医院护理岗位说明书课件

医院护理岗位说明书医院护理岗位说明书医院护理岗位说明书医院护理岗位说明书序号岗位名称序号岗位名称1护理部主任10N3级护士2护理部副主任11N2级护士3护理干事12N1级护士4病区护士长13N0级护士5副主任护师14护理员6主管护师15临床带教老师7护师16机动护士8护士17责任护士9N4级护士18主班护士医院护理岗位名录（一）序号岗位名称序号岗位名称1护理部主任10N3级护士2护理部副序号岗位名称序号岗位名称19N班护士28手术室麻醉护士20产房护士长29血液净化室护士长21产房护士30血液净化室护士22急诊科护士长31消毒供应中心护士长23急诊科护士32消毒供应中心护士24ICU护士长33新生儿科护士长25ICU护士34新生儿科护士26手术室护士长35儿科门诊输液室护士长27手术室护士36儿科门诊输液室护士医院护理岗位名录（二）序号岗位名称序号岗位名称19N班护士28手术室麻醉护士20产序号岗位名称序号岗位名称37体检科护士46消化内镜室护士38门诊妇科护士47CT室护士39门诊产科护士48门诊换药室护士40门诊导医护士49门诊口腔科护士41儿科导诊护士50B超室护士42妇科导诊护士43门诊眼、耳鼻喉科护士44门诊皮肤科护士45放射科护士医院护理岗位名录（三）序号岗位名称序号岗位名称37体检科护士46消化内镜室护士38岗位职责：1、在护理部和科主任领导下负责病区护理管理工作。2、结合实际制定并落实本病房的护士人力资源管理、临床护理实践、护理质量持续改进和风险管理、人员培训、绩效考核等具体目标和实施方案。3、统筹协调本病房的各项资源，带领护理团队落实“以病人为中心”的优质护理服务。一、病区护士长岗位说明书岗位名称病区护士长岗位编号 直接上级护理部主任所在部门各病区直接下级护士 岗位职责：一、病区护士长岗位说明书岗位名称病区护士长岗位编号资质标准：1、年龄40周岁及以下大学专科及以上学历、护师及以上专业技术职称。2、热爱护理事业，认真贯彻执行卫生法律法规及医院各项规章制度，有较强的事业心和责任感；3、热爱本职工作，清正廉洁，公道正派，作风民主，具有团队协作精神，身体健康；4、具有履行职位所需要的护理学理论基础、临床实践能力、质量控制能力、人才培养能力、组织协调能力、沟通能力等。岗位工作标准：1、病区各项管理措施落实，病人有一个良好的医疗护理环境。2、有不断更新且详细的工作计划，并带领护士按计划完成年度工作。3、熟悉关心护士的思想、工作和生活情况，护士工作的积极性高。4、专科护理质量和基础护理质量达标，病人得到优质服务，对护理服务满意度高。5、各项安全措施得到落实。本病房护理安全事件能够得到及时报告，在事件原因分析的基础上工作流程有改进。6、排班合理，能保证病人护理的需要，并能适当关照护士的需求。7、协调好本专科医护患及其他科室和相关职能部门的关系。8、督促护士完成培训、参及继续教育学习，参加院外培训。9、各类文件齐全，保管有序。10、按照要求完成本专科的护理查房及业务学习。11、带领护士积极撰写总结或论文。资质标准：岗位职责：岗位职责：1、在护士长的领导下，做好本科的护理工作，协助护士长做好病房管理及护理业务技术、科研和教学工作。2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程，规范医疗护理行为。3、配合医师做好急危重、疑难患者的抢救及护理工作，检查指导本科护理计划的执行。4、了解国内外护理发展动态，开展护理技术革新，应用先进的护理技术，指导下级护士开展工作。5、主持本科的护理大查房、业务学习、护理会诊，对护理差错、事故提出意见和建议。6、担任护理教学指导工作，完成实习护生、进修护士的临床带教，承担主管护师的培训工作，开展护理学术讲座和护理病案讨论。7、协助护土长做好下级护理人员的业务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的工作，完成护理部交给的工作任务。二、副主任护师岗位说明书岗位名称副主任护师岗位编号 直接上级主任护师所在部门护理部直接下级主管护师 岗位职责：二、副主任护师岗位说明书岗位名称副主任护师岗位编号资质标准：一、基本条件（一）具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。（二）必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求进行注册。（三）具备本岗位所需的思想素质和业务素质。（四）学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。1、硕士研究生毕业后，从事护理专业技术工作8年以上，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作5年以上。2、大学本科毕业后，从事护理专业技术工作10年以上，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作5年以上。3、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得主管护师任职资格，并在职后取得上述学历后从事主管护师工作5年以上。4、从事本专业工作16年以上，取得本专业或相近专业大学专科学历后，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作7年以上。二、能力要求（一）能掌握国内外护理发展动态，不断引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。（二）能检查指导本科室的急危重症患者护理计划的实施，并具备护理会诊及抢救危重病人的能力。（三）对全院护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出建设性意见，能对全院护理工作进行指导。医院护理岗位说明书课件岗位工作标准：1、能指导本科护理业务技术和教学工作。2、指导急、危、疑难患者护理计划的实施、抢救和护理。3、承担护理会诊、主持全院或本科的护理大查房、护理会诊、护理病案讨论、护理不良事件的鉴定。4、指导下级护理人员查房，组织主管护师、护师、实习生和进修生的业务学习。5、协助护士长做好主管护师、护师的业务考核工作，承担对下级护理人员的培训工作。岗位工作标准：岗位职责：1、在本科护士长领导和上级护师的指导下完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。2、认真执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。3、配合医师做好急危重、疑难患者的抢救工作。负责指导本科各病房的护理查房，参加护理会诊，对护理业务给予具体指导。4、负责对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。5、做好临床护理教学工作，完成进修护士、实习护生的带教工作，指导本科室护师、护士进行业务学习。6、加强护理理论学习，开展护理科研及新技术的应用工作，撰写护理论文。三、主管护师岗位说明书岗位名称主管护师岗位编号 直接上级副主任护师所在部门护理部直接下级护师 岗位职责：三、主管护师岗位说明书岗位名称主管护师岗位编号 直资质标准：一、基本条件（一）具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。（二）必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求进行注册。（三）具备本岗位所需的思想素质和业务素质。（四）学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。1、硕士研究生毕业后，从事护师工作2年以上；2、大学本科毕业后取得护师任职资格并从事护师工作4年以上；3、大专毕业后取得护师任职资格并从事护师工作6年以上，中专毕业后取得护师任职资格并从事护师工作7年以上。二、能力要求（一）工作责任心强，能对本科室护理工作质量负责，能及时发现问题并妥善解决。（二）能解决本科室护理疑难问题。（三）具有指导、培训护师、护士及护生的能力。资质标准：岗位工作标准：1、能指导本科室护理业务技术和教学工作。2、能承担急、危、疑难患者护理计划的制订、实施。3、有能力承担护理会诊、主持本科的护理大查房、护理会诊、护理病案讨论、护理不良事件的鉴定。4、有能力指导下级护理人员查房，组织护师、护士、实习生和进修生的业务学习。5、有能力参加本科室护理科研、技术革新计划，撰写护理论文。6、有能力协助护理部做好护师、护士的业务考核工作，承担对下级护理人员的培训工作。岗位工作标准：岗位职责：1、在病房护士长领导和上级护师指导下完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。3、配合医师做好危重、疑难病人抢救工作，参加科室组织的护理查房、会诊和病例讨论。4、做好护理临床教学工作，开展护理知识讲座，完成进修、实习护士的培训工作。5、加强护理理论学习，参加有关护理科研、新技术的应用工作，提高护理技术水平。6、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。四、护师岗位说明书岗位名称护师岗位编号 直接上级主管护师所在部门护理部直接下级护士 岗位职责：四、护师岗位说明书岗位名称护师岗位编号 直接上级主资质标准：一、基本条件（一）具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。（二）必须取得中华人民共和国护理执业证书，并按要求进行注册。（三）具备本岗位所需的思想素质和业务素质。（四）学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。1、中专毕业后从事护理专业技术工作5年；2、大专毕业后从事护理专业技术工作3年；3、本科毕业后从事护理专业技术工作1年。二、能力要求（一）能及时准确完成病房的临床护理工作任务。（二）能承担具有一定难度的护理工作。（三）具有指导培训护士、护生的能力。资质标准：岗位工作标准：1、能准确执行各项规章制度及技术操作规程，指导护士工作、业务学习和技术训练。2、有能力协助护士长拟定病房护理工作计划，参及病房管理。3、能掌握并正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。4、有能力参加危重病人的抢救及护理。5、能在参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论、护理查房、护理会诊、护理病案讨论时，提出正确意见。6、个人培训计划考核合格。7、有能力承担临床教学任务，不断总结护理经验。岗位工作标准：岗位职责：1、在护士长的领导和上级护师的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理。2、认真执行卫生法律法规、规章制度、护理常规及护理技术操作规程，正确执行医嘱，及时完成各项治疗、护理工作。3、协助医师进行各种诊疗工作，积极配合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作，负责采集各种检验标本。4、认真完成护理教学，参加护理科研，指导护理员、护生、卫生员的工作。5、及时向患者进行有针对性的健康教育，听取患者及家属意见和建议，改进护理工作。6、做好病人的出、人院指导，负责办理人院、出院、转科等手续，做好有关护理文件的书写和登记工作。7、协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、药品、仪器的领取、保管、维护等工作。五、护士岗位说明书岗位名称护士岗位编号 直接上级护师所在部门护理部直接下级助理护士 岗位职责：五、护士岗位说明书岗位名称护士岗位编号 直接上级护资质标准：一、基本条件1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。2、在正规院校完成规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。3、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，经执业护士注册取得执业证书，从事护理工作的卫生技术人员。4、具备本岗位所需的思想素质和业务素质。二、能力要求1、较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。2、能及时准确完成病房的临床护理工作任务。资质标准：岗位工作标准：1、能准确执行各项规章制度及技术操作规程。2、能参及病房管理。3、能运用护理程序，及时完成各项护理工作。4、有能力参加危重病人的抢救及护理。5、能在参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论、护理查房、护理会诊、护理病案讨论时，有学习体会。6、个人培训计划考核合格。7、参及临床教学任务，不断总结护理经验，写出护理体会。岗位工作标准：岗位职责：1、履行N3级护士职责。2、熟练解决本专科的各种疑难杂症；熟练掌握专科的治疗、护理、特殊检查常规，以及能熟练地使用和维护各种仪器。3、主持主讲病房护理查房和护理会诊，对专科护理问题给予具体建议和指导；积极负责科室及医 院组织的各项训练，加强对低年资护士的各项培训及考核。4、参加医院组织的护理专家坐诊、会诊，各种讲座。可申报并实施继教项目。六、N4级护士岗位说明书岗位名称N4级护士岗位编号 直接上级护士长所在部门护理部直接下级N3级护士 岗位职责：六、N4级护士岗位说明书岗位名称N4级护士岗位编号资质标准：一、基本条件1、专科及以上学历、2、获得副主任护师及以上职称或获得省级以上专科资质论证、3、从事临床护理工作10年。4、身心健康，具有良好的职业道德，具有良好的沟通能力、协助能力、适应能力和协作精神。二、能力要求1、解决本专科疑难护理问题的能力。2、独立完成疑难病症患者护理工作的能力。3、指导有效开展专科护理的能力。4、专科会诊指导能力。5、良好的文字表达和沟通、协调能力。6、较好的组织管理及病房管理能力。资质标准：岗位工作标准：1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。2、工作中体现出对病人的尊重和关怀，及病人具有良好的护患关系；病人信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。3、有效促进专科护理新技术和新业务的正确及时运用。4、病人专科护理中的问题得到及时解决，病人对护理服务满意度不断提高。5、为病人及时提供专业的咨询和健康教育，病人自护能力得到增强。6、掌握护理质量标准，按计划实施质量控制，科室护理质量得到持续改进。7、制定专科护理人员培训计划，按计划实施培训；护理人员培训率达标，考核合格。完成院内院外各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。8、专科护理知识和技术水平不断提高。9、运用专科护理知识和技能完成护理会诊。10、对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出针对护理工作的合理化建议。岗位工作标准：岗位职责：1、全面落实N2级护士的工作职责及范畴。2、掌握专科的治疗、护理、特殊检查常规，以及能够正确地使用和维护各种仪器。3、评估危重责任病人的护理问题及需要，拟订及实施适当的护理计划、措施。4、参及病房危重、疑难病人的护理工作；检查、指导下级护士正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。5、参及各种会议。七、N3级护士岗位说明书岗位名称N3级护士岗位编号 直接上级N4级护士所在部门护理部直接下级N2级护士 岗位职责：七、N3级护士岗位说明书岗位名称N3级护士岗位编号资质标准：一、基本条件1、获得主管护师及以上职称。2、从事临床护理工作6年。3、身心健康，具有良好的职业道德，具有良好的沟通能力、协助能力、适应能力和协作精神。二、专业能力1、解决本专科疑难护理问题的能力。2、独立完成疑难病症患者护理工作的能力。3、指导有效开展专科护理的能力。4、良好的文字表达和沟通、协调能力。5、一定的组织管理及病房管理能力。N3级至N4级晋级标准：1、获得副主任护师及以上职称或获得省级以上专科资质论证、2、从事临床护理工作10年、3、培训学分达标。4、无重大医疗纠纷发生。5、科室各项考核合格。资质标准：岗位工作标准：1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。2、工作中体现出对病人的尊重和关怀，及病人具有良好的护患关系；病人信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。3、有效促进专科护理新技术和新业务的正确及时运用。4、病人专科护理中的问题得到及时解决，病人对护理服务满意度不断提高。5、为病人及时提供专业的咨询和健康教育，病人自护能力得到增强。6、掌握护理质量标准，按计划实施质量控制，科室护理质量得到持续改进。7、制定专科护理人员培训计划，按计划实施培训；护理人员培训率达标，考核合格。完成院内院外各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。8、专科护理知识和技术水平不断提高。9、对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出针对护理工作的合理化建议。岗位工作标准：岗位职责：1、严格执行各项规章制度和技术操作规程；严格执行查对和交接班制度，杜绝护理不良事件发生。2、全面评估责任病人并落实治疗、护理；协助各种诊疗工作和检验标本的采集，做好手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。3、了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。4、办理病人入院、出院、转科手续及相关事宜；完成护理规定工作量。5、参及及配合危重责任病人的抢救工作。检查、指导下级护士正确执行医嘱和各项护理技术操作规程。6、加强学习，学分达标。参加护理部和科室组织的各种培训，提高理论及操作技能，积累工作经验。八、N2级护士岗位说明书岗位名称N2级护士岗位编号 直接上级N3级护士所在部门护理部直接下级N1级护士 岗位职责：八、N2级护士岗位说明书岗位名称N2级护士岗位编号资质标准：一、基本条件1、获得护师及以上职称；2、从事临床护理工作3年以上，能独立完成本岗位的临床护理工作；3、身心健康，具有良好的职业道德，具有良好的沟通能力、协调能力、适应能力和协作精神；二、专业能力1、良好的基础护理及专科护理技术操作能力。2、发现问题、解决问题的能力。3、独立完成重症患者护理工作的能力。4、良好的文字表达和沟通、协调能力。5、有效参及护理教学的能力。N2级至N3级晋级标准：1、获得主管护师及以上职称、2、从事临床护理工作6年、3、培训学分达标。4、无重大医疗纠纷发生。5、科室各项考核合格。资质标准：岗位工作标准：1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。2、工作中体现出对病人的尊重和关怀，及病人具有良好的护患关系；病人信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。3、熟悉分管病人的病情及身心情况；日常护理工作组织有序、高效；病人的基础护理和专科护理得到落实。4、对病人巡视观察符合要求，病人病情变化得到及时发现及正确处理；对病情危急的病人表现良好的急救意识和能力。5、熟知各项安全管理制度，执行医嘱准确无误；主动向护士长报告发生或发现的不良事件，并能从中学习和改进。6、为所分管的病人提供内容合适、方法得当、效果明显的健康教育。7、各项护理记录书写规范。8、完成科室所规定的理论授课、实习和进修生教学任务。9、完成护士长及上级护士所规定的质量管理任务。10、完成院内院外各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。11、对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出针对护理工作的合理化建议。岗位工作标准：岗位职责：1、严格执行各项规章制度和技术操作规程；严格执行查对、交接班制度等核心制度，杜绝护理不良事件发生。2、全面评估责任病人并落实治疗、护理；协助各种诊疗工作和检验标本的采集；做好手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。3、了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。4、办理病人入院、出院、转科手续及相关事宜；完成护理规定定工作量。5、不得独立承担危重病人的护理工作。6、加强学习，参加护理部和科室组织的各种培训，提高理论及操作技能，积累工作经验。九、N1级护士岗位说明书岗位名称N1级护士岗位编号 直接上级N2级护士所在部门护理部直接下级N0级护士 岗位职责：九、N1级护士岗位说明书岗位名称N1级护士岗位编号资质标准：一、基本条件1、获得高等医学院校毕业大专及以上学历；2、获得护士执业证书，并按期注册；3、从事临床护理工作3年或3年以下，通过聘用考核能独立完成本岗位的临床护理工作。4、特殊科室（如ICU、血透室等）的护理人员应具备准入资格方能上岗；5、身心健康，具有良好的职业道德，具有良好的沟通能力、协调能力、适应能力和协作精神。二、专业能力1、正确的治疗处置能力。2、较好的基础护理及专科护理技术操作能力。3、发现问题的能力。4、在指导下完成重症患者护理工作的能力。5、较好的文字表达和沟通、协调能力。6、指导低层级护士及护生的能力。资质标准：N1级至N2级晋级标准：1、获得高等医学院校护理专业大专及以上学历。2、从事临床护理工作3年。3、护师及以上职称。4、参加培训，学分达标。5、无重大医疗纠纷发生。6、科室各项考核合格。岗位工作标准：1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。2、工作中体现出对病人的尊重和关怀，及病人具有良好的护患关系；病人信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。3、熟悉分管病人的病情及身心情况；日常护理工作组织有序、高效；病人的基础护理和专科护理得到落实。4、对病人巡视观察符合要求，病人病情变化得到及时发现及正确处理；对病情危急的病人表现良好的急救意识和配合抢救能力。5、熟知各项安全管理制度，执行医嘱准确无误；主动向护士长报告发生或发现的不良事件，并能从中学习和改进。6、为所分管的病人提供内容合适、方法得当、效果明显的健康教育。7、各项护理记录书写规范。8、完成院内院外各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。9、对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出针对护理工作的合理化建议。N1级至N2级晋级标准：岗位职责：1、在带教老师指导下，完成病情相对稳定患者的临床护理工作，正确安全地执 行基本护理操作规范。2、在带教老师指导下，完成责任患者的健康教育工作。3、在带教老师指导下，完成责任患者的病历书写。4、在带教老师指导下，积极参加专科护理工作，提升专业护理知识。5、掌握各项护理工作制度及岗位职责。十、N0级护士岗位说明书岗位名称N0级护士岗位编号 直接上级N1级护士所在部门护理部直接下级 岗位职责：十、N0级护士岗位说明书岗位名称N0级护士岗位编号资质标准：一、基本条件1、获得中等卫生院校护理专业大专及以上学历。2、获得护士执业证书。3、试用期护士。4、具有良好的职业道德。二、专业能力1、正确的一般治疗处置能力。2、具备基础护理及专科护理技术操作能力。3、发现问题的能力。4、在指导下完成一般患者护理工作的能力。5、一定的文字表达和沟通、协调能力。N0级至N1级晋级标准：1、非试用期护士。2、通过护理部和科室的岗前考核，能独立完成本岗位的临床护理工作。3、无重大医疗纠纷发生。资质标准：岗位工作标准：1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。2、工作中体现出对病人的尊重和关怀，及病人具有良好的护患关系；病人信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。3、在护士长和上级护士的指导和带教下熟悉分管病人的病情及身心情况；日常护理工作组织有序、高效；病人的基础护理和专科护理得到落实。4、对病人巡视观察符合要求，病人病情变化得到及时发现及正确处理；对病情危急的病人表现良好的急救意识。5、熟知各项安全管理制度，执行医嘱准确无误；主动向护士长报告发生或发现的不良事件，并能从中学习和改进。6、在护士长和上级护士的指导和带教下为所分管的病人提供内容合适、方法得当、效果明显的健康教育。7、各项护理记录书写规范。8、完成护士培训，达到规定的学分及其他培训考核要求。岗位工作标准：岗位职责：1、在护士长的管理下、本科护理人员的指导下完成基础护理工作和非技术性护理工作。2、早晨7:30上班，协助护理人员做好晨晚间护理工作，管理病人陪伴、躺椅、生活用品等，落实夜班新病人的卫生处置。3、负责各标本的收集及送检工作，负责送会诊单。4、整理库房，准备好备用被服，铺备用床，准备迎接新病人。5、协助护理人员迎接新病人，新病人来称体重后带到已准备好的病床，做好卫生处置后通知管床护士和医生。6、协助危重病人外出检查，及医生、护士一同陪检。7、落实危重病人、无陪护病人的生活护理，如帮助病人按时服药、洗脸、洗头、足部护理、大小便护理、擦浴、翻身、拍背等。8、病区的物品、药物、器械借还，急诊药物的领取借还。9、陪送出院病人出院，整理出院病人的床单位，做好终末消毒。发放病人的一日清单，负责催费。10、告知明晨抽血的病人空腹，特殊检查的病人检查的注意事项。11、雾化等一些医疗器械的清洁、浸泡、晾干、装卸等。12、科室临时安排事务及今后科室派生出来不属于医护职业要求的后勤服务。十一、护理员岗位说明书岗位名称临床带教老师岗位编号 直接上级护士长、护士所在部门护理部直接下级 岗位职责：十一、护理员岗位说明书岗位名称临床带教老师岗位编号资质标准：1、年资：符合医院招聘条件，并经培训合格后方能上岗。2、学历：护理专业中专及以上学历。3、身体素质好，具有良好的职业道德，爱岗敬业，热爱护理工作。岗位工作标准：1、主动工作，主动服务意识强。2、病人生活护理落实好，病人“三短九洁”落实到位。3、病房巡视及时，病人需求能及时解决。4、交接班制度落实好，无护理不良事件发生。5、病房安静整洁，陪伴探视管理好。6、消毒隔离工作完成好。资质标准：岗位职责：1、带教老师必须具备护师以上职称，并且相对稳定。2、承担一名临床实习生带教任务，并保证教学计划的完成。3、按要求认真填写临床实习鉴定表，做到实事求是，简明扼要。4、带教老师要注意自身素质的培养，做到带教育人，言传身教，因人施教，放手不放眼，大胆探索，培养新苗。十二、临床带教老师岗位说明书岗位名称临床带教老师岗位编号 直接上级 所在部门护理部直接下级 岗位职责：十二、临床带教老师岗位说明书岗位名称临床带教老师岗资质标准：1、具有高度的责任心和敬业精神。2、护师以上技术职称。3、身心健康。4、熟悉护理工作基本理论、技术的相关专科基本理论、技术。5、连续从事护理工作三年以上，熟悉带教内容。6、有一定的带教管理能力。岗位工作标准：1、掌握实习生、进修生思想动态，尊重爱护带教对象。2、实习生、进修生考勤和劳动纪律管理符合医院要求。3、实习生、进修生的实习和进修计划按时落实，带教质量持续改进。4、获取实习生、进修生对带教工作的意见及建议，改进带教方式和手段有效。5、实习生、进修生的出科考评和实习鉴定实事求是、及时、项目齐全。6、工作相关的规章制度、操作规程、质量标准等落实到位，无护理带教不当造成的不良事件。资质标准：岗位职责：1、机动护士在培训期间应遵守培训科室各项规章制度，认真学习、掌握各项专科理论及技能。2、机动护士全天24h保持通讯畅通，接到支援任务后无条件服从安排。3、机动护士到岗后3天内应独立上岗，出色完成支援工作。4、机动护士在支援期间服从病区护士长调遣，并参及病区业务学习、护理查房。5、机动护士在支援任务结束后主动报告护理部及护士长，由护理部统一安排培训科室继续接受培训。十三、机动护士岗位说明书岗位名称机动护士岗位编号 直接上级护士长所在部门护理部直接下级 岗位职责：十三、机动护士岗位说明书岗位名称机动护士岗位编号 资质标准：一、基本条件1、专科以上学历；2、注册护士，护师及以上职称，具有良好的职业道德，轮转过多科，有多科丰富临床工作经验。二、专业能力1、具备扎实的专业理论知识、技能和急救技术；2、具备敏锐的观察病情的能力；3、具备对病人进行健康教育，对病区进行环境管理的能力；4、具备制定危重病人护理计划的能力；5、具备有效应对各种突发事件的能力；6、具备较强的适应能力，能很快进入支援科室角色。岗位工作标准：1、能无条件服从安排调度，奉献精神强。2、到达支援科室后，3天内能独立上岗，出色完成各项护理工作任务，并保证质量。3、支援期间，能主动参及培训、教学及质量管理工作。4、服从支援科室护士长管理，并能向护士长提出护理工作的合理化建议。资质标准：岗位职责：1、每天每班按护士长分工，负责所管病人的一切护理工作。2、参加科室晨会，严格执行交接班制度，了解病人夜间治疗、护理、睡眠情况，向夜班来的新病人主动介绍自己。3、严格执行等级护理制度：按要求巡视病房，深入了解病人心理、饮食情况，做好危重病人的抢救及观察治疗。严密观察病情，发现异常及时报告并做应急处理。4、对危、重病人每天按护理程序评估一计划一实施一评价病人的健康状况，实施整体护理，并做好各项护理记录。5、病人入院4小时内当班护士完成首次护理记录，并负责病人个人卫生处置。6、负责病人基础护理，保持病人床铺平整干净，无护理并发症。7、参加主任医师或病房主管医师查房，全面了解病情及治疗方案。8、经常及医师分析分管病人的病情，根据病人的需要对治疗方案提出建议。9、实施并记录对病人及其家属的健康教育内容，及时评估健康教育的效果。10、对所管的病人及家属在出院前提供出院指导，病人出院后，在一周内做好出院病人的回访工作。11、在本班工作结束前，向护士长或下一班护士进行书面及床旁交班，以保持护理的连续性。12、严格病区管理：负责病区病人及陪伴人员的管理，保持病房整齐清洁无杂物，安静有序，物品陈设定位。十四、责任护士岗位说明书岗位名称责任护士岗位编号 直接上级护士长所在部门护理部直接下级 岗位职责：十四、责任护士岗位说明书岗位名称责任护士岗位编号 资质标准：1、注册护士，具有良好的职业道德，有一定的临床工作经验；2、具备有效应对各种突发事件的能力；3、具备扎实的专业理论知识、技能和急救技术；4、具备敏锐的观察病情的能力；5、具备对病人进行健康教育，对病区进行环境管理的能力；6、具备制定危重病人护理计划的能力。资质标准：岗位工作标准：一、交班质量标准。1、对新入院、手术、产后、重病人的病情交接清楚；2、待执行的医嘱及各种临时治疗等交接清楚；3、对大手术、危重病人、正在静脉输血、输液或特殊检查的病人必须到床旁交接清楚。二、等级护理执行质量标准。1、危重病人严密观察病情变化：一级护理的病人每小时巡视病房；二级护理的病人每2小时巡视病房；三级护理的病人每3小时巡视病房。做到“四及时”、“一保持”；巡视病房及时，观察病情及时，报告医生及时，处置抢救及时。保持各种导管位置适宜通畅、消毒及时、按时更换及保持肢体功能位；2、详细记录危重病人的病情变化、护理情况及出入量；3、及时准确执行医嘱；4、指导并做好危重病人的生活护理，掌握病人的“九知道”：床号、姓名、诊断、病情、检查结果、治疗、饮食、护理、心理情况。三、基础护理质量标准1、保持床铺平整、干净，被褥放置规范。晨间护理一床一巾，普通病人每周更换大单、被套，必要时随时更换；2、对危重病人做到“九洁”：口、眼、耳、鼻、头发、手、足、会阴、皮肤清洁；“三短”：头发、胡须、指（趾）甲短；3、预防护理并发症，做到“三无”：无压疮、无烫伤、无坠床。“三有”：有预防压疮措施、有安全防范措施、有护理记录。“五知道”：重点病人、重点部位、预防方法、护理时间、处置次数；4、做好卧位病人的生活护理，协助进食、进水、卧位护理、排泄护理、床上温水擦浴、床上洗头、协助更衣等；5、按护理技术操作规程要求，准确、及时完成各项治疗护理，输液卡、输氧卡、翻身卡按要求填写；6、病人基础设施齐全（床上用物、脸盆、水瓶），出院病人床单位行终末处理；7、定时检查急救器械，使之保持完好备用状态。岗位工作标准：四、病房管理质量标准。1、每天扫床的同时帮助整理、督促、检查物品定位，下班前再进行1次；2、午休时间禁止病人外出或在室外娱乐活动，督促病人午休；3、经常巡视病房，听到电铃或呼叫后，应立即处理；4、维持病区秩序，负责探视及陪伴人员的管理，病区内禁止吸烟；5、负责对病区水、电、暖器、门窗的管理，防止人为损坏；6、保持病房清洁、整齐、安静、安全、舒适。五、书写护理文件质量标准。1、交班报告楣栏填写齐全；2、及时、客观反映病人主诉及病情的动态变化，特殊治疗、护理措施及效果，格式符合要求，项目齐全。字迹清楚，无涂改，医学用语准确并签名清楚；3、整体护理病历书写规范（按省卫生厅护理文件书写检查标准）。健康教育落实到位，病人满意度95%，病人对责任护士知晓率达100%。六、作好出院病人指导及出院后的随访工作。四、病房管理质量标准。岗位职责：1、在病区护士长的领导下，协助护士长做好病区的护理管理工作,护士长有事临时不在时，履行护士长职责。2、参加科室晨会，全面了解并掌握病区动态情况、3、熟练掌握计算机操作并准确处理各种长期和临时医嘱，及时通知并督促相关人员执行。4、打印和查对各种治疗卡，负责药品生成，以确保病人及时用药准确无误。5、负责病区住院病人的电脑记账工作,及时处理出院病人住院费用的结账及转出病人资料，确保各项计费准确无误。6、负责科室病人住院费用的催款工作。7、负责口服药的发放并及责任护士进行双人核对。8、对计算机进行维护，发现问题及时联系处理，以确保病区工作的顺利进行。9、负责换药室无菌物品的存放，保持换药室清洁、干净、整齐，物品陈设摆放有序。十五、主班护士岗位说明书岗位名称主班护士岗位编号 直接上级护士长所在部门护理部直接下级 岗位职责：十五、主班护士岗位说明书岗位名称主班护士岗位编号 资质标准：1、具有高度责任感、良好的团队合作精神、人际沟通能力及表达能力的护士承担，具有良好的职业道德；2、能熟练掌握HIS系统；3、掌握本科疾病护理的理论，熟悉及护理学密切相关学科的理论；4、熟悉责任制整体护理和护理程序理论；5、熟悉优质护理服务；6、对病情良好的观察能力、判断能力及应急处理能力。岗位工作标准：1、计算机设备定位放置、清洁无尘，保证设备安全，发现问题及时联系处理，使计算机处于良好运行状态。2、个人电脑密码要严格保密，遗失或他人盗用时应上报，调离科室时，护士长应将用户名及密码及时上报信息中心，确保无责任事故发生。3、执行医嘱要精力集中、及时、准确，书写要字迹清楚，无涂改、无遗漏、无错字。临时医嘱要在15分钟内通知相关护士并督促执行。4、做好科室住院病人及出院病人账目录入工作，无错收、无漏收、无投诉。5、做好病区物品供应保管工作，库房管理到位，物品摆放整齐清洁。6、口服药发放正确，无错漏、7、认真履行岗位责任，协助护士长管理病房，对病人及家属热情、耐心，催款时使用文明用语。资质标准：岗位职责：1、清点医疗器械及物品，严格交接班制度，并登记签名。2、严格执行分级护理制度：按要求巡视病房，深入了解病人心理、饮食等情况，做好危重病人的抢救及观察治疗，严密观察病情，发现异常及时报告并做应急处理。3、严格查对制度，负责落实当班所有新、老病人的治疗及护理工作，并负责当班新病人个人卫生处置。4、负责落实上午手术病人的术前准备工作，正确测绘6AmT、P、R，采集静脉血标本。5、负责落实本班专科护理及基础护理工作。6、对级、危重病人按护理程序实施整体护理，文书能客观真实的反映病人的病情。7、严格病房管理，负责病区病人及陪伴的管理工作，保持病房清洁、整齐、安全、安静。8、实施对病人及家属的健康教育，根据病情作健康教育指导。9、在本班工作结束前，向护士长或下一班进行书面及床边交接，以保持护理连续性，交班报告按时，按要求填写，字迹清晰、内容完整，用医学术语、重点突出无遗漏。十六、N班护士岗位说明书岗位名称N班护士岗位编号 直接上级护士长所在部门护理部直接下级 岗位职责：十六、N班护士岗位说明书岗位名称N班护士岗位编号 资质标准：1、注册护士，具有良好的职业道德，有一定的临床工作经验；2、具备扎实的专业理论知识、技能和急救技术；3、具备敏锐的观察病情的能力；4、具备对病人进行健康教育，对病区进行环境管理的能力；5、具备制定危重病人护理计划的能力；有效应对各种突发事件的能力。岗位工作标准：一、做好各种物品交接，帐物相符，无遗漏。二、及时准确执行医嘱。三、严格分级护理制度，按时巡视病房，符合分级护理质量标准。四、治疗室、换药室、护士站清洁、整齐、物品有序。五、正确测绘6Am体温、脉搏、呼吸无漏项，缺记录。六、书写各项护理文书，符合护理文书质量标准。七、认真落实查对制度，本班新老病人的治疗和护理工作，符合质量标准。八、交班报告要保证护理的连续性，字迹清晰、内容完整，用医学术语，重点突出无遗漏。九、床边交接班保证交班质量。十、正确采集各种标本，保证标本正确。资质标准：谢谢！谢谢！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。人有了知识，就会具备各种分析能力，