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8和9的认识 人教版一年级数学上册第人教版一年级数学上册第50-51页页填一填填一填2365200,1,(,(),(),(),),4,5,(,(),),77,6,(,(),),4,3,(,(),),1,(,()264315701 12 23 34 48 87 76 65 581 12 23 34 45 56 67 78 89 991 12 23 34 45 56 67 78 81 1 2 2 3 34 45 5 6 6 7 7 8 81 1 2 2 3 34 4 5 56 6 7 7 8 89 91 12 23 34 45 56 67 78 89 9主题图主题图主题图主题图8 8热爱自然,保护环境热爱自然,保护环境9 9小朋友,请找一找你身小朋友,请找一找你身边哪些事和物也可以用边哪些事和物也可以用8和和9来表示?来表示?数一数数一数7889()()()()086378878998把左边的把左边的把左边的把左边的8 8只小动物圈起来,给从左边数的第只小动物圈起来,给从左边数的第只小动物圈起来,给从左边数的第只小动物圈起来,给从左边数的第8 8只小动物只小动物只小动物只小动物画上画上画上画上 。一共有几只小动物?一共有几只小动物?一共有几只小动物?一共有几只小动物?比大小比大小7 8 8 9 7 9 8 7 9 8 9 7巩固练习巩固练习:()1 2 ()4 5 ()7 ()()0368 9找出数娃娃找出数娃娃给左边的给左边的8只只 涂上涂上给从左数第给从左数第9只只 涂上涂上把第把第8只圈起来只圈起来小结:小结:1、我学会了、我学会了 数、读、写和数、读、写和。2、我知道了和以内的数的顺序,、我知道了和以内的数的顺序,会比较会比较7、8、9的大小,并学会的大小,并学会8和第和第8,9和第和第9。课后练习:完成练习十一的课后练习:完成练习十一的1、2、3题题谢谢!祝:同学们祝:同学们学习愉快!学习愉快!第二课时8和9的组成 87711 86622 85533 844817871涂一涂,填一填涂一涂,填一填826862835853844853826835844862817871你能快速的记住你能快速的记住8的组成吗?的组成吗?98811 97722 96633 95544954927936945963918972981你能快速的记住你能快速的记住9的组成吗?的组成吗?巩固练习:巩固练习:81 473 65 2 928 714 6535 27 43 615 3741 268 我出一个数,你出一个数,让我出一个数,你出一个数,让我们出的数合起来是我们出的数合起来是8或或9?小结:小结:1、我学会了、我学会了 数、读、写和数、读、写和。2、我知道了和以内的数的顺序,、我知道了和以内的数的顺序,会比较会比较7、8、9的大小,并学会的大小,并学会8和第和第8,9和第和第9。3、我学会了、我学会了8和和9的合成与分解。的合成与分解。36写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habitsThe foundation of success lies in good habits谢谢聆听谢谢聆听 学习学习就是就是为了达到一定目的而努力去干为了达到一定目的而努力去干,是是为一个目标去为一个目标去战胜各种困难的过程战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和这个过程会充满压力、痛苦和挫折挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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