普通话与口才训练课件

普普 通通 话 与与 口口 才才 训 练 第2章拼音的基本结构v2.1 声声调v2.2 声母声母v2.3 韵母韵母v2.4 音音节2.1 声调v2.1.1调值v 1.音高音高变化化v 调值指声指声调的的实际读法，是音法，是音节高低、升降、平曲等高低、升降、平曲等变化形式。化形式。调值属于音高属于音高的的变化，化，调值的不同不取决于的不同不取决于绝对音高，而取决于相音高，而取决于相对音高。音高。v (1)绝对音高由音高由发音音时的的频率所决定，一般率所决定，一般说来女性和小孩的来女性和小孩的发音体声音体声带比比较小、小、比比较薄，薄，发音音时的的频率要高于成年男子，就是指率要高于成年男子，就是指绝对音高。音高。v (2)相相对音高由音高由发音音时的音高的音高变化幅度及其形式所决定，同是化幅度及其形式所决定，同是发阳平，女性的阳平，女性的绝对音高要高于男性，但其音高要高于男性，但其变化的幅度与上升的形式是相同的，属于同一个声化的幅度与上升的形式是相同的，属于同一个声调。下一页返回2.1 声调v 2.实际调值v 现代代语言学已言学已经知道，构成知道，构成汉语声声调的第一要素是音的第一要素是音节里音高的升降起伏，里音高的升降起伏，这种升降起伏被称种升降起伏被称为“调值”。v 所以，声所以，声调的的“实”主要是主要是实际“调值”。现代代语音学仿造音音学仿造音乐的音的音阶，用五，用五度度标记法来法来记录各种方言的各种方言的实际调值。它把。它把语音的高低分音的高低分为1,2,3,4,5度度;5是高音是高音部，部，3是中音部，是中音部，1是低音部。是低音部。4是半高，是半高，2是半低。声是半低。声调里五度的音域比音里五度的音域比音乐的音的音域要域要宽。v (1)阴平念高平，用五度阴平念高平，用五度标记法来表示，就是从法来表示，就是从5到到5，写作，写作55。声。声带绷到最到最紧，始始终无明无明显变化，保持音高。例如化，保持音高。例如:v 青春光青春光辉 春天花开春天花开 公司通知公司通知 新屋出租新屋出租下一页返回上一页2.1 声调v (2)阳平念高升阳平念高升(或或说中升中升)，起音比阴平稍低，然后升到高。用五度，起音比阴平稍低，然后升到高。用五度标记法表示，法表示，就是从就是从3升到升到5，写作，写作35。声。声带从不松不从不松不紧开始，逐步开始，逐步绷紧，直到最，直到最紧，声音从不，声音从不低不高到最高。低不高到最高。v例如例如:v 人民人民银行行 连年和平年和平 农民犁田民犁田 圆形循形循环v (3)上上(shang)声念降升，起音半低，先降后升，用五度声念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从法表示，是从2降到降到1再升到再升到4，写作，写作214。声。声带从略微有些从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然，然后迅速后迅速绷紧，但没有，但没有绷到最到最紧。例如。例如:v 彼此理解彼此理解 理想美理想美满 永永远友好友好 管理很好管理很好下一页返回上一页2.1 声调v(4)去声念高降去声念高降(或称全降或称全降)，起音高，接着往下滑，用五度，起音高，接着往下滑，用五度标记法表示，是从法表示，是从5降降到到1，写作，写作51。声。声带从从紧开始到完全松弛开始到完全松弛为止，声音从高到低，音止，声音从高到低，音长是最短的。是最短的。例如例如:v 下次注意世界教育下次注意世界教育报告告胜利利创造利造利润v 最理想的最理想的汉语声声调调值如下如下:v 阴平阴平:高高阳平高高阳平:低低低低v 阴上阴上:中高阳上中高阳上:低中低中v 阴去阴去:高中阳去高中阳去:中低中低v 阴人阴人:高阳人高阳人:低低下一页返回上一页2.1 声调v2.1.2辨明辨明调类v调类是指声是指声调的种的种类，将音高，将音高变化相同的字化相同的字归在一起，就形成在一起，就形成调类。汉语普通普通话有四个有四个调类，汉语方言中最多的有方言中最多的有10个个调类。v1.普通普通话有四个有四个调类四声四声)v 阴平阴平调:(一声一声)v 阳平阳平调:(二声二声)v 上声上声调:(三声三声)v 去声去声调:(四声四声)下一页返回上一页2.1 声调v2.调形形v调形形音音节的音高随的音高随时间而而变化的形式。即声化的形式。即声调的高低、升降、平曲的形状。的高低、升降、平曲的形状。v阴平阴平调:高平高平调(高而平高而平)v阳平阳平调:中升中升调(中升高中升高)v上声上声调:降升降升调(半低音先降到低音再升到半高音半低音先降到低音再升到半高音)v去声去声调:高降高降调(高降低高降低)下一页返回上一页2.1 声调v调类 调值 调形形 调号号v阴平阴平调 55 高平高平调 v阳平阳平调 35 中升中升调 /v上声上声调 214 降升降升调 /v去声去声调 51 高降高降调 下一页返回上一页2.1 声调v2.1.3强化化训练v阴平阴平调练习:春、天、开、花、公、司、通、知春、天、开、花、公、司、通、知v阳平阳平调练习:河、流、河、流、长、存、人、民、存、人、民、银、行、行v上声上声调练习:彼、此、理、解、享、有、美、彼、此、理、解、享、有、美、满v去声去声调练习:现、在、上、在、上、课、创、造、利、造、利、润下一页返回上一页2.1 声调v双音双音节词语的声的声调练习:v分工、招生、分工、招生、轮流、言行、流、言行、转播、爬山、象征播、爬山、象征v外外观、坦白、口才、坦白、口才、访问、幻想、幻想、蓝天、左右天、左右v支持、来支持、来宾、统筹、反常、注意、批筹、反常、注意、批评、同、同乡v特征、特征、驾驶、欢迎、敏捷、感受、迎、敏捷、感受、购买、普通、普通v指南、构思、自指南、构思、自发、问题、指、指标、紧急、急、时光光v航空、航空、场面、面、调查、创举、宣、宣传、记者、者、录音音v统一、稿件、一、稿件、领会、每天、广西、并且、解会、每天、广西、并且、解说返回上一页2.2 声母v2.2.1声母的声母的类型型v声母是指音声母是指音节开开头的的辅音。普通音。普通话声母共有声母共有21个个:b,p,m,f,d,t,n,I,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s。声母由。声母由辅音充当，声母音充当，声母发音正确与否决定于音正确与否决定于发音部位和音部位和发音方法的正确与否。音方法的正确与否。21个个辅音声母的音声母的发音是由音是由发音部位和音部位和发音方法决定的，因此，音方法决定的，因此，可以根据声母的可以根据声母的发音部位和音部位和发音方法音方法给声母分声母分类。v1.按按发音部位分音部位分类v发音部位指气流成阻的位置。音部位指气流成阻的位置。v按照按照发音部位，声母可分音部位，声母可分为三大三大类:舌尖音、唇音、舌面音。具体舌尖音、唇音、舌面音。具体细分分为7小小类:下一页返回2.2 声母v.双唇音双唇音(上唇和下唇上唇和下唇队塞气流而形成的音，有塞气流而形成的音，有b,p,m 3个个)v.唇唇齿音音(上唇和下唇接近，上唇和下唇接近，队碍气流而形成的音，只有碍气流而形成的音，只有f一个。一个。)v舌尖前音舌尖前音(舌尖抵住或和接近上舌尖抵住或和接近上齿背，背，队碍气流而形成的音，有碍气流而形成的音，有z,c,s 3个个)v舌尖中音舌尖中音(舌尖抵住上佩，舌尖抵住上佩，队碍气流而形成的音，有碍气流而形成的音，有d,t,n,l 4个个)v舌尖后音舌尖后音(舌尖抵住或接近硬胯前部，舌尖抵住或接近硬胯前部，队碍气流而形成的音，有碍气流而形成的音，有zh,ch,sh,r4个个)v.舌面音舌面音(舌面前部抵住或接近硬胯，舌面前部抵住或接近硬胯，队碍气流而形成的音，有碍气流而形成的音，有j,q,x 3个个)v.舌根音舌根音(舌根抵住或接近舌根抵住或接近软胯，胯，队碍气流而形成的音，有碍气流而形成的音，有g,k,h 3个个)下一页返回上一页2.2 声母v2.按按发音方法分音方法分类v 发音方法指气流受阻方式。按音方法指气流受阻方式。按发音方法分音方法分类，可以从以下三个方面着手，可以从以下三个方面着手:v (1)根拒根拒扫珍成阻碍和排除阻碍的方珍成阻碍和排除阻碍的方.式可以把旨史弱全式可以把旨史弱全为塞雀蒙、擦雀蒙、塞擦塞雀蒙、擦雀蒙、塞擦雀蒙、鼻雀蒙、雀蒙、鼻雀蒙、边雀蒙等五雀蒙等五类。v .塞音。塞音。发音音时，发音部位先形成音部位先形成闭塞，然后保持塞，然后保持对气流的气流的队塞，最后塞，最后让气流冲气流冲破破队碍，爆碍，爆发成声。如成声。如b,p,d,t,g,kov .擦音。擦音。发音音时，两个，两个发音部位靠近，形成音部位靠近，形成缝隙隙;然后然后让气流从窄气流从窄缝中中挤出，摩出，摩擦成声。如擦成声。如f,s,sh,r,x,h。下一页返回上一页2.2 声母v.塞擦音。即先塞后擦的音。塞擦音。即先塞后擦的音。发音音时，发音器官的相关部位先是音器官的相关部位先是闭合，合，队塞气流，塞气流，然后打开一条窄然后打开一条窄缝，气流从窄，气流从窄缝中中挤出，摩擦成声。如出，摩擦成声。如z,c,zh,ch,j,q。v.鼻音。鼻音。发音音时，口腔中，口腔中队碍气流的部位完全碍气流的部位完全闭塞，塞，软胯下降，打开鼻腔通道，气胯下降，打开鼻腔通道，气流振流振动声声带，从鼻腔通，从鼻腔通过。如。如m,n。v.边音。音。发音音时，舌尖与上，舌尖与上齿佩接触，舌佩接触，舌头的两的两边留有空隙，气流从舌留有空隙，气流从舌头两两边通通过。如如l。下一页返回上一页2.2 声母v(2)根据根据发音音时气流的气流的强弱可以把声母中的塞音、塞擦音分弱可以把声母中的塞音、塞擦音分为送气音和不送气音两送气音和不送气音两类。v.送气音。送气音。发音音时，口腔呼出的气流比，口腔呼出的气流比较强。如。如p,t,k,c,ch,q。v.不送气音。不送气音。发音音时，口腔呼出的气流比，口腔呼出的气流比较弱。如弱。如b,d,g,z,zh,j。v(3)根据根据发音音时声声带是否是否颤动可以把声母分成清音和可以把声母分成清音和浊音两音两类。v清音。清音。发音音时，声，声带不不颤动。如。如b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s。v浊音。音。发音音时，声，声带颤动。如。如m,n,l,r。下一页返回上一页2.2 声母v2.2.2舌尖音舌尖音v声母声母发音的音的难点是舌尖音，点是舌尖音，这里将着重介里将着重介绍舌尖音的舌尖音的发音。音。v1.舌尖前音舌尖前音(平舌音平舌音)v舌尖与上舌尖与上齿背构成阻碍，舌背构成阻碍，舌头平伸。平伸。v学学习舌尖前音舌尖前音:zcs(由于由于发音音时舌舌头几乎平伸，又称平舌音几乎平伸，又称平舌音)v.发音部位音部位:舌尖、上舌尖、上齿背。背。v.发音方法音方法:v Z:发音音时舌尖舌尖轻轻抵住上抵住上齿背，背，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流，气流较弱，首先冲开一条窄弱，首先冲开一条窄缝，然后再从窄，然后再从窄缝中中挤出，摩擦成声。出，摩擦成声。下一页返回上一页2.2 声母v C:发音音时舌尖舌尖轻轻抵住上抵住上齿背，背，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流，气流较强，首先冲开一条窄，首先冲开一条窄缝，然后从窄，然后从窄缝中中挤出，摩擦成声。出，摩擦成声。v S:发音音时舌尖接近上舌尖接近上齿背，形成一条窄背，形成一条窄缝，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不不振振动，气流从窄，气流从窄缝中中挤出，摩擦成声。出，摩擦成声。v 2.舌尖中音舌尖中音v 舌尖与上舌尖与上齿眼接触构成阻碍，舌苔最眼接触构成阻碍，舌苔最轻松。松。v 学学习舌尖中音舌尖中音:d t n iv.发音部位音部位:舌尖、上舌尖、上齿佩。佩。v.发音方法音方法:下一页返回上一页2.2 声母v d:发音音时舌尖抵住上舌尖抵住上齿佩，形成佩，形成队碍，碍，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流气流较弱，一下冲破弱，一下冲破队碍，爆碍，爆发成声。成声。v t:发音音时舌尖抵住上舌尖抵住上齿佩，形成佩，形成队碍，碍，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流气流较强，一下冲破，一下冲破队碍，爆碍，爆发成声。成声。v n:发音音时舌尖抵住上舌尖抵住上齿佩，佩，软胯下降，关胯下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声声带，并从鼻腔冲出成声。，并从鼻腔冲出成声。v l:发音音时舌尖抵住上舌尖抵住上齿佩佩(略后略后)，舌，舌头两两侧要有空隙，要有空隙，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，鼻腔通道，气流振气流振动声声带，并，并经舌舌头两两边从口腔冲出成声。从口腔冲出成声。下一页返回上一页2.2 声母v 3.舌尖后音舌尖后音(翘舌音舌音)v舌尖与硬愕前部构成阻碍，舌尖略舌尖与硬愕前部构成阻碍，舌尖略翘。v 学学习舌尖后音舌尖后音:zh ch sh r(由于由于发音音时舌尖略舌尖略翘，又称，又称翘舌音。舌音。)v .发音部位音部位:舌尖、硬胯前部。舌尖、硬胯前部。v .发音方法音方法:v zh:发音音时舌尖上舌尖上翘，抵住硬胯前部，抵住硬胯前部，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流气流较弱，首先将弱，首先将队碍冲开一条窄碍冲开一条窄缝，然后，然后经窄窄缝摩擦成声。摩擦成声。下一页返回上一页2.2 声母v ch:发音音时舌尖上舌尖上翘，抵住硬胯前部，抵住硬胯前部，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流气流较强，首先将，首先将队碍冲开一条窄碍冲开一条窄缝，然后，然后经窄窄缝摩擦成声。摩擦成声。v sh:发音音时舌尖上舌尖上翘，接近硬胯前部，形成窄，接近硬胯前部，形成窄缝，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带不振不振动，气流从窄，气流从窄缝中中挤出，摩擦成声。出，摩擦成声。v r:发音音时舌尖上舌尖上翘，接近硬胯前部，形成窄，接近硬胯前部，形成窄缝，软胯上升，关胯上升，关闭鼻腔通道，声鼻腔通道，声带振振动，气流从窄，气流从窄缝中中挤出，摩擦成声。出，摩擦成声。下一页返回上一页2.2 声母v2.2.3发音方法音方法难点突破点突破v 1.分辨分辨zcs和和zh ch shv 在普通在普通话语音里，舌尖前音音里，舌尖前音zcs和舌尖后音和舌尖后音zh ch sh是两是两组发音截然不同的声音截然不同的声母。可是在母。可是在许多方言区却只有多方言区却只有zcs，没有，没有zh ch sh，因而把，因而把“主力主力zhu li”说成成“阻力阻力zu li”，如上海，如上海话、苏州州话、广州、广州话、长沙沙话、汉口口话、成堵、成堵阵话等等;还有少有少数方数方.言区只有言区只有zh ch sh，没有，没有zcs，因而把，因而把“粗布粗布cubu”说成成“初步初步chubu”。下一页返回上一页2.2 声母v因此，方言区的人学因此，方言区的人学习普通普通话，分辨，分辨zcs和和zh ch sh很重要。分辨很重要。分辨这两两组声母的声母的办法是法是:v .把握把握发音要音要领。这两两组声母声母发音的主要差异是音的主要差异是:Z组声母是舌尖平伸接触或接近声母是舌尖平伸接触或接近上上齿背，背，zh组声母是舌尖上声母是舌尖上翘接触或接近硬胯前部。接触或接近硬胯前部。v .熟熟记常用字。常用字。记常用字，需要下一番苦功。常用字，需要下一番苦功。下一页返回上一页2.2 声母v 2.分辨尖音和分辨尖音和团音音v 汉语传统音韵学将平舌音音韵学将平舌音zcs与与ii,uy的韵母拼合的音的韵母拼合的音节叫尖音叫尖音;舌面音舌面音jqx与与ii和和uy或或i,u开开头的韵母拼合的音的韵母拼合的音节叫叫团音。普通音。普通话没有尖音，只有没有尖音，只有团音，所以音，所以普通普通话不分尖不分尖团音。音。v下列各下列各组字，每字，每组前一字不前一字不应读成尖音成尖音:v际一一计 笑一孝笑一孝 齐一其一其 节一一洁v洗一喜洗一喜 酒一九酒一九 焦一交焦一交 津一今津一今下一页返回上一页2.2 声母v 根据根据发音部位和方法，可以把普通音部位和方法，可以把普通话21个个辅音声母的音声母的发音特点音特点归纳成普通成普通话辅音音声母声母发音表。下面音表。下面对普通普通话的的21个个辅音声母的音声母的发音方法逐一加以音方法逐一加以说明。明。v (1)b,p的的发音音发b时，双唇，双唇闭合，合，软愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破双愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破双唇的阻碍，声唇的阻碍，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。发P时，除气流，除气流较强外外,湘湘发音特点都与音特点都与b同。同。例如下列例如下列词语的声母的声母:vb摆布布 奔波奔波 标兵兵 辨辨别 壁壁报 北北边vP批把批把 批批评 乒乓 澎湃澎湃 偏偏颇 匹配匹配下一页返回上一页2.2 声母v (2)m的的发音音发音音时，双唇，双唇闭合，合，软愕下降，打开鼻腔通道，声愕下降，打开鼻腔通道，声带颤动，气流从鼻，气流从鼻腔通腔通过。例如下列。例如下列词语的声母的声母:v m冒昧冒昧 门面面 明媚明媚 命名命名 买卖 盲目盲目v (3)f的的发音音发音音时，下唇接触或接近上，下唇接触或接近上齿，软愕上升堵塞鼻腔通道，然后，气流愕上升堵塞鼻腔通道，然后，气流从下唇和上从下唇和上齿之之间的的缝隙中通隙中通过，摩擦成声，声，摩擦成声，声带不不颤动。例如下列。例如下列词语的声母的声母:v f肺腑肺腑 非凡非凡 芬芳芬芳 丰富丰富 方法方法 发福福下一页返回上一页2.2 声母v(4)z,c的的发音音发z时，舌尖与上，舌尖与上齿背形成背形成闭塞，塞，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，紧接着接着松开舌尖阻碍的一道窄松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后，气流从舌尖和上，然后，气流从舌尖和上齿背之背之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦出，摩擦成声，声成声，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。发c时，除气流，除气流较强外，其他外，其他发音特点都与音特点都与z同。同。例如下列例如下列词语的声母的声母:vZ宗族宗族 罪罪责 自尊自尊 栽栽赃 走卒走卒 枣子子vC层次次 苍翠翠 从此从此 参差参差 粗糙粗糙 猜猜测v(5)s的的发音音发音音时，舌尖接近上，舌尖接近上齿背，形成一道背，形成一道缝隙，隙，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌尖和上然后，气流从舌尖和上齿背之背之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动。例如下。例如下列列词语的声母的声母:v s松散松散 诉讼 琐碎碎 洒洒扫 思索思索 色素色素下一页返回上一页2.2 声母v(6)a,t的的发音音发a时，舌尖抵住上，舌尖抵住上齿眼，眼，软愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌尖的阻碍，声破舌尖的阻碍，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。发t时，除气流，除气流较强外，其他外，其他发音特点都音特点都与与a同。例如下列同。例如下列词语的声母的声母:vd道德道德 大胆大胆 等待等待 奠定奠定 打断打断 跌倒跌倒vt探探讨 淘汰淘汰 天堂天堂 疼痛疼痛 铁蹄蹄 妥帖妥帖v(7)n的的发音音发音音时，舌尖抵住上，舌尖抵住上齿眼眼(在在训练时，也，也让舌面前部靠住上舌面前部靠住上齿眼眼)，软愕下降，打开鼻腔通道，声愕下降，打开鼻腔通道，声带颤动，气流从鼻腔通，气流从鼻腔通过。例如下列。例如下列词语的声母的声母:v n男女男女 农奴奴 恼怒怒 能耐能耐 奶牛奶牛 泥泥泞下一页返回上一页2.2 声母v(8)的的发音音发音音时，舌尖抵住上，舌尖抵住上齿眼，眼，软愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，声愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，声带颤动，气流从舌尖两气流从舌尖两边通通过。例如下列。例如下列词语的声母的声母:v l劳累累 僚亮僚亮 拉拉拢 冷落冷落 轮流流 领略略v(9)zh,ch的的发音音发zh时，舌尖上，舌尖上翘，接触硬愕前部，接触硬愕前部，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖阻碍的一道窄接着松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后，气流从舌尖和硬愕前部之，然后，气流从舌尖和硬愕前部之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。发ch时，除气流，除气流较强外，其他外，其他发音特点音特点都与都与zh同。例如下列同。例如下列词语的声母的声母:vzh指指针 政治政治 助助长 战争争 茁壮茁壮 郑重重vch长城城 超超产 车床床 踌躇踌躇 穿插穿插 驰骋下一页返回上一页2.2 声母v(10)sh,r的的发音音发sh时，舌尖上，舌尖上翘，接近硬愕前部，形成一道窄，接近硬愕前部，形成一道窄缝，软愕上升，愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌尖和硬愕前部之堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌尖和硬愕前部之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动。发r时除声除声带颤动外，其他外，其他发音特点都与音特点都与sh同。同。v sh沙石沙石闪烁舒适神圣舒适神圣赏识生疏生疏v r仍然荣辱忍仍然荣辱忍让如若柔如若柔软在再在再v(11)j,q的的发音音发1时，舌面前部接触硬愕前部，舌面前部接触硬愕前部，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，紧接接着松开舌面前部阻碍的一道窄着松开舌面前部阻碍的一道窄缝，然后，气流从舌面前部和硬愕前部之，然后，气流从舌面前部和硬愕前部之间的的缝隙隙中中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。v j坚决决经济家具家具军舰捷径捷径阶级v q亲切全球欠缺群起情趣恰巧切全球欠缺群起情趣恰巧下一页返回上一页2.2 声母v(12)x的的发音音发音音时，舌面前部接近硬愕前部，形成一道窄，舌面前部接近硬愕前部，形成一道窄缝，软愕上升，堵塞鼻愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌面前部和硬愕前部之腔通道，然后，气流从舌面前部和硬愕前部之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动。例如下列。例如下列词语的声母的声母:v x虚心虚心 小学小学 现象象 新新鲜 宣泄宣泄 星宿星宿v(13)g,k的的发音音发g时，舌根，舌根(舌面后部舌面后部)隆起，抵住隆起，抵住软愕，愕，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌根的阻碍，声然后，气流冲破舌根的阻碍，声带不不颤动，气流，气流较弱。弱。发k时，除气流，除气流较强外，其外，其他他发音特点都与音特点都与g同。例如下列同。例如下列词语的声母的声母:v g改革改革 高高贵 拐棍拐棍 灌灌溉 巩固巩固 骨干骨干v k可靠可靠 宽阔 夸口夸口 慷慨慷慨 坎坷坎坷 刻苦刻苦下一页返回上一页2.2 声母v(14)h的的发音音发音音时，舌根接近，舌根接近软愕，形成一道窄愕，形成一道窄缝，软愕上升，堵塞鼻腔通道，愕上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌根和然后，气流从舌根和软愕之愕之间的的缝隙中隙中挤出，摩擦成声，声出，摩擦成声，声带不不颤动。例如下列。例如下列词语的声母的声母:vh好好汉航海呼航海呼唤挥霍霍缓和花卉和花卉v 除了以上除了以上21个个辅音声母之外，普通音声母之外，普通话里里还有一些音有一些音节没有没有辅音声母，如音声母，如“英英ing“昂昂ang“讴ou”等，等，这类音音节的声母，的声母，语音学上称音学上称为零声母。零声母。下一页返回上一页2.2 声母v3.分辨分辨jqx和和gkhv 普通普通话中舌面音中舌面音jqx和舌根音和舌根音gkh是两是两组不同的声母。而在南方一些方言中不同的声母。而在南方一些方言中(如如闽方言、粤方言、客家方言方言、粤方言、客家方言)却把普通却把普通话中一些中一些jqx的字的字读成了成了gkh。包括北方方言中。包括北方方言中的的兰银官官话和西南官和西南官话也在一定程度上存在着也在一定程度上存在着这类现象。如广州象。如广州话(粤方言粤方言)、汉口口话(西南官西南官话)都把都把“间(jian)，说成成gan。v4.分辨分辨zh ch sh和和jqxv 普通普通话中的舌尖后音中的舌尖后音zh ch sh中的一部分合口呼字，在一些方言区，如武中的一部分合口呼字，在一些方言区，如武汉话(西南官西南官话)、长沙沙话(湘方言湘方言)念成念成jqx。如把。如把“准准(zhun)”、“蠢蠢(chun)”、“顺(shun)”分分别说成成jun,qun,xun。有关地区要注意改。有关地区要注意改读。下一页返回上一页2.2 声母v5.分辨分辨h和和fv 普通普通话中的唇中的唇齿音音f和舌根音和舌根音h分得很清楚。我国南方湘、分得很清楚。我国南方湘、赣、客家、客家、闽、粤等、粤等方言大都不能分清方言大都不能分清f和和h，北方方言的江淮官，北方方言的江淮官话、西南官、西南官话也不同程度地存在着也不同程度地存在着类似似现象。有的地方象。有的地方f与与h分混的方式与普通分混的方式与普通话也有差异。也有差异。v这两个声母两个声母发音部位不同。分辨的重点音部位不同。分辨的重点应放在常用字的放在常用字的记忆上，弄清哪些字的声上，弄清哪些字的声母是母是f,哪些字的声母是哪些字的声母是h。v比比较下列几下列几组词语的的发音音:v仿佛一恍惚防仿佛一恍惚防风一黄昏花生一一黄昏花生一发生包生包饭一包一包换v会会话一一废话方地一荒地翻方地一荒地翻腾一一欢腾公公费一工会一工会下一页返回上一页2.2 声母v 6.分辨分辨n和和lv 在在汉语方言中，方言中，n,l混混读的的现象相当普遍。如西南官象相当普遍。如西南官话的大部分的大部分(如成都如成都话、汉口口话)、江淮官、江淮官话的部分的部分(如如扬州州话、南京、南京话)、兰银官官话的部分的部分(如如兰州州话)都存在都存在这一一现象。南方湘、象。南方湘、赣、闽等方言也有大片等方言也有大片n,l混混读的地区。的地区。v 分辨分辨这两个声母的方法是两个声母的方法是:v (1)把握把握发音要音要领这两个声母两个声母发音的主要差音的主要差别是是:发n时，气流从鼻腔通，气流从鼻腔通过;发l时，气流从舌气流从舌头两两边出来。出来。v (2)记住一部分住一部分n,l声母的字声母的字汉语普通普通话中，鼻音中，鼻音n的字很少，的字很少，边音音l的字比的字比较多。多。因此，只因此，只记常用的鼻音字比常用的鼻音字比较省事，其余一般省事，其余一般为l声母的字。常用的鼻音声母的字。常用的鼻音n的字可的字可以分成两以分成两类记忆:下一页返回上一页2.2 声母v一一类是能用声旁是能用声旁类推的。例如推的。例如:v乃一奶奈一捺倪一霓乃一奶奈一捺倪一霓v你一您你一您聂一一摄念一捻念一捻v南一喃楠奴一努怒南一喃楠奴一努怒v那一哪挪娜那一哪挪娜农一一浓脓浓v内一内一纳呐袖袖钠尼一妮呢泥昵尼一妮呢泥昵v宁一吟宁一吟拧狞柠泞囊一攘嚷囊一攘嚷脑一一恼下一页返回上一页2.2 声母v 7.分辨送气音和不送气音分辨送气音和不送气音v 普通普通话声母里有不送气音声母里有不送气音6个个:b,d,g,z,zh,j;送气音送气音6个个:p,t,k,c,ch,q。各地方言中。各地方言中也有送气与不送气的也有送气与不送气的对立，但立，但归属不太一致。有些方言中把普通属不太一致。有些方言中把普通话的一部分不送的一部分不送气音念成了送气音，如广气音念成了送气音，如广东梅梅县话把把“部部(bu)”念成念成pu，把，把“道道(dao)”念成念成tao，福建福建长汀汀话把把“在在(zai)”念成念成cai，把，把“坐坐(zuo)”念成念成cuo，南昌，南昌话把把“跪跪(gui)”念成念成kui，把，把“轴(zhou)”念成念成cou;有些方言中把普通有些方言中把普通话的一部分送气音念成了不的一部分送气音念成了不送气音，如海口送气音，如海口话。有。有类似情况的人，似情况的人，应熟熟记有关的字。有关的字。下一页返回上一页2.2 声母v 8.分辨清音和分辨清音和浊音音v 普通普通话中中浊辅音声母只有音声母只有m,n,l,r这4个。但在有些方言中，如吴方言和湘方言中个。但在有些方言中，如吴方言和湘方言中还保留着中古保留着中古汉语的一些的一些浊辅音，即有一套与清声母音，即有一套与清声母b,d,g,zh,z,s等相配的等相配的浊声母。声母。如如苏州州话中中“拜拜”(中古清声母中古清声母“帮帮”)与与“败，(中古中古浊声母声母“并并”)有有别，“冻”(中清声母中清声母“端，端，)与与“洞洞”(中古中古浊声母声母“定定”)有有别。这些方言区的人些方言区的人说普通普通话，就要把后，就要把后边的的浊声母字改成相声母字改成相应的清声母字。平声字一般要改的清声母字。平声字一般要改读成送气成送气清声母，念阳平清声母，念阳平;仄声字一般要改成不送气声母，念去声。仄声字一般要改成不送气声母，念去声。下一页返回上一页2.2 声母v2.2.4强化化训练v1.双唇音双唇音v(1)字的字的训练b-把把v P-趴v m-妈v(2)词的的训练b-标兵兵v P-批判批判v m-门面面下一页返回上一页2.2 声母v(3)绕口令八百口令八百标兵奔北坡，兵奔北坡，v 炮兵并排北炮兵并排北边跑，跑，v 炮兵怕把炮兵怕把标兵碰，兵碰，v 标兵怕碰炮兵炮。兵怕碰炮兵炮。v2.唇唇齿音音v(1)字的字的训练f-发v(2)词的的训练f-方法方法v(3)绕口令化肥会口令化肥会挥发v 黑化肥黑化肥发灰，灰化肥灰，灰化肥发黑黑v 黑化肥黑化肥发灰会灰会挥发;灰化肥灰化肥挥发会会发黑黑v 黑化肥黑化肥发灰灰挥发会花会花飞;灰化肥灰化肥挥发发黑会黑会飞花花下一页返回上一页2.2 声母v3.舌尖音舌尖音v(1)字的字的训练d-搭搭v t-他他v n-哪哪v l-拉拉v(2)词的的训练d-担当担当v t-贪图v n-男女男女v l-流利流利下一页返回上一页2.2 声母v(3)绕口令口令调到到敌岛打特盗，打特盗，v 特盗大力投短刀，特盗大力投短刀，v 挡推推顶打短刀掉，打短刀掉，v 踏盗得力盗打倒。踏盗得力盗打倒。v4.舌根音舌根音v(1)字的字的训练g-哥哥v k-科科v h-喝喝下一页返回上一页2.2 声母v(2)词的的训练g一一观光光v k一刻苦一刻苦v h一荷花一荷花v(3)绕口令哥哥口令哥哥过河捉个河捉个鸽，v 回家割回家割鸽来来请客，客，v 客人吃客人吃鸽称称鸽肉，肉，v 哥哥哥哥请客客乐呵呵。呵呵。下一页返回上一页2.2 声母v5.舌面音舌面音v(1)字的字的训练 j-加加 v q-千千v x-香香v(2)词的的训练j-进军v q-请求求v x-详细v(3)绕口令七加一，七减一，口令七加一，七减一，v 加完减完等于几加完减完等于几?v 七加一，七减一，七加一，七减一，v 加完减完加完减完还是七是七下一页返回上一页2.2 声母v6.翘舌音舌音v(1)字的字的训练zh一知一知v ch一吃一吃v sh一湿一湿v r一日一日v(2)词的的训练zh一政治一政治v ch一一车床床v sh一上山一上山v r一仍然一仍然下一页返回上一页2.2 声母v(3)绕口令史老口令史老师讲时事，事，v 常学常学时事事长知知识，v 时事学事学习看看报纸，v 报纸登的是天下事，登的是天下事，v 常看常看报纸要多思，要多思，v 心里装着天下事。心里装着天下事。v7.舌面音舌面音v(1)字的字的训练z-载v c-猜猜v s-三三下一页返回上一页2.2 声母v(2)词的的训练z-自在自在v c-草草丛v s-思索思索v(3)绕口令早晨早早起，口令早晨早早起，v 早起做早操，早起做早操，v 人人做早操，人人做早操，v 做操身体好。做操身体好。返回上一页2.3韵母v韵母是指音韵母是指音节后面的后面的辅音和元音。普通音和元音。普通话共有共有39个韵母个韵母:a,o,e,i,u,u,e、-i(前前)、-i(后后),er;ai,ei,ao,ou,uai,uei,iao,iou,ia,ie,ua,uo,ue;an,ian,uan,uan,en,uen,in,un,ang,f ang,uang,eng,ueng,ong,long,ing。韵母按音素。韵母按音素组成的不成的不同情况，可以分同情况，可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母三韵母、复韵母、鼻韵母三类。单韵母是由一个元音构成的韵韵母是由一个元音构成的韵母，共母，共10个，其中个，其中7个是舌面元音个是舌面元音:a,o,e,i,u,u,e，两个是舌尖元音，两个是舌尖元音:-i(前前)、-i(后后),1个是卷舌韵母个是卷舌韵母:er。下一页返回2.3韵母v舌面元音舌面元音发音音时，舌面，舌面节制气流制气流;舌尖元音舌尖元音发音音时，舌尖，舌尖节制气流制气流;卷舌韵母卷舌韵母发音音时，舌面舌尖同舌面舌尖同时节制气流。复韵母是由两个或三个元音构成的韵母，共制气流。复韵母是由两个或三个元音构成的韵母，共13个，其中个，其中4个是前响复韵母个是前响复韵母:ai,ei,ao,ou,4个是中响复韵母个是中响复韵母:uai,uei,iao,iou,5个是后响复韵母个是后响复韵母:ia,ie,ua,uo,ue。鼻韵母是由元音。鼻韵母是由元音带上鼻上鼻辅音构成的韵母，共音构成的韵母，共 16个，其中个，其中8个个是前鼻音韵母是前鼻音韵母:an,ian,uan,uan,en,uen,in,un,8个是后鼻音韵母个是后鼻音韵母ang,fang,uang,eng,ueng,ong,iong,ing。下一页返回上一页2.3韵母v2.3.1 单韵母韵母v由一个元雀蒙构成的韵母叫由一个元雀蒙构成的韵母叫单韵母，又叫韵母，又叫单元雀蒙韵母。元雀蒙韵母。单元音韵母元音韵母发音的特点音的特点是自始至是自始至终口形不口形不变，舌位不移，舌位不移动。普通。普通话中中单元雀蒙韵史彩元雀蒙韵史彩e有有十个十个:a,o,e,e,i,u,u、-i(前前)、-i(后后),er。v 1.舌面元音舌面元音v a发音音时，口腔大开，舌，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状居中，嘴唇呈自然状态。如。如“沙沙发”、“打靶打靶”的韵母。的韵母。下一页返回上一页2.3韵母vo发音音时，口腔半合，舌位半高，舌，口腔半合，舌位半高，舌头后后缩，嘴唇，嘴唇拢圆。如。如“波波”、“泼”的韵母。的韵母。ve发音状况大体像。，只是双唇自然展开成扁形。如音状况大体像。，只是双唇自然展开成扁形。如“歌歌”、“苛苛”、“喝喝”的韵的韵母。母。v 发音音时，口腔半开，舌位半低，舌，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两背，嘴角向两边自然展自然展开，唇形不开，唇形不圆。如。如“鹅”的的读音。音。vi发音音时，口腔开度很小，舌，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬愕，气流通路狭窄，但不前伸，前舌面上升接近硬愕，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁平状。如展开，呈扁平状。如“低低”、“体体”的韵母。的韵母。下一页返回上一页2.3韵母vu发音音时，口腔开度很小，舌，口腔开度很小，舌头后后缩，后舌面上升接近硬愕，气流通路狭窄，但不，后舌面上升接近硬愕，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴唇生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。如成一小孔。如“图书”、“互助互助”的韵母。的韵母。v 发音音时，口腔开度很小，舌，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬愕，但气流通前伸，前舌面上升接近硬愕，但气流通过时不不发生摩擦，嘴唇生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。成一小孔。发音情况和音情况和i基本相同，区基本相同，区别是是u嘴唇是嘴唇是圆的，的，i嘴唇嘴唇是扁的。如是扁的。如“语句句”、“吁胎吁胎”的韵母。的韵母。下一页返回上一页2.3韵母v2.舌尖元音舌尖元音v -i(前前)发音音时，舌尖前伸，舌尖前伸，对着上着上齿背形成狭窄的通道，气流通背形成狭窄的通道，气流通过不不发生摩擦，生摩擦，嘴唇向两嘴唇向两边展开。用普通展开。用普通话念念“私私”并延并延长，字音后面的部分便是，字音后面的部分便是-i(前前)。这个韵个韵母只跟母只跟z,c,s配合，不和任何其他声母相拼，也不能自成音配合，不和任何其他声母相拼，也不能自成音节。如。如“资”、“此此”、“思思”的韵母。的韵母。v -i(后后)发音音时，舌尖上，舌尖上翘，对着硬愕形成狭窄的通道，气流通着硬愕形成狭窄的通道，气流通过不不发生摩擦，嘴生摩擦，嘴角向两角向两边展开。用普通展开。用普通话念念“师”并延并延长，字音后面的部分便是，字音后面的部分便是-i(后后)。这个韵母个韵母只跟只跟zh,ch,sh,r配合，不与其他声母相拼，也不能自成音配合，不与其他声母相拼，也不能自成音节。如。如“知知”、“吃吃”、“诗”的韵母。的韵母。下一页返回上一页2.3韵母v 3.卷舌元音卷舌元音v er发音音时，口腔半开，开口度比，口腔半开，开口度比e略小，舌位居中，稍后略小，舌位居中，稍后缩，厨珍不，厨珍不圆。在。在发e的同的同时，舌尖向硬愕，舌尖向硬愕轻轻卷起，不是先卷起，不是先发e，然后卷舌，而是，然后卷舌，而是发e的同的同时舌尖卷舌尖卷起。起。er”中的中的r不代表雀蒙素，只是表示卷舌不代表雀蒙素，只是表示卷舌动作的符号。作的符号。er只能自成雀蒙只能自成雀蒙节，不，不和任和任币币b母相拼。如母相拼。如“儿儿”、“耳耳”、“二二”字的韵母。字的韵母。下一页返回上一页2.3韵母v2.3.2 复韵母复韵母v复韵母的复韵母的发音，舌位、唇形都有音，舌位、唇形都有变化，即由一个元音向另一个元音的化，即由一个元音向另一个元音的发音音过渡。渡。在在过渡中舌位、开口度、唇形等是逐渡中舌位、开口度、唇形等是逐渐变化的，同化的，同时气流要气流要连贯，发音要形成一音要形成一个整体。个整体。v1.前响复元音韵母前响复元音韵母v 其其发音的共同特点是音的共同特点是:开开头的元音开口度大，收尾的元音开口度小，舌位由低向的元音开口度大，收尾的元音开口度小，舌位由低向高滑高滑动。v ai海海带拆台拍拆台拍卖采摘采摘v ei蓓蕾配蓓蕾配备肥美黑煤肥美黑煤v ao操操劳宝刀宝刀骚扰懊懊恼v ou收收购丑陋抖微丑陋抖微绸缪下一页返回上一页2.3韵母v2.后响复元音韵母后响复元音韵母v 其其发音的共同特点是音的共同特点是:开开头的元音开口度小，收尾的元音开口度大，舌位由高向的元音开口度小，收尾的元音开口度大，舌位由高向低滑低滑动。开。开头的元音音素不太响亮，比的元音音素不太响亮，比较短促，收尾的元音音素响亮清晰，舌位短促，收尾的元音音素响亮清晰，舌位移移动的的终点是确定的。点是确定的。v例如例如:via 假牙假牙 压价价 夏家夏家 恰恰恰恰vie贴切切结业借鞋借鞋谢谢vua挂花耍滑娃娃呱呱挂花耍滑娃娃呱呱vuo硕果果阔绰懦弱磋蛇懦弱磋蛇vue决决绝绝学雀学雀跃约略略下一页返回上一页2.3韵母v3.中响复元音韵母中响复元音韵母v 其其发音的共同特点是音的共同特点是:舌位从高向低滑舌位从高向低滑动，再由低向高滑，再由低向高滑动，前后的元音都比，前后的元音都比较短促模糊，中短促模糊，中间的元音响亮清晰。的元音响亮清晰。v 例如例如:v iao逍遥巧妙逍遥巧妙调料料缥缈v iou悠久悠久优秀求救牛油秀求救牛油v uai外快摔坏外快摔坏怀揣乖乖揣乖乖v uei追随摧追随摧毁荟萃愧悔萃愧悔下一页返回上一页2.3韵母v2.3.3鼻韵母鼻韵母v鼻韵母鼻韵母发音音时，发音器官由元音的舌位向鼻音器官由元音的舌位向鼻辅音的舌位逐音的舌位逐渐移移动，鼻音成分逐，鼻音成分逐渐增加，最后完全增加，最后完全变成鼻音。成鼻音。v 1.前鼻音韵母前鼻音韵母v 韵尾韵尾n与声母与声母n发音基本一致，所不同的是，作韵尾音基本一致，所不同的是，作韵尾时，n除阻碍气流除阻碍气流阶段不段不发音外，舌尖音外，舌尖(或舌尖的舌面部位或舌尖的舌面部位)抵住上抵住上齿眼后，不是很快离开上眼后，不是很快离开上齿眼，而是眼，而是让这个个动作成作成为整个韵母整个韵母发音的收尾音的收尾动作。作。下一页返回上一页2.3韵母v例如例如:van展展览谈判参判参赞烂漫漫ven根本沉根本沉闷人参人参愤恨恨vin信心辛勤引信心辛勤引进濒临vun均匀均匀军训遗巡酸酸巡酸酸vian惦念念简便先天前便先天前线vuan贯穿婉穿婉转专款款软缎vuen温存温存论文春笋温文春笋温顺vuan全全权源泉源泉轩辕圆圈圈下一页返回上一页2.3韵母v2.后鼻音韵母后鼻音韵母v 前鼻音韵尾前鼻音韵尾n与后鼻音韵尾与后鼻音韵尾ng发音的主要差音的主要差别在于阻碍气流的部位一前一后。在于阻碍气流的部位一前一后。前鼻音韵尾前鼻音韵尾n是舌尖是舌尖(或舌面前部或舌面前部)抵住上抵住上齿眼，后鼻音韵尾是舌根后眼，后鼻音韵尾是舌根后缩抵住抵住软愕。愕。vang沧桑帮忙上桑帮忙上访睦螂睦螂veng整整风更生逞能丰盛更生逞能丰盛ving宁静宁静评定定倾听听经营vong冲冲动红松松总统从容从容viong汹涌汹涌穷凶炯炯熊熊凶炯炯熊熊viang想像粮怕想像粮怕强将襄阳将襄阳vuang狂妄状况双簧狂妄状况双簧矿床床vueng翁翁嗡蔚瓮蔚瓮下一页返回上一页2.3韵母v2.3.4强化化训练v单韵母字韵母字词训练vav单音音节:阿巴叭阿巴叭妈发搭他拉嘎喀哈扎搭他拉嘎喀哈扎v双音双音节:发达打靶喇叭祛达打靶喇叭祛码大大妈哈达爸爸拉哈达爸爸拉萨v四音四音节:八面玲八面玲珑跋山涉水茶余跋山涉水茶余饭后大有作后大有作为大智若愚大智若愚v 飒爽英姿爽英姿马不停蹄不停蹄下一页返回上一页2.3韵母vov单音音节:噢噢泼播摸佛坡破博勃厄摩婆迫膜播摸佛坡破博勃厄摩婆迫膜v双音双音节:薄膜磨破伯伯婆婆默默菠薄膜磨破伯伯婆婆默默菠萝薄弱破薄弱破获萝卜卜v四音四音节:莫名其妙莫逆之交默默无莫名其妙莫逆之交默默无闻模棱两可博学多才模棱两可博学多才v 迫在眉睫破涕迫在眉睫破涕为笑破釜沉舟迫不及待博笑破釜沉舟迫不及待博闻强记vev单音音节:哥渴喝遮哥渴喝遮车奢奢热瑟德瑟德鹅乐v双音双音节:特赦折合特色客特赦折合特色客车色色泽割舍合格苛刻隔割舍合格苛刻隔阂v四音四音节:责无旁无旁贷克己奉公得心克己奉公得心应手歌舞升平可歌可泣和手歌舞升平可歌可泣和盘托出和托出和颜悦色何悦色何乐不不为何去何从隔岸何去何从隔岸观火革故鼎新各行其是火革故鼎新各行其是下一页返回上一页2.3韵母viv单音音节:衣衣戏笔器稀泥低比鼻批梯基西笔器稀泥低比鼻批梯基西v双音双音节:笔笔记地理机器激励霹地理机器激励霹雳袭击离奇立即秘密离奇立即秘密v四音四音节:立竿立竿见影地大物博一技之影地大物博一技之长避避难就易比比皆是疲于奔命低声下气就易比比皆是疲于奔命低声下气鸡犬不宁犬不宁疾言疾言厉色岌岌可危急中生智急起直追色岌岌可危急中生智急起直追 济济一堂既往不咎一堂既往不咎vuv单音音节:布促出肚服姑苦人路宿主突祖布促出肚服姑苦人路宿主突祖v双音双音节:突出互助突出互助图书出路出路读书糊涂出租孤独糊涂出租孤独补助粗助粗鲁v四音四音节:不共戴天不不共戴天不动声色不亦声色不亦乐乎不速之客不在乎不速之客不在话下不分皂白不下不分皂白不伦不不类不不谋而合而合不不鸣则已不已不劳而而获出出类拔萃拔萃顾此失彼此失彼 人情人理如梦初醒人情人理如梦初醒下一页返回上一页2.3韵母v单音音节:迂女迂女吕虚屈居拘菊巨据虚屈居拘菊巨据剧取鞠取鞠v双音双音节:沮沮丧聚集聚居离当聚集聚居离当语句区域豫句区域豫剧v四音四音节:举目无目无亲举棋不定棋不定举世无双世无双举一反三局促不安据理力争聚精会神屈指可数一反三局促不安据理力争聚精会神屈指可数曲尽其妙旭日曲尽其妙旭日东升嘘寒升嘘寒问暖虚有其表暖虚有其表 与世无争与世无争verv单音音节:儿耳二儿耳二尔而而v双音双音节:儿女而且耳儿女而且耳朵儿儿戏二十二胡儿童二十二胡儿童尔后耳后耳语v四音四音节:耳目一新耳濡目染耳听八方耳目一新耳濡目染耳听八方.耳熟能耳熟能详耳耳闻目睹接二目睹接二连三三 出出尔反反尔取而代取而代之之下一页返回上一页2.3韵母v2.复韵母复韵母语音音训练vaiv单音音节:白拍白拍买柴开来摘柴开来摘该海拆灾晒菜海拆灾晒菜载v双音双音节:彩排开采彩排开采买卖灾害海灾害海带白菜晒台拍白菜晒台拍卖v四音四音节:爱莫能助莫能助爱屋及屋及乌塞翁失塞翁失马爱憎分明拍手称快开憎分明拍手称快开诚布公开布公开门见山开天辟地山开天辟地veiv单音音节:杯胚内非杯胚内非贼黑北累黑北累飞贝媚媚给v双音双音节:配配备肥美蓓蕾黑煤妹妹背煤北美肥美蓓蕾黑煤妹妹背煤北美v四音四音节:黑白分明黑白分明飞黄黄腾达达飞沙走石沙走石飞扬跋息跋息费尽心机悲尽心机悲欢离合杯弓蛇影背道而离合杯弓蛇影背道而驰背井离背井离乡下一页返回上一页2.3韵母vaov单音音节:包抛猫刀掏包抛猫刀掏脑老考老考绕高熬耗招抄高熬耗招抄烧v双音双音节:报告高潮逃跑高考早操号召照抄告高潮逃跑高考早操号召照抄劳保保v四音四音节:老而无功老成持重老生常老而无功老成持重老生常谈老老态龙钟报仇雪恨草草了事仇雪恨草草了事 草木皆兵操之草木皆兵操之过急稍急稍胜一筹少一筹少见多怪少年老成多怪少年老成vouv单音音节:凑搜凑搜邹柔抽收舟侯沟扣柔抽收舟侯沟扣偷楼兜否楼兜否谋v双音双音节:收收购抖抖擞欧洲喉欧洲喉头口口头丑陋豆寇走漏丑陋豆寇走漏v四音四音节:心口如一一筹莫展踌躇不前臭名心口如一一筹莫展踌躇不前臭名远扬手疾眼快手舞足蹈手疾眼快手舞足蹈下一页返回上一页2.3韵母viav单音音节:俩家恰瞎哮呀甲家恰瞎哮呀甲压下峡下峡哑虾v双音双音节:假牙加价夏家恰恰下假牙加价夏家恰恰下车v四音四音节:驾轻就熟嫁就熟嫁祸于人价于人价值连城价廉物美城价廉物美viev单音音节:爹爹铁列耶些列耶些贴聂茄茄洁别撇撇灭斜借斜借v双音双音节:贴切借鞋切借鞋结业斜街姐姐斜街姐姐节烈烈铁鞋鞋谢谢结节v四音四音节:铁面无私夜面无私夜长梦多梦多别出心裁出心裁锲而不舍喋喋不休而不舍喋喋不休下一页返回上一页2.3韵母vuav单音音节:夸挂花抓蛙刷夸挂花抓蛙刷华瓜瓜垮袜耍袜耍剐v双音双音节:花袜耍滑挂花娃娃瓜分挂画刷牙花袜耍滑挂花娃娃瓜分挂画刷牙v四音四音节:画画龙点睛抓耳点睛抓耳挠腮腮华而不而不实花好月花好月圆哗众取众取宠夸夸其夸夸其谈寡寡见少少闻瓜田李下瓜田李下vuov单音音节:多托多托罗郭郭过妥妥垛窝阔所所错昨昨说v双音双音节:着落磋着落磋跄哆哆嗦过错没落没落错过活活泼硕果果夺取取v四音四音节:脱脱颖而出如火如茶如而出如火如茶如获至宝落井下石落落大方至宝落井下石落落大方络绎不不绝脱口而出脱口而出过河拆河拆桥过目成目成诵胡作非胡作非为缩手手缩脚多多益善脚多多益善 多快好省多愁善感多快好省多愁善感下一页返回上一页2.3韵母vuev单音音节:决缺掠虐靴雪决缺掠虐靴雪约略薛岳略薛岳阅月月v双音双音节:月缺月缺乐章悦耳雪夜学界决策章悦耳雪夜学界决策跃进月亮月亮v四音四音节:绝无无仅有却之不恭有却之不恭绝路相逢略路相逢略胜一筹血气方一筹血气方刚血肉横血肉横飞血肉相血肉相连viaov单音音节:飘秒挑刁交巧小表秒跳敲笑叫秒挑刁交巧小表秒跳敲笑叫v双音双音节:巧妙苗条逍遥小巧妙苗条逍遥小鸟教条脚教条脚镣娇小吊小吊桥疗效效缥缈v四音四音节:表里如一表里如一标新立异雕虫小技咬文嚼字新立异雕虫小技咬文嚼字调兵遣将交兵遣将交头接耳接耳摇摇欲欲坠焦焦头烂额脚踏脚踏实地地谣言惑众挑肥言惑众挑肥拣瘦跳梁小丑瘦跳梁小丑摇旗旗呐喊喊下一页返回上一页2.3韵母viouv单音音节:丢牛牛谬刘刘纠秀求溜修秀求溜修优秋舅扭朽久有秋舅扭朽久有v双音双音节:绣球牛油悠久舅舅求救球牛油悠久舅舅求救优秀秀v四音四音节:丢卒保卒保车流芳百世流流芳百世流连忘返咎由自取休戚与共求全忘返咎由自取休戚与共求全责备救死扶救死扶伤求同存异求同存异袖手旁袖手旁观朽木朽木粪土有口皆碑有声有色土有口皆碑有声有色 有气无力有始有有气无力有始有终vuaiv单音音节:快拽揣乖槐衰怪甩拐坏快拽揣乖槐衰怪甩拐坏跺瑞瑞v双音双音节:外快外快怀揣掉坏乖乖快拽甩揣掉坏乖乖快拽甩卖率率领衰衰败外外宾夕夕溉揣摩揣摩v四音四音节:歪歪风邪气外邪气外强中干拐弯抹角快中干拐弯抹角快马加鞭率由旧章加鞭率由旧章宽大大为怀下一页返回上一页2.3韵母vueiv单音音节:愧愧规推堆追吹悔水摧嘴威回退悔推堆追吹悔水摧嘴威回退悔锤v双音双音节:回回归回味摧回味摧毁溃退水位翠微垂危退水位翠微垂危v四音四音节:对答如流推答如