糖尿病病人的护理-课件

糖尿病病人的护理2011-11-23糖尿病病人的护理糖尿病 是由遗传和环境因素共同作用而引起的一组以慢性高血糖共同特征的代谢异常综合症。糖尿病 是由遗传和环境因素共同作用而引起的一组以慢性高血糖糖尿病分型 四大类：1型糖尿病（T1DM),主要发生在青少年。2妊娠型糖尿病（T2DM),多发生于40以上的中老年人。特异型糖尿病，病因已明确的继发性糖尿病。妊娠糖尿病，即在中后期发生的糖尿病。糖尿病分型 四大类：病因及发病机制一1型糖尿病 （一）遗传因素：遗传缺陷 （二）环境因素：病毒感染、化学物质、创伤、精神刺激、及饮食因素的影响等。（三）自身免疫因素：谷氨酸脫羧酶抗体、胰岛细胞抗体 可以损伤人体胰岛分泌胰岛素的B细胞，使之不能正常分泌胰岛素。病因及发病机制一1型糖尿病二.2型糖尿病 （一）.遗传因素：胰岛素抵抗和B细胞功能缺陷等。（二）.环境因素：人口老龄化、中心性肥胖、高热量饮食、体力活动不足、应急、化学毒素等。（三）.糖耐量减低和空腹血糖受损 (四）四）.胎儿和婴儿期低体重胎儿和婴儿期低体重 三三.妊娠糖尿病妊娠糖尿病:供胎儿生长发育的激素阻断母亲体内的供胎儿生长发育的激素阻断母亲体内的胰岛素作用。胰岛素作用。四四 .特异性糖尿病特异性糖尿病：胰岛素作用遗传缺陷、胰腺外分泌：胰岛素作用遗传缺陷、胰腺外分泌疾病等疾病等二.2型糖尿病糖尿病病人的护理-课件临床表现1.代谢紊乱症状群 a.“三多一少”即多尿，多食，多饮，消瘦。b.其他症状：皮肤瘙痒、四肢酸痛、麻木、腰痛、性欲减退、阳痿不育、月经失调、便秘等。2.急性并发症 a.糖尿病酮症酸中毒：恶心、呕吐、腹痛、食欲减退，并迅速出现脱水及酸中毒征象，皮肤黏膜干燥，呼吸深长，呼气有酮味，脉搏细速、血压下降，随即出现嗜睡、昏迷甚至死亡。b.高渗性非酮症糖尿病昏迷：嗜睡、幻觉、定向障碍、偏盲、偏瘫等，最后陷入昏迷，死亡率高。c.感染：常见疖、痈等皮肤化脓性感染，可引起败血症；手、足、体癣、女性真菌性阴道炎也常见。病死率高。临床表现1.代谢紊乱症状群临床表现3.慢性并发症 a.糖尿病大血管病变：可引起冠心病、脑血管病变、肾动脉病变等。还可有下肢疼痛、感觉异常和间歇热性跛行等，严重供血不足可致肢体坏疽。b.糖尿病微血管病变：表现在视网膜、肾、神经、心肌组织，以糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病为重要。心、脑血管疾病是目前糖尿病的主要死亡原因。c.糖尿病性神经病变：与营养神经的小动脉硬化有关。肢端感觉异常，肢体疼痛呈隐痛、刺痛，夜间及寒冷时加痛，甚至引起败血症。后期表现为胃肠功能紊乱、瞳孔改变、胃排空延迟、排汗异常、腹泻、便秘、尿失禁等。d.糖尿病足：足部溃疡与坏疽，自觉症状有足部冷感、酸麻、疼痛、间歇性跛行。4.心里社会表现临床表现3.慢性并发症糖尿病病人的护理-课件实验室及其他检查1.尿糖测定 尿糖阳性是发现和诊断糖尿病的重要线索。2.血糖测定 腹及餐后2小时血糖升高是诊断糖尿病的主要依 据。空腹血浆葡萄糖的正常范围为3.96.0mmol/L.3.OGTT 清晨空腹时进行，OGTT2小时血浆葡萄糖大于等于 11.1mmol/L.4.糖化血红蛋白和糖化血浆清蛋白5.血浆胰岛素和C-肽测定6.自身抗体测定实验室及其他检查1.尿糖测定 尿糖阳性是发现和诊断糖尿病的糖尿病病人的护理-课件治疗要点 强调早期、长期、综合治疗及治疗方法个体话的原则。国际糖尿病联盟提出糖尿病现代治疗五大要点，包括饮食治疗、运动疗法、药物治疗、自我监控、糖尿病教育。具体治疗措施以适当的运动锻炼和饮食治疗为基础，根据病情选用口服降糖药物和胰岛素治疗。治疗要点 强调早期、长期、综合治疗及治疗方法个体糖尿病病人的护理-课件护理诊断及问题1.营养失调：低于或高于机体需要量2.有感染的危险：与血糖增高可抑制吞噬细胞功能有关。3.知识缺乏：与缺乏指导有关4.潜在并发症：酮症酸中毒、高渗性昏迷、糖尿病足、低血糖等。护理诊断及问题1.营养失调：低于或高于机体需要量护理措施1.饮食:应向病人介绍治疗目的,意义,是该病的关键.公式标准体重(kg)=身高(cm)105 卧床休息(2025kJ)举例林某74岁，卧床休息 身高155体重45千克标准体重(kg)155105=50千克 总热量50 x(2025kJ)=10001250 kJ再用食品交换法算法如80 kJ热量单位约大米25g豆浆200ml三餐分配1/3 1/3 1/3或1/5 2/5 2/5护理措施2.运动:A原则根据年龄性别体力病情,然后循序浙进,持之以恒.B不宜空腹进行一般饭后1小时C方式有氧运动如散步一般第周至少3次D如果在运动中出现饥饿感心慌出冷汗立即停止体息,进食如糖,如不能缓解马上送医院治疗.E运动时应随身带加餐食物，以预防低血糖反应。3.监测三个月至半年检查一次肝功能半年至一年检查一次眼底、尿微量白蛋白排泄率，每三个月至少检查一次糖化血红蛋白，每月一次血糖及尿常规。4.口服降糖药A指导病人正确服药，注意观察效果和不良反应B按时发药C注意用药与饮食、运动的关系2.运动:5.胰岛素应用A一般存放在冰箱冷藏室，使用期间应保存在室温25摄氏度以下。B应用时注意胰岛素的换算C剂量准确，抽吸用1ml注射器D必须准时、准量注射，速效胰岛素一定要于餐前30分钟注射E严密观察副作用：低血糖反应6.酮症酸中毒和高渗性昏迷A遵医嘱用药，建立两条静脉通道B注意病人生命体征及意识变化，监测记录24小时出入量C找寻、避免诱因，合理饮食、预防感染D加强基础护理7.糖尿病足 预防皮肤损伤和感染.5.胰岛素应用多观察、讲卫生、善保养、治外伤、促循环8.心理护理向病人及家属指出心理治疗和心理护理对糖尿病的重要性，核心是如何正确的对待糖尿病。对糖尿病应保持开朗、平静的心情，有信心能够控制血糖，告诉家人和家属虽不能根治，但通过综合治疗可以和正常人一样生活和长寿。多观察、讲卫生、善保养、治外伤、促循环健康教育让病人知晓糖尿病的心理、饮食、运动、药物治疗和病情监测的原则和重要性，以及如何预防、发现和治疗急、慢性并发症。健康教育让病人知晓糖尿病的心理、饮食、运动、药物治疗和病情监糖尿病病人的护理-课件练习题1.重度营养不良患儿突然出现心悸、出汗、头晕、呼吸浅促，脉搏减弱，首先考虑的是（）A 心力衰竭 B 呼吸衰竭 C 严重感染 D 低钾血症 E 低血糖症 练习题1.重度营养不良患儿突然出现心悸、出汗、头晕、呼吸浅促2.糖尿病酮症酸中毒常见于（）A 1型糖尿病 B 2型糖尿病 C 其他特殊类型糖尿病 D 妊娠糖尿病 E 非胰岛素依赖型糖尿病2.糖尿病酮症酸中毒常见于（）谢谢资料可以编辑修改使用学习愉快！资料可以编辑修改使用课件仅供参考哦，实际情况要实际分析哈！课件仅供参考哦，结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End 结束语26谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 谢谢大家演讲人：XXXXXX 27