江西省吉安县凤凰中学九年级化学上册《课题三-走进化学实验室》课件

江西省吉安县凤凰中学九年级化学上江西省吉安县凤凰中学九年级化学上册课题三册课题三 走进化学实验室课件走进化学实验室课件1、战鼓一响，法律无声。英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理法律，也-即明示道理。爱科克3、法律是最保险的头盔。爱科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克用于搅拌、过滤或转移液体用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯，用于加热，用于加热注意：注意：1、灯内酒精量不超过容积的、灯内酒精量不超过容积的2/32、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯4、用完后，必须用灯帽盖灭、用完后，必须用灯帽盖灭5、洒出的酒精燃烧，用湿抹布扑盖、洒出的酒精燃烧，用湿抹布扑盖铁架台铁架台用于固定和支持各种仪器，一般用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作常用于过滤和加热等实验操作来源:z x x k 烧杯烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用器，在常温和加热时使用加热时应放置在加热时应放置在石棉网石棉网上上，使受热，使受热均匀均匀来源:z x x k 量筒量筒量度液体体积量度液体体积不能加热、不能作反应容器不能加热、不能作反应容器读数：读数：100 mL规格规格:精确到精确到1 mL10 mL规格：精确到规格：精确到0.1 mL视线与量筒内液体的凹液面的视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平最低处保持水平俯视：读数偏大俯视：读数偏大仰视：读数偏小仰视：读数偏小思考：向量筒中注入水，仰视读数为思考：向量筒中注入水，仰视读数为a mL,倒出一部分水后，俯视读数为倒出一部分水后，俯视读数为b mL，则，则倒出水的倒出水的 体积为体积为 （a-b）mL坩埚钳坩埚钳蒸发皿蒸发皿可直接加热可直接加热燃烧匙燃烧匙镊子镊子药匙药匙试管刷试管刷重要仪器的用途重要仪器的用途 加热反应收气体，加热反应收气体，用途最广泛。用途最广泛。配制溶液和过滤，配制溶液和过滤，加热要垫网。加热要垫网。定量取液需定量取液需，准确称量用。准确称量用。引流速溶引流速溶,蒸发加热。蒸发加热。试管试管烧杯烧杯量筒量筒天平天平玻璃棒玻璃棒 酒精灯酒精灯药品使用原则药品使用原则药品使用原则药品使用原则 保证安全有保证安全有保证安全有保证安全有三不三不三不三不，节约药品取适量。节约药品取适量。节约药品取适量。节约药品取适量。1.不能用手接触药品不能用手接触药品 2.不要把鼻孔凑到容器口去闻药品不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体特别是气体)的气味的气味 3.不得尝任何药品的味道不得尝任何药品的味道三不原则三不原则:固体药品的取用：固体药品的取用：粉末粉末试管倾斜，把盛有药品的试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸药匙（或纸槽）槽）送至试管送至试管底部底部，然后使试管直立。，然后使试管直立。2、液体药品的取用：、液体药品的取用：(直接倾倒）直接倾倒）倒放倒放瓶口紧挨试管口瓶口紧挨试管口标签向手心标签向手心液体药品的取用：液体药品的取用：(滴管滴取）滴管滴取）滴管不得伸入容器口滴管不得伸入容器口液体药品的取用：液体药品的取用：(量筒量取）量筒量取）物质的加热：物质的加热：酒精灯的灯焰酒精灯的灯焰 （温度最高温度最高）物质加热的方法物质加热的方法:(液体）液体）1、液体体积不超过容积的、液体体积不超过容积的1/32、试管外壁必须擦干、试管外壁必须擦干3、加热前要预热，用外焰加热、加热前要预热，用外焰加热4、试管与桌面成、试管与桌面成45。，管口不得对人，管口不得对人三、仪器洗涤：三、仪器洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴不聚成水滴，也也不成股流下不成股流下时，表示仪器已洗干净。洗净时，表示仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。固体药品的取用固体药品的取用 固体药品常存放在中,一般用取用1.块状药品可用夹取 装密度较大的块状药品或金属颗粒时，应先把容器，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器竖立起来，使药品，以免打破容器。2.粉末状药品一般用取用 往试管里装药品时，为避免药品沾到，可先使试管，把盛有药品的药匙（或）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。广口瓶药匙镊子横放缓慢地滑到容器底部药匙管口和管壁倾斜纸槽试试看，你能行！试试看，你能行！实验1：按照操作方法，用镊子夹取1-2 粒锌粒放入试管中，并将试管放在试管架上。实验2：按照操作方法，取少量碳酸钠粉末放入试管中，并将试管放在试管架上。（1）操作：瓶塞 标签 试剂瓶口 容器 总结：一倒 二向 三紧挨（2）吸取和滴加少量液体：使用（胶头在上，悬于容器上方）。用完后，立即洗净。（3）液体的量取：取一定量的液体药品，常用量 出体积。量液时，量筒必须，视线要与液体，再读出体积，切莫仰视（读数偏小）或俯视（读数偏大）。液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用倒放对着手心紧挨容器口略倾斜胶头滴管量筒放平凹液面最低处保持水平一起动手做做看吧！一起动手做做看吧！实验3：按照操作方法，用10 ml的量筒量取2 ml的盐酸加入装有碳酸钠粉末的试管中，观察实验现象。实验现象：实验4：用滴管向盛有锌粒的试管中滴加少量盐酸，观察实验现象。实验现象：粉末溶解粉末溶解,有大量气泡产生有大量气泡产生锌粒逐渐变小锌粒逐渐变小,有气泡产生有气泡产生仪器洗涤仪器洗涤洗涤步骤：先，再，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后，再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用刷洗，刷洗时试管刷，但不能用力过猛，以防损坏试管。洗净标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不，也不，表示仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。倒净试管内的废液注入半试管水试管刷须转动或上下移动聚成水滴成股流下一定要记得哦！一定要记得哦！实验结束后按照上述方法将试管和量筒等刷洗干净，并整理实验桌和实验室。41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏联