文言文概括分析题解题方法课件

概括分析概括分析题题题题型特点型特点与解与解题题技巧技巧.概括分析题题型特点与解题技巧.1命题特点1、这类选择题这类选择题多数多数为为“选选非非”型型2、四个、四个选项选项的内容的内容设设置一般遵照原文中的置一般遵照原文中的先后先后顺顺序序，而拼合起来往往成而拼合起来往往成为为很好的很好的全文梗概全文梗概3、“概括概括”侧侧重重对对内容的提内容的提炼炼，“分析分析”侧侧重重对对内容的内容的理解，往往要涉及整篇文章理解，往往要涉及整篇文章4、时对时对原文局部原文局部细节细节有不解之有不解之处处，通通过阅读过阅读此此题题能能豁然开朗豁然开朗，因此利用好，因此利用好该题选项该题选项可用来印可用来印证证、补补充、丰富充、丰富阅读时阅读时的理解的理解5、文言文解、文言文解题时题时宜采用宜采用“倒卷珠帘倒卷珠帘”的方式，的方式，即整体即整体阅读阅读后后马马上聚焦上聚焦这这最末一最末一题题，往往有助于迅速把，往往有助于迅速把握文段握文段.命题特点1、这类选择题多数为“选非”型.2解解题题方法方法1、该题该题的的错误项设错误项设置往往正置往往正误误相相杂杂，以真，以真扰扰假，即在大体正确的情况下假，即在大体正确的情况下夹杂夹杂一两一两处处不不正确的表述作正确的表述作为为干干扰扰，因此解答，因此解答时时一定要一定要注意采用注意采用“题题文文对对照照”的策略，即将每个的策略，即将每个选选项还项还原到文中找到原到文中找到对应对应区域，区域，每一个内容每一个内容都都应该应该找到信息源找到信息源，尤其要，尤其要重重视细节视细节之之处处的仔的仔细对细对照，照，看有无曲解看有无曲解。2、解答、解答该题该题最忌的就是最忌的就是“题题文分离文分离”，只凭只凭阅阅读读的模糊感的模糊感觉觉确定答案确定答案，这样这样会增加会增加错误错误率。率。.解题方法1、该题的错误项设置往往正误相杂，以真扰假，即在大3常常设设陷阱与相陷阱与相应对应对策策1.曲解曲解词义词义以以转转述中述中误释词义误释词义来来设设置置错错点点对对策：要策：要细细辨原文中的字辨原文中的字词词在在进进入入选选项项后是否后是否发发生了生了释义错误释义错误，要找到原句，要找到原句，运用运用语语境推断法境推断法进进行推敲，有行推敲，有时还时还可灵活可灵活运用常运用常见见的成的成语联语联系法、互文系法、互文现义现义法、法、结结构推断法等构推断法等协协助辨析。助辨析。.常设陷阱与相应对策1.曲解词义以转述中误释词义来设置4下列下列对对原文有关内容的概括和分析原文有关内容的概括和分析，不正确，不正确的一的一项项是是(3分分)【】A、何灌有、何灌有军军事才能，射技震惊契丹。事才能，射技震惊契丹。经经略略使使韩缜韩缜极极为赏识为赏识他，他，认为终认为终将取代自己将取代自己;在守在守边时边时，何灌大，何灌大显显神威，以致三十年后神威，以致三十年后提及提及往事往事契丹丈量契丹丈量都都惊恐起拜。惊恐起拜。B、何灌、何灌泞谙泞谙西北西北边边事，受到微宗事，受到微宗赞许赞许。他。他任洒落将任洒落将时奋时奋勇勇击击退外退外敌敌，经举经举荐得到徽荐得到徽宗召宗召问问，他用笏板指画以助，他用笏板指画以助讲讲解，形象生解，形象生动动，徵宗很快明白了，徵宗很快明白了边战边战形形势势。C、何灌善于治理政、何灌善于治理政务务，举举措得到皇上措得到皇上认认可。可。为为完成完成运粮任运粮任务务，他建，他建议议将水运改将水运改为陆为陆运运;在招募射士在招募射士时时，又提出修渠引水，又提出修渠引水，兴兴造造良田，使剩余良田，使剩余劳劳力力乐乐于于应应募。募。D、何灌力守京城，拒不降、何灌力守京城，拒不降敌敌，不幸，不幸阵阵亡。亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止何灌阻止溃溃退未成退未成;金兵金兵长驱长驱直下，逼近京城，何灌直下，逼近京城，何灌领领命背城抗命背城抗敌敌三日，受三日，受伤战伤战死。死。答案答案:D解析解析:何灌没有阻止何灌没有阻止溃溃退，而是望退，而是望风溃败风溃败。金金师师南下，南下，悉出禁旅付悉出禁旅付梁方平守黎梁方平守黎阳。靖康元阳。靖康元年正月二日，年正月二日，次滑州，方次滑州，方平南奔，平南奔，灌灌亦望亦望风风迎迎溃溃。.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)【5下列下列对对原文有关内容的分析和概括，不原文有关内容的分析和概括，不正确的一正确的一项项是是()A.朱昭凭着功朱昭凭着功绩绩官至秉官至秉义义郎，他郎，他顺顺从从时时俗，不刻意地表俗，不刻意地表现现自己。在震威期自己。在震威期间间，夏人乘虚入侵，他招募千余勇猛精夏人乘虚入侵，他招募千余勇猛精锐锐士士卒，夜卒，夜缒缒出城，乘出城，乘势杀敌势杀敌，获获得得胜胜利。利。B.夏人部夏人部队队昼夜昼夜进进攻，其首攻，其首领领悟儿思悟儿思齐齐邀邀请请朱昭朱昭议议事，数落宋朝失信，企事，数落宋朝失信，企图图招招降宋降宋军军。朱昭反。朱昭反驳说驳说，宋朝国君内部禅，宋朝国君内部禅让让，新君政令一新，新君政令一新;坚坚决拒决拒绝绝投降。投降。C.在众多城池投降后，朱昭旧友也暗示在众多城池投降后，朱昭旧友也暗示他投降。朱昭他投降。朱昭厉厉声斥声斥骂骂，张张弓要射他弓要射他们们;不久又表示，只要背城死不久又表示，只要背城死战战，获胜获胜可再可再图图功功业业，失，失败陈败陈尸境内也尸境内也问问心无愧。心无愧。D.朱昭方面有人暗中与朱昭方面有人暗中与敌敌人串通，透露人串通，透露了朱昭准了朱昭准备备突突围围的消息。的消息。敌敌人害死守兵，人害死守兵，得到城池。朱昭不幸得到城池。朱昭不幸坠坠入沟入沟堑堑，他怒目，他怒目提提剑剑，无人敢前，最后中箭而死。，无人敢前，最后中箭而死。贼大惧，以利以利啖啖守兵守兵，得登城。昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行啖：利啖：利诱诱.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()贼大惧6下列下列对对原文的理解和分析，不正确的一原文的理解和分析，不正确的一项项是是A.查查道小道小时时候性格沉候性格沉稳稳，不苟言笑，不苟言笑，喜喜欢欢写字作文，后来以写字作文，后来以词业词业著称。好学，著称。好学，喜喜欢欢弈棋。因奉养母弈棋。因奉养母亲亲竭尽孝道而竭尽孝道而闻闻名当名当世。世。B.查查道道举进举进士高第，得到寇准的士高第，得到寇准的赏赏识识。知果州。知果州时时，尚有以何彦忠，尚有以何彦忠为为首的首的贼贼党党伏岩谷依伏岩谷依险为险为寇，寇，查查道以仁德感化，使他道以仁德感化，使他们归顺为农们归顺为农。知虢州。知虢州时时，遇蝗灾，遇蝗灾，查查道千道千方百方百计赈计赈灾，救活了一万多人。灾，救活了一万多人。C.查查道性格淳厚，即使有人犯了法道性格淳厚，即使有人犯了法也能也能宽宽恕恕。胥吏有。胥吏有过过失的，他不笞失的，他不笞罚罚；老；老百姓拖欠税百姓拖欠税赋赋的，他自己出的，他自己出钱偿还钱偿还；仆从；仆从摘摘枣枣以献，他挂以献，他挂钱钱于于树树；待；待废废弃孤露者，弃孤露者，尤其尤其优优厚。厚。D.查查道道对亲对亲族朋友有情有族朋友有情有义义。居京。居京师时师时，家里，家里贫穷贫穷，也要供养，也要供养亲亲族之族之茕茕独者；独者；倾倾其所有其所有为为友人友人办丧办丧事、事、择择婿嫁女，自己婿嫁女，自己生活却极生活却极为节俭为节俭。道性淳厚，道性淳厚，有有犯不犯不较较，所至，所至务宽务宽恕，胥吏恕，胥吏有有过过未未尝尝笞笞罚罚，民民讼讼逋逋负负者，者，或出己或出己钱偿钱偿之，之，以是以是颇颇不不治治。.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A.查道小时候7无中生有无中生有在概括中在概括中添枝加叶添枝加叶来来设设置置错错点点对对策：要策：要细审选项细审选项中的每一个信息点在原中的每一个信息点在原文中是否有相关表述，文中是否有相关表述，要留意相关的要留意相关的细节细节，关注关注选项选项中自行添中自行添加而其加而其实实原文中并未出原文中并未出现现的信息的信息，这这是一种是一种查查文无据、无中生有文无据、无中生有的的错误错误。.无中生有在概括中添枝加叶来设置错点对策：要细审选项中的8下列下列对对原文有关内容的分析和概括，原文有关内容的分析和概括，不正确的一不正确的一项项是是A.青年青年时时代的王德用即在父代的王德用即在父亲亲麾下麾下统军杀敌统军杀敌，立下，立下诸诸多多战战功；他功；他统统率率军队军纪严军队军纪严明，整明，整肃肃有序，有序，显显示出非凡的示出非凡的军军事才能，因而得到父事才能，因而得到父亲亲的由衷的由衷赞赏赞赏。B.王德用治王德用治军军用人用人坚坚持原持原则则，刚刚直不阿，他拒直不阿，他拒绝执绝执行明行明肃肃太后太后为为人人谋谋求求军职军职的的诏诏命，命，最最终赢终赢得了太得了太后的理解和后的理解和赞赏赞赏，受到天子的重用。，受到天子的重用。C.由于御史中丞孔道由于御史中丞孔道辅辅的建的建议议，王德用被天子外放王德用被天子外放为为地方官。但是地方官。但是当孔道当孔道辅辅去世去世时时，他反而感，他反而感伤伤朝廷朝廷失去了一位忠臣，表失去了一位忠臣，表现现出一种博大出一种博大的胸襟。的胸襟。D.王德用王德用为为人人宽宽厚忠厚忠实实，淡泊，淡泊名利，平和名利，平和处处世，得到广泛世，得到广泛爱爱戴。戴。文章运用生文章运用生动动的叙述描写，多角度的叙述描写，多角度地展地展现现了他令人景仰的人格魅力。了他令人景仰的人格魅力。军军人挟内人挟内诏诏(内内诏诏:不不经过经过外朝，直接由外朝，直接由宫宫中中发发出的皇帝的出的皇帝的诏诏命命)，求，求为军为军吏。公争吏。公争曰曰:“军军人敢挟人敢挟诏诏以干以干军军制，后不可复治制，后不可复治;且且军军吏不可使求而得，吏不可使求而得，得得则军则军人必大受其侵。人必大受其侵。”明明肃肃太后固使与之，太后固使与之，公固不奉公固不奉诏诏。已而太。已而太后亦寤，卒听公后亦寤，卒听公王德用确王德用确实实拒拒绝执绝执行行太后的太后的诏诏命，而太后命，而太后醒悟后也听从了他的醒悟后也听从了他的意意见见，但原文中并没，但原文中并没有有“赞赏赞赏”的表述，的表述，这这一信息一信息纯纯属无中生有。属无中生有。.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.青年9下列下列对对原文有关内容的分析和概括，不正确的一原文有关内容的分析和概括，不正确的一项项是是()A.宋太祖宋太祖认为认为一般民众是唯利是一般民众是唯利是图图的，不的，不能用不完善的法令来能用不完善的法令来处罚处罚他他们们，这这也是古也是古人把人把诉讼诉讼和和买卖买卖相依托的原因，相依托的原因，这这表表现现出出了宋太祖的了宋太祖的宽宽厚之厚之处处。B.郭郭贵贵曾任德州刺史，放曾任德州刺史，放纵亲纵亲族与下属在族与下属在德州非法牟利。梁梦升担任德州知州以后，德州非法牟利。梁梦升担任德州知州以后，将他将他们绳们绳之以法，招致郭之以法，招致郭贵报贵报复，梁梦升复，梁梦升却因此事得以升迁。却因此事得以升迁。C.史珪率史珪率军军参与了征伐太原和幽州的参与了征伐太原和幽州的战战事，事，而他在两地的表而他在两地的表现现却大却大为为不同，征伐太原不同，征伐太原时时与刘遇与刘遇通力合作通力合作，而征伐幽州，而征伐幽州时时却率却率领领军队军队只是徘徊只是徘徊观观望。望。D.史珪非常出色地完成了史珪非常出色地完成了对对曲曲谋谋首的平定首的平定任任务务，将几百名，将几百名强强盗一网打尽。几年后他盗一网打尽。几年后他在升任新在升任新职职的路上，自行的路上，自行处处理了十五件事，理了十五件事，都得到了皇帝都得到了皇帝认认可。可。四年，征伐太四年，征伐太原，原，命令史珪命令史珪与彰信与彰信军节军节度度使刘遇攻城的使刘遇攻城的北面北面C(征伐太原征伐太原时时，史珪与，史珪与刘遇合作，刘遇合作，但是否但是否“通通力力”，文章，文章并未并未说说明。明。).下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()四年10下列下列对对原文的叙述和分析，不正确的原文的叙述和分析，不正确的一一项项是是()A.杨杨爵少年爵少年时时就因就因为为为为兄兄长鸣长鸣冤冤而被答而被答为为“奇士奇士”。后来中。后来中进进士后被授士后被授官行人，出使王府回来后向皇帝上奏官行人，出使王府回来后向皇帝上奏章，得到同意。章，得到同意。B.因因为杨为杨爵上疏爵上疏诋诋毁毁符瑞，嘉靖符瑞，嘉靖帝大怒，下令帝大怒，下令锦锦衣衣卫卫将他下将他下狱进狱进行刑行刑讯讯。狱狱卒摸不清皇帝的意卒摸不清皇帝的意图图，不准家，不准家人人给杨给杨爵送爵送饭饭，因而，因而杨杨爵几乎死去。爵几乎死去。C.在扶乱在扶乱时时，嘉靖皇帝被神言感，嘉靖皇帝被神言感动动，下令，下令释释放放杨杨爵等三人，但后来又爵等三人，但后来又命令命令东东厂追捕他厂追捕他们们。杨杨爵被捕爵被捕时时非常非常镇镇定，定，围观围观的人的人对对此感此感动动流泪。流泪。D.嘉靖帝因火灾在露台祈祷嘉靖帝因火灾在露台祈祷时时，听听见见火光中有呼火光中有呼杨杨爵等三人是忠臣的，爵等三人是忠臣的，虽虽然很不情愿然很不情愿释释放他放他们们，但因怕神降但因怕神降罪，所以就把他罪，所以就把他们们放了。放了。二十六年十一月，二十六年十一月，大高玄殿灾，帝大高玄殿灾，帝祷于露台。祷于露台。火光火光中若有呼三人忠中若有呼三人忠臣者，遂臣者，遂传诏传诏急急释释之之。“虽虽然很不情愿然很不情愿释释放他放他们们，但因怕，但因怕神降罪神降罪”，文中没，文中没有提及有提及.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是()二11下列下列对对原文有关内容的概括和分析，不原文有关内容的概括和分析，不正确的一正确的一项项是是(3分分)A.褚彦回的父褚彦回的父亲带领亲带领随从随从们们解救掉到解救掉到井里的牛，井里的牛，场场面喧面喧闹闹混乱，褚彦回不喜混乱，褚彦回不喜欢这欢这种种场场面，所以放下帘子来阻隔外面面，所以放下帘子来阻隔外面的混乱和喧的混乱和喧闹闹。B.褚彦回到袁粲家参加聚会，在褚彦回到袁粲家参加聚会，在风风月月和美的凉爽秋夜展示了自己高超的琴和美的凉爽秋夜展示了自己高超的琴艺艺，得到了王彧、得到了王彧、谢谢庄的高度庄的高度赞扬赞扬，这说这说明明褚彦回具有很高的修养。褚彦回具有很高的修养。C.明帝在明帝在遗诏遗诏中任命褚彦回中任命褚彦回为为中中书书令、令、护军护军将将军军，让让他和袁粲共同接受他和袁粲共同接受遗遗命，命，辅辅佐幼主，但明帝更属意于褚彦回，由佐幼主，但明帝更属意于褚彦回，由此可此可见见皇帝皇帝对对褚彦回的器重。褚彦回的器重。D.褚彦回和袁粲同心褚彦回和袁粲同心协协力力处处理政事，理政事，褚彦回倡褚彦回倡导俭约导俭约，因此百姓很依，因此百姓很依赖赖他，他，后来王道隆、阮佃夫掌后来王道隆、阮佃夫掌权权，褚彦回不能，褚彦回不能禁止禁止，因此受到，因此受到别别人人讥讽讥讽。既而王道隆、阮既而王道隆、阮佃夫用事，佃夫用事，奸奸赂赂公行，褚彦回不公行，褚彦回不能禁也能禁也。性和雅，。性和雅，有器度，不妄有器度，不妄举举动动，然世，然世颇颇以名以名节讥节讥之。之。“褚彦回不能禁褚彦回不能禁止王道隆、阮佃止王道隆、阮佃夫掌夫掌权权”错误错误，是不能禁止他是不能禁止他们们做奸邪做奸邪贿赂贿赂之事。之事。.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)既而王12下列下列对对原文有关内容的分析和概括，不正原文有关内容的分析和概括，不正确的一确的一项项是是()A.有个有个赌赌徒身着血衣在徒身着血衣在杀杀人劫人劫财财的案的案发现发现场场被捕，被捕，被人指被人指认为认为凶手，凶手，赌赌徒徒服罪服罪，但，但薛奎薛奎觉觉得案情可疑，力得案情可疑，力请缓请缓决，最决，最终终抓抓获获了真凶。了真凶。这这体体现现薛奎断案明察。薛奎断案明察。B.他能体他能体谅谅因雨造成因雨造成军军粮粮毁毁损损的丁夫，的丁夫，请请求上司停运。上司起初求上司停运。上司起初虽虽怒而欲怒而欲弹弹劾薛奎，劾薛奎，但最但最终终被他被他说说服，并免除了丁夫服，并免除了丁夫赔偿损赔偿损失。失。这这体体现现薛奎体察百姓疾苦。薛奎体察百姓疾苦。C.在在军费负军费负担沉重的秦州，他力求担沉重的秦州，他力求节俭节俭，教百姓改教百姓改进进耕作方法，耕作方法，发发展生展生产产。因此，。因此，在他在他调调任任时时，百姓极力争取他留任。，百姓极力争取他留任。这说这说明薛奎深得百姓明薛奎深得百姓爱爱戴。戴。D.他拿出自己的薪俸他拿出自己的薪俸资资助弃养自己母助弃养自己母亲亲的的不孝儿，要他好好供养母不孝儿，要他好好供养母亲亲;对对于于杀杀人造成人造成社会社会动动乱的戍卒，他能沉乱的戍卒，他能沉稳处稳处置，果断决置，果断决策。策。这这体体现现薛奎薛奎为为政恩威并用。政恩威并用。一日，盗一日，盗杀杀寺奴取寺奴取财财去，去，博者适至，博者适至，血偶涴衣，血偶涴衣，逻逻卒捕送州，卒捕送州，考考讯诬讯诬伏伏.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(13张冠李戴对对策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、事件事件。抓住人名，找所做事件。抓住人名，找所做事件。检查检查是否是否对应对应.张冠李戴对策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、事件。抓住人名14下列下列对对原文有关内容的分析和概括，原文有关内容的分析和概括，不正确的一不正确的一项项A.独孤信容貌俊美，善于独孤信容貌俊美，善于骑马骑马射箭因射箭因为为北部北部边边境混乱，他逃避到中山，得境混乱，他逃避到中山，得到葛荣的任用独孤信喜到葛荣的任用独孤信喜欢欢修修饰饰自己，自己，服服饰饰的色彩和众人不同的色彩和众人不同B.独孤信是云中人，原来的名字叫独孤信是云中人，原来的名字叫如愿，如愿，他从小雄武豪他从小雄武豪迈迈有操有操节义节义气，气，北州的人都敬重佩服他，北州的人都敬重佩服他，太祖因太祖因为为他他的威信的威信远远近近闻闻名，所以名，所以赐赐名名为为信信C.独孤信有独孤信有较较高的高的为为政才能，在秦政才能，在秦州任州任职时职时，果断，果断处处理各种事理各种事务务宣宣传传礼礼义义教化，鼓励教化，鼓励农业农业生生产产，在几年，在几年时间时间里，公家私人都富足起来，愿意里，公家私人都富足起来，愿意归归附附的流民有几万的流民有几万户户D.独孤信独孤信风风度弘雅，有奇度弘雅，有奇谋谋大略，大略，他的名望很高，受到了他的名望很高，受到了邻邻国和士民的国和士民的敬重，但因和敬重，但因和赵贵赵贵同同谋谋而而获获罪被免官，罪被免官，但最但最终终被逼自尽被逼自尽独孤信，云中独孤信，云中人也，本名如人也，本名如愿。愿。父父库库者者，为领为领民酋民酋长长，少雄豪有少雄豪有节义节义，北州咸敬服之北州咸敬服之信美容信美容仪仪.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项独孤信，云中人也15下列下列对对原文有关内容的分析和概括，不原文有关内容的分析和概括，不正确的一正确的一项项是是A岭南刘鋹屡次岭南刘鋹屡次进进犯桂阳、江犯桂阳、江华华等地，等地，到潘美率兵到潘美率兵进击时进击时，他他又又于广州城北一于广州城北一百二十里百二十里处处率众拒率众拒战战。潘美出其不意，。潘美出其不意，以火攻取以火攻取胜胜，于是攻克广州。，于是攻克广州。B太祖即位后，潘美受命到太祖即位后，潘美受命到陕陕西西晓谕晓谕陕帅陕帅袁彦，希望袁彦袁彦，希望袁彦顺应顺应天命，天命，归归属宋属宋朝，袁彦听从了朝，袁彦听从了劝劝告。太祖因此十分高告。太祖因此十分高兴兴，认为认为潘美替他完成了心愿。潘美替他完成了心愿。C太平太平兴兴国年国年间间，潘美多次受，潘美多次受诏诏出征，出征，先平并州，后征范阳，又先平并州，后征范阳，又驻驻守北方守北方边边境，境，在代州在代州时时打打垮垮了突然来犯的了突然来犯的辽辽国国骑骑兵。兵。因因战战功卓著被封功卓著被封为为代国公。代国公。D宋朝征宋朝征讨讨江南，在舟楫未准江南，在舟楫未准备备好的好的情况下，潘美果断下令涉水而情况下，潘美果断下令涉水而战战，打，打败败了吴了吴军军。后来在采石。后来在采石矶矶打打败败其水其水军军，夺夺船擒将，又攻破了城南水寨。船擒将，又攻破了城南水寨。鋹复遣其弟保鋹复遣其弟保兴兴率率众拒众拒战战，美即率，美即率厉厉士卒倍道士卒倍道趋栅头趋栅头，距广州百二十里。距广州百二十里。鋹兵十五万依山谷鋹兵十五万依山谷坚坚壁以待，美因筑壁以待，美因筑垒垒休士，与休士，与诸诸将将计计日：日：“彼彼编编竹木竹木为栅为栅，若攻之以火彼必若攻之以火彼必溃溃乱。因以乱。因以锐师夹锐师夹击击之，万全策也。之，万全策也。”遂分遣丁夫数千人，遂分遣丁夫数千人，人持二炬，人持二炬，间间道造道造其其栅栅。及夜，万炬。及夜，万炬俱俱发发，会天大，会天大风风，火火势势甚甚炽炽。鋹众惊。鋹众惊扰扰，美，美挥挥兵急兵急击击之，之，鋹众大鋹众大败败.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是鋹复遣其弟保兴16下列下列对对原文有关内容的分析和概原文有关内容的分析和概括，不正确的一括，不正确的一项项是是A.第五第五伦伦任会稽太守任会稽太守时时，坚坚决禁决禁绝绝欺欺诈诈恐吓百姓的迷信活恐吓百姓的迷信活动动，使，使百姓能安居百姓能安居乐业乐业，在他因犯法被，在他因犯法被召回召回时时，百姓都依依，百姓都依依难难舍。舍。B.第五第五伦伦任蜀郡太守任蜀郡太守时时，不以，不以贫贫富而以志行任免官吏，富而以志行任免官吏，这样这样就禁就禁绝绝了了竞竞相行相行贿贿的的现现象，整象，整肃肃了吏了吏治，治，选选拔了人才，拔了人才，时时人人认为认为他知他知人善任。人善任。C.第五第五伦认为伦认为皇帝皇帝拜拜马马防防为车骑为车骑将将军军，出征西羌，出征西羌，属任人不当属任人不当，上疏上疏谏谏止，但是皇帝没有接受他止，但是皇帝没有接受他的忠告。的忠告。D.第五第五伦认为伦认为自己称不上自己称不上“无私无私”，因，因为对为对欲欲赠赠千里千里马马者，者，虽虽未未举举荐，但心存恩念荐，但心存恩念;儿子有病，自己儿子有病，自己也也牵肠牵肠挂肚，夜不成眠。挂肚，夜不成眠。及及马马防防为车骑为车骑将将军军，当出征西羌，当出征西羌，伦伦又又上疏曰上疏曰:“闻闻马马防防请请杜杜笃为笃为从事中郎从事中郎。笃为乡笃为乡里所里所废废，客，客居美阳，女弟居美阳，女弟为马为马氏妻，恃此交通，氏妻，恃此交通，在所在所县县令苦其不法，令苦其不法，收系收系论论之。今来防之。今来防所，所，议议者咸致疑怪，者咸致疑怪，况乃以况乃以为为从事，将从事，将恐恐议议及朝廷。今宜及朝廷。今宜为选贤为选贤能以能以辅辅助之，助之，不可复令防自不可复令防自请请人，人，有有损损事望。事望。.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是及马防为车骑将17时间错位对对策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、事件，并清楚前后事件，并清楚前后顺顺序与序与经过经过，留意相关，留意相关信息信息进进入入选项选项后是否存在后是否存在错错位，从而出位，从而出现现顺顺序倒置序倒置.时间错位对策：要梳理清楚文段中所涉及的人物、事件，并清楚前18下列下列对对原文有关内容的概括和分析，不正原文有关内容的概括和分析，不正确的一确的一项项是是A.花云勇猛超群，他的才能深受太祖花云勇猛超群，他的才能深受太祖赏识赏识。至正十三年他拜。至正十三年他拜见见太祖，曾在遇太祖，曾在遇险险时时挺身而出使太祖免于挺身而出使太祖免于难难；此后又多次；此后又多次带带兵打仗，建立兵打仗，建立显显赫赫战战功，得到太祖提拔。功，得到太祖提拔。B.花云与花云与贼贼寇寇奋奋力抗争，至死不屈。力抗争，至死不屈。花云花云驻驻守太平守太平时时，陈陈友友谅谅率水率水师师攻破城池攻破城池，元元帅帅朱文朱文逊战逊战死死，他被俘；花云，他被俘；花云临临危不惧，危不惧，在被在被杀杀害的当口，仍高声痛害的当口，仍高声痛骂贼骂贼寇。寇。C.花云的妻子决心花云的妻子决心为为丈夫殉丈夫殉节节。花云。花云妻子看到妻子看到战战况况紧紧急，知道丈夫生命危急，知道丈夫生命危险险，表示自己决不独活，将三表示自己决不独活，将三岁岁的儿子托付的儿子托付给给家中仆人；花云被俘后，妻子投水而死。家中仆人；花云被俘后，妻子投水而死。D.花云的儿子花花云的儿子花炜历炜历尽尽艰艰辛后安全存辛后安全存活。花云妻子死后，侍儿抱起花活。花云妻子死后，侍儿抱起花炜炜逃命，逃命，被掠至九江，侍儿将他托养在被掠至九江，侍儿将他托养在渔渔家，后来家，后来又又带带他渡江，一年后才来到太祖身他渡江，一年后才来到太祖身边边。陈陈友友谅谅以舟以舟师师来寇。云与元来寇。云与元帅帅朱文朱文逊结阵逊结阵迎迎战战，文文逊战逊战死死，“贼贼攻三日攻三日不得入，以巨不得入，以巨舟乘舟乘涨涨，缘缘舟舟尾攀堞而上。尾攀堞而上。城陷城陷，贼缚贼缚云云”，元元帅帅朱文朱文逊战逊战死在前，死在前，陈陈友友谅谅攻破城池在攻破城池在后，后，选项时选项时序序颠颠倒，叙述倒，叙述错错位。位。.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.花19下列下列对对原文有关内容的概括和分析，原文有关内容的概括和分析，不正确的一不正确的一项项是是A.太祖掌管太祖掌管兖兖州州时时，于禁和他的同，于禁和他的同乡乡到他那里跟随他并被封到他那里跟随他并被封为为都伯，都伯，归归属属将将军军王朗。王朗王朗。王朗认为认为于禁有奇异的才于禁有奇异的才能，推荐了他，能，推荐了他，说说他的才能足以担任他的才能足以担任大将大将军军。B、于禁和太祖、于禁和太祖谈话谈话后，被太祖看重，后，被太祖看重，太祖任命他太祖任命他为军为军司司马马，让让他他统统兵到徐兵到徐州攻打广威。州攻打广威。于禁攻克了广威，活捉于禁攻克了广威，活捉了了张绣张绣，因作因作战战有功有功被升被升为为陷陷陈陈都尉。都尉。C、黄巾、黄巾军军投降，号称青州兵，得到投降，号称青州兵，得到太祖的太祖的宽宽恕。他恕。他们们公开公开抢抢劫。于禁大劫。于禁大怒，征怒，征讨讨他他们们，列，列举举他他们们的罪状。于的罪状。于禁因此得到太祖的肯定和封禁因此得到太祖的肯定和封赏赏。D、建安二十四年，太祖派于禁、建安二十四年，太祖派于禁协协助助曹仁到樊曹仁到樊讨讨伐关羽。遇伐关羽。遇汉汉江江涨涨水，平水，平地上水深达数丈，七地上水深达数丈，七军军被淹。于禁投被淹。于禁投降，只有降，只有庞庞德德坚坚守气守气节节最后最后战战死。死。使将兵使将兵诣诣徐州，徐州，攻广威，拔之，攻广威，拔之，拜拜陷陷陈陈都尉都尉。从。从至宛，至宛，降降张绣张绣。【答案】【答案】B(于于禁任陷禁任陷陈陈都尉是都尉是在攻克广威之后，在攻克广威之后，降服降服张绣张绣之前。之前。).下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是使将兵诣徐州，20强加因果对对策：要注意文中因果关系策：要注意文中因果关系.强加因果对策：要注意文中因果关系.21下列下列对对原文的有关内容的分析和概括，原文的有关内容的分析和概括，不正确的一不正确的一项项是是()A.于慎行充当日于慎行充当日讲讲官后，皇上曾官后，皇上曾经经让让日日讲讲官分官分别别在在图图画上画上赋诗题赋诗题字，于字，于慎行写成慎行写成诗诗后，委托人后，委托人书书写，并把写，并把实实情告情告诉诉了皇上。了皇上。B.于慎行于慎行为为人正直坦人正直坦荡荡，对对因得罪因得罪张张居正而被捕的刘台，他仍去探居正而被捕的刘台，他仍去探视视。对张对张居正不合礼制的做法，不因居正不合礼制的做法，不因为张为张居正居正对对自己的厚自己的厚爱爱而放弃原而放弃原则则。C.直到万直到万历历年年间间，明朝的宗族祠，明朝的宗族祠庙庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉熟悉历历代典章制度，引古代有关的事代典章制度，引古代有关的事例来例来论说论说，令有，令有见识见识的人敬佩。的人敬佩。D.万万历历十八年，于慎行上十八年，于慎行上书书建建议议早早立太子，皇上两次降立太子，皇上两次降职责备职责备，于慎行，于慎行以辞官以辞官归乡归乡再次再次劝谏劝谏，万，万历历皇上很不皇上很不高高兴兴，停了他的薪俸停了他的薪俸，于慎行，于慎行引咎辞引咎辞职职。明日明日复言复言:“册立巨册立巨部部职职掌，臣等不言，掌，臣等不言，罪有所罪有所归归。幸速决。幸速决大大计计，放，放归归田里。田里。”帝益不悦，帝益不悦，责责以要以要君疑上、淆乱国本，君疑上、淆乱国本，及僚属皆及僚属皆夺夺俸俸。山。山东乡试东乡试，预传预传典典试试者名者名，已而果然。，已而果然。言者遂劾礼官，皆言者遂劾礼官，皆停俸。停俸。慎行引罪乞慎行引罪乞休休。章累上，乃。章累上，乃许许。.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是()22下列下列对对原文有关内容的叙述和原文有关内容的叙述和分析，不正确的一分析，不正确的一项项是是()A.金朝金朝贞贞佑年佑年间间，藁城，藁城县县令令比武招兵，董俊因箭比武招兵，董俊因箭术术高超而高超而被提拔被提拔为为将将领领。元太祖十年，。元太祖十年，他迎降国王木他迎降国王木华华黎。黎。B.金将武仙被打金将武仙被打败败后率众投后率众投降，但后来又降，但后来又杀杀害元害元帅帅史天倪，史天倪，凭借真定叛乱，董俊再次夜凭借真定叛乱，董俊再次夜袭袭真定，打跑了他。真定，打跑了他。C.董俊特董俊特别别孝孝顺顺母母亲亲，对亲对亲戚朋友也都有恩惠，戚朋友也都有恩惠，他他奖赏奖赏善善治田治田庐庐者，者，处罚懒处罚懒惰者惰者，所以所以百姓都不愿他离任。百姓都不愿他离任。D.董俊在董俊在处处理藁城人理藁城人预谋预谋作乱、深冀二州妖人惑众以及作乱、深冀二州妖人惑众以及刘成反叛的案件中，都主刘成反叛的案件中，都主张严张严办办首首恶恶，不，不问胁问胁从。从。为为政政宽宽明，明，见见人善治田人善治田庐庐，必曲加褒必曲加褒奖奖，有惰者，有惰者，则则怒怒罚罚之。故之。故所部完所部完实实，民，民惟恐其去也惟恐其去也。奖赏奖赏善治田善治田庐庐者，者，处罚懒处罚懒惰者惰者”不是百姓不是百姓爱爱戴董俊戴董俊的原因。的原因。原因是董俊善于原因是董俊善于治理，使治理，使该该地人民富足。地人民富足。.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是()为23评析失当以分析中对人事理的错误评析来设置错点对对策：要整体把握策：要整体把握选选段中的人物形象与文段中的人物形象与文章的感情章的感情倾倾向，斟酌向，斟酌选项选项中中对对人物、事件、人物、事件、道理的道理的评评析是否符合原文意析是否符合原文意图图，注意，注意评评述述无据或无据或评评述述过过度的度的错误错误。.评析失当以分析中对人事理的错误评析来设置错点对策：要整24下列下列对原文有关内容的分析和概括，原文有关内容的分析和概括，不正确的一不正确的一项是是(3分分)A.桓彦范向武桓彦范向武则天天弹劾劾张昌宗的昌宗的不不轨行径，但是他的上疏，如同泥牛行径，但是他的上疏，如同泥牛入海。入海。B.桓彦范等率御林禁兵桓彦范等率御林禁兵斩关而入，关而入，杀死易之等，逼武死易之等，逼武则天天归还帝位帝位给中中宗。宗。C.桓彦范被加官特桓彦范被加官特进进封扶阳郡王，封扶阳郡王，这这是中宗是中宗对对他作他作为为匡复唐室功臣的一匡复唐室功臣的一种嘉种嘉赏赏。D.桓彦范被桓彦范被贬为贬为濠州刺史，又遭濠州刺史，又遭武三思陷害，被武三思陷害，被终终身流放到瀼州，途身流放到瀼州，途中被武三思假托君命派人杖中被武三思假托君命派人杖杀杀。时时武三思以迁太后武三思以迁太后衔衔恚恚，虑虑不利不利诸诸武，而武，而韦韦后雅后雅为为帝帝宠宠畏，且畏，且三思与蒸乱三思与蒸乱,因因为为帝画帝画策。策。未几，未几，罢罢彦范等彦范等政事政事。五月，加特。五月，加特进进，封扶阳郡王，令朝朔封扶阳郡王，令朝朔望望。寻寻出出为为洺洺州刺史，州刺史，改濠州。王同皎改濠州。王同皎谋诛谋诛三思，事泄，三思，事泄，三思阴三思阴令令郑郑愔告愔告变变，诬诬彦范彦范等同逆等同逆，乃，乃贬贬彦范彦范泷泷州司州司马马。三思又疏。三思又疏韦韦后后隐秽隐秽，榜于道，榜于道，请请废废之。帝震怒，三思之。帝震怒，三思曰曰:“此殆彦范此殆彦范辈为辈为.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)时武三25小结文言文阅读“概括分析”题要从释义是否正确、有无相关信息、表述是否错位、内容是否偷换、评述是否恰当，以及鉴赏语言、手法、构思等方面入手，对照选项仔细筛选，最终方能去伪存真。.小结文言文阅读“概括分析”题要从释义是否正确、有无相关信息、26