮 影 戏 ， 也 为 了教 育 学 生 善 于 发 现 勇 于 去 尝 试 。1、播放课件。2、讲述皮影戏的渊源。 皮影戏 皮影戏是我国的传统艺术，在北宋时已有演出，元代时曾传到西亚和欧洲。 中国的皮影戏，迷倒了许多国外戏迷，曾轰动一时，被称为“中国灯影”。皮 影 戏 皮 影 戏 皮影戏，是一种用灯光照射兽皮做成的剪影来表演故事的民间戏剧。 2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 一个皮影，要用三根或五根竹棍操纵 。 一个皮影，要用三根或五根竹棍操纵 。 一个皮影，要用三根或五根竹棍操纵 。 一个皮影，要用三根或五根竹棍操纵 。 表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。 一个皮影的制作要十余道工序，需要花去一个手工艺人数星期的时间。兽 皮皮 影 如今，中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏，同时也是中国政府与其他国家领导人相互往来时的馈赠佳品。 皮 影 戏 皮影戏现 代舞 四 、 教 学 过 程第五板块 拓展 设计意图：这 一 环 节 ， 是 要 激 发 学 生 进 一 步 探 究 影 子秘 密 的 兴 趣 ， 培 养 学 生 系 统 学 习 和 深 度 思 考 的 习 惯 。 布置学生课后研究影子的形状、方位与光源之间的关系。 五 、 板 书 设 计 光与影 光源不透明物体透明物体形成影子穿过