普通话水平测试应试提要课件

普通话水平测试应试提要 普通话水平测试辅导2010年10月普通话的定义以北京语音为标准音（语音）以北方话为基础方言（词汇）以典范的现代白话文著作为语法规范（语法）是现代汉民族共同语普通话测试的意义普通话是中华人民共和国的法定语言推广普通话是中国的主要国策 推普方针：大力提倡，重点推行，逐步普及。（推普方针：大力提倡，重点推行，逐步普及。（5050年代）年代）大力推行，积极普及，逐步提高。（大力推行，积极普及，逐步提高。（9090年代）年代）普通话水平测试是推广普通话的重要举措测试内容和评分读单字（100个字）10分读词语（50个词）20分朗读 30分说话 40分评价体系一级甲等一级甲等 分分一级乙等分一级乙等分二级甲等分二级甲等分二级乙等分二级乙等分三级甲等分三级甲等分三级乙等分三级乙等分 测试流程按准考证规定时间到报到室报到室候考；听从工作人员安排，进入准备室准备室；由领考员带领进入计算机测试室测试室，按编号就座后戴上耳机，测试开始；测试完毕,离开考区。按“领证通知”要求领证。普通话声母bpmfdt n lgk hj q xzhch sh rzc s声母辨正（一）l发准平翘舌音：z-c-s和zh-ch-sh 前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近硬腭前部。l分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律。l熟读“字表”，练好平翘舌音。注，翘舌音相对较多，约占70%。声韵配合规律sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。声母辨正（二）区分r-l：念r时舌尖靠近硬腭前部，念l时舌尖抵住上齿龈。相同点：舌尖、振动声带。不同点：发音部位：上腭前部 上齿龈 发音方法：擦音 边音声母辨正（三）分清n-l：发n时气流从鼻腔流出；发l时气流从口腔流出。不同点：前者鼻音，后者边音。历年 奴隶 红娘 冷暖 嫩绿 努力普通话韵母单韵母：aoeiu-i-ier复韵母：aieiaoouiaieuauoeuaiueiiaoiou鼻韵母：前鼻音：anianuananenuen inn后鼻音：angianguangengueng ingongiong韵母难点复韵母ai、ei、ao、ou要克服单音，注意动程。卷舌韵母er要发到位。读准前后鼻音an en in和ang eng ing前后鼻音字表见P148 P165声韵配合规律 d、t、n、l不和前鼻音en相拼，例外字：嫩；所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。d、t、n不和前鼻音in相拼，例外字：您；所以定、听、凝、丁、亭、宁都是后鼻音。b、p、m、f不与ong相拼，所以蹦、捧、梦、风的韵母都是eng。普通话声调声调是贯穿整个音节的高低升降的变化。声调的作用：区别词义。阳平要升高，不能带拐弯；上声先降后升，曲折明显；吴方言区要注意克服入声。第一项备考建议注意语速，声音响亮。不涉及音变，每一个字都念本调（尤其上声）。念错可以即时改一次。学会组词。第二项测查要点测查方式：读词语共100音节；测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种音变；分值计算：总分20分，一次错误扣0.2分，缺陷扣0.1分。上声变调二字格二字格上声音节在后，此音节不变调上声音节在后，此音节不变调上声音节非上声音节：前一个音节念半上上声音节非上声音节：前一个音节念半上上声音节上声音节：前一个音节念阳平上声音节上声音节：前一个音节念阳平三字格三字格展览展览馆馆双单格阳平阳平上声双单格阳平阳平上声纸纸老虎老虎单双格半上阳平上声单双格半上阳平上声轻声习惯上的轻声习惯上的轻声 语法上的轻声语法上的轻声 1 1、助词：的，地，得，着，了，过、助词：的，地，得，着，了，过 2 2、名词后缀：子，头，们、名词后缀：子，头，们 3 3、名词、动词重叠、名词、动词重叠 4 4、方位词：上，下，里面，出去，进来，、方位词：上，下，里面，出去，进来，起来起来“啊”的变读 前一音节尾音是前一音节尾音是a a、o o（不包括（不包括aoao，iaoiao）e e、i i、，读读“呀呀”（yaya）；）；前一音前一音节节尾音是尾音是u u（包括（包括aoao、iaoiao），），读读“哇哇”(wa)(wa)；前一音前一音节节尾音是尾音是n n，读读“哪哪”（nana）；）；前一音前一音节节尾音是尾音是ngng，读读aa；前一音前一音节节尾音是尾音是-i-i2 2，读读 zaza；前一音前一音节节尾音是尾音是-i-i3 3，读读 rara。第二项备考建议读词语不同于读单音节字，要注意词内部音节之间的连贯性。末音节为上声，除了轻声和次轻，都应念本调。声音响亮，注意语速。念错可以即时改一次，打分以第二遍为准。第三项测查要点测查方式：朗读短文，400字内计分。测查内容：普通话语音声韵调的准确发音、音变、语调、流畅度、语速等。分值计算：总分30分。按音节、语调、停连不当、不流畅（包括回读）等扣分。作品30号牡丹的拒绝 P378 P378 其实你在很久以前并不喜欢牡丹，因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺撒地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性的，更有品位之高低。品位这东西为气为魂为/筋骨为神韵，只可意会。你叹服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多么容易被世人忽略或是漠视的美。第三项备考建议多读多练,重视语音提示养成快看慢读的朗读习惯多听示范录音第四项测查要点测查方式：无文字凭借的单向说话3分钟；测查内容：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。分值计算：总分40分。其中语音标准程度25分，词汇语法规范程度10分，自然流畅程度5分。30个话题1 1、我的愿望（或理想）、我的愿望（或理想）2 2、我的学习生活、我的学习生活 3 3、我尊敬的人、我尊敬的人 4 4、我喜爱的动物（或植物）、我喜爱的动物（或植物）5 5、童年的记忆、童年的记忆 6 6、我喜爱的职业、我喜爱的职业 7 7、难忘的旅行、难忘的旅行 8 8、我的朋友、我的朋友 9 9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式、我喜爱的文学（或其他）艺术形式 1010、谈谈卫生与健康、谈谈卫生与健康 1111、我的业余生活、我的业余生活 1212、我喜欢的季节（或天气）、我喜欢的季节（或天气）1313、学习普通话的体会、学习普通话的体会 1414、谈谈服饰、谈谈服饰 1515、我的假日生活、我的假日生活 16 16、我的成长之路、我的成长之路 1717、谈谈科技发展与社会生活、谈谈科技发展与社会生活 1818、我知道的风俗、我知道的风俗 1919、我和体育、我和体育 2020、我的家乡（或熟悉的地方）、我的家乡（或熟悉的地方）2121、谈谈美食、谈谈美食 2222、我喜欢的节日、我喜欢的节日 2323、我所在的集体（学校、机关、公司等）、我所在的集体（学校、机关、公司等）2424、谈谈社会公德（或职业道德）、谈谈社会公德（或职业道德）2525、谈谈个人修养、谈谈个人修养 2626、我喜欢的明星（或其他知名人士）、我喜欢的明星（或其他知名人士）2727、我喜爱的书刊、我喜爱的书刊 2828、谈谈对环境保护的认识、谈谈对环境保护的认识 2929、我向往的地方、我向往的地方 3030、购物（消费）的感受、购物（消费）的感受第四项备考建议说熟悉的内容用常用的口语词短句的表达较慢的语速机 测 应 试 实 测 程 序 核对信息 确认试卷 试音（中等音量，保持一致）开始考试开始考试1普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。2每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。祝顺利通过普通话水平测试祝顺利通过普通话水平测试