人教版氧化还原反应课件

氧化还原反应氧化还原反应 第一课时第一课时氧化还原反应 第一课时1一、从不同角度认识氧化还原反应1、从得氧失氧得氧失氧的角度认识氧化还原反应H2+CuO=Cu+H2O得到氧原子氧原子，发生氧化氧化反应失去氧原子氧原子，发生还原还原反应例：Fe+2HCl=FeClFe+2HCl=FeCl2 2+H+H2 2是氧化还原反应，但无得氧是氧化还原反应，但无得氧失氧。失氧。一、从不同角度认识氧化还原反应1、从得氧失氧的角度认识氧化还2H2+CuO =Cu+H2O化合价升高化合价升高化合价降低化合价降低氧化反应氧化反应还原反应还原反应0 +1+2 02、从元素化合价元素化合价变化的角度认识氧化还原反应H2+CuO =Cu+H2O化合价升3Fe+2HCl=FeClFe+2HCl=FeCl2 2+H+H2 20 0+2+2+1+10 0化合价升高，发生氧化反应化合价升高，发生氧化反应化合价降低，发生还原反应化合价降低，发生还原反应练习：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2高温氧化还原反应氧化还原反应特征特征：有元素有元素化合价化合价的的变化变化（升降升降）判定一个化学反应是否为氧化还原反应的判定一个化学反应是否为氧化还原反应的依据依据Fe+2HCl=FeCl2+H20+2+10化合价4Na+Cl得到得到1 1个电子个电子化合价降低化合价降低失去失去1 1个电子个电子化合价升高化合价升高Na+Na ClCl-点燃 2Na +Cl2 2NaCl+-3 3、从、从电子转移电子转移的角度认识氧化还原反应的角度认识氧化还原反应失失去去1 1个个e-e-得得到到1 1个个e-e-电子的电子的转移转移（得失（得失或共用电子对的偏或共用电子对的偏移）是氧化还原反移）是氧化还原反应的应的实质实质钠单质和氯气单质分别发生什么反应？钠单质和氯气单质分别发生什么反应？Na+Cl得到1个电子化合价降低失去1个电子化合价升高Na5结论：结论：氧化还原反应的特征特征：氧化还原反应的实质实质：元素化合价的变化元素化合价的变化电子的转移电子的转移规律：规律：元素化合价升高升高失去失去电子电子发生氧化氧化反应元素化合价降低降低得到得到电子电子发生还原还原反应口诀：口诀：升、失、氧升、失、氧 降、得、还降、得、还结论：氧化还原反应的特征：氧化还原反应的实质：元素化合价的变6二、关于氧化还原反应的几个重要概念1、氧化剂：2、还原剂：反应物中元素化合价降低降低的物质（被还原被还原的物质）的物质）（主要从升失氧升失氧、降得还降得还入手分析）氧化性：（氧化剂具有氧化性）物质物质得到电子得到电子的性质的性质反应物中元素化合价升高升高的物质（被氧化被氧化的物质）的物质）还原性：（还原剂具有还原性）物质物质失去电子失去电子的性质的性质二、关于氧化还原反应的几个重要概念1、氧化剂：2、还原剂：反73、氧化产物：元素化合价升高升高后的产物被氧化被氧化后的产物4、还原产物：元素化合价降低降低后的产物被还原被还原后的产物5、氧化反应：元素化合价升高升高的反应被氧化被氧化发生氧化反应6、还原反应：元素化合价降低降低的反应被还原被还原发生还原反应3、氧化产物：元素化合价升高后的产物被氧化后的产物4、还原产8氧化剂氧化剂+还原剂还原剂 =还原产物还原产物+氧化产物氧化产物化合价降低，得电子，被还原化合价降低，得电子，被还原化合价升高，失电子，被氧化化合价升高，失电子，被氧化氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物化合价降低，得电子，被9三、四个基本反应类型与氧化还原反应的关系三、四个基本反应类型与氧化还原反应的关系Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2高温属于什么属于什么反应类型反应类型？1 1、化合反应：、化合反应：A+B=ABA+B=AB2 2、分解反应：、分解反应：3 3、置换反应：、置换反应：4 4、复分解反应：、复分解反应：AB=A+BAB=A+BA+BC=B+ACA+BC=B+AC思考：有单质参加或生思考：有单质参加或生成的反应一定是置换反成的反应一定是置换反应吗？应吗？AB+CD=AD+CBAB+CD=AD+CB三、四个基本反应类型与氧化还原反应的关系Fe2O3+3C10化学反应化学反应有有电电子子转转移移有有化化合合价价升升降降无无化化合合价价升升降降 无无电电子子转转移移氧化还原反应氧化还原反应 非氧化还原反应非氧化还原反应分解反应分解反应化化 合反应合反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应化学反应有电子转移氧化还原反应非氧化还原反应分解反应化 合反11化合价变化本质原因的分析：化合价变化本质原因的分析：以以NaClNaCl的形成为例的形成为例NaNa+Cl Cl-ClNa+化合价的升降的原因化合价的升降的原因 电子的得失电子的得失化合价升高化合价升高,失去失去e,被氧化被氧化化合价降低，得到化合价降低，得到e,被还原被还原 Na+118 12+1182Cl-+178 82 +178 72【问题探究【问题探究1 1】在氧化还原反应中，元素化合价在氧化还原反应中，元素化合价 发生改变的本质原因是什么？发生改变的本质原因是什么？e-2Na+Cl2=2NaCl 点燃点燃化合价变化本质原因的分析：以NaCl的形成为例Na+C12H Cl+17+1H Cl+1 -1 HCl化合价的升降的原因化合价的升降的原因共用电子对的偏移共用电子对的偏移化合价变化本质原因的分析：化合价变化本质原因的分析：以以HCl的形成为例的形成为例H+11Cl+178 72 H2+Cl2=2HCl 点燃点燃电子对偏离电子对偏离,化合价升高化合价升高,被氧化被氧化电子对偏向电子对偏向,化合价降低化合价降低,被还原被还原H Cl+17+1H Cl+1 -1 HC13元素化合价发生变化的根本原因是：元素化合价发生变化的根本原因是：电子的得失或偏移电子的得失或偏移电子的转移电子的转移氧化还原反应的氧化还原反应的实质：实质：反应中有电子的转移反应中有电子的转移（得失或偏移）（得失或偏移）原来是因为我原来是因为我!元素化合价发生变化的根本原因是：氧化还原反应的实质：反应中有14思考与交流思考与交流 氧化还原反应中化合价之所以会变化的本氧化还原反应中化合价之所以会变化的本质是因为电子转移，那么化合价升降的数目和质是因为电子转移，那么化合价升降的数目和得失电子的数目又有什么关系呢？得失电子的数目又有什么关系呢？思考与交流 氧化还原反应中化合价之所以会变化的本质是151、氧化还原反应中、氧化还原反应中,失电子总数失电子总数=化合价升高总数化合价升高总数得电子总数得电子总数=化合价降低总数化合价降低总数得失电子守恒得失电子守恒(本质本质)化合价升降守恒化合价升降守恒(特征特征)2、得失电子数目的计算方法：、得失电子数目的计算方法：(高价高价低价低价)系数系数下标下标归纳总结：归纳总结：1、氧化还原反应中,2、得失电子数目的计算方法：归纳总结：16小小 结结：氧化还原反应的概念氧化还原反应的概念从得氧失氧角度分析从得氧失氧角度分析 一种物质得到氧被氧化，一种物质得到氧被氧化，同时同时另一种物质失另一种物质失去氧被还原的反应是氧化还原反应去氧被还原的反应是氧化还原反应 说明：说明：仅局限于得氧失氧的反应仅局限于得氧失氧的反应从化合价升降角度分析从化合价升降角度分析 有元素化合价有元素化合价升降升降的反应是氧化还原反应的反应是氧化还原反应 说明：说明：元素化合价升降是氧化还原反应的表观特征元素化合价升降是氧化还原反应的表观特征 可作为氧化还原反应的可作为氧化还原反应的判断依据判断依据 从电子转移角度分析从电子转移角度分析有电子转移有电子转移(得失或偏移得失或偏移)的反应是氧化还原反应的反应是氧化还原反应 说明：说明：氧化还原反应的氧化还原反应的本质本质是电子的转移是电子的转移 小 结：氧化还原反应的概念从得氧失氧角度分析从化合价17得到电子得到电子（偏向）（偏向）化合价降低化合价降低还原反应还原反应失去电子失去电子（偏离）（偏离）化合价升高化合价升高氧化反应氧化反应电子的转移电子的转移 得失氧得失氧 化合价的变化化合价的变化反应反应 升升失失氧；降氧；降得得还还 角度角度 得到氧得到氧 失去氧失去氧小小 结结 得到电子化合价降低还原反应失去电子化合价升高氧化反应电子的转182 H2+O2=2 H2OCO2+Na2O=Na2CO3CaCO3=CaO+CO22KClO3=2 KCl+3 O2Zn+2 HCl=ZnCl2+H22CuO+C=2 Cu+CO2NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH化化化化分分分分置置置置复复复复点燃高温MnO2高温练习：练习：判断下列各反应属于四种基本反应类型中的哪判断下列各反应属于四种基本反应类型中的哪一种？其中哪些属于氧化还原反应？一种？其中哪些属于氧化还原反应？氧氧非非非非氧氧氧氧氧氧非非非非2 H2+O2=2 H2O化点燃高温MnO2高温练191 1、氧化还原反应与四种基本反、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，则下列应类型的关系如图所示，则下列化学反应属于阴影部分的是化学反应属于阴影部分的是()【活学活用】【活学活用】D1、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，则下列化学20 氧化反应一定是物质和氧发生的反应氧化反应一定是物质和氧发生的反应 ()有单质参加的化学反应必定是氧化还原反应有单质参加的化学反应必定是氧化还原反应()氧化还原反应必定有电子转移氧化还原反应必定有电子转移 ()置换反应一定是氧化还原反应置换反应一定是氧化还原反应 ()氧化反应可能优先于还原反应发生氧化反应可能优先于还原反应发生 ()【活学活用】【活学活用】2、判断下列说法是否正确、判断下列说法是否正确 氧化反应一定是物质和氧发生的反应 ()21A A化合反应化合反应 B B分解反应分解反应C C置换反应置换反应 D D复分解反应复分解反应1.1.下列类型的反应下列类型的反应,一定发生电子转移的是一定发生电子转移的是()()C自我检测自我检测2.2.下列有关氧化还原反应的叙述正确的是下列有关氧化还原反应的叙述正确的是 ()A A元素化合价升高的反应是还原反应元素化合价升高的反应是还原反应B B物质在变化中失去了电子，此物质中的某一元素物质在变化中失去了电子，此物质中的某一元素化合价降低化合价降低C C有电子转移的反应就是氧化还原反应有电子转移的反应就是氧化还原反应D D有化合价升降的反应，不一定是氧化还原反应有化合价升降的反应，不一定是氧化还原反应CA化合反应 B分解反应1.下列类型的反223.3.下列反应属于氧化还原反应的是（下列反应属于氧化还原反应的是（）A.CuO+2HCl=CuClA.CuO+2HCl=CuCl2 2+H+H2 2O O B.NaB.Na2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+CO+2HCl=2NaCl+CO2 2 +H+H2 2O OC.3CuS+8HNOC.3CuS+8HNO3 3=3Cu(NO=3Cu(NO3 3)2 2+2NO+3S+4H+2NO+3S+4H2 2O OD.Ca(OH)D.Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3 +H H2 2O O CB D自我检测自我检测4.4.下列变化属于氧化反应的是（下列变化属于氧化反应的是（）A.Fe2O3 Fe B.C CO2C.Na2CO3 CO2 D.Al AlCl33.下列反应属于氧化还原反应的是（）CB D自我检235、下列哪个反应表示二氧化硫被还原（、下列哪个反应表示二氧化硫被还原（）A、SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl B、SO2+2H2S=2H2O+3SC、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D、SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2B自我检测自我检测5、下列哪个反应表示二氧化硫被还原（）B自我检246.当化合物中的元素被转化成单质中的元素时，该元素当化合物中的元素被转化成单质中的元素时，该元素（）（）.一定被氧化一定被氧化.一定被还原一定被还原.可能被氧化，也可能被还原可能被氧化，也可能被还原.化合价降低为化合价降低为0 C自我检测自我检测6.当化合物中的元素被转化成单质中的元素时，该元素（）257、已知反应、已知反应 SO3+H2O=H2SO4 Cl2+H2O=HCl+HClO 2F2+2H2O=4HF+O2 2Na+2H2O=2NaOH+H2 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O其中不属于氧化还原反应的有其中不属于氧化还原反应的有 ，H2O被氧化的是被氧化的是_，H2O被还原的是被还原的是_,属于氧化还原反应，但水既不被氧化又不被还原的是属于氧化还原反应，但水既不被氧化又不被还原的是_。自我检测自我检测7、已知反应 SO3+H2O=H2SO4 自我检26置换反应置换反应降低降低Fe2O3得到得到Al(1)(1)该反应所属基本反应类型是该反应所属基本反应类型是 。(2)(2)在反应中铁元素的化合价变化是在反应中铁元素的化合价变化是 ，该元素的原子该元素的原子 电子电子(填填“失去失去”或或“得得到到”)。(3)(3)发生氧化反应的是发生氧化反应的是 ，发生还原反应的，发生还原反应的是是 。自我检测自我检测置换反应降低Fe2O3得到Al(1)该反应所属基本反应类型是27谢谢指导！谢谢指导！281.作者对“为什么我们会如此平庸”的思考很有现实针对性，既暴露了问题，也进行了如何解决问题的思考。2.丰富的情感是人生发展最重要的推动力，只要心中有爱就能免于孤立的生存，就能创造杰出人生。3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题更重要的意思是，提出一个新的问题意味着我们的生命空间开拓出新的疆域。4.4.“忘了是在江南、江北是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”两句采用设问的修辞手法，进一步拓展了作品思乡的广度大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是无比值得怀念的。5.随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织一起，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是莫名其妙。7有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人心会大失所望。8传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。9由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索10满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。11野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活12.“海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时”，让我们把思，让我们把思念托付给明月，让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方也在想念我们的托付给明月，让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方也在想念我们的亲人亲人.感谢观看，欢迎指导！感谢观看，欢迎指导！1.作者对“为什么我们会如此平庸”的思考很有现实针对性，既暴29