小学楼道岗位职责（共19篇）

小学楼道岗位职责（共19篇） 第1篇：楼道保洁员岗位职责与工作标准（楼道）保洁员岗位职责与工作标准一、岗位职责：1、仪容端正、着装整齐，服从公司的统一调度和工作安排。2、按公司要求高标准做好责任区内的清扫保洁工作。3、及时纠正责任区内装修垃圾及生活垃圾的乱堆乱放行为。4、按时收集小区的生活垃圾并清运至指定地点;定期对小区公共部位进行消杀工作。5、制止责任区内的乱堆、乱放、乱贴和乱停行为。6、勤于发现问题并及时处理，提高警惕，注意防火、防破坏，发现可疑情况及时向客服中心相关负责人报告。7、负责收集住户对小区环卫及管理服务工作的意见和建议，做好责任区环境卫生宣传和管理工作台。8、完成公司临时指派的其他工作。二、楼道保洁员工作要求及标准：1、按规定着装，举止得体。2、按时上下班，不迟到早退。3、每天对各梯级、地面、走廊、安全通道、墙面、玻璃窗、电梯门进行扫、抹、拖一次；抹净楼梯扶手、门牌、可视门铃；抹净走廊电表箱、消防栓、管井门等设施；墙面、门无乱贴乱画现象，并不定时巡视。4、各处暗角无蜘蛛网。5、天台每周扫一次，天台及楼道内要求无杂物堆放。6、发现责任区域内有公共设施损坏，应立即报告维修人员或客服中心，以便及时修复。7、当班时间遇到小区内有任何垃圾、污物、废物、杂物等不卫生现象，随产随清，保持责任区域良好的卫生状况。xx瑞和汇丰物业服务有限公司第2篇：学校楼道教师职责学校楼道值日教师职责学校楼道是学生活动的主要交通要道，为了确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学_生活环境，特制定我校楼道安全管理制度：一、配置楼道安全设施。1、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。同时注意及时清除楼道的泥土，确保楼道的平整畅通。2、学校在每一个楼梯的休息平台处装贴教师课间安全执勤及上下楼梯注意安全的要求事项。二、加强楼道安全检查。1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查，并作好记录。2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。三、加强楼道秩序管理。1、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流。2、教师严格履行值日职责。当天值日教师提早到岗，上课铃响前2分钟按学校楼道教师值日表上的当天的值日教师到指定的楼梯口维护学生上、下楼梯的顺序。3、在学生升旗和课间操结束后，被安排到的有关人员应及时到楼梯口，负责维持学生上楼秩序。4、学校在组织学生集会、考试等活动时，班主任和相关人员要负责维持学生上下楼梯秩序，确保学生安全。5、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口和楼梯转折处执勤，负责疏通学生上下楼梯。四、加强对学生上下楼梯安全。1、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的中间线。2、下楼做课间操时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。3、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。4、学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。5、学生在遇到停电、打雷或听到其他消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从教师或班干部的指挥。6、参加集会时，各班要听从学校广播的调度。7、学生不按规定的顺序上下楼梯，造成不安全事故，该班的班主任、任课教师和楼道执勤教师（前2分钟为上节课教师，后2分钟为下节课教师）要承担相应的经济责任，并按有关规定追究任课教师、班主任、楼道执勤教师、值班领导的责任。对工作认真负责的教师要给予奖励。大莫古镇甘和学校 年9月1日第3篇：学校楼道值班教师职责曹东庄中学值班教师职责（补充）一、值班教师在值班领导的组织领导下完成值班任务，维持学校正常秩序。二、以身作则，严于律已，做到按时值班，不脱岗，不漏岗。早7：00到岗，课间、中午时间不断岗，学生离校后离岗。由每日的值班领导监督、考勤。三、严肃认真地做好值班工作，敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题要及时处理。如遇重大突发事情，在做紧急处理的同时，应及时报告有关部门领导。四、做好早读、课间操、眼保健操、午休、放学期间的巡视检查工作。早操、课间、中午上课之前要密切注意各楼梯处学生上下的情况以及教室内的学生，避免不安全事件的发生。值班教师要在午休期间与生管教师、值日生一起管好午休纪律。五、离校前检查各室门窗是否关好并督促校内学生离校。六、值日教师将自己检查到的情况做出记录。七、该制度自年5月4日起严格执行，凡违反规定，没有做好值班工作，要视情况给予批评或通报。因个人疏漏导致重大事的故追究相应责任。抚宁县曹东庄中学年4月30日第4篇：小学岗位职责小学岗位职责4篇1.负责制定学校师德建设规划，以教学为中心，围绕教学活动开展有特色的系列师德活动。2.负责监督教师的政治理论学_，确保教师有正确的政治思想和较高的师德水平。3.抓好本单位教师教学日常工作，严肃工作纪律，监督教职工严格遵守学校规章制度。4.抓好教师教书育人工作，引导教师积极投身学校的“一帮一”育人工程，积极参与学生思想政治工作。5.抓好教师队伍建设，使教师积极参加教学改革，努力实施素质、创新，精通业务，不断提高教学质量，以最新的信息成果和先进的教学手段进行教学。6.抓好教师的文明礼貌、为人师表，使教师树立良好的师德形象。7.抓好学校和谐氛围建设，确保教师团结协作，互相学_，有大局观念和较强的团队精神。8.对教学出现的不良现象，及时给予批评、，以起警示作用。9.负责落实树立师德典型，发挥典型引路示范作用，增强师德建设的_感和紧迫感，明确目标，增强前进动力。 中小学网管中心管理制度与网管教师岗位职责小学岗位职责（2） | 返回目录中小学网管中心管理制度1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。中小学网管教师岗位职责1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。3、不断学_和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。中小学计算机管理教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术计划，制定学期上机实_计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实_内容，对学生实_中提出的问题应给予正确解答。4、上机实_时要积极协助任课教师，保证实_课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。5、注意培养学生良好的上机实_惯，要求学生认真遵守学生上机实_守则。6、注意提高自身素质，不断学_和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术不断发展的需要。7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极开展实_教学研究活动，不断改进实_方法，努力提高实_效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚，帐物相符。小学大队辅导员岗位职责小学岗位职责（3） | 返回目录大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下，具体负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。1、制定好工作计划，进行工作总结。2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣传工作，定期更换宣传窗内容，校园广播站播音、中队黑板报的检查等。3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。4、经常深入了解少年儿童的思想、学_、生活情况，开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。5、做好新队员的发展和工作。6、认真学_党的方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。7、协助德育副校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。9、认真贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为_惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制、安全等大会，对学生进行思想政治；搞好大型活动，开展丰富多彩的校园文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的；指导并协助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的和处理工作，“三生”包教和转化工作。11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导。12、完成领导交给的其他任务。 小学保安监控中心岗位职责小学岗位职责（4） | 返回目录一、认真贯彻公司、学校有关安全保卫，监控工作的指示和规定。二、熟悉监控系统、门禁系统、红外线布防系统的性能，掌握其正确的操作方法，保证操作准确无误。三、未经许可不准带人参观、不准乱调试设备、不准利用设备播放影碟、歌曲等及在电脑上玩游戏做工作无关的事情。四、发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。五、对来校的访客要礼貌询问清楚，并电话联系确认后方可开门，并做好登记，发现可疑人员利用现有设备进一步跟踪，报相关人员或领导去处理。六、对电话投诉及发现有报警信号都要及时查明情况采取措施，严防事态扩大，并详细作好记录，为事故的处理提供第一手证据。七、做好值班记录，爱护监控中心的各种设备，做好设备的保养维护工作。八、对进出学校的一切物品必须登记在案，并详细检查进出物品。九、未经公司和校方领导同意，任何人不得把监控资料外调或外借。第5篇：小学总务处岗位职责小学总务处岗位职责1、小学总务处岗位职责1、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学_所具备的良好条件。2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学_和生活的需要。3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。5、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。6、管理好学校厨房，保证师生吃好、住好。7、搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。做好疾病防治工作，努力保证师生身体健康。8、经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。2、小学总务处岗位职责总务处是管理学校财经和财物的职能部门，总务主任是校长管理学校财经和财物、生活的助手，其职责有：一、组织实施学校后勤工作要求，组织总务处处务会议，负责总务处日常工作。二、为教学服务，千方百计地挖掘财物潜力，从财物上保证教学的合理需要，为提高教学质量创造必要的物质条件。三、努力解除教师的后顾之忧，从物质福利上体现知识分子的政策，充分调动教职工的积极性。四、制订总务工作计划，根据学校的管理目标和工作计划，制订总务处的实施计划，编制学校经费的预算和决算，掌握计划开支，开源节流。五、建立健全管理制度。建立岗位责任制；考核奖惩制；财务管理、财产借用赔偿制度；经费开支审批制度等。做好安全防范工作，防火、防盗，随时检查并及时排除不安全因素，防患于未然。六、抓好总务处人员队伍建设。组织他们学_政治、学文化、学业务，提高思想水平和业务水平，抓好一事一小结和期末总结。使总务处人员通过实践提高工作能力，努力地使总务工作更好地为教书育人服务。七、组织力量搞好学年初统计报表和经费月、季决算报表工作，管理校舍档案和会计工作，并按月公布财务报表。八、定期给学校汇报工作，搞好账务的管理，审计监督和民主管理，搞好财务公开，严格执行收费标准、每期末给家长公布书副本等费用的开支情况。九、认真协助学校规划好学校现代设备的添置，落实专人管理，充分发挥其效益。3、小学总务处岗位职责1、负责学校预算内、外资金的核算、管理和调度，按计划提供各项工作的经费保证。2、负责制订财务管理办法，当好校财务工作参谋；参与学校经济决策；进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。3、负责全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。4、负责教学用房、办公用房及其它用房的调配使用；教职工房改的具体工作。5、负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。6、对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。7、负责教师服务车辆的调度、管理工作。8、负责服务部的工作，为全校师生的工作、学_、生活做好服务工作。9、负责校园卫生的督查工作和公共场所的卫生保洁工作。10、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。11、完成领导交办的其他相关工作。4、小学总务处岗位职责一、负责学校校产管理及有关教学工作物品的供应。根据学校教学工作的需要，经校长批准后制定物资购置计划。做好申请、采购、检验、登记、调拨、维修、报损、报废各种物资和设备的工作。建好各种物资档案，每学年进行一次清产核资。二、负责全校财务管理工作，对学校各项财务内容进行审计、监督，落实财务预算、核算制度。对各种会计凭证、账簿、报表等会计资料，定期收集审查核对，整理立卷，编制目录，装订成册，专人保管。三、为了保证电算化数据的可靠，必须及时地做好数据备份工作，定期、按时地打印账册和报表。四、按照有关文件精神和学校要求，及时、足额收取和支出各种费用。五、抓好学校食堂管理，降低各种成本支出。确保饭菜按时供应，提高饭菜质量。注重食品卫生安全，防止食物中毒事故发生。六、每学期开学时及时分发学生课本、班级卫生洁具。平时做好物资出入库登记记录，按时供应教师的办公用品。七、每学期开学时安排好教师的办公桌椅和学生的课桌椅凳。八、搞好校园基本设施的检查维修，清除校园设施的各种安全隐患。负责学校水、电的日常管理和维修工作。九、负责学校公共地带的环境卫生和校园的绿化养护工作。十、负责学校门卫安全和校门口及内部车辆管理。5、小学总务处岗位职责1、总务处全体干部职工都必须明确“为教学服务”，“为师生服务”的宗旨，有事业心和责任感，履行各自的岗位职责，发挥主观能动性，待人热情，办事公道，管理育人，服务育人。2、负责学校财务管理，根据国家和上级有关文件要求，做好学校的财务收支工作，并负责全校固定资产的管理和办公用品的购置工作。3、根据学校事业发展规划，组织实施年度基建计划，并安排好零星的土建项目。4、负责对全校各类用房以及照明、供水、排水、管道、道路等的维修和管理工作。5、努力办好食堂，改善服务态度，提高伙食质量，为师生员工提供膳食服务。6、努力为教职工办理有关生活服务项目。7、负责校容管理，搞好校园绿化，及时清理卫生死角，保持校园整洁。8、做好防暑降温、防寒取暖、防汛、防治病虫害等方面的后勤服务工作。9、重视安全文明生产，定期对有关岗位进行安全检查，设置安全防范措施，杜绝人身伤亡事故和设备责任事故。10、及时完成学校领导交办的其它各项工作。第6篇：小学保安员岗位职责1、有高度的责任感，有强烈的“保安”意识，听从指挥，严格执行治安管理学校有关规章制度，值班上岗必须穿制服。2、准时上岗，按时交接班，执勤中不准擅离岗位，不准做与执勤无关的事，更不允许上班期间睡觉。当班时间积极做好防扰、防火、防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作，维护学校正常的教学秩序。3、负责保护学校公共财产的安全，值班时间要提高警惕，严密监视校内情况。4、严格监视进出校门人员，学生凭出入证出入（急病就诊除外），封闭时间段不得随意让学生进出校门，来访人员应按规定填写事由。外来办理公务人员，须通过门卫和相关部门联系，征得同意并办理来访登记后，方可进入校园。5、发现可疑人员应立即上前盘问，不得让其进入校内，能处理的即自行处理，特殊不能处理的，应及时查清后上报。6、维护好学校的正常秩序，发现校内打架、斗殴，破坏绿化和公物等违反规章制度的行为，应立即制止并进行；情节严重者，及时报告学校。7、加强夜班和节假日的巡查工作，对重点目标须经常查看（电脑室等），及时消除隐患。遇到突发事件，及时作出处理，保护好现场，及时报告学校或报警。8、执勤要讲文明礼貌，处理问题要讲究原则和态度，尤其要把握和运用正确的方式方法。避免在管理中发生不必要的冲突。9、来校办理公务（包括教职工）的机动车辆，必须停放在指定位置。10、团结一致，通力合作，积极协助当班值班员处理突发事件。11、做好学校领导交办的其它工作，定期向学校汇报校区保卫工作情况，及时上报重要事件和重大信息。12、两人上班应分开站岗，一人在校门、一人在校园内巡逻。 以上职责，保安人员应严格履行，如有失职，将视情节给予不同程度的经济（扣罚工资）处罚，严重者予以辞职。第7篇：小学门卫岗位职责一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，应爱校如家，忠于职守，严格执行门卫工作制度，严把入口关。要有高度的责任感，必须保证门卫室24小时有人值班，准时上岗，不得擅自离岗。坚决守好学校门户，全天候密切注意门卫处和校园门外安全，确保学校师生安全。二、严格值班纪律，门卫人员上班时间不得窜岗闲聊，看电视（白天）、卧床、打牌、喝酒。三、文明值班、礼貌待人。值班时注意队容风纪，按规定着装。对来访者、家长、学生主动宣传学校门卫室的规章制度，切忌简单、粗暴。四、严格门卫询问、登记、核查和追踪制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记和正当的理由方可进入，对不能说明情况的应责令其离开学校，对形迹可疑人员应通报公安部门及时处置。具体工作如下：及时做好来客来访登记，并做好传呼工作。外来人员来校拜访（或家长拜访教师）需在门卫室与被拜访人联系确认后，经同意方可进校。被拜访人不在的，来访者在门卫等候。来访者经同意进校前必须认真填写好各类登记记录，拜访结束时有被拜访人签字。门卫处必须把各类登记一张不缺，整理放好。凡学生家长来校，根据情况，如拜访教师的须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行，具体处理方法同上。如果是家长找学生的，门卫可乘课间的时候把学生叫到门卫室来。如家长是给孩子送东西过来，可以由门卫转交。五、认真完成安监办布置的任务，积极配合学校各部门的工作。严格执行学校的作息时间，按时启闭校门，严禁学生在校时间离开学校。根据学校作息制度及时做好迟到、早退、中途离岗教职工，持班主任批条，允许离校学生的登记工作。注：学生在校时间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的出门证。中午在校外吃饭学生一律凭期初申请后由安监办下发的出门证放行。不符合以上规定的不予放行。教师工作时间外出，凭部门负责签发的出门证放行，并及时做好登记。六、正确无误收发信件、杂志，并及时送交相关部门人员。学生放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、饮水机、电脑、空调、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校安监办汇报，及时打开CK报警器。七、按时做好大门的开关工作，做到门开人在，校外车辆原则上不得进入校园，如确需进入校园的，门卫人员必须做好引导和指挥（注：经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶，在指定的地点停放，门卫要注意提醒和注意安全），并加强教师私家车的管理。八、加强学校的安全保卫工作，放学后、节假日做好校园的巡视工作，并作好记录，遇到特殊情况及时向校领导汇报，防止意外事故的发生。在晚间、夜间巡查中有较强的安全意识，能及时发现排除不安全因素，发现问题要及时汇报或报警。九、闲杂人员、推销商品人员不得放进校门，制止小摊贩在校门前大路100米内设摊，严禁非教学所需的易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品进入校园。放学时及时组织家长将接送车辆排好。十、保管好学校财物，学校财物外借的必须有相关部门批条才予以放行，并做好记录。门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。第8篇：小学班主任岗位职责小学班主任岗位职责1、贯彻小学德育纲要，加强学生思想品德，培养学生良好的道德品质、学_惯和行为养成，每周组织召开一次班会，给予直接具体的指导，做好记录。2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学_和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学_困难，端正学_态度，提高学_兴趣。3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的区域卫生。6、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作7、定期完成家访工作，保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确子女，注意争取社会力量学生。8、组织指导学生搞好班级宣传工作。指导出好班级黑板报，组织学生积极参加学校开展的各项德育活动、学科竞赛活动和课外活动。9、完成学校领导交办的其他工作。第9篇：小学教师岗位职责小学教师岗位职责沟店铺小学赵迎治一、总则：教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：1、教书育人，因材施教，讲究实效。2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。3、努力学_业务理论，积极参加教研活动。二、细则：（一）制定学期教学计划1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容；明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。3、语文学科还应制定作文教学计划，内容有：（1）本学期作文教学的任务和写作的重点。（2）作文的次数及要求。（3）写作训练的措施。（4）批改讲评作文的方法及要求。（5）作文教学改革措施。（6）作文教学的辅助活动（如日记、周记、小报、作文展览等）。（7）开展有目的调查活动。4、理、化、生三科还应有实验计划。（二） 备课1、个人备课要做到三备：一是备教材：钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深体会，做到心中无数，对思想和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。二是备学生，要经常了解学生学_态度、知识基础、学_方法，增强教学的针对性。三是备教法，选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教学手段。2、提倡以老带新，进行集体备课，研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，交流教学方法。3、写出教案。在认真备课的基础上，认真写好每课时的教案。要做到：（1）书写必须认真，做到清晰、规范一目了然，内容详略得当，既不过于繁琐，又不马虎，应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。（2）要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。（3）教案的项目要齐全，一般应有：课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程（导言、复_提问、新课、小结、练_），各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复_要求、课后札记等。（4）提倡超周备课，每节课都要有课时教案，并注明具体的授课时间，没有教案，不允许上课。学校每两周检查一次教案。（三） 上课。是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：1、按时上下课，不迟到、不拖堂，不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着，趴在讲桌上讲课。3、正确处理好知识与能力；部分与全体；教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出。（2）教学内容科学化、思想性强。（3）教学方法恰当。（4）教学组织严密。（5）学生学得生动。（6）学生学_纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂秩序。4、指导方法：（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导一般的学_方法：先预_后听课；先复_后作业；学完单元作小结。（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力。（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和积极推广，精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”的讲练三步曲。6、尊重学生人格，坚持正面，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”，又要“教会方法”，既给学生“鱼”，又要给学生“渔”。8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件）。9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教学目的实施课堂教学，高质量地完成教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓的准，能力点训练的充分。切忌偏离教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到：课堂秩序好；实验效果好，爱护仪器设备好，实验报告写得好。第10篇：小学教师岗位职责小学教师岗位职责l、教师要忠诚党的事业，贯彻党的方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。2、对学生全面实施素质，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。3、认真学_和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学_情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。8、努力学_教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教学水平；积极及时总结教学经验。9、积极参加教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。11、青年教师要巩固专业思想，热爱事业，努力学_，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教学工作的骨干。12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。第11篇：小学班主任岗位职责小学班主任岗位职责1.抓好思想品德对学生进行思想品德是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德，是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度，以对民族未来高度负责的精神，从本班学生的实际出发，通过学生的学_、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德工作，为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。2.学生掌握好科学文化基础知识学_是小学生的主要任务。学生掌握好科学文化基础知识，提高学_质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学_质量，班主任要学生明确学_目的，提高学_自觉性;端正学_态度，增强学_责任心;激发学_兴趣，调动学_的积极性;培养刻苦学_的意志，养成良好的学_惯;指导学_方法，交流学_经验，提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系，协调各科任教师之间的关系，共同教好学生。3.关心学生身体健康班主任对学生全面负责，不仅要关心学生的思想品德和学_，而且要关心他们的身体健康，指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度，安排好学_、游戏、休息的时间;要组织他们开展体育锻炼，养成每天锻炼一小时的_惯;要他们爱清洁、讲卫生，注意保护视力，饮食定时定量，不挑食，从小养成良好的卫生_惯;要与校卫生室配合，进行防病和采取必要的防病措施;在季节变化时，要特别注意学生的身体健康状况。4.组织和指导学生参加劳动实践小学生的劳动主要是带有学_性质的劳动，包括自我服务劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、社会公益劳动、手工劳动和工农业生产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动_惯和劳动本领，使学生爱劳动，会劳动，做到自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事抢着做。为了养成学生的劳动_惯，要健全劳动制度，定期进行劳动检查、评比和表扬，使学生看到劳动成果，提高劳动积极性。5.关心学生课余生活班主任要关心学生的课余生活。一天中，学生有许多时间是在课外度过的。课内活动易于掌握，而课外活动则较难控制。小学生精力充沛，活泼好动，活动范围大，内容广.他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立意识增强，好奇好胜，敢冒风险，但他们毕竟经验不足，往往浪费时间和精力。因此，班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动，丰富学生的课余生活，使小学生把精力用到有益于健康、有益于学_的活动中去。们提出自己的意见和建议。6.做好班级的日常管理工作班主任经常性的管理工作概括起来主要有：(1)深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学_状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的工作。(2)做好班级工作计划的制定和总结工作，做好学生的品德评定和学籍管理工作。(3)做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，审查班级日志，对个别学生的帮助等。(4)处理好班级中的偶发事件。(5)完成学校布置的各种任务。7.做好家长工作班主任要认真了解研究家庭对学生思想意识和身心发展产生的各种影响，争取家庭的配合，形成一体化的功能。班主任在接受新班时，应进行普遍的家访，了解学生及其家庭的基本情况和家庭状况，以便有计划有目的地做好家长工作。班主任可以通过经常进行家庭访问、书面联系、定期举行家长座谈会、家长委员会、接待家长来访等方式与家长保持联系，互通情况，听取家长的意见和要求，研究对学生的问题，指导家长正确子女取得家长对班级工作的支持与配合。班主任工作的根本职责是管好班级、带好学生、育好人。主要职责：1、每学期要根据学校工作计划、徳育工作计划和年级管理要求，结合班级实际，制订出班主任工作计划及活动计划，有计划地对学生进行政治、思想、道德、纪律、行为_惯、心理素质的。2、关心、爱护学生的身心健康，强化安全，形成一个遵守纪律、勤奋好学、团结向上、朝气蓬勃的集体。3、认真贯彻落实江苏省中小学管理规范，并督促学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范，努力实现班级管理目标。4、经常与科任教师联系、沟通，了解和研究学生的思想、学_状况，激发学_兴趣，培养刻苦学_意志、学_方法，掌握学生的课业负担量。5、组织、领导班委会、班队会，配合少先队大队辅导员开展丰富多彩的中、小队活动以及社会实践活动。6、协调各学科教师的教学工作，经常与家长及社会各方面取得联系，开好家长会，形成教学的合力。7、抓好学生的常规管理，有效地对学生进行常规训练，培养他们的学_、生活_惯，指导、管理好本班负责的公共场所整洁。注重培养班干部，树立良好的班风、学风，力争成为文明班级，先进班集体。做好学生的品德评定和学籍管理工作。8、积极组织开展形式多样的活动，组织学生参加体育锻炼，开展课外活动，丰富学生的课余生活。9、认真如实填写和保管好学生的档案，管理好班级的公物，及时做好各种资料的上报、归档。10、加强师徳修养，做到教书育人，为人师表，言行一致。要不断提高班级管理能力，每学期应写好班主任工作总结，每学年上交有关徳育的论文或案例一篇，参加评选。转载自工作总结第12篇：小学门卫岗位职责小学门卫岗位职责1、参宝乡中心小学门卫岗位职责一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。二、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。三、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，且出具相应的证件，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。五、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。四、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明（出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。五、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。六、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。七、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍；周边绿化景观无破坏；值班室内外环境整洁无杂物，在学校的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。2、丰田小学小学门卫岗位职责和制度为维护学校正常秩序，加强纪律，确保安全，特制定学校门卫制度如下：一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。二、门卫必须注重个人仪表，文明用语，热情友好，搞好窗口形象。三、门卫人员工作期间不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，待人和善，并做好传呼工作。上课期间不许任何外来人员进入教室寻找老师和学生，以免影响学校教学秩序。四、凡来访人员、学生家长、教工亲友，须问清情况填写来访登记，征得有关人员同意后，方可放行。五、做好学校报刊杂志和邮件的分发工作，并及时送交相关部门人员。特殊物件需要详细交接，明确到人，遇突发事件，门卫应该第一时间打开校门，保证安全通道的畅通。六、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。节假日必须值班。七、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。八、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。九、每天要做好校门口范围内的清洁卫生。放学后巡视检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校总务处汇报备案。十、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。十一、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。3、小学门卫岗位职责一、认真学_法律和治安保卫常识，服从学校治保组织的领导，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作。二、按学校规定启闭校门，校内物资出校门必须检查，接待外来人员必须查明身份才准进入学校。在校期间，学生出校门必须凭证件，住宿生出校门，必须凭批条严格登记。三、严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，严禁个体商贩进校售物品或在校门口高声叫卖，督促外来人员和本校师生骑自行车进出校门自觉下车。四、保持传达室的整洁卫生，并做好包干区的卫生工作，传达室内不准外来人员进入。五、强化岗位意识，任何时间都必须在传达室或校门口上岗，放学期间要配合值周教师维护校门口的秩序。六、夜间要加强巡逻，严防外人偷窃。七、及时向学校领导反映门卫安全等情况，消除学校安全隐患。八、清校后要检查门窗及电灯的关闭情况。4、小学学校门卫岗位职责一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。二、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做好传呼工作。三、凡来访人员、学生家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行。四、正缺无误收发信件、杂志，并及时送交相关部门人员。五、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。六、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。七、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。八、当晚放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校办公室汇报。九、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。十、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。第13篇：小学校长岗位职责黑池镇团结小学小学校长岗位职责一、岗位：负责校学全盘工作二、目标：1、贯彻党的方针，认真完成义务分工时段的任务，入学率达100%，年学生流失率不超过1%。2、坚持以教学为中心，以努力提高教学质量为目标。校长的主要精力应放在教学上，带头搞科研，经常深入课题（达到或超过上级要求的听课次数），指导教学工作，努力提高课堂效率。3、全力做好一年一度的督政和督评工作。上一年督评中的问题，今年不准重复出现。4、以“逐级问责制”为依托，全面做好学校的管理工作，做到“有法必依，违法必究”。5、把学生安全工作随时纳入议事日程，善于把学生安全与德育工作有机整合，建立健全各项安全制度，不准出现任何不安全的事故，一旦出现，校长要勇于负全责。6、校容校貌、校园文化，平时要达到迎检时的要求，各种档案材料保证务实，不能虚假。7、积极主动做好上级领导交办的其他工作，特别是一些突发的上级领导检查、慰问等工作。三、要求：1、提高认识，增强目标意识，认真履行岗位职责。2、学校工作目标分解要科学、全面，不留空档，要具体明确，可操作性强。3、从自我做起，加大各项制度的执行力度。4、要解放思想，大胆工作，力争所管学校每年都有新变化。黑池镇团结小学年9月第14篇：小学安全员岗位职责学校安全员岗位职责1、在学校安全领导小组及校总务处组织领导下，负责学校各重要馆室和楼道的安全消防工作，落实防火责任制，认真贯彻落实上级有关部门关于消防安全的指示，定期检查，防患于未燃。发现消防安全隐患，及时处理，并上报总务处。2、协助总务处对学校消防安全重点部位落实责任人，督促、检查消防安全工作方案的落实情况。3、完成消防器材及设施的配备、检查、维护、管理。4、协助校总务、德育处做好消防安全宣传。5、加强对易燃易爆及化学物品的管理，督促相关部门建立易燃易爆及危险化学品台帐登记制度。6、及时与总务处及相关重要馆室沟通，提供消防信息，对不安全的消防隐患及时进行整改，采取相应措施，妥善处理。7、认真履行工作职责，严格执行应急预案有关规定，协助对各类消防事故的处理，并协助做好事后调查取证工作。8、积极参加上级组织的消防安全知识培训，提高的自身素养，并定期对学校义务消防员进行培训、指导、演练。9、完成学校交办的其它消防安保工作任务。第15篇：小学会计岗位职责小学会计岗位职责一、认真学_党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和工作的特点，及时熟悉上级的新精神、新政策。二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题，积极向领导提出建议，协助领导做好财务工作，当好参谋。三、认真贯彻会计法，做到以法理财，聚财用财，按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。四、处理好服务于监督的关系，要严格掌握财经制度，按规定办事，立足与监督是为了更好地服务。五、加强财务管理，实行民住理财，做到财务公开，严格控制非教学开支。六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作，妥善处理财务工作中出现的问题，实事求是地分析各方面的情况，力求做到圆满地解决问题。七、严格执行结算，及时清理债权、债务，按期结算存、贷款利息。八、做好年度预算，及时编造工资表，填写工资单，定期整理会计档案。九、不断学_，自觉进修业务，更新知识，提高业务水平。第16篇：小学安全岗位职责第三部分 岗位安全职责校长安全职责1、全面负责学校安全工作，负责对全体师生员工进行思想、安全知识，配合有关部门组织开展各项 安全 活动，不断提高全员安全意识。2、认真组织教职工学_国家有关安全保卫条例，职工照章办事。3、负责建立健全安全管理网络，制定安全管理职责、安全实施措施和安全管理检查制度，以及考评奖惩细则。坚持大处着眼小处着手，时时处处讲安全、抓安全，常抓不懈，防患于未然。4、把安全工作列入教学工作的重要日程，定期召开安全工作总结讲评大会。5、在各类先进评比中，要把安全工作业绩作为重要内容，执行安全一票否决制。政教副校长安全职责1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安全工作，制定安全制度、方案。3、组织全体师生学_、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的。4、参加上级组织的安全工作会议及学_培训，定期组织召开安全工作会议，布置安全工作。5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。对上学、放学、课间发生的安全事故负有连带责任。7、按时参加学校安委会例会，并按要求及时向校长报告学校安全和安全管理情况，提出改进意见和措施。8、按学校的安排，负责实施份内的安全检查考核，对安全“问题”人员进行帮助，并提出改进措施。9、完成校长交办的其他安全任务。教学副校长安全职责1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。2、协助校长做好安全工作，领导教导处做好教学安全工作，制定安全制度、方案。负责检查督促全校师生安全制度的落实及实验室、多媒体教室、微机室、图书室等贵重教学设备集中部门的安全检查汇报。3、组织全体师生学_、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的。负责指导、检查、监督全校师生的教学安全管理，组织开展安全课的设置