建筑剖面设计概括课件

第第3章章建筑剖面设计建筑剖面设计学习目标学习目标学习本章应着重掌握：1.如何确定房间的剖面形状、尺寸，特别是对于一般房间和有视线及音质要求的房间（如中学演示教室和影剧院观众厅）的剖面形式。2.确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、窗台高度、室内外地坪标高。3.应了解建筑空间的组合和利用，对于不同空间类型的建筑应采取的不同组合方式，如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。2024/6/181建筑物各部分高度的确定建筑物各部分高度的确定建筑层数和总高度的确定建筑层数和总高度的确定建筑剖面组合及空间利用建筑剖面组合及空间利用2024/6/182剖面设计：解决建筑物在垂直方向房屋各部分的组合关系。剖面设计：解决建筑物在垂直方向房屋各部分的组合关系。剖面设计的主要内容：剖面设计的主要内容：确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、窗台高确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、窗台高度、室内外地面高差度、室内外地面高差解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋面排水及选择解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋面排水及选择建筑构造方案建筑构造方案选择主体结构与围护结构方案选择主体结构与围护结构方案进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用2024/6/183 3.1 建筑物各部分高度的确定建筑物各部分高度的确定剖面设计应确定房间的净高和层高剖面设计应确定房间的净高和层高净高：指楼地面到结构层（梁、板）净高：指楼地面到结构层（梁、板）底面或顶棚下表面之间的距离。底面或顶棚下表面之间的距离。层高：该层的地坪面或楼板面到上层高：该层的地坪面或楼板面到上一层楼板面之间的距离。一层楼板面之间的距离。净高净高+结构层结构层=层高层高2024/6/1843.1.1建筑物的标高系统建筑物的标高系统）建筑物在垂直方向的位置及高度由一个）建筑物在垂直方向的位置及高度由一个相对标高系统来表示。相对标高系统来表示。）绝对标高：亦称海拔高度，我国把青岛）绝对标高：亦称海拔高度，我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，全国各地的标高均以此为基准。（注点，全国各地的标高均以此为基准。（注意：基地红线以及水文、土质等资料标注意：基地红线以及水文、土质等资料标注为绝对标高）为绝对标高）一般是将建筑物的底层室内主要房间的）一般是将建筑物的底层室内主要房间的地面定为地面定为0.000，单位是米。，单位是米。）相对标高表示某处距底层地面的高度，）相对标高表示某处距底层地面的高度，高为正，低为负。高为正，低为负。）在建筑施工说明中应指明本建筑）在建筑施工说明中应指明本建筑0.000相对绝对标高为多少。相对绝对标高为多少。2024/6/1852024/6/18开题报告6 2.使用功能的要求使用功能的要求使用要求对房间剖面形状的影响使用要求对房间剖面形状的影响A.矩形：（常用）绝大多数的建筑矩形：（常用）绝大多数的建筑采用矩形，如住宅、学校、办公采用矩形，如住宅、学校、办公楼、旅馆、商店等。楼、旅馆、商店等。特点：特点：矩形六个面均为水平或垂直面，剖矩形六个面均为水平或垂直面，剖面简单规整面简单规整便于竖向组合便于竖向组合易于获得简洁而完整的体型易于获得简洁而完整的体型结构简单，施工方便结构简单，施工方便2024/6/187B.非矩形：非矩形：视线要求要求有视线要求的房间(影剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅、教学楼中阶梯教室等)剖面形状*地面的升起坡度*设计视点选择，设计视点越低，地面升起坡度越大；设计视点越高，地面升起坡度越小。*座位排列方式（对位或错位）*排距*视线升高值C(120)(a)影剧院(b)体育馆设计视点与坡度的关系深圳福田区政府办公楼观众厅地面起坡2024/6/1882)音质要求音质要求有音质要求的房间(剧院、电影院、会堂)*声能分布均匀*无声音空白区*防止回声*避免声聚焦*观众厅声学特点(见观众厅剖面形状）观众厅剖面形状2024/6/1893.结构构类型型(结构高度及其布置方式构高度及其布置方式)的影响的影响1)优先考虑采用矩形剖面。2)大跨度建筑的房间剖面由于结构形式的不同而形成不同于砖混结构的内部空间特征,如下图所示。3)在满足房间净高要求的前提下，其层高尺寸随结构层的高度而变化。结构层愈高，则层高愈大；结构层高度小，则层高相应也小。4)坡屋顶建筑的屋顶空间高，不做吊顶时可充分利用屋顶空间，房间高度可较平屋顶建筑低。巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅2024/6/18104.特殊特殊设备的影响的影响5.采光通采光通风的影响的影响1）进深越大，要求窗户上沿的位置越高，即相应房间的净高也要高一些。2）当房间采用单侧采光时，通常窗户上沿离地的高度，应大于房间进深长度的一半；当房间允许两侧开窗时，房间的净高不小于总深度的1/4。3）用内墙上开设高窗，或在门上设置亮子等，改善室内的通风条件房间。4）公共建筑应考虑房间正常的气容量，中小学教室每个学生气容量为3-5M3/人，电影院为45M3/人。根据房间的容纳人数、面积大小及气容量标准，可以确定出符合卫生要求的房间净高。2024/6/18115)采光方式采光方式对剖面形状影响剖面形状影响1）房）房间进深不大，采用深不大，采用侧窗采光和通窗采光和通风2）房）房间进深深较大，大，侧窗不能窗不能满足要求足要求时，常，常设置各种形置各种形式的天窗，形成了各种不同的剖面形状。式的天窗，形成了各种不同的剖面形状。3）特殊要求的房）特殊要求的房间为使室内照度均匀、使室内照度均匀、稳定、柔和、并减定、柔和、并减轻和消除眩光的影响、避免直射阳光和消除眩光的影响、避免直射阳光损害害陈列品，常列品，常设置置各种形式的采光窗。各种形式的采光窗。6)通通风方式方式对剖面形状影响剖面形状影响利用屋利用屋顶排气窗排除室内有害气体（厨房）排气窗排除室内有害气体（厨房）天窗采光天窗采光高侧窗采光高侧窗采光2024/6/18126.室内空室内空间比例要求比例要求7.经济条件影响条件影响(节能要求能要求)1.在满足使用要求和卫生要求的前提下，适当降低层高可相应减小房屋的间距，节约用地、减轻房屋自重，节约材料。2.从节约能源出发，层高也宜适当降低。1)房间比例应给人以适宜的空间感觉。2)不同的比例尺度往往得出不同的心理效果。（高而窄房间、宽而矮房间）3)处理空间比例时，可以借助一些手法来获得满意的空间效果。a）利用窗户的不同处理来调节空间的比例感。b）运用以低衬高的对比手法，将次要房间的顶棚降低，从而使主要空间显得更加高大，次要空间感到亲切宜人。2024/6/18133.底底层室内地坪的室内地坪的标高确定高确定1.底底层室内地坪室内地坪标高高为0.000。2.原因原因:防止室外雨水流入室内防止室外雨水流入室内,并防止并防止墙身受潮身受潮,保持保持卫生干燥生干燥房屋建成后房屋建成后总有一定的沉降量有一定的沉降量2024/6/18143.高差大小确定高差大小确定内外内外联系方便系方便室外踏步的室外踏步的级数常以不超数常以不超过四四级（600）。）。仓库为便于运便于运输常常设置坡道，其室内外地面高差以不超置坡道，其室内外地面高差以不超过300为宜。宜。防水防潮要求防水防潮要求底底层室内地面室内地面应高于室外地面高于室外地面300或或300以上。以上。地形及地形及环境条件境条件山地和坡地建筑物，山地和坡地建筑物，应结合地形的起伏合地形的起伏变化和室外道路化和室外道路布置等因素，布置等因素，综合确定底合确定底层地面地面标高高.建筑物性格特征建筑物性格特征一般民用建筑室内外高差不宜过大；纪念性建筑除常借助于室内外高差值的增大，以增强严肃、庄重、雄伟的气氛。2024/6/18153.其它高度其它高度1.窗台高度窗台高度一般一般为900-1000特殊高度特殊高度展展览馆陈列室列室2500卫生生间1500-1800托幼儿园托幼儿园600-700儿童病房儿童病房8002.其它其它标高高易易积水常冲洗的房水常冲洗的房间,比其它室内略低比其它室内略低20-50(厨房、阳台、浴厨房、阳台、浴厕、开敞的外廊）、开敞的外廊）2024/6/1816 3.2 建筑层数和总高度的确定建筑层数和总高度的确定一一.使用功能的影响：使用功能的影响：1.大型公共建筑（如影剧院、体育馆）宜低层大型公共建筑（如影剧院、体育馆）宜低层2.托儿所、幼儿园托儿所、幼儿园3层。层。3.医院门诊部宜医院门诊部宜3层。层。4.其它民用建筑多层或高层。其它民用建筑多层或高层。2024/6/1817二二.结构构类型、建筑材料、施工技型、建筑材料、施工技术条件的影响条件的影响各种各种结构体系的适用构体系的适用层数及最大高度数及最大高度1.混合结构的建筑一般为16层。常用于一般大量性民用建筑，如住宅、宿舍、中小学教学楼、中小型办公楼、医院、食堂等。2.多层和高层建筑各种结构体系的适用层数及高层建筑的结构体。3.空间结构体系适用于低层大跨度建筑，如影剧院、体育馆、仓库、食堂等。4.确定房屋层数除受结构类型的影响外，建筑的施工条件、起重设备、吊装能力以及施工方法等均对层数有所影响。代代木体育馆（悬索结构）2024/6/1818三三.城市城市规划的要求划的要求城市航空站（安全要求）限高城市航空站（安全要求）限高古建筑群保古建筑群保护限高限高风景旅游区限高景旅游区限高2024/6/1819四四.建筑防火要求，建筑防火要求，见表民用建筑的耐火等表民用建筑的耐火等级、层数、数、长度和面度和面积五五.经济条件的影响条件的影响民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积耐火等级最多允许层数防火分区间备注最大允许长度/m每层最大允许建筑面积/m2一、二级按本规范第1.0.3条的规定15025001.剧院、体育馆等的长度和面积，可以放宽2.托儿所、幼儿园的儿童用房不应设在四层及四层以上三级510012001.托儿所、幼儿园的儿童用房不应设在三层及三层以上2.电影院、剧院、礼堂、食堂不应超过二层3.医院、疗养院不应超过三层四级260600学校、食堂、菜市场等不应超过一层2024/6/1820 3.3 建筑剖面组合方式及空建筑剖面组合方式及空间利用间利用3.建筑剖面组合方式建筑剖面组合方式1.设计原则设计原则满足使用功能要求，按使用性满足使用功能要求，按使用性质和特点进行垂直分区，分质和特点进行垂直分区，分区明确，流线清晰区明确，流线清晰合理利用空间合理利用空间结构合理结构合理设备管道要集中设备管道要集中对于不同长度的空间，采用不对于不同长度的空间，采用不同的组合方式同的组合方式2024/6/18212.建筑剖面的组合方式建筑剖面的组合方式）分层式组合：将使用功能联系紧密而且）分层式组合：将使用功能联系紧密而且高度一样的空间组合在同一层。（高层建筑）高度一样的空间组合在同一层。（高层建筑）分段式组合：在同一层将不同层高的空）分段式组合：在同一层将不同层高的空间分段组合，而且在垂直方向重复这样的组间分段组合，而且在垂直方向重复这样的组合。（厂房与生活辅房）合。（厂房与生活辅房）2024/6/1822重复小空间的组合重复小空间的组合这类空间常采用走道式和单元式的组合方式，如住宅、医院、学这类空间常采用走道式和单元式的组合方式，如住宅、医院、学校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上，以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。上，以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。有的建筑由于使用要求或房间大小不同，出现了高低差别。如学有的建筑由于使用要求或房间大小不同，出现了高低差别。如学校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层高，校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层高，以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系.2024/6/18232024/6/18开题报告242024/6/18开题报告252024/6/18开题报告262024/6/18开题报告27台阶式空间组合台阶式空间组合台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖面形式，从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露天平台。面形式，从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露天平台。此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直绿化等手法丰富建此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直绿化等手法丰富建筑外观形象。筑外观形象。(台阶式建筑台阶式建筑)2024/6/18283.建筑剖面空间的有效利用建筑剖面空间的有效利用1.室内空间的利用室内空间的利用利用房间门洞上部空间做吊柜，以增加储藏空间利用房间门洞上部空间做吊柜，以增加储藏空间公共建筑可利用吊顶棚的上部空间、大厅上部设夹层或走马公共建筑可利用吊顶棚的上部空间、大厅上部设夹层或走马廊廊利用楼梯的底部和顶部空间利用楼梯的底部和顶部空间2024/6/18292.结构空间的利用结构空间的利用坡屋面的屋架，中间的空间可制成阁楼坡屋面的屋架，中间的空间可制成阁楼墙体留洞加以利用墙体留洞加以利用某些建筑的楼层或顶层，利用结构悬挑部分扩大使某些建筑的楼层或顶层，利用结构悬挑部分扩大使用面积用面积2024/6/1830小小结结1.剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定，建剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定，建筑空间的组合与利用等。筑空间的组合与利用等。2.房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响，采光通风等因素。大多数房间采用矩形，这是因为矩形工的影响，采光通风等因素。大多数房间采用矩形，这是因为矩形规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利。规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利。3.建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工的影响，城市规划及基地环境的影响，建筑防火及经济等的要求。的影响，城市规划及基地环境的影响，建筑防火及经济等的要求。4.建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物习惯虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物习惯特征等因素。特征等因素。5.剖面空间组合包括重复小空间组合，体量相差悬殊的空间组合、剖面空间组合包括重复小空间组合，体量相差悬殊的空间组合、综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方式有：利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空式有：利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空间等。间等。2024/6/1831.（.）成立于2004年，专注于企业管理培训。提供60万企业管理资料下载，详情查看：http:/