小升初说明文阅读PPT资料课件

阅读小升初复习1 日常生活中不难看到这样的现象：有的人因为一日常生活中不难看到这样的现象：有的人因为一些鸡毛蒜皮的事便恶语相向，甚至动起手来；有的些鸡毛蒜皮的事便恶语相向，甚至动起手来；有的人缺乏同情心，在别人困难时无动于衷；人缺乏同情心，在别人困难时无动于衷；这些这些现象都是缺乏友善之心的表现，既有悖于中华民族现象都是缺乏友善之心的表现，既有悖于中华民族的传统美德，也不符合现代文明的发展方向。因此，的传统美德，也不符合现代文明的发展方向。因此，我们有必要在全社会倡导。我们有必要在全社会倡导。故乡他的身材增加了一倍；先前的紫故乡他的身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄；而且加上了很色的圆脸，已经变作灰黄；而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。肿得通红。辨清文体是准确阅读的前提辨清文体是准确阅读的前提 日常生活中不难看到这样的现象：有的人因为一些鸡毛蒜皮2 赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。以上文段各属何种文体？以上文段各属何种文体？赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，3打比方打比方说明方法说明方法举例子举例子列数字列数字作比较作比较分类别分类别摹状貌摹状貌下定义下定义列图表列图表论证方法论证方法事实论证事实论证道理论证道理论证比喻论证比喻论证对比论证对比论证引证法引证法描写方法描写方法外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写神态描写神态描写细节描写细节描写正面描写正面描写侧面描写侧面描写表达方式表达方式记叙记叙议论议论描写描写说明说明抒情抒情修辞手法修辞手法比喻比喻拟人拟人排比排比对比对比夸张夸张对偶对偶针对此问题再进行一次考查针对此问题再进行一次考查打比方说明方法举例子列数字作比较分类别摹状貌下定义列图表论证4议论文议论文议论文是以理服人的，以议论为主要表达方式。议论文是以理服人的，以议论为主要表达方式。议论文的三要素：论点议论文的三要素：论点 论据论据 论证论证论证的方法：事实论证论证的方法：事实论证 道理论证道理论证 比喻论证比喻论证 对比论证对比论证记叙文：记叙文：记叙文的目的是以情动人，要通过具体的人或记叙文的目的是以情动人，要通过具体的人或事使读者受教育。因此，必须以记叙、描写为主事使读者受教育。因此，必须以记叙、描写为主要表达方式，要对人物的细致描写，对事情起因，要表达方式，要对人物的细致描写，对事情起因，经过，结果的交待。经过，结果的交待。人物的描写方法：语言人物的描写方法：语言 动作动作 神态神态 心理心理 外貌外貌 细节细节议论文议论文是以理服人的，以议论为主要表达方式。议论文的三要5 说明文是以说明文是以“说明说明”为主要表达为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体，目的在以及内在事理的一种实用文体，目的在于给人以知识。于给人以知识。说明文：说明文：n了解说明文的文体知识，是读懂说明了解说明文的文体知识，是读懂说明文的前提。在初读的基础上反复研读，文的前提。在初读的基础上反复研读，是读懂说明文的基本过程，在这个阅读是读懂说明文的基本过程，在这个阅读过程中，主要应从下列几个方面入手过程中，主要应从下列几个方面入手:说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释61 1、说明对象、说明对象2 2、说明事物要抓住特征、说明事物要抓住特征4 4、说明方法、说明方法3 3、说明顺序、说明顺序5 5、说明文语言的准确性和科学性、说明文语言的准确性和科学性6 6、说明文阅读的拓展、说明文阅读的拓展掌握说明文阅读的要点1、说明对象2、说明事物要抓住特征4、说7主要阅读方法一、说明对象阅读说明文首先应明确文章的说明的对象是什么?事物说明文事理说明文主要阅读方法一、说明对象阅读说明文首先应明确文章的说明的对象8大部分说明文题目已告诉说明对象中国石拱桥苏州园林神密的运动常数大自然的语言死海不死旅鼠之谜9n阅读一篇文章，要准确地把握说明的阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象。需从两个方面来分析，对象。需从两个方面来分析，一是从整一是从整体看一篇文章说明的是什么事物或事理体看一篇文章说明的是什么事物或事理，二是从部分看说明的是这一事物或事理二是从部分看说明的是这一事物或事理的哪一个方面的哪一个方面，即某一段具体的说明对，即某一段具体的说明对象。按照说明对象的不同，根据语言环象。按照说明对象的不同，根据语言环境来阅读。境来阅读。阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象。需从两个方面来分析，一10 温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物，有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底地森林草原的海底植物，有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在岩礁间的红、绿海的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在岩礁间的红、绿海葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界，葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界，人们把它比作人们把它比作“水晶宫水晶宫”，真是十分恰当。，真是十分恰当。生活在生活在“水晶宫水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有10-20厘米的奇特鱼类，其头形似马头，故称它为厘米的奇特鱼类，其头形似马头，故称它为“海马海马”。海马。海马尾部很长，由多节组成，并能灵活曲伸，用尾弹跳。它的背鳍尾部很长，由多节组成，并能灵活曲伸，用尾弹跳。它的背鳍q像一面绵扇，经常摇动着维持平衡，做直立游泳，动作优美活泼。像一面绵扇，经常摇动着维持平衡，做直立游泳，动作优美活泼。海马不仅相貌奇特，繁殖习性也很特别，当繁殖季节到来时，海马不仅相貌奇特，繁殖习性也很特别，当繁殖季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的“育儿袋育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里（雌海马无育儿袋）。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里（雌海马无育儿袋），卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿，卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿袋里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应袋里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应胚胎发育期需要的营养，等到幼海马发育完成，雄海马就开始胚胎发育期需要的营养，等到幼海马发育完成，雄海马就开始“分娩分娩”了。了。从整体看：说明对象是从整体看：说明对象是从部分看：说明对象是海马相貌特殊从部分看：说明对象是海马相貌特殊 繁殖习性也特别繁殖习性也特别小海马为什么是父亲生的小海马为什么是父亲生的 温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有11说明文引出说明对象有多种方法：说明文引出说明对象有多种方法：1、用极美的描写句引、用极美的描写句引2、用故事神话引、用故事神话引3、用俗语、诗句引、用俗语、诗句引考查说明对象的题型：考查说明对象的题型：2、阅读第一段，在横线处加恰当的句子阅读第一段，在横线处加恰当的句子1 1、阅读第一段描绘了一个色彩缤纷的海底世界，在文中阅读第一段描绘了一个色彩缤纷的海底世界，在文中 有什么作用？有什么作用？答案是：答案是：激发读者的阅读兴趣，引出下文对海马的介绍激发读者的阅读兴趣，引出下文对海马的介绍 温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物，温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物，有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在岩礁间的红、绿海葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界，人岩礁间的红、绿海葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界，人们把它比作们把它比作“水晶宫水晶宫”，真是十分恰当。，真是十分恰当。浅海区域，分外光明灿烂。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界是为了说明：浅海区域，分外光明灿烂。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界是为了说明：说明文引出说明对象有多种方法：1、用极美的描写句引2、用故事12知道了说明的对象，还要看说明对象的特征特征：这一对象区别于其他事物的重要标志二、说明事物要抓住特征知道了说明的对象，特征：这一对象区别于其他事物的重要标志苏州13 生活在生活在“水晶宫水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有10-20厘米的奇特鱼类，其头形似马头，故称它为厘米的奇特鱼类，其头形似马头，故称它为“海马海马”。海马。海马尾部很长，由多节组成，并能灵活曲伸，用尾弹跳。它的背鳍尾部很长，由多节组成，并能灵活曲伸，用尾弹跳。它的背鳍q像一面绵扇，经常摇动着维持平衡，做直立游泳，动作优美活泼。像一面绵扇，经常摇动着维持平衡，做直立游泳，动作优美活泼。海马不仅相貌奇特，繁殖习性也很特别，当繁殖季节到来时，海马不仅相貌奇特，繁殖习性也很特别，当繁殖季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的“育儿袋育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里（雌海马无育儿袋）。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里（雌海马无育儿袋），卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿袋，卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿袋里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应胚里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应胚胎发育期需要的营养，等到幼海马发育完成，雄海马就开始胎发育期需要的营养，等到幼海马发育完成，雄海马就开始“分娩分娩”了。了。考查说明特征的题型：考查说明特征的题型：提问：提问：海马是海马是“水晶宫水晶宫”里的奇特角色，它里的奇特角色，它“奇奇”在哪里？在哪里？答这样题注意原文提供的信息答这样题注意原文提供的信息 生活在“水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体14说明文中说明的顺序受说明文中说明的顺序受说明对象的制约说明对象的制约说明事物的演变过程说明事物的演变过程 -时间顺序时间顺序说明事物的构造，形状说明事物的构造，形状-空间顺序（上下、前空间顺序（上下、前后、左右、内外、远近）后、左右、内外、远近）现象到本质、原因到结果、现象到本质、原因到结果、部分到整体部分到整体-逻辑事理顺序逻辑事理顺序三、说明顺序三、说明顺序风筝的制作故宫博物院我们的教室海发光食物从15方位式结构-按事物各部分的空间位置来组织 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。故宫博物院方位式结构-按事物各部分的空间位置来组织16 3000多年前-甲骨文 20000多年前 春秋战国时-把文字写在木片上,叫做简或牍.春秋末期-把文字写在绸子上,叫做帛.东汉-有个叫蔡伦的,发明了纸.宋朝庆历年间-毕升发明了活字印刷.近代-油印，石印铅印等。近年来-会说话的书，缩微图书。按事物发展的变化过程来组织按事物发展的变化过程来组织-发展式结构发展式结构 3000多年前-甲骨文 17海马的繁殖方法为什么这样特别呢？海马的繁殖方法为什么这样特别呢？因为浅海情况十分复杂。尤其是到了春夏两季，各种海生动物因为浅海情况十分复杂。尤其是到了春夏两季，各种海生动物的都要由深海或远洋洄游到浅海里来，进行一年一度的交配和繁殖。的都要由深海或远洋洄游到浅海里来，进行一年一度的交配和繁殖。一向寂静的浅海区，这时就分外的热闹。同时，弱肉强食的一向寂静的浅海区，这时就分外的热闹。同时，弱肉强食的“种间斗种间斗争争”，也特别的火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡，幼小的动物，也特别的火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡，幼小的动物更难逃脱，尤其是刚产下的大批动物卵子，简直成为动物互相争食更难逃脱，尤其是刚产下的大批动物卵子，简直成为动物互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到百分之一。因此，动物的保种斗争，也就一代比一代加强了。还不到百分之一。因此，动物的保种斗争，也就一代比一代加强了。说明顺序：逻辑事理顺序说明顺序：逻辑事理顺序从现象到本质-揭示事物的原理海马的繁殖方法为什么这样特别呢？因为浅海情况18说明方法及作用说明方法及作用下定下定义 科学地科学地说明明明了明了 举例子举例子 具体生动的说明了具体生动的说明了、深入浅出、深入浅出的说明了的说明了 列数字列数字具体具体准确的说明了准确的说明了 打比方打比方形象生动的说明了形象生动的说明了 摹状貌摹状貌 形象生形象生动说明明明了明了 分类别分类别条理清晰条理清晰作诠释作诠释深入浅出的说明了深入浅出的说明了作比较作比较突出说明了突出说明了 列列图表表 直直观地清晰明了地地清晰明了地说明明 说明方法及作用19为了把事物和事理说明清楚一定会用到说明方法1、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。2、食物从何处来，一种是自养，一种叫异养。食物从何处来，一种是自养，一种叫异养。3、赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.8250.82米。米。5、有有50005000个席位的宴会厅，又是一另番景象。个席位的宴会厅，又是一另番景象。它的面积有它的面积有70007000平方米，比一个足球场还大。平方米，比一个足球场还大。四、说明方法6、统筹方法，是一种安排工作进程的方法统筹方法，是一种安排工作进程的方法。7、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖摹状貌摹状貌4 4、例如有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向阳花、例如有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向阳花为了把事物和事理说明清楚例如：1、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹208、有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串起来，有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串起来，叫做叫做“册册”，也写作，也写作“策策”。这个。这个“册册”字字 像在几片简中间穿上绳索的样子。传说孔子像在几片简中间穿上绳索的样子。传说孔子 因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了 了多次。了多次。9、人们常说人们常说“开卷有益开卷有益”，“读书破万卷读书破万卷”10、远望这座桥，就像远望这座桥，就像“初月出云，长虹饮涧。初月出云，长虹饮涧。11、沙漠逞强施威，所用主要武器是风和沙，风沙漠逞强施威，所用主要武器是风和沙，风沙进攻主要有两种方式，一种是沙进攻主要有两种方式，一种是“游击战游击战”一种是一种是“阵地战阵地战”8、有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串起来，9、人们常说“开卷21海马的繁殖方法为什么这样特别呢？海马的繁殖方法为什么这样特别呢？因为浅海情况十分复杂。尤其是到了春夏两季，各种海生动物因为浅海情况十分复杂。尤其是到了春夏两季，各种海生动物的都要由深海或远洋洄游到浅海里来，进行一年一度的交配和繁殖。的都要由深海或远洋洄游到浅海里来，进行一年一度的交配和繁殖。一向寂静的浅海区，这时就分外的热闹。同时，弱肉强食的一向寂静的浅海区，这时就分外的热闹。同时，弱肉强食的“种间斗种间斗争争”，也特别的火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡，幼小的动物，也特别的火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡，幼小的动物更难逃脱，尤其是刚产下的大批动物卵子，简直成为动物互相争食更难逃脱，尤其是刚产下的大批动物卵子，简直成为动物互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到百分之一。因此，动物的保种斗争，也就一代比一代加强了。还不到百分之一。因此，动物的保种斗争，也就一代比一代加强了。说明方法题型：说明方法题型：1、这段文字用了哪些说明方法？作用是什么？、这段文字用了哪些说明方法？作用是什么？2、找出本段文字所运用的说明方法，并简要说明、找出本段文字所运用的说明方法，并简要说明用列数字、举例子的说明方法，说明海马用列数字、举例子的说明方法，说明海马的繁殖环境十分复杂，而且凶险。例如鳕鱼的繁殖环境十分复杂，而且凶险。例如鳕鱼海马的繁殖方法为什么这样特别呢？因为浅海情况22五、说明文阅读的拓展：五、说明文阅读的拓展：回雁峰，南岳回雁峰，南岳72峰之首，北雁南飞，到此为至，故而得名。宋峰之首，北雁南飞，到此为至，故而得名。宋之问的题大庚岭北驿中有：之问的题大庚岭北驿中有：“阳月南飞雁，传闻至此归。阳月南飞雁，传闻至此归。”柳柳宗元过衡山时也写下宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐，正是峰前回雁时。晴天归路好相逐，正是峰前回雁时。”至于至于王勃的王勃的“雁阵惊寒，声断衡阳之蒲雁阵惊寒，声断衡阳之蒲”，流传就更广了。为什么衡阳，流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少？这里是有科学道理的。以南雁声甚少？这里是有科学道理的。题型：题型：选文引用了古诗文中对选文引用了古诗文中对“衡阳雁衡阳雁”描写的句子。在我们学描写的句子。在我们学过的诗词中，也有类似描写（雁、燕）的诗句，想一想，过的诗词中，也有类似描写（雁、燕）的诗句，想一想，写出来。写出来。乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边渔家傲范仲淹渔家傲范仲淹征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。早寒江上有怀孟浩然早寒江上有怀孟浩然衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意次北固山下王湾次北固山下王湾使之塞上王维使之塞上王维木落雁南渡，北风江上寒木落雁南渡，北风江上寒五、说明文阅读的拓展：回雁峰，南岳72峰之首，23例如例如1、：有史以来，人类就同沙漠、：有史以来，人类就同沙漠不断地不断地斗争。斗争。“不断地不断地”不能去掉，因为不能去掉，因为“不断地不断地”说明人类同说明人类同沙漠斗争的次数多、具有连续性。去掉以后表达沙漠斗争的次数多、具有连续性。去掉以后表达不准确，不严谨，不科学了。不准确，不严谨，不科学了。例如例如2、：燕子、：燕子翩然翩然归来，秋叶归来，秋叶簌簌簌簌落下。落下。六、说明文语言的准确性、科学性六、说明文语言的准确性、科学性 不能去掉不能去掉,“,“翩然翩然”说明了燕子归来时动作轻说明了燕子归来时动作轻快的样子，去掉它说明文语言就不形象生动了。快的样子，去掉它说明文语言就不形象生动了。说明文的特点决定了说明文语言要准确、简明、科学、生动。例如124例如：这座桥修建于公元例如：这座桥修建于公元605605年年左右左右。例如：桥宽约例如：桥宽约8 8米，路面平坦，米，路面平坦，几乎几乎与河面平与河面平行。行。例如：另一种叫异养，所有的动物和例如：另一种叫异养，所有的动物和大部分大部分微微生物都是这一类。生物都是这一类。例如：这座桥修建于公元605年左右。例如：桥宽约25传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。太阳能每秒钟到达地球的能量达17X10”千瓦，如果我们把地球表面01的太阳能转为电能，转变率5，每年发电量即可望达到74X10”千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积23以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后15年内，太阳能热水器将以20左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能阅读下面文字，回答文后题目。传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到26热水器的户数将达总户数的25。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。阅读下面文字，回答文后题目。热水器的户数将达总户数的25。随着太阳能利用方式研究的发展277与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?8作者在两段中列举了大量数据，目的是什么?9语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请说一说文章中红色的字的表达效果。(1)环保无污染；(2)取之不尽，用之不竭；(3)开发成本低廉，前景广阔。通过具体数据说明太阳能资源十分丰富。“之一之一”表明太阳能是“当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源”中的一种，除此之外还有其他能源也具备这一方面的特点。“有望有望”表明了太阳能空调有希望在今年“走进百姓生活”，但目前尚不能完全确定。阅读下面文字，回答文后题目。7与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?阅读下28阅读下面的文字回答文后题目。（二）北京的古柏（二）北京的古柏作为六朝古都的北京，在很多古典皇家坛庙、皇家园林、帝王陵寝，以及古寺名刹等处，都有苍老遒劲、嵯峨挺拔的古柏。像中山公园、天坛、地坛、中南海、故宫的御花园等处的古柏群都是举世闻名的。英圉前国务卿基辛格搏士在参观天坛时说：“天坛的建筑很美，我们可以学你们照样修一个，但这里美丽的古柏，我们就没办法得到了。”确实，名园易建，古木难求。北京的古柏群和长城、故宫一样，也是十分珍贵的国之瑰宝。北京的古柏，树龄在500年以上的约有5000棵，占北京一级古树的绝大多数。它们大多种柱植于辽时期至明代，最的可追溯到唐朝，但尤以明柏最多。在明代的永乐、嘉靖年间，修建了很多皇家祭祀的坛庙，在这些坛庙里广植长寿常青、木质芳香、经久不腐的柏树。北京著名的古柏以树龄古老、姿态奇绝和传闻有趣而驰名。在中山公园的社稷坛南门外，巍然屹立着7棵参天古柏，它们郁郁葱葱的绿冠高过20米，盘曲苍虬的树干周长可达6米。中山公园杜稷坛原是辽代兴国寺遗址，古柏是当年的遗物，距今已1000年了，人们称其为“中山辽柏”。其中最东边的一棵古柏很是奇特，在树干的裂缝中，竟又生长出一棵高大的国槐来。槐柏两树，枝繁叶茂，青黛交映，情趣盎然。它们已天然共生300多年，是园林中罕见的珍品，人称“槐柏合抱”，也是北京著名的“古柏奇观”之一。阅读下面的文字回答文后题目。29天坛公园回音壁外西北侧，矗立着一棵堪祢“世芥奇柏”的古柏。它高达18米，树干周长达3.8米，是明永乐十八年（1420年）种植的，距今已580多年。它的奇特之处是在其粗壮的树身上，突出的干纹从上往下扭结纠缠，好像9条巨龙绞身盘绕，所以得名“九龙柏”。在明清两代，皇帝们到田丘台祭天时，正巧要路过此柏，因此又称此柏为“九龙迎圣”。相传在皇帝祭呆时，有九条金龙从柏身上飞出，在因丘台上空盘旋，待祭天完毕，金龙又飞回柏身。像“九龙柏”这样奇特优美的古柏，全世界仅此一棵，故尤为珍貴。据林学家研究考证，它生长成这样，可能是由于表皮细胞分裂不均所致。北京的古柏，虽身经数朝，历尽沧桑，但如今仍是枝脊叶茂，生杌盗然。它们是北京悠久历史的见枉，是古都风貌的代表，也是北京灿烂文化的一部分。它们郁郁葱葱的绿冠与精芙绝伦的古建筑相映相辉，把所在地的名胜古迹点缀得古香古色，也杞古都北京打扮得格外绚丽。天坛公园回音壁外西北侧，矗立着一棵堪祢“世芥奇柏”的古柏。30参考答案及提示参考答案及提示1、文章第、文章第段引用美国前国务卿基辛格博士在参观天段引用美国前国务卿基辛格博士在参观天坛时所说的话有什么作用？（坛时所说的话有什么作用？（2分）分）2、第、第段中说段中说“据林学家研究考证，可能是由于表皮细据林学家研究考证，可能是由于表皮细胞分裂不均所致胞分裂不均所致”。这里的。这里的“可能可能”能不能删掉？为什么能不能删掉？为什么？（？（3分）分）3、北京的古柏被誉为、北京的古柏被誉为“活的文物活的文物”，请你从文中找出一，请你从文中找出一句话加以印证。（句话加以印证。（3分）分）提示：提示：说明名园易建，古木难求说明名园易建，古木难求。提示：提示：不能。不能。“可能可能”表示是推测，说明表皮细胞分表示是推测，说明表皮细胞分裂不均不是导致这种现象的唯一原因，体现了说明语裂不均不是导致这种现象的唯一原因，体现了说明语言的准确性。言的准确性。提示：提示：是北京悠久历史的见证，是古都风貌的代是北京悠久历史的见证，是古都风貌的代表，也是北京灿烂文化的一部分。表，也是北京灿烂文化的一部分。参考答案及提示1、文章第段引用美国前国务卿基辛格博士在参观314、请你综合下列有关资料，结合自己平时积累，探究种植松、请你综合下列有关资料，结合自己平时积累，探究种植松柏的特点和用意，用简洁的语言加以概括。（柏的特点和用意，用简洁的语言加以概括。（4分）分）（1）在明代的永乐、嘉琦寄卒间，修建了很多皇笨祭祀的坛）在明代的永乐、嘉琦寄卒间，修建了很多皇笨祭祀的坛庙，在迭些坛庙里广柱长寿常青、木质芳香、经久不腐的柏庙，在迭些坛庙里广柱长寿常青、木质芳香、经久不腐的柏树。树。（2）圣月坛公围地处城市西城区，是古代帝王祭祀月神的地）圣月坛公围地处城市西城区，是古代帝王祭祀月神的地方，是市内名胜之一，始建于明嘉琦年间，围内种柱了犬壬方，是市内名胜之一，始建于明嘉琦年间，围内种柱了犬壬松柏树木。松柏树木。（3）孔林，是孔子及家族的专用墓地。林违两旁苍松翠柏，）孔林，是孔子及家族的专用墓地。林违两旁苍松翠柏，如龙如虬，夹过而立。林内树株经历代种杜、保护，松柏苍如龙如虬，夹过而立。林内树株经历代种杜、保护，松柏苍郁，古木参天，形戌了一个人造大园林。郁，古木参天，形戌了一个人造大园林。（4）有钱有势的家族，墓地里多种植松柏，这些家族的墓地，）有钱有势的家族，墓地里多种植松柏，这些家族的墓地，苍松翠柏环绕，别有一番景致。苍松翠柏环绕，别有一番景致。松柏都种植在帝王祭祀的地方、家族墓地。在帝王祭祀的地松柏都种植在帝王祭祀的地方、家族墓地。在帝王祭祀的地方种松柏是希望帝业干秋万代传下去；在家族墓地种松柏象方种松柏是希望帝业干秋万代传下去；在家族墓地种松柏象征着本族像松柏一样兴旺，常青不败。征着本族像松柏一样兴旺，常青不败。4、请你综合下列有关资料，结合自己平时积累，探究种植松柏的特32第二节第二节 科技作品阅读（十）科技作品阅读（十）P118P1181 1、给本文拟一个适当的标题。、给本文拟一个适当的标题。2 2、阅读（、阅读（2 2）（）（3 3）自然段，说说曾侯乙墓编钟的主要特点有）自然段，说说曾侯乙墓编钟的主要特点有哪些？哪些？3 3、第（、第（5 5）段划线语句的作用是：）段划线语句的作用是：编钟里的科技（编钟的奥秘）编钟里的科技（编钟的奥秘）（1 1）是迄今为止发现的最大最完整的一套编钟；）是迄今为止发现的最大最完整的一套编钟；（2 2）是世界乐器史上最重的编钟；）是世界乐器史上最重的编钟；（3 3）每一个编钟都能发出两个乐音；）每一个编钟都能发出两个乐音；（4 4）是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。）是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。运用举例子、列数字的说明方法，充分说明铸造编钟的难度之大，运用举例子、列数字的说明方法，充分说明铸造编钟的难度之大，从而突出了我国商周时期对青铜模具的制造技术的高超。从而突出了我国商周时期对青铜模具的制造技术的高超。第二节 科技作品阅读（十）P118编钟里的科技（编钟的334 4、第（、第（2 2）段说）段说“曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前战国时代曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前战国时代”，第（，第（5 5）段却说）段却说“这说明商周时期对青铜模具的制造技术运用得这说明商周时期对青铜模具的制造技术运用得极为熟练极为熟练”，这两个时间是不是前后矛盾？请说明理由。，这两个时间是不是前后矛盾？请说明理由。5 5、一群华侨在博物馆中一看到曾侯乙编钟就大加赞赏。作为解说、一群华侨在博物馆中一看到曾侯乙编钟就大加赞赏。作为解说员的你，面对前来参观的人们，你将如何向他们作介绍呢？员的你，面对前来参观的人们，你将如何向他们作介绍呢？不矛盾。前者说的是曾侯乙墓编钟的铸造时间，而后者说不矛盾。前者说的是曾侯乙墓编钟的铸造时间，而后者说的是的是“出土的编钟出土的编钟”，并非是曾侯乙编钟，而是铸造于商，并非是曾侯乙编钟，而是铸造于商周时期的编钟。周时期的编钟。4、第（2）段说“曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前战国时代”，34说明对象说明对象说明内容说明内容说明方法说明方法说明顺序说明顺序说明语言说明语言说明文的运用说明文的运用事物说明文事物说明文事理说明文事理说明文抓住说明抓住说明对象的特征对象的特征下定义分类别下定义分类别作诠释打比方作诠释打比方举例子列数字举例子列数字作比较摹状貌作比较摹状貌引用引用时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序科学严谨科学严谨平实准确平实准确生动趣味生动趣味感知对象感知对象解读内容解读内容辨析方法辨析方法分析顺序分析顺序品味语言品味语言拓展运用拓展运用扣扣 标标 题题扣关键词扣关键词提取信息点提取信息点概括内容特点概括内容特点紧扣概念紧扣概念体会作用体会作用针对说明对象针对说明对象联系上下文联系上下文修饰语限制词修饰语限制词修辞方法修辞方法结合实际结合实际开阔思维开阔思维说说 明明 文文 阅阅 读读说明对象说明内容说明方法说明顺序说明语言说明文的运用事物说明35 Thank you拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗 拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹36