新人教版八年级生物上册《鸟》优质教学课件

第六节第六节 鸟鸟 生物生物人教版（人教版（RJRJ）生物生物人教版（人教版（RJ）你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？一、多种多样的鸟一、多种多样的鸟一、多种多样的鸟一、多种多样的鸟比较大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭的比较大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭的形态特点，完成下列表格。形态特点，完成下列表格。比较大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭的形态特点，完成下列表比较大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭的形态特点，完成下列表观察鸟的外形呈什么形态？观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？流线型流线型减少飞行时的阻力减少飞行时的阻力鸟类的体表被覆着什么？鸟类的体表被覆着什么？外部形态外部形态观察鸟类的前肢变成什么？观察鸟类的前肢变成什么？作为作为飞行器官飞行器官。翼翼二、鸟适于飞行的特点二、鸟适于飞行的特点羽羽观察鸟的外形呈什么形态？观察流线型减少飞行时的阻力鸟类的体表观察鸟的外形呈什么形态？观察流线型减少飞行时的阻力鸟类的体表 视觉发达，可在疾飞中视觉发达，可在疾飞中_ 双重呼吸，气囊可作辅助呼双重呼吸，气囊可作辅助呼吸和散热作用。吸和散热作用。有坚硬的角质喙，没有牙齿。食量大。有坚硬的角质喙，没有牙齿。食量大。消化力强。尿粪一起排出。消化力强。尿粪一起排出。气管气管肺肺气囊气囊捕食捕食适应适应 体温恒定。增强对环境的体温恒定。增强对环境的_能力能力.视觉发达，可在疾飞中视觉发达，可在疾飞中_ 双重呼吸，气囊双重呼吸，气囊鸟类的呼吸过程：鸟类的呼吸过程：吸吸气气时时：空空气气进进入入肺肺和和气气囊囊，在在肺肺内内进进行行气气体体交交换换（肺肺周周围围有有毛毛细细血血管）管）呼呼气气时时：肺肺和和气气囊囊被被压压缩缩，气气囊囊的的空空气气（未未交交换换，因因气气囊囊周周围围无无毛毛细细血血管管）又进到肺，进行气体交换。又进到肺，进行气体交换。双重呼吸双重呼吸肺肺气囊气囊气管气管鸟类的呼吸过程：吸气时：空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换鸟类的呼吸过程：吸气时：空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换内部结构内部结构发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。家鸽的肌肉，哪里家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达？的肌肉最发达？思考：思考：家鸽的肌肉特点与家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什翼的飞翔运动有什么关系？么关系？胸肌胸肌内部结构发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。家鸽的肌肉，哪里的肌内部结构发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。家鸽的肌肉，哪里的肌观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么家鸽的胸骨有什么特点？（特点？（），与这块骨上附），与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这联系起来考虑，这样的特点有什么作样的特点有什么作用？用？有龙骨突有龙骨突 有利于着生胸肌有利于着生胸肌观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特点？（观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特点？（观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼 1骨骼轻而多骨骼轻而多有愈合，骨片有愈合，骨片_，且长骨中且长骨中_，充满，充满空气。空气。家鸽的骨骼特点与家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关飞翔运动有什么关系？系？减轻身体的比重减轻身体的比重薄薄空空观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼 思考思考 1骨骼轻而多有愈合，骨骼轻而多有愈合，1、体形：、体形：2、体表：、体表：前肢：前肢：3、肌肉：、肌肉：4、骨骼：、骨骼：5、消化系统：、消化系统：6、循环系统：、循环系统：7、呼吸系统：、呼吸系统：流线形，流线形，可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛，变为可飞翔的翼变为可飞翔的翼胸肌发达胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速排出粪便都很迅速结构完善，运输营养物质和氧的功能强结构完善，运输营养物质和氧的功能强有独特的气囊，可以辅助呼吸有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论：得出结论：1、体形：流线形，可减少飞行时的阻力、体形：流线形，可减少飞行时的阻力 被覆羽毛，变为可飞翔的被覆羽毛，变为可飞翔的三三、恒温动物与变温动物、恒温动物与变温动物1、变温动物：、变温动物：像鱼一样，像鱼一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。体温随着环境温度的变化而改变的动物。2、恒温动物：、恒温动物：像鸟一样，像鸟一样，体温不随环境温度的变化而改变的动物。体温不随环境温度的变化而改变的动物。三三、恒温动物与变温动物、恒温动物与变温动物1、变温动物：像鱼一样，体温随着环境、变温动物：像鱼一样，体温随着环境四、鸟的特征四、鸟的特征体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。气囊辅助呼吸。其他鸟类其他鸟类比一比比一比：1、看谁能说出更多的鸟？、看谁能说出更多的鸟？2、自然界中有不会飞行的鸟吗？、自然界中有不会飞行的鸟吗？四、鸟的特征体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼四、鸟的特征体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼五五、鸟鸟 与与 人人 类类 生生 活活 的的 关关 系系1、为人类提供肉、蛋等产品、为人类提供肉、蛋等产品2、帮助人类控制害虫、害鼠、帮助人类控制害虫、害鼠4、科学研究价值、科学研究价值5、观赏价值、观赏价值3、药用、药用 例：例：乌鸡白凤丸乌鸡白凤丸五、鸟与人类生活的关系五、鸟与人类生活的关系1、为人类提供肉、蛋等产品、为人类提供肉、蛋等产品2、帮助人类、帮助人类（绘制知识概念图）（绘制知识概念图）鸟类适于飞鸟类适于飞行的特点行的特点鸟鸟形态特点：身体呈流线型，体表被形态特点：身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼。覆羽毛，前肢变成翼。内部结构：胸肌发达，能牵动两内部结构：胸肌发达，能牵动两翼飞行；骨骼中空，可减轻体重。翼飞行；骨骼中空，可减轻体重。生理特征：消化能力强，心跳频生理特征：消化能力强，心跳频率快，双重呼吸。率快，双重呼吸。主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。气囊辅助呼吸。与人类生活的关系：捕食农林害虫；观赏；维持生与人类生活的关系：捕食农林害虫；观赏；维持生态平衡。态平衡。知识梳理（绘制知识概念图）疯狂记忆鸟类适于飞行的特点鸟形态特知识梳理（绘制知识概念图）疯狂记忆鸟类适于飞行的特点鸟形态特1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A.减少空气的阻力减少空气的阻力 B.维持身体平衡维持身体平衡C.减轻体重减轻体重 D.附着发达的胸肌附着发达的胸肌2、下列不属于鸟类气囊作用的是（、下列不属于鸟类气囊作用的是（）A.进行气体交换进行气体交换 B.散热降温散热降温 C.降低身体的比重降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦减小飞行时内脏之间的摩擦A.3、鸟类与其他种类动物最主要的区别是（、鸟类与其他种类动物最主要的区别是（）B.a.体表有羽毛体表有羽毛 b.前肢变为翼前肢变为翼 c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸C.d.心脏四腔心脏四腔 e.体温恒定体温恒定a b c B.b d e C.a c e D.c d eDAA1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）达标反馈）达标反馈D归纳总结、拓展提升归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？上完这节课，你收上完这节课，你收获了什么？有什么样的获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流感悟？与同学相互交流讨论。讨论。课后研课后研讨讨 上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；虚心使人进步，骄傲使人落后，我虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。们应当永远记住这个真理。毛泽东毛泽东虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。演示完毕演示完毕 感谢聆听感谢聆听演示完毕演示完毕 感谢聆听感谢聆听