时间和位移(用)课件

2 时间和位移第一章第一章 运动的描述运动的描述为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能真正知道观察到了什么。真正知道观察到了什么。”海森保海森保2 时间和位移第一章 运动的描述为了理解现象，首要条件是引入一、时刻和时间 龙泉龙泉中学作息时间表中学作息时间表早早 读：读：6：407：10第一节：第一节：7：558：40第二节：第二节：8：509：35课间操：课间操：9：3510：00第三节：第三节：10：0010：45 在我校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间在我校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间间隔吗？间隔吗？30min45min45min25min45min一、时刻和时间 龙泉中学作息时间能否说出时刻与时间的概念？时刻时刻指某一瞬时。指某一瞬时。时间时间两个时刻的间隔。两个时刻的间隔。平时说的平时说的“时间时间”，有时指的是时，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。下文认清它的含义。能否说出时刻与时间的概念？时刻指某一瞬时。时间两个时刻的间隔在日常生活中，我们会碰到这样的交流话语：在日常生活中，我们会碰到这样的交流话语：1 1、小华，现在时间是多少啊（现在几点啊？）、小华，现在时间是多少啊（现在几点啊？）、小华，现在时间是多少啊（现在几点啊？）、小华，现在时间是多少啊（现在几点啊？）2 2、小明，今天你从家里出发来学校用了多少时间啊？、小明，今天你从家里出发来学校用了多少时间啊？、小明，今天你从家里出发来学校用了多少时间啊？、小明，今天你从家里出发来学校用了多少时间啊？问题：这两个时间的区别在哪？问题：这两个时间的区别在哪？问题：这两个时间的区别在哪？问题：这两个时间的区别在哪？前者是时刻，后者是时间（间隔）前者是时刻，后者是时间（间隔）前者是时刻，后者是时间（间隔）前者是时刻，后者是时间（间隔）在日常生活中，我们会碰到这样的交流话语：前者是时刻，后者是时如何用数轴表示时刻和时间？t/h678910早读下课第二节下课30min40min说说怎样用时间轴表示时间和时刻？说说怎样用时间轴表示时间和时刻？时刻时间间隔如何用数轴表示时刻和时间？t/h678910早读下课第二节下怎样用时间轴表示时间和时刻？时刻时刻在时间坐标轴上用一点来表在时间坐标轴上用一点来表示时刻示时刻.时间时间在时间坐标轴上用一条线段在时间坐标轴上用一条线段表示时间间隔表示时间间隔.为了用具体数字说明时间，必须选择某一时刻作为了用具体数字说明时间，必须选择某一时刻作为计时起点，计时起点的选择是人为的为计时起点，计时起点的选择是人为的.怎样用时间轴表示时间和时刻？时刻在时间坐标轴上用一点来表示时区分以下名词的含义：第3秒（第3秒内）、前3秒（3秒内）、第3秒初、第2秒末、第3秒末（3秒末）时间轴所标数字时间轴所标数字n表示？表示？t/s012345计时起点前前3 3秒秒第第3 3秒秒第第3 3秒末秒末第第3 3秒初秒初第第2 2秒末秒末时刻：n秒末区分以下名词的含义：第3秒（第3秒内）、前3秒（3秒内）、时间的测量：时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器进行测量在实验室中常用秒表和打点计时器进行测量.单位：秒单位：秒 （s s），分钟（），分钟（minmin），小时（），小时（h h）1h=60min=3600s时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器进行测量1h与神舟五号有关的几个时间：与神舟五号有关的几个时间：与神舟五号有关的几个时间：与神舟五号有关的几个时间：2003.10.15 09:002003.10.15 09:0010.15 18:4010.15 18:40 10.16 06:2310.16 06:239 9小时小时小时小时4040分分分分5050秒秒秒秒1111小时小时小时小时4242分分分分1010秒秒秒秒t t与神舟五号有关的几个时间：2003.10.15 09:001例：下列选项中表示时间的有例：下列选项中表示时间的有例：下列选项中表示时间的有例：下列选项中表示时间的有 （）A.A.时间轴上的点时间轴上的点时间轴上的点时间轴上的点 B.B.时间轴上两点间的间隔时间轴上两点间的间隔时间轴上两点间的间隔时间轴上两点间的间隔 C.C.小明上学在路上需要走小明上学在路上需要走小明上学在路上需要走小明上学在路上需要走30min30min D.11 D.11：3030放学放学放学放学BCBC 课堂练习课堂练习 例：下列选项中表示时间的有（）BC课堂练习例：在时间轴上找到例：在时间轴上找到例：在时间轴上找到例：在时间轴上找到 1.1.前前前前3s 2.3s 2.第第第第3s3s内内内内 3.3.第第第第3s3s初初初初 4.4.第第第第3s3s末末末末 5.5.第第第第2s2s末末末末0 1 2 3 4 5 60 1 2 3 4 5 6t/st/sA B C D E F GA B C D E F G结论：结论：结论：结论：n秒末、第秒末、第n秒初是指时刻。第秒初是指时刻。第n秒内秒内是指是指1秒的时间。第秒的时间。第n秒末和第（秒末和第（n1）秒初指的是同一时刻。前）秒初指的是同一时刻。前n秒是指秒是指n秒的时间。秒的时间。例：在时间轴上找到0 1 2 3 4 二、路程与位移二、路程与位移2位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量1路程是物体运动轨迹的长度.用由物体的初位置指向末位置的有向线段表示3位移的大小不大于路程（单向直线运动时两者相等）如如果果物物体体做做直直线线运运动动，则则位位移移在在数数值值上上等等于于末末位位置置的的坐坐标标减减去初位置的坐标。去初位置的坐标。2位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量1路程是物(1)(1)位移表示质点位置的变动的物理量位移表示质点位置的变动的物理量.路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量(3)(3)位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关.路程不仅与质点的初末位置有关路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关还与路径有关(2)(2)位移是矢量位移是矢量(注：至于什么是矢量，待会儿讲注：至于什么是矢量，待会儿讲)大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量路程是标量(只有大小没有方向只有大小没有方向)注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程于路程于路程于路程位移与路程的区别：位移与路程的区别：位移与路程的区别：位移与路程的区别：问题：位移的方向一定是质点的运动方向吗？请举例说明。问题：位移的方向一定是质点的运动方向吗？请举例说明。(1)位移表示质点位置的变动的物理量.(3)位移与质点的运 物体从物体从物体从物体从A A运动到运动到运动到运动到B B,不管沿着什么轨迹，它的位移都不管沿着什么轨迹，它的位移都不管沿着什么轨迹，它的位移都不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段段段段ABAB表示。表示。表示。表示。y yOOx xA AB B 物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一例例1 1：下列关于位移和路程的说法中，正确的：下列关于位移和路程的说法中，正确的是是（）A A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程等于路程B B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短径的长短D D位移描述直线运动，路程描述曲线运动位移描述直线运动，路程描述曲线运动C C 例1：下列关于位移和路程的说法中，正确的是（D例例例例2 2 2 2：小球从：小球从：小球从：小球从距地面距地面距地面距地面5m5m5m5m高处高处高处高处落下，落下，落下，落下，碰到地面反弹碰到地面反弹碰到地面反弹碰到地面反弹后，在后，在后，在后，在距地面距地面距地面距地面2m2m2m2m高处高处高处高处被接住，则小球从高处落下被接住，则小球从高处落下被接住，则小球从高处落下被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是（分别是（分别是（分别是（）A A A A、7m7m7m7m、7m 7m 7m 7m B B B B、5m5m5m5m、2m 2m 2m 2m C C C C、5m5m5m5m、3m 3m 3m 3m D D D D、7m7m7m7m、3m3m3m3m 5m5m2m2mD例2：小球从距地面5m高处落下，碰到地面反弹5m2m3 3 3 3、如图，一个质点沿半径为、如图，一个质点沿半径为、如图，一个质点沿半径为、如图，一个质点沿半径为R R R R的圆弧由的圆弧由的圆弧由的圆弧由A A A A运动到运动到运动到运动到C C C C，在，在，在，在此过程中，它的位移大小为此过程中，它的位移大小为此过程中，它的位移大小为此过程中，它的位移大小为 ，路程为，路程为，路程为，路程为 。A AC C2R2R2R2RRR3、如图，一个质点沿半径为R的圆弧由A运动到C，在此过程中，标量：标量：在物理学中，在物理学中，只有大小而没有方向只有大小而没有方向只有大小而没有方向只有大小而没有方向的物理量叫标量。的物理量叫标量。标量运算遵循算术（标量运算遵循算术（或代数或代数）加法法则。）加法法则。矢量：矢量：矢量：矢量：在物理学中，在物理学中，既有大小又有方向既有大小又有方向既有大小又有方向既有大小又有方向的物理量叫矢量。的物理量叫矢量。矢量运算遵循平行四边形法则（亦称三角形法则）矢量运算遵循平行四边形法则（亦称三角形法则）三、矢量与标量如：位移，力，速度等等如：位移，力，速度等等如：位移，力，速度等等如：位移，力，速度等等如：时间，路程，质量，温度，长度，能量等等如：时间，路程，质量，温度，长度，能量等等如：时间，路程，质量，温度，长度，能量等等如：时间，路程，质量，温度，长度，能量等等标量：在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量。矢量：在ABC路程：直接代数相加，为路程：直接代数相加，为路程：直接代数相加，为路程：直接代数相加，为S=70mS=70m位移：矢量相加位移：矢量相加位移：矢量相加位移：矢量相加(A B)(A B)，为，为，为，为L=50mL=50m40m40m30m30m物体从物体从A A经经C C到到B B路程和位移分路程和位移分别为多少？别为多少？L LABC路程：直接代数相加，为S=70m40m30m物体从A经物体在物体在t1时刻处于时刻处于“位置位置”x1，在，在t2时刻处时刻处于于“位置位置”x2，那么，那么x2 x1就是物体的就是物体的“位移位移”记为记为x x2 x1xXXXXx要确定一个物体的位移，首先请确定其始位置与末位置。要确定一个物体的位移，首先请确定其始位置与末位置。要确定一个物体的位移，首先请确定其始位置与末位置。要确定一个物体的位移，首先请确定其始位置与末位置。位移等于末位置坐标减去始位置坐标。位移等于末位置坐标减去始位置坐标。位移等于末位置坐标减去始位置坐标。位移等于末位置坐标减去始位置坐标。物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置”课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习例例例例1 1：物体从：物体从：物体从：物体从AA运动到运动到运动到运动到BB,初位置的坐标是初位置的坐标是初位置的坐标是初位置的坐标是XXAA3m3m,XXBB=-2m=-2m,它的坐标变化量它的坐标变化量它的坐标变化量它的坐标变化量XX？xxx X X-2m3m-5m负号的含义是什么呢？负号的含义是什么呢？负号的含义是什么呢？负号的含义是什么呢？课堂练习例1：物体从A运动到B,初位置的坐标是XA3m,例例例例2 2:有一质点在有一质点在有一质点在有一质点在X X轴上运动轴上运动轴上运动轴上运动,已知各时刻质点位置如图已知各时刻质点位置如图已知各时刻质点位置如图已知各时刻质点位置如图X/m-7-6-5-4-3-2-1012345t=3st=3st=1st=1st=2st=2st=4st=4st=0st=0st=5st=5sS3=17m质点在质点在3s 内的路程内的路程;质点在质点在3s内的位移内的位移质点在前质点在前3s内的位移内的位移质点在第质点在第3s内的位移内的位移质点在质点在_s内位移最大内位移最大质点在第质点在第_s内位移最大内位移最大X3=1mX3=1mX=3m42X4=7mX=9m例2:有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图X/m-7