新版《中日交流标准日本语》入门单元-课件

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新版新版中日交流中日交流标准日本准日本语v日日语语介介绍绍v日日语语入入门单门单元元v日日语语基基础单础单元元1编辑课件日日语语介介绍绍 日日语语是日本国的通用是日本国的通用语语言。日本十个言。日本十个岛岛国,国土面国,国土面积积不大,但方言种不大,但方言种类类不少,日本不少,日本东东北的青森方言、南方的鹿儿北的青森方言、南方的鹿儿岛岛方言、琉球方言、琉球语语等方言均等方言均难难以沟通,故日以沟通,故日语语的標準語的標準語是以是以东东京京语为语为基基础础的的发发展而来的。就使用人展而来的。就使用人数来看,以日数来看,以日语为语为母母语语的人口超的人口超过过一一亿亿,可,可以在世界上以在世界上跻跻身前身前1010位。位。近年来,随着日本近年来,随着日本经济实力、科技水平力、科技水平的增的增强和国和国际间交往的增多,日交往的增多,日语学学习者人者人数迅速增加,在我国也一数迅速增加,在我国也一样,日,日语已已经成成为名副其名副其实的大的大语种。种。2编辑课件一、日一、日语语的文字和的文字和书书写写v日日语语的文字有四大的文字有四大类类:平假名,片假名,平假名,片假名,罗马字和当用字和当用汉字。字。v平假名和片假名是以平假名和片假名是以汉字字为基基础创造的表音造的表音文字。文字。v片假名多用于片假名多用于书写外来写外来语,拟声声拟态词等。等。v罗马字多用于商字多用于商标、名片、名片、计算机文字算机文字录入入等方面。如等方面。如 HONDA NISSAN HONDA NISSAN等。等。v书写写时多用平假名和多用平假名和汉字混合字混合竖写。但公写。但公务文件或科技文件或科技论文多横写。文多横写。3编辑课件二、日二、日语语的的汉汉字字读读音音 v汉汉字本来是我国的表意文字。日本在我国字本来是我国的表意文字。日本在我国的隋唐的隋唐时时期大量引期大量引进汉进汉字,起初是把字,起初是把汉汉字字作作为为字母(音符)使用,后来以字母(音符)使用,后来以汉汉字字为为基基础础,创创造了平假名和片假名。日造了平假名和片假名。日语语中的中的汉汉字一般分音字一般分音读读、训读训读两大两大类类。还还有少数有少数为为日日语语的的惯惯用音。用音。v音音读读是模仿我国是模仿我国汉汉字字读读音的音的读读法;法;训读训读是是日本按其字日本按其字义义形成的形成的读读音。音。4编辑课件三、日三、日语语的的词汇词汇 日日日日语词汇语词汇的来源大致有三种:的来源大致有三种:的来源大致有三种:的来源大致有三种:v日日语原有的原有的词汇,日日语叫叫“和語和語”。如:如:v汉语词汇汉语词汇,日日语语叫叫“漢語漢語”,有直接采用有直接采用汉汉字的和字的和利用利用汉汉字字创创造出来的两种。造出来的两种。直接采用直接采用汉字的:学校字的:学校 先生先生 現在現在 利用利用汉字字创造的:切手造的:切手 時計時計 v外来外来语词汇,日,日语叫叫“外来語外来語”,主要从欧美,主要从欧美语言(多数是英言(多数是英语)音)音译而来。而来。如:如:5编辑课件四、四、日日语语的的词类词类 日日语语中的中的词类词类,叫做品,叫做品词词。通常。通常把日把日语语品品词词按不同的意按不同的意义义、形、形态态和句中的作用分和句中的作用分为为十二种,十二种,归纳归纳如下:如下:6编辑课件7编辑课件五、日五、日语语的句子的句子v日日语语句子的最基本句子的最基本结结构不是构不是词汇词汇而是文而是文节节。所。所谓谓文文节节,就是句子(文)的一,就是句子(文)的一节节(基(基础结础结构)构)文文节节由一个独立由一个独立词词(只能是一个)加若干附属(只能是一个)加若干附属词词(数量不限,也可以没有)(数量不限,也可以没有)组组成。两个或两成。两个或两个以上的文个以上的文节节可以可以组组成成连连文文节节。v日日语语和和汉语汉语各属不同的各属不同的语语系,系,汉语汉语属藏属藏缅语缅语系,系,日日语语属属乌乌拉拉尔尔阿勒泰阿勒泰语语系,它的句子系,它的句子结结构是主构是主宾谓结宾谓结构。句子的构。句子的时态时态表达得非常清楚。表达得非常清楚。8编辑课件六、日六、日语语的的语语法特征法特征v助助词词、助、助动词动词的粘着成分来表示的粘着成分来表示词词在句中在句中的地位和的地位和语语法法职职能。能。v有四种有四种词词有有词词尾尾变变化,化,这这种种变变化叫活用,化叫活用,活用有一定的活用有一定的规规律。律。v句子成分有一定的句子成分有一定的语语序。如一般是主序。如一般是主语语在在前,前,谓语谓语在句子的最后,修在句子的最后,修饰语饰语在被修在被修饰饰语语之前等等。不之前等等。不过过在在语语言言实实践中,倒装、践中,倒装、并列、省略等情况也不少。并列、省略等情况也不少。v有系有系统统的敬的敬语语体系(尊敬体系(尊敬语语、自、自谦语谦语,郑郑重重语语)敬)敬语语使用范使用范围较宽围较宽,用法,用法较较复复杂杂。9编辑课件七、日七、日语语的假名的假名日日语语的基本文字叫做的基本文字叫做“假名假名”,它是一种,它是一种标标音文字。日音文字。日语语的假名共有七十一个,包括的假名共有七十一个,包括清音、清音、浊浊音、半音、半浊浊音和音和拨拨音。每个假名都有音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文日文书书写中,一般是平假名与日文写中,一般是平假名与日文汉汉字混合字混合使用,片假名是用来使用,片假名是用来标记标记外来外来语语(如英(如英语语)、)、发电报发电报及特殊及特殊词汇时词汇时才用的。才用的。表示假名排列表示假名排列顺顺序的是五十音序的是五十音图图,下面,下面让让我我们们一起学一起学习习平假名和片假名的平假名和片假名的发发音及音及书书写吧!写吧!10编辑课件平仮名()平仮名()平仮名()平仮名()片仮名()片仮名()片仮名()片仮名()段段段段段段段段段段段段段段段段段段段段行行行行行行kakikukeko行行行行saisuseso行行行行tatitsuteto行行行行naninuneno行行行行haiuheho行行行行mamimumemo行行行行yaiyueyo行行行行rarirurero行行行行waiueo行行撥音撥音N撥音撥音五五五五 十十十十 音音音音 图图图图 (清清清清 音音音音 表表表表 )11编辑课件日日语的假名都是从中国的假名都是从中国的的汉字演字演变而来:而来:平假名平假名平假名平假名是是汉汉字的草字的草书书演演变过变过来,来,片假名片假名片假名片假名是是选选用了用了汉汉字的字的偏旁部首。偏旁部首。所以,知道了哪个假名所以,知道了哪个假名是由什么是由什么汉汉字字变变化化过过来来那么那么虽虽然然读读音有些不同音有些不同但是掌握起来但是掌握起来还还是要方是要方便得多。便得多。安安阿阿阿阿以以伊伊伊伊宇宇宇宇宇宇衣衣江江江江於於於於於於加加加加加加幾幾幾幾幾幾久久久久久久計計介介介介己己己己己己左左散散散散之之之之之之寸寸須須須須世世世世世世曾曾曾曾曾曾太太多多多多知知千千千千川川川川川川天天天天天天止止止止止止奈奈奈奈奈奈仁仁二二二二奴奴奴奴奴奴禰禰禰禰禰禰乃乃乃乃乃乃波波八八八八比比比比比比不不不不不不部部部部部部保保保保保保末末萬萬萬萬美美三三三三武武牟牟牟牟女女女女女女毛毛毛毛毛毛也也也也也也 由由由由由由 輿輿輿輿輿輿良良良良良良利利利利利利留留流流流流礼礼礼礼礼礼呂呂呂呂呂呂和和和和和和 遠遠遠遠乎乎毛毛二二二二假名的由来假名的由来返回12编辑课件日日语语入入门单门单元元vv清音清音vv浊音与半音与半浊音音vv促音与促音与长音音vv拗音拗音vv返回13编辑课件清清 音音vv行元音行元音vv行清音行清音vv行清音行清音vv行清音行清音vv行清音行清音vv行清音行清音vv行清音行清音vv行复元音行复元音vv行清音行清音vv行复元音与行复元音与音音返回14编辑课件汉语的的“a a”开口大开口大,日日语的的”上下开口比上下开口比汉语小小,发音音时舌舌头的位置稍靠后的位置稍靠后,请听它听它们的区的区别。书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序元音的元音的发发音音(一一)15编辑课件书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序元音的元音的发发音音(二二)口形上下口形上下张张开的程度与开的程度与汉语汉语基本相同基本相同,但左右开得但左右开得小。小。发音音时注意口形整体不要太注意口形整体不要太紧张。16编辑课件元音的元音的发发音音(三三)书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序发音与音与汉语的的”u u”有很大不同。有很大不同。汉语的的”u u”嘴唇成嘴唇成圆形向形向前突前突发,而而发日日语”时,嘴唇几乎是平的嘴唇几乎是平的,不向前突出。不向前突出。请咬合住上下咬合住上下齿,稍稍张开嘴唇开嘴唇发”u u”。这就是最接近日就是最接近日语”的音。的音。17编辑课件元音的元音的发发音音(四四)书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序与与汉语“eiei”的前半部分或的前半部分或“ieie”的后半部分相似。的后半部分相似。日日语的的“”比比汉语的的“ieie”开口大。开口大。18编辑课件元音的元音的发发音音(五五)书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序嘴上下嘴上下张张开,嘴唇略呈开,嘴唇略呈圆圆形。舌形。舌头头的位置比的位置比汉语汉语“0 0”稍靠后些,口形略稍靠后些,口形略紧张紧张。19编辑课件発音練習(平)発音練習(平)20编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv21编辑课件 词词 例例(会)(会)遇遇见见(家)(家)家家(上)(上)上面上面(絵)(絵)画,画,图图画画(甥)(甥)侄子,外甥侄子,外甥返回22编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行假名代表五个清音,由行假名代表五个清音,由辅音音kk和行元音拼合而和行元音拼合而成。成。发kk音音时舌根舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,接口盖,然后用无声气流冲破,声声带不振不振动。23编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)24编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv25编辑课件 词词 例例(顔)(顔)脸脸(聞)听,(聞)听,问问(杭)(杭)桩桩子子(毛)毛(毛)毛(声)声音(声)声音 返回26编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行假名代表五个清音行假名代表五个清音,由,由辅音音ss和和行元音拼合而成。行元音拼合而成。发ss音音时,舌尖置于上,舌尖置于上齿龈后面,声后面,声带不振不振动,无声气流,无声气流从舌从舌齿间流出,形成流出,形成 丝 音,音,调音点在上音点在上齿龈里里侧。27编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)28编辑课件発音練習(発音練習(片片)29编辑课件 词词 例例 (酒)(酒)酒酒 (試合)(試合)比比赛赛 (寿司)(寿司)寿司寿司 (世界)(世界)世界世界 那里那里返回30编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行假名代表五个清音,行假名代表五个清音,由由辅音音tt和和行元音拼行元音拼合而成。合而成。发tt音音时,声,声带不振不振动,舌尖,舌尖紧贴上上齿龈,形成堵塞。形成堵塞。31编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)32编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv33编辑课件 词词 例例 (高)(高)高的,高的,贵贵的的 (近)(近)近的近的 (机)(机)书书桌桌 (手)(手)手手 (年)(年)年年龄龄,岁岁月月 返回34编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行假名行假名习惯习惯上划入清音,由上划入清音,由辅辅音音nn和行元音和行元音拼合而成。拼合而成。发nn音音时,舌尖抵住上,舌尖抵住上齿龈,前舌面,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振住硬腭,以堵住口腔通路,振动声声带,有声气,有声气流流经鼻腔自然流出。鼻腔自然流出。35编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)36编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv37编辑课件 词词 例例 (中)(中)里面里面 (肉)(肉)肉肉 (布)(布)布布 (猫)(猫)猫猫 (残)留下(残)留下返回38编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行假名代表五个清音行假名代表五个清音,由由辅辅音音hh和行元音拼合而成。和行元音拼合而成。发hh音音时,嘴,嘴张开,声开,声带不振不振动,把无声气流从舌根和,把无声气流从舌根和软腭中腭中间摩擦摩擦送出,送出,调音点在咽喉。音点在咽喉。发发 时时,嘴微开,舌面隆起,接近硬腭,嘴微开,舌面隆起,接近硬腭盖,声盖,声带带不振不振动动,把无声气流从舌面和硬腭中,把无声气流从舌面和硬腭中间间摩擦送出,摩擦送出,调调音音点在硬腭。点在硬腭。39编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)40编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv41编辑课件 词词 例例(箸)(箸)筷子筷子(人)(人)人人(船)(船)船船(下手)(下手)拙劣拙劣(星)(星)星星星星返回42编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行的五个假名,行的五个假名,习惯习惯上也称上也称为为清音,由清音,由辅辅音音mm和和行五个元音拼合而成。行五个元音拼合而成。发mm音音时,闭嘴,舌保持嘴,舌保持自然,振自然,振动声声带,有声气流,有声气流经鼻腔流出。鼻腔流出。43编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)44编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv45编辑课件 词词 例例 (前)(前)前面前面 (耳)(耳)耳耳朵朵 (昔)(昔)从前从前 (目)(目)眼睛眼睛 (物)(物)东东西西返回46编辑课件行复元音行复元音书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行三个假名行三个假名 分分别别由元音由元音 和和 复合而成。行另外两个假名与行的复合而成。行另外两个假名与行的 重复,重复,发发音也相同,所以省略。音也相同,所以省略。47编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)48编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv49编辑课件 词词 例例 (山)(山)山山 (雪)(雪)雪雪 (良)(良)好的,出色的好的,出色的返回50编辑课件行清音行清音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行的五个假名在日行的五个假名在日语语中也列入清音,分中也列入清音,分别别由由辅辅音音rr和五个元音拼合而成。和五个元音拼合而成。发rr音音时,嘴唇,嘴唇张开,开,翘起舌起舌尖,抵住上尖,抵住上齿龈。软颚下垂堵住鼻腔通路,振下垂堵住鼻腔通路,振动声声带,使有声气流从舌两使有声气流从舌两侧流出。流出。51编辑课件 発音練習(平)発音練習(平)52编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv53编辑课件 词词 例例 (楽)(楽)轻轻松的松的 (理解)(理解)理解理解 (留守)(留守)不在家不在家 (歴史)(歴史)历历史史 (六)(六)六六返回54编辑课件行复元音行复元音书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序行行实际实际上只有上只有 和和 两个假名,其余三个假名与两个假名,其余三个假名与行的行的 相同,所以省略。相同,所以省略。是元音是元音 和和 的复元音。的复元音。和行的和行的 同音。同音。只只能做助能做助词词,不能表示,不能表示单词单词。55编辑课件発音練習(発音練習(片片)vvv56编辑课件 词词 例例 (私)(私)我我 (悪)(悪)坏的坏的 (分)(分)明白明白 (忘)(忘)忘忘记返回57编辑课件拨拨 音音 书书书书写写写写顺顺顺顺序序序序拨拨音音 在在发发音音时软颚时软颚下垂,振下垂,振动动声声带带,鼻腔通气,鼻腔通气发发出声音。出声音。一一般不般不单独使用,也不用于独使用,也不用于词首,首,只能接在其它假名之后,和前面只能接在其它假名之后,和前面的音的音节拼合构成拼合构成拨音音节。58编辑课件 词词 例例 (割勘)(割勘)均均摊 (寝室)(寝室)寝室寝室 (日本)(日本)日本日本 (布団)(布団)被褥被褥返回59编辑课件60编辑课件浊浊音音与半与半浊音音 浊浊音假名是由清音假名、音假名是由清音假名、四行派生出来的,用四行派生出来的,用浊浊音符号音符号(濁(濁点)表示。点)表示。半半浊浊音由行假名添加半音由行假名添加半浊浊音符号音符号表示。表示。61编辑课件 行行浊浊音音行假名代表五个行假名代表五个浊浊音,由音,由辅辅音音和行五和行五个元音拼合而成。行和行是一个元音拼合而成。行和行是一组组清清浊浊音,音,区区别别只是只是发发行清音行清音时时,辅辅音音kk不振不振动动声声带带,而而发发行行浊浊音音时时,辅辅音音振振动动声声带带。62编辑课件 行行浊浊音音行行浊浊音和行清音构成一音和行清音构成一组组清清浊浊音,行音,行浊浊音音由有声由有声辅辅音音zz和行五个元音拼合而成。但和行五个元音拼合而成。但发发音音时时,元音,元音较轻较轻。63编辑课件 行行浊浊音音行行浊浊音和行清音构成一音和行清音构成一组组清清浊浊音,音,发发音部位完音部位完全相同,但全相同,但发发行清音行清音时时,辅辅音不振音不振动动声声带带,而,而发发行行浊浊音音时时,辅辅音是振音是振动动声声带带的。行的。行浊浊音是由舌音是由舌齿齿有声破裂有声破裂辅辅音音dd与行元音相拼而成。与行元音相拼而成。64编辑课件 行行浊浊音音行假名代表五个行假名代表五个浊浊音,音,习惯习惯上把行和行看上把行和行看成一成一组组清清浊浊音。行音。行浊浊音是由两唇有声破裂音是由两唇有声破裂辅辅音音bb和行元音拼合而成。和行元音拼合而成。65编辑课件 行行半半浊浊音音半半浊浊音只有一行,由行假名添加半音只有一行,由行假名添加半浊浊音符音符表示。行半表示。行半浊浊音由两唇无声破裂音由两唇无声破裂辅辅音音pp和行元和行元音拼合而成。音拼合而成。发pp音音时,紧闭双唇,堵塞鼻腔通路,双唇,堵塞鼻腔通路,声声带不振不振动,无声气流冲破双唇而出。,无声气流冲破双唇而出。66编辑课件発音練習発音練習返回67编辑课件 词词 例例 (外国)(外国)外国外国 (座席)(座席)座位座位 (大学)(大学)大学大学 (僕)(僕)我我 熊猫熊猫68编辑课件浊音:浊音有4行,写法是在原假名的右上角添加两个小点:半浊音:半浊音只有一行,写法是在原假名的右上角添加一个小圆圈,只有ha行有半浊音浊音、半浊音69编辑课件促促 音音促音是促音是汉语汉语中所没有的一种中所没有的一种语语音,是音,是顿顿挫音,即挫音,即堵住气流,形成一个短促的停堵住气流,形成一个短促的停顿顿,然后放开阻塞,然后放开阻塞使气流急冲而出的音。使气流急冲而出的音。促音使用小一号假名来表示,促音使用小一号假名来表示,写在前一个写在前一个假名的右下方。假名的右下方。促音一般出促音一般出现现在、行前。在、行前。所以,按所以,按照其照其发音音规则,促音可分,促音可分为四个种四个种类。70编辑课件(一)(一)(一)(一)舌根阻塞促音:舌根阻塞促音:舌根阻塞促音:舌根阻塞促音:当促音位于行假名前,当促音位于行假名前,发发舌根阻塞促音。舌根阻塞促音。促音前的元音促音前的元音发出后,后舌面迅速出后,后舌面迅速抵住上腭形成阻塞。抵住上腭形成阻塞。辅音音kk冲气而出并冲气而出并结合元音合元音发出后面的假名。出后面的假名。(一階)(一階)一楼一楼(日記)(日記)日日记记(学校)(学校)学校学校(国旗)(国旗)国旗国旗71编辑课件(二)(二)(二)(二)摩擦促音:摩擦促音:摩擦促音:摩擦促音:当促音位于行假名前,可看当促音位于行假名前,可看作是一种作是一种 摩擦促音。摩擦促音。在促音前的元音在促音前的元音发出后立出后立即即发出出辅音音ss。(合作)(合作)合作合作 (熱心)(熱心)热热心的心的 (欠席)(欠席)缺席缺席72编辑课件(三)(三)(三)(三)舌尖阻塞促音:舌尖阻塞促音:舌尖阻塞促音:舌尖阻塞促音:当促音位于行假名前,当促音位于行假名前,发发舌尖阻塞促音。舌尖阻塞促音。促音前的元音促音前的元音发出后,舌尖迅出后,舌尖迅速抵住上速抵住上齿龈形成阻塞。形成阻塞。辅音音tt冲气而出并冲气而出并结合合元音元音发出后面的假名。出后面的假名。(一旦)(一旦)一旦一旦 (切手)(切手)邮邮票票 丈夫丈夫73编辑课件(四)(四)(四)(四)双唇阻塞促音:双唇阻塞促音:双唇阻塞促音:双唇阻塞促音:当促音位于行假名前,当促音位于行假名前,发发双唇阻塞促音。双唇阻塞促音。双唇阻塞促音通双唇阻塞促音通过双唇双唇闭合形成阻合形成阻塞来塞来实现。辅音音pp冲气而出并冲气而出并结合元音合元音发出后面出后面的假名。的假名。满满满满的的 (切符)(切符)票票 (立派)(立派)漂亮、漂亮、优秀秀返回74编辑课件长长音音 日日语语的音的音节节有短音和有短音和长长音的区音的区别别。所有的假名。所有的假名除除拨拨音音 外,都代表一个短音。外,都代表一个短音。把假名的元把假名的元音拉音拉长一拍的音叫一拍的音叫“长音音”。注:注:发音音时,将前面假名的元音拉将前面假名的元音拉长长一拍,一拍,发发出前面元音并保持口形不出前面元音并保持口形不变变。75编辑课件 一般一般一般一般规则规则 读读 音音音音 词词 例例例例 特殊特殊特殊特殊场场合:合:合:合:段假名后加段假名后加 段假名后加段假名后加 段假名后加段假名后加 段假名后加段假名后加 加如:加如:段假名后加段假名后加 加如:加如:返回76编辑课件拗拗音音 拗音拗音 是指由段假名和复元音、是指由段假名和复元音、拼和而成的音拼和而成的音节节。表示拗音的、要写得。表示拗音的、要写得小而靠下,拗音小而靠下,拗音虽虽有两个假名,但要有两个假名,但要读读成一拍音。成一拍音。77编辑课件行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行78编辑课件日语中拗音比较多,发音相对困难一些。拗音是由i段的假名与、,这三个ya行的假名拼读而成,并不是所有的行都有拗音。拗音拗音79编辑课件拗促音拗促音:(出張)(出張)出差出差 稍稍微微 拗拗长音音:(休暇)(休暇)休假休假 (今日)(今日)今天今天拗拗拨音音:(瞬間)(瞬間)瞬瞬间间返回80编辑课件拗音練習拗音練習v貴社記者汽車帰。貴社記者汽車帰。v東京特許許可局。東京特許許可局。v毎週週末習慣。毎週週末習慣。v就職少食劉。就職少食劉。81编辑课件日日语的的发音包括音包括声声调和和语调。声声调:发音的高低和音的高低和强弱弱语调:句子整体的音:句子整体的音调的的变化,表达化,表达说话人的各种心情人的各种心情日本語発音日本語発音82编辑课件声声调83编辑课件语调日日语的句尾有升有降,的句尾有升有降,总的来的来说分成三种:升分成三种:升调、降、降调、平、平调。、升升调一般表示一般表示对对方方说的的话的确的确认:例:例:?、田中、田中、降降调一般表示感一般表示感叹或者命令:或者命令:例:例:。、。、。、平平调一般表示一般表示陈述句,述句,陈述一种事述一种事实:例:例:私田中。私田中。学校月日始。学校月日始。84编辑课件(一)(一)v。早上好早上好v。你好你好v。晚上好晚上好v。晚安晚安85编辑课件(二)(二)v。初次初次见面面请多关照多关照v。彼此彼此彼此彼此请多关照多关照86编辑课件v。我去了我去了v。你走好你走好v。我回来了我回来了v。你回来了你回来了(三)(三)87编辑课件v。请喝茶喝茶v。谢谢不必客气不必客气v。我不客气了。我不客气了v。承蒙款待承蒙款待(四)(四)返回88编辑课件v幸幸()手手()vxiawaseinalateioutatakouv幸幸()手手()vxiawaseinalateioutatakouv幸幸()手手()vxiawaseinalateioutatakouv幸幸()态度度()示示()vxiawaseinalatayidoudeiximeisouwuyaov、手手()vhoula,minnadeiteioutatakou89编辑课件v幸()足()vxi a wa sei na la a xi na ra sou v幸()足()vxi a wa sei na la a xi na ra sou v幸()态度()示()vxi a wa sei na la ta yi dou dei xi mei sou wu yao v、足()vhou la mi n na dei a xi na la sou v幸()肩()vxi a wa sei na la ka ta ta ta kou v幸()肩()vxi a wa sei na la ka ta ta ta kou v幸()态度()示()vxi a wa sei na la ta yi dou dei xi mei sou wu yao 90编辑课件
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