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Lesson 23 Its christmas Morning!Unit 4 Christmas冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)六年级上册六年级上册 Lesson 23 Its christmas Morn课前热身课前热身We wish you a Merry ChritmasWe wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas and a happy new year.We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas and a happy new year.2024/6/29最新小学英语精品课件设计课前热身We wish you a Merry Chritm课前热身课前热身wordswords:fun,funny 2024/6/29最新小学英语精品课件设计课前热身words:fun,funny 2023/7/2话题导入话题导入2024/6/29最新小学英语精品课件设计话题导入2023/7/29最新小学英语精品课件设计open/pn/(动词动词)打开打开 little/ltl/(形容词形容词)幼小的幼小的;少许的少许的12新词展示新词展示2024/6/29最新小学英语精品课件设计open/pn/(动词)打开 little/点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示2024/6/29最新小学英语精品课件设计点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示2023看看说说Lets play a game!新词展示新词展示词汇巩固表演动作，说出动作所指向的单词。表演可适当夸张，气氛会更热烈,也适合小组活动。2024/6/29最新小学英语精品课件设计看看说说Lets play a game!新词展示词汇巩固小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读2024/6/29最新小学英语精品课件设计小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读20课文原文课文原文圣诞节的早晨到了圣诞节的早晨到了!我们在这个早晨打开礼物我们在这个早晨打开礼物!圣诞老人带来礼物了吗圣诞老人带来礼物了吗?快来快来,琳琳!我们去看看吧我们去看看吧!他带来了他带来了!他的确带来礼物了他的确带来礼物了!2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文圣诞节的早晨到了!我们在这个早晨打开礼物!2023/课文原文课文原文1.Open our gifts2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文1.Open our gifts2023/7/29课文原文课文原文1.Open our gifts“谁带来的这些礼物谁带来的这些礼物,詹妮詹妮?”?”李明问。李明问。“是圣诞老是圣诞老人带来它们的吗人带来它们的吗?”?”“我不那么认为。我想是妈妈和爸爸送的礼物我不那么认为。我想是妈妈和爸爸送的礼物,但琳但琳还小还小!她认为是圣诞老人带来的她认为是圣诞老人带来的!”!”詹妮对李明说。詹妮对李明说。琳看见了一个礼物琳看见了一个礼物,上面还写着她的名字上面还写着她的名字!她打开礼她打开礼物。物。“看看!圣诞老人给我带玩具来了圣诞老人给我带玩具来了!”!”她说。她说。“看看,李明李明!你也有一个礼物。是圣诞老人送你的你也有一个礼物。是圣诞老人送你的!”!”琳把礼物递给了李明。琳把礼物递给了李明。“打开吧打开吧,李明。李明。”2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文1.Open our gifts“谁带来的这些礼物课文原文课文原文“哦哦!是一台照相机是一台照相机!”!”李明说。李明说。“我想要一台照相机我想要一台照相机!现在我能照相并把它们寄现在我能照相并把它们寄给我的妈妈和爸爸了给我的妈妈和爸爸了!”!”然后李明把他准备的礼物送给了史密斯先生和史然后李明把他准备的礼物送给了史密斯先生和史密斯夫人。密斯夫人。1.Open our gifts2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文“哦!是一台照相机!”李明说。1.Open our课文原文课文原文1.Open our gifts这是我送给大家的。这是我送给大家的。哦哦!谢谢你谢谢你,李明李明!这是来自中国的吗这是来自中国的吗?2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文1.Open our gifts这是我送给大家的课文原文课文原文1.Open our gifts是的是的!这是个中国灯笼。我让妈妈寄来的。这是个中国灯笼。我让妈妈寄来的。太棒了太棒了!2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文1.Open our gifts是的!这是个中国open/pn/(动词)打开Open the pencil box.打开铅笔盒。open the book 打开书open the window 打开窗户重点词汇重点词汇例句例句短语短语 close 关闭重难点探究重难点探究对应词对应词转化转化open(形容词形容词)开放的开放的2024/6/29最新小学英语精品课件设计open/pn/(动词)打开Open the p重难点探究重难点探究open指“用手或某工具打开”；turn on 指“打开某种电器”,如电灯或电视等的开关。辨析：辨析：open 和和 turn on例句例句Open the door.打开门。Turn on the light.打开灯。2024/6/29最新小学英语精品课件设计重难点探究open指“用手或某工具打开”；辨析：open 和little/ltl/(形容词)幼小的;少许的She is a little girl.她是一个小女孩。small(形容词)小的big 大的重点词汇重点词汇2 2例句例句近义词近义词反义词反义词重难点探究重难点探究短语短语a little boy 一个小男孩一个小男孩2024/6/29最新小学英语精品课件设计little/ltl/(形容词)幼小的;少许的She（2）little意思是意思是“幼小的幼小的;小巧的小巧的”,”,带有感情色带有感情色彩彩,含有喜欢、爱怜的意味。如：含有喜欢、爱怜的意味。如：a little girl.一个小女孩。一个小女孩。a little cup.一个小杯子。一个小杯子。辨析：辨析：small和和little的区别的区别重难点探究重难点探究（1）small意思是意思是“小的小的”,”,指面积、体积等小。指面积、体积等小。如如:a small house指面积指面积(或容量或容量)不大的房子不大的房子2024/6/29最新小学英语精品课件设计（2）little意思是“幼小的;小巧的”,带有感情色彩,There is a_(little/few)juice in the glass.解析解析a little和a few都表示“一点”,a little修饰不可数名词,a few修饰可数名词。little重难点探究重难点探究易错易错答案答案2024/6/29最新小学英语精品课件设计There is a_(little/few)Did Santa bring gifts?圣诞老人带来礼物了吗?该句型用于询问某人过去是否做过某事,是含有实义动词的过去时态句子的一般疑问句。句型结构:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didnt.重点句型重点句型1 1详解详解重难点探究重难点探究 Did he go to school?他去上学了吗?No,he didnt.不,他没去。例句例句2024/6/29最新小学英语精品课件设计Did Santa bring gifts?圣诞老人带来礼He did bring gifts!他的确带来礼物了!did在该句中起强调作用。助动词do放在动词原形前,加强该动作的语气,表强调。重点句型重点句型2 2详解详解重难点探究重难点探究 Did he go to school?他去上学了吗?No,he didnt.不,他没去。例句例句2024/6/29最新小学英语精品课件设计He did bring gifts!他的确带来礼物了!d课堂互动课堂互动Groups work 请同学们分组表演这部分内容。2024/6/29最新小学英语精品课件设计课堂互动Groups work 请同学们分组表演这部分内容(1)圣诞节的早晨人们打开礼物。(2)詹妮认为是她的爸爸妈妈送的礼物。(3)琳认为礼物是圣诞老人送的。(4)李明在圣诞节得到了一台照相机。(5)李明的礼物是给史密斯先生和史密斯夫人的。(6)圣诞老人在礼物上写了名字。2.Lets do it!课文原文课文原文 2024/6/29最新小学英语精品课件设计(1)圣诞节的早晨人们打开礼物。2.Lets do it课文原文课文原文几点了几点了?六点半。六点半。你来自哪里你来自哪里?我来自中国。我来自中国。我做得怎么样我做得怎么样,丹尼丹尼?你学得很快你学得很快,李明。李明。春节是什么时候春节是什么时候?在一月或二月。在一月或二月。谁在唱歌谁在唱歌?这位妇女在唱歌。这位妇女在唱歌。2024/6/29最新小学英语精品课件设计课文原文几点了?六点半。2课堂互动课堂互动 Practice2024/6/29最新小学英语精品课件设计课堂互动同学们互赠圣诞卡片用所学句型进行交流 Practic巩固练习巩固练习一、判断下列各组单词是一、判断下列各组单词是(T)否否(F)属于同类。属于同类。()1.A.buy B.giftC.ho()2.A.what B.special C.fun()3.A.want B.give C.say()4.A.funny B.shop C.some()5.A.big B.new C.young2024/6/29最新小学英语精品课件设计巩固练习一、判断下列各组单词是(T)否(F)属于同类。202巩固练习巩固练习二、按要求写句子。二、按要求写句子。1.Are you going to write a letter?(作否定回答作否定回答)2.我们打扫房间。我们打扫房间。(翻译翻译)3.Is she going to dance?(作肯定回答作肯定回答)4.now,card,my,I,can,write(.)(连词成句连词成句)5.we,them,gifts,give(.)(连词成句连词成句)2024/6/29最新小学英语精品课件设计巩固练习二、按要求写句子。2023/7/29最新小学英语精品一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下：open(打开);little(幼小的;少许的)二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结1、Did Santa bring gifts?圣诞老人带来礼物了吗?2、He did bring gifts!他的确带来礼物了!2024/6/29最新小学英语精品课件设计一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下：29Prepare some Christmas gifts to your family members.课后作业课后作业2024/6/29最新小学英语精品课件设计29Prepare some Christmas gifts
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