小学低年级少儿美术《彩虹的想象》创想入门教学课件

小学低年级少儿美术创想入门教学课件6至8岁一课时彩 虹 的 想 象小学低年级少儿美术创想入门教学课件6至8岁 一课时彩 目录教学内容1 1教学目标2 2知识讲解3 3思维启发4 4作品欣赏5 5重点难点6 6课堂总结7 7目 录 教 学 内 容 1教 学 目 标2知 识 讲 解教学内容1 1根据自然现象里的彩虹，创作有想象力的作品。教 学 内 容 1根据自然现象里的彩虹，创作有想象力的作品。一：引导了解彩虹这一自然现象；二：欣赏一些和彩虹有关的作品；三：启发学生思维；四：优秀学生作品欣赏。教学目标2 2一：引导了解彩虹这一自然现象；教 学 目 标2教学目标2 2知识讲解3 3教 学 目 标2知 识 讲 解 3彩虹是大家都很喜欢的自然现象，有哪些同学见过真彩虹呢？真正的彩虹是什么样的呢？在哪里可以看到呢？彩虹是大家都很喜欢的自然现象，有哪些同学见过真彩虹呢？真正的我们都会在什么时候见到彩虹呢？我们先来看一段视频吧！http:/ 4思 维 启 发4彩虹本身很漂亮，所以人们经常在生活中运用到这种元素！彩虹本身很漂亮，所以人们经常在生活中运用到这种元素！很多漂亮的头发、美味的蛋糕、以及服装设计等，灵感都来自于彩虹。很多漂亮的头发、美味的蛋糕、以及服装设计等，灵感都来自于彩虹取材于彩虹的大地艺术，把天上的彩虹搬到了地上。取材于彩虹的大地艺术，把天上的彩虹搬到了地上。甚至在自然界中，我们也能见到这种巧合。小朋友们，如果给你一道彩虹，你能创作出什么样的美术作品呢？甚至在自然界中，我们也能见到这种巧合。小朋友们，如果给你一道作品欣赏5 5作 品 欣 赏 5我们来看看其他同学的作品，是不是会给你带来一些启发呢？我们来看看其他同学的作品，是不是会给你带来一些启发呢？小学低年级少儿美术彩虹的想象创想入门教学课件重点通过彩虹这一喜闻乐见的自然现象，启发孩子的创造性思维。难点一：如何启发孩子大胆想象；二：面对不愿意动脑的孩子怎样去引导；三：对不同画面的驾驭能力。重点难点6 6重点重 点 难 点6小朋友们都喜欢彩虹，尤其是看到真正的彩虹，会很激动，尤其是女孩子，对彩虹尤其喜爱。这堂课教给我们一个道理，只要我们有心观察，多留意身边的事物，都可以成为我们创作的对象。课堂总结7 7小朋友们都喜欢彩虹，尤其是看到真正的彩虹，会很激动，尤其是女小学低年级少儿美术创想入门教学课件6至8岁一课时谢谢观看！小学低年级少儿美术创想入门教学课件6至8岁 一课时谢