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第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球千年最长日环食2010年1月15日下午上演来源：武汉晨报 编辑：王曼 发布时间：20100115 150155图为：日环食(资料片)继去年7月22日出现日全食天象后，今天世人将有幸欣赏到2010年蔚为壮观的天象千年最长日环食。天文学家介绍，这次日环食是近22年以来首次在中国发生的日环食，也是全球未来1000年内，持续时间最长的日环食，过程将持续11分08秒。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球【学学习目目标】1.结合天体系统示意图，描述地球所处的宇宙环境，说明宇宙具有物质性和运动性的特点。2通过对太阳概况和太阳活动的分析，说明太阳和太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响。3运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，掌握地球在太阳系中的位置，理解地球上存在生命的原因(条件)。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球1宇宙宇宙：是时间和 的统一体，是_、发展和变化着的物质世界天体天体形状形状组成物成物质恒星恒星球状球状主要由主要由 组成成星云星云云云雾状状由气体和由气体和尘埃物埃物质组成成流星流星尘粒和固体粒和固体块岩石等岩石等彗星彗星云云雾状状主要由冰物主要由冰物质组成成特特点点：空空间运运动炽热气体气体第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球宇宙读天体系统示意图，回答下列问题。天体系天体系统示意示意图第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球(1)目前最高级的天体系统是什么？它是宇宙的全部吗？(2)地月系是天体系统吗？(3)图中反映几级天体系统？要点(1)读图总结最高级的天体系统是总星系，它是目前人类认识的宇宙，不是宇宙全部。要点(2)理解识记天体系统的概念，月球绕地球公转，所以是天体系统。要点(3)读图分析天体系统的层次，图中有总星系、银河系、河外星系、太阳系、地月系，其中银河系、河外星系是同一层次，因此共有四级天体系统。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球读图完成下列完成下列问题。(1)邻近的天体彼此相互，形成了以的天体(公共质心)为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”，称为天体系统。(2)此天体系统示意图中，A表示_，小行星所属的天体系统是_(填字母)。河外星系的级别与_相同(填字母)。D表示_，其中心天体是_。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球(3)B天体系统中最基本的天体是_和_。(4)围绕太阳运行的天体除图中已表示的以外，还有_、_等。【解析】月球围绕地球转，形成地月系；围绕太阳运行的行星以及卫星、彗星、流星体和行星际物质组成高一级的天体系统太阳系太阳系又属于更高级的银河系；银河系和所有已观测到的河外星系构成了最大的天体系统总星系。宇宙中的基本天体是恒星和星云。解题时只要明确上述概念就能较为顺利地回答各题。【答案】(1)吸引质量大(2)总星系CB地月系地球(3)恒星星云(4)彗星流星体第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球1读下下图，回答，回答(1)(2)题。(1)图中共有几级天体系统()A3B4C5 D6(2)地球是中心天体的天体系统是()A地月系 B太阳系C银河系 D宇宙第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球【解析】图中共有五个天体系统，但河外星系和银河系属于同一级别的天体系统；在地月系中，地球不仅处于中心位置，而且在这个天体系统中地球拥有整个系统中的大部分质量。【答案】(1)B(2)A第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球太阳活太阳活动读图太阳黑子活太阳黑子活动周期与年降水量周期与年降水量变化周期的相关性，化周期的相关性，回答。回答。太阳黑子活太阳黑子活动周期与年降水量周期与年降水量变化周期的相关性化周期的相关性图第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球(1)据图：分别说明在(70N80N,157W18E)、(60N70N,166W41E)、(50N60N,177W150E)三处地点，太阳黑子活动周期与年降水量变化周期呈什么关系，你可以得出什么结论？(2)由上图显示分析，在(50N60N,177W150E)的地点，进入21世纪，第一次太阳黑子活动高峰期约在哪年前后？(3)太阳黑子活动高峰期可能发生什么自然灾害？太阳活动对地球还有哪些影响？第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球要点(1)读图归纳在70N80N,157W18E的地点，两者呈正相关；在60N70N,166W41E的地点，两者呈负相关；在50N60N,177W150E的地点，两者在1910年前的时段呈正相关，1920年时段呈负相关。结论是太阳活动对地球气候产生影响，许多地区降水量的年际变化与黑子11年的周期具有一定的相关性。要点(2)读图分析2003年要点(3)轻巧识记太阳活动对自然灾害影响如地震、水旱灾害等，干扰电离层，影响无线电短波通信，产生磁暴现象，使磁针不能正确指示方向，高纬地区出现“极光”现象。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球读图，回答下列，回答下列问题。(1)根据“太阳黑子的周期图”判断，下一个太阳黑子活动高峰期将出现在年前后，届时，太阳大气层中的活动也随之加强。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球(2)黑子和耀斑活动增多时，发出的会扰动地球的_层，对_造成不同程度的干扰和破坏。太阳大气抛出的高能带电粒子流会扰动_，产生“磁暴”现象。(3)北美洲受太阳黑子影响最严重的国家是_，该国北部地区的人们常可见到美丽的现象。(4)根据所学知识，你认为下列哪些部门应注意太阳活动预报(多项选择)()A通信部门B航天部门C冶金工业部门 D气候研究部门第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球【解析】根据太阳黑子的周期图可判断，下一个太阳黑子活动的高峰期将出现在2013年前后。耀斑常随黑子的增多而增多，周期也是11年。加拿大纬度高，一部分领土位于北极圈内，距地球磁极较近，太阳活动抛射出的大量带电粒子流高速冲进极地高空大气层，被地球磁场捕获，同大气相撞，产生极光。太阳活动与通信、航天、气候研究关系密切。【答案】(1)2013色球耀斑(2)电磁波大气无线电短波通信地球磁场(3)加拿大极光(4)ABD第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球2太阳的大气层由里向外依次是()A日冕层、色球层、光球层 B色球层、光球层，日冕层C日冕层、光球层、色球层 D光球层、色球层、日冕层【解析】太阳大气层由里向外依次是光球层、色球层、日冕层。【答案】D第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球太阳系中的地球读太阳系模式图，回答下列问题。太阳系模式图(1)太阳系的中心天体是什么？太阳系八大行星绕日公转方向、轨道有何特点？(2)地球的宇宙环境是什么？(3)地球存在生命的自身条件有哪些？第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球要点(1)读图分析太阳系的中心天体是太阳，太阳系八大行星绕日公转方向一致，轨道具有共面性、近圆性。要点(2)读图归纳太阳系中的大小行星几乎都在同一个平面上沿着各自的椭圆形公转轨道和相同的方向围绕太阳运行，互不干扰，这就为地球提供了一个安全的宇宙环境。要点(3)理解识记地球存在生命的温度条件、大气条件、液态的水。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。地球磁场a地球表面存在大气层地球的质量与体积 b水经常能处于液体状态地球与太阳的距离 c处于安全的宇宙环境八大行星的运动特征 d削弱宇宙射线对生命的伤害第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球【解析】本题考查地球上存在生命的条件及形成这些条件的原因，要求弄清其因果关系。由于八大行星具有同向、共面、近圆的运动特征，从而使地球处于相对安全的宇宙环境中；地球上存在大气层，是因为具有一定质量，足以吸引住大气；液态水之所以能存在，是因为日地距离适中，使地球表面的平均温度在0 100 之间；地球磁场可以使宇宙射线方向发生偏转，从而削弱了其对生命的伤害。【答案】dabc第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球3(2009年东城区质检)国家航天局有关负责人日前透露，我国将与俄罗斯合作共同开展火星探测活动，首个火星探测器“萤火一号”将于2009年10月搭乘俄罗斯火箭发射升空。读地球与火星的相关资料表，回答(1)(2)题。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球(1)火星表面温度比地球表面温度低得多，主要原因可能是()A火星距日较远B火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强C火星大气保温作用非常弱D火星上昼夜更替周期比较长(2)太阳系中地球的独特性主要体现在()A是太阳系中体积、质量最大的行星B是八大行星中质量最小的行星C既有自转运动，又有公转运动D是太阳系中唯一存在生命的行星第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球【解析】根据表中的数据可知，火星比地球距离太阳远，所以火星表面温度比地球表面温度低得多。地球是太阳系中一个普通而又特殊的天体，其特殊性主要体现在地球是太阳系中唯一存在生命的行星。【答案】(1)A(2)D第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球1天体的概念及分类天体是宇宙中不同形态的物质，宇宙中的天体主要有以下几种类型：第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球天体天体类型型主要特点主要特点恒星恒星由由炽热气体气体组成，能自己成，能自己发光的球光的球状或状或类球状天体，太阳是离地球最球状天体，太阳是离地球最近的恒星近的恒星行星行星在在椭圆形形轨道上道上围绕恒星运行的近恒星运行的近似球状的天体，似球状的天体，质量量较小，不小，不发光，光，表面通表面通过反射太阳光而反射太阳光而发亮亮卫星星围绕行星运行的行星运行的质量不大的天体量不大的天体第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球星云星云由气体和由气体和尘埃埃组成的呈云成的呈云雾状外状外表的天体，主要表的天体，主要组成物成物质是是氢流星体流星体行星行星际空空间的的尘粒和固体小粒和固体小块，数量众多数量众多彗星彗星在扁在扁长形形轨道上道上绕太阳运行的一太阳运行的一种种质量量较小的天体，呈云小的天体，呈云雾状独状独特外貌特外貌星星际物物质星星际空空间的气体和的气体和尘埃，极其稀埃，极其稀薄薄第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球3.太阳系中的八颗行星(1)太阳系中现有八颗行星，距太阳由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，分属类地行星、巨行星、远日行星三类。(2)太阳系中八颗行星的运动特征和结构特征运动特征第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球运运动特征特征涵涵义特殊的行星特殊的行星共面性共面性八八颗行星行星绕日公日公转的的轨道，几乎在同道，几乎在同一平面上一平面上水星的水星的轨道道倾角稍大角稍大同向性同向性公公转方向都与地球方向都与地球的公的公转方向相同方向相同(自自西向西向东)无无近近圆性性八八颗行星的公行星的公转轨道同道同圆相当接近相当接近水星的水星的轨道道偏心率偏心率较大大第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球4.太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。(2)太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的水循环、大气运动和生物活动的主要动力。水能、风能等也属于来自太阳辐射的能量。(3)作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定积累下来的太阳能。(4)太阳辐射能是我们日常生活和生产中所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的能量来源。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球项目目影响地影响地影响影响球气候球气候亚寒寒带树木的年木的年轮有有规律的疏密律的疏密变化化与黑子与黑子11年的活年的活动周期相周期相对应；黑子活；黑子活动高峰年，气候反常的几率增多，黑高峰年，气候反常的几率增多，黑子活子活动的低峰年，气候状况相的低峰年，气候状况相对平衡；平衡；许多自然灾害的多自然灾害的发生与太阳活生与太阳活动有关，有关，如地震、水旱灾害等如地震、水旱灾害等6.太阳活太阳活动对地球的影响地球的影响第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球扰乱地乱地球球电离离层太阳活太阳活动增增强强时发出的出的电磁磁辐射和射和高能高能带电粒子流，粒子流，强强烈干烈干扰地球高地球高空的空的电离离层，影响无，影响无线电通信，甚通信，甚至会使各至会使各类无无线电短波通信短波通信产生短生短时间的中断的中断现象象干干扰地地球球磁磁场当太阳活当太阳活动增增强强时，来自太阳的高，来自太阳的高能能带电粒子流会干粒子流会干扰地球磁地球磁场，产生磁生磁针剧烈震烈震动而不能正确指示方而不能正确指示方向的向的“磁暴磁暴”现象象第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球1星星际物物质不是天体不是天体产生这种观点的根本原因是没有理解好宇宙的物质性。宇宙是由物质构成的，宇宙间的物质表现形态多种多样，有的呈广袤稀薄、无定形或不断向四周扩散的星云状态，有的呈密集的星体状态。因此，宇宙间的所有物质都属于天体。2总星系就是宇宙星系就是宇宙产生这种错误观点的根源是没有弄清宇宙的概念和总星系的范围。宇宙在时间上是无始无终的，空间上是无边无际的，而总星系仅限于目前人们所认识到的宇宙，其空间范围不过是150多亿光年。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球3相互吸引的天体之间就能构成天体系统天体之间要构成天体系统，必须具备两个条件：一是相互吸引，二是相互绕转。只吸引不绕转不构成天体系统。例如，月球绕地球运动，形成地月系，而组成北斗七星的各恒星之间没有相互绕转的关系，就不能形成天体系统。4埋藏在地下的能源一定是来自地球内部的能量埋藏在地下的能源并不一定是来自地球内部的能量。例如，煤和石油等矿物燃料都是地质历史时期由生物遗体形成的，而生物的生长需要吸收大量太阳辐射能，从这个意义上说煤和石油等矿物燃料属于来自太阳辐射的能量。而地球内部的能量主要是由放射性元素衰变产生的，如核能、地热等。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球5旱涝灾害主要是夏季风的影响，与太阳活动无关旱涝灾害是我国和世界许多地区面临的重大灾害之一。旱涝的发生具有明显的周期性，其变化的周期与太阳活动的周期颇为一致。其中，有的地区太阳活动强度与降水量呈正相关，有的地区呈负相关，有的即使在同一地区或同一流域，在不同的时期表现也是不一样的。第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球6磁暴现象仅仅是耀斑作用的结果，极光仅仅是太阳风作用的产物太阳活动具有整体性，黑子、耀斑、太阳风等往往具有同步性，所以地球上的许多现象往往是它们共同作用的结果。除了明确太阳活动的整体性外，还应明确太阳活动对地球影响的因果关系，这样有助于在理解的基础上记忆地理知识。太阳活动对地球的具体影响如下图所示：第第一一单元元从从宇宇宙宙看看地地球球课时作业课时作业点击进入链接点击进入链接
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