歌剧艺术ppt课件

歌剧艺术歌剧艺术“十二五十二五十二五十二五”职业职业教育教育教育教育规规划教材划教材划教材划教材公共公共公共公共艺术类艺术类音音音音乐乐北京出版集北京出版集团公司公司 北京出版社北京出版社 2015.12.歌剧艺术“十二五”职业教育规划教材公共艺术类音乐北京出版1 1教学目标教学目标l l（1 1）知识目标：）知识目标：）知识目标：）知识目标：了解歌剧艺术的特点，培养欣赏了解歌剧艺术的特点，培养欣赏高雅音乐的鉴赏能力。高雅音乐的鉴赏能力。l l（2 2）能力目标：）能力目标：）能力目标：）能力目标：通过各种教学方法提高学生自主通过各种教学方法提高学生自主探究知识的能力。通过对歌剧精彩剧目的欣赏，探究知识的能力。通过对歌剧精彩剧目的欣赏，体验其音乐情绪，体验歌剧音乐在歌剧中所起的体验其音乐情绪，体验歌剧音乐在歌剧中所起的作用。作用。l l（3 3）情感目标：）情感目标：）情感目标：）情感目标：通过对歌剧经典剧目的欣赏，引通过对歌剧经典剧目的欣赏，引导学生树立正确的艺术审美观，提高学生音乐鉴导学生树立正确的艺术审美观，提高学生音乐鉴赏能力，认识歌剧音乐的艺术价值，增进对高雅赏能力，认识歌剧音乐的艺术价值，增进对高雅艺术的热爱。艺术的热爱。教学目标2 2l l教学重点：教学重点：l l通过对歌剧精彩片段的欣赏，体验其音乐情绪，理解歌剧音乐的特点，在歌剧中所起的作用。l l教学难点：教学难点：学生对歌剧比较陌生，上台表演有些困难，教师应该正确引导，分组表演，注意纪律。教学重点：3 3茶花女第一幕饮酒歌唱段茶花女第一幕饮酒歌唱段 视频视频茶花女第一幕饮酒歌唱段 视频4 4 一、欧洲歌剧一、欧洲歌剧介绍介绍 l l歌剧：是一种以歌唱为主，并综合以器乐、歌剧：是一种以歌唱为主，并综合以器乐、诗歌、舞蹈等艺术为一体的戏剧形式。西诗歌、舞蹈等艺术为一体的戏剧形式。西洋歌剧的故乡是意大利，第一部歌剧达洋歌剧的故乡是意大利，第一部歌剧达芙妮在那里产生。其后法国、英国、德芙妮在那里产生。其后法国、英国、德国等国家相继出现自己的歌剧，从而歌剧国等国家相继出现自己的歌剧，从而歌剧广泛传播至欧洲各地。广泛传播至欧洲各地。一、欧洲歌剧介绍 歌剧：是一种以歌唱为主，并综合以器乐、诗5 5分析分析歌剧饮酒歌特点歌剧饮酒歌特点 l l以单二部曲式为基础的分节歌，轻快的舞以单二部曲式为基础的分节歌，轻快的舞曲节奏，明朗的大调色彩，以及贯穿全曲曲节奏，明朗的大调色彩，以及贯穿全曲的大六度跳进的动机，表现阿尔弗莱德借的大六度跳进的动机，表现阿尔弗莱德借酒抒发他对真诚爱情的渴望和赞美，洋溢酒抒发他对真诚爱情的渴望和赞美，洋溢着青春的活力。着青春的活力。分析歌剧饮酒歌特点 以单二部曲式为基础的分节歌，轻快的舞6 6欧洲歌剧欧洲歌剧分类分类l l用声乐和器乐表现剧情的戏剧剧种，产生用声乐和器乐表现剧情的戏剧剧种，产生于于16世纪末年的意大利。它因时代和地区世纪末年的意大利。它因时代和地区的不同而有正歌剧、趣歌剧、喜歌剧、大的不同而有正歌剧、趣歌剧、喜歌剧、大歌剧、轻歌剧、乐剧等类别。欧洲歌剧艺歌剧、轻歌剧、乐剧等类别。欧洲歌剧艺术从产生、发展、到成熟，都有着丰厚的术从产生、发展、到成熟，都有着丰厚的艺术积淀，在世界文化史上占有举足轻重艺术积淀，在世界文化史上占有举足轻重的地位。的地位。欧洲歌剧分类用声乐和器乐表现剧情的戏剧剧种，产生于16世纪末7 7二、中国歌剧二、中国歌剧 介绍二、中国歌剧 介绍8 8北风吹精彩片段北风吹精彩片段北风吹精彩片段北风吹精彩片段l l北风那个吹北风那个吹北风那个吹北风那个吹l l雪花那个飘雪花那个飘雪花那个飘雪花那个飘l l雪花那个飘飘雪花那个飘飘雪花那个飘飘雪花那个飘飘l l年来到年来到年来到年来到l l爹出门去躲帐爹出门去躲帐爹出门去躲帐爹出门去躲帐l l整七那个天整七那个天整七那个天整七那个天l l三十那个晚上还没回还三十那个晚上还没回还三十那个晚上还没回还三十那个晚上还没回还l l大婶给了玉交子面大婶给了玉交子面大婶给了玉交子面大婶给了玉交子面l l我盼我的爹爹回家过年我盼我的爹爹回家过年我盼我的爹爹回家过年我盼我的爹爹回家过年-歌剧白毛女歌剧白毛女视频视频欣赏欣赏北风吹精彩片段歌剧白毛女视频欣赏9 9分析分析北风吹特点北风吹特点l l采用民歌素材和地方戏曲的音调，借鉴西采用民歌素材和地方戏曲的音调，借鉴西欧歌剧的创作经验，古典戏曲的歌唱、吟欧歌剧的创作经验，古典戏曲的歌唱、吟诵、道白三者有机结合的传统，采用大众诵、道白三者有机结合的传统，采用大众化口语，巧用对比，开创了诗、歌、舞三化口语，巧用对比，开创了诗、歌、舞三者融合的民族新歌剧。者融合的民族新歌剧。分析北风吹特点采用民歌素材和地方戏曲的音调，借鉴西欧歌剧1010中国的歌剧剧作中国的歌剧剧作介绍介绍l l探索阶段：（探索阶段：（1919194419191944）l l或受或受“五四五四”新文化的影响，或是为了适应反对帝国主义的爱国斗争的需要。前者，新文化的影响，或是为了适应反对帝国主义的爱国斗争的需要。前者，如：黎锦晖的儿童歌剧麻雀与小孩、葡萄仙子、小小画家等，在倡导科如：黎锦晖的儿童歌剧麻雀与小孩、葡萄仙子、小小画家等，在倡导科学、民主精神上，在艺术形式通俗化、民族化上，都做出了有益贡献。后者，如：聂学、民主精神上，在艺术形式通俗化、民族化上，都做出了有益贡献。后者，如：聂耳的扬子江暴风雨、向隅的农村曲、冼星海的军民大生产吧等，都在反耳的扬子江暴风雨、向隅的农村曲、冼星海的军民大生产吧等，都在反映群众革命斗争的内容上、在借鉴西洋歌剧的经验上、在艺术形式民族化的问题上作映群众革命斗争的内容上、在借鉴西洋歌剧的经验上、在艺术形式民族化的问题上作出了宝贵的尝试。出了宝贵的尝试。l l奠基阶段：（奠基阶段：（1944195519441955）l l是以延安文艺座谈会之后的新秧歌运动为起点的。那是，一大批秧歌剧，如：兄妹是以延安文艺座谈会之后的新秧歌运动为起点的。那是，一大批秧歌剧，如：兄妹开荒、夫妻识字为新歌剧的创作开辟了正确的道路。此后，白毛女、刘开荒、夫妻识字为新歌剧的创作开辟了正确的道路。此后，白毛女、刘胡兰、赤叶河又获成功。中华人民共和国成立之后，进一步探索新歌剧的创作胡兰、赤叶河又获成功。中华人民共和国成立之后，进一步探索新歌剧的创作经验。小二黑结婚、王贵与李香香、草原之歌等相继问世。经验。小二黑结婚、王贵与李香香、草原之歌等相继问世。l l深入探索阶段：（深入探索阶段：（19561956）l l是遵循是遵循“百花齐放，百鸟争鸣百花齐放，百鸟争鸣”方针，进一步大胆探索新歌剧的创作经验的。这批新方针，进一步大胆探索新歌剧的创作经验的。这批新歌剧大致有三个创作道路。一、紧靠戏曲的创作道路，如：红珊瑚、红霞；歌剧大致有三个创作道路。一、紧靠戏曲的创作道路，如：红珊瑚、红霞；二、基本上坚持白毛女的创作道路，如：洪湖赤卫队、江姐；三、音乐二、基本上坚持白毛女的创作道路，如：洪湖赤卫队、江姐；三、音乐语言及风格都建立在民间音乐的基础上，在音乐形式创作手法上又借鉴西洋歌剧经验语言及风格都建立在民间音乐的基础上，在音乐形式创作手法上又借鉴西洋歌剧经验的创作道路，如：阿依古丽等。的创作道路，如：阿依古丽等。中国的歌剧剧作介绍探索阶段：（19191944）1111三、比较欧洲歌剧与中国歌剧不同艺术特点三、比较欧洲歌剧与中国歌剧不同艺术特点 三、比较欧洲歌剧与中国歌剧不同艺术特点 1212（一）欧洲歌剧卡门（一）欧洲歌剧卡门视频视频介绍介绍（一）欧洲歌剧卡门视频介绍1313l l1、歌曲运用了什么唱法吗？（美声唱法）l l2、歌剧中运用了什么曲调？(咏叹调)l l3、模拟练习：歌曲学唱1、歌曲运用了什么唱法吗？（美声唱法）1414（二）中国歌剧小二黑结婚（二）中国歌剧小二黑结婚视频视频欣赏欣赏（二）中国歌剧小二黑结婚视频欣赏1515l l1.歌曲运用了什么唱法？（民族唱法）l l2.音乐素材具有什么样的地方特色？l l（山西民歌和山西梆子的音调，唱腔既有 乡土气息，又有时代感。）l l3、模拟练习：歌曲学唱1.歌曲运用了什么唱法？（民族唱法）1616拓展欣赏拓展欣赏l l图兰朵图兰朵l l欣赏欣赏拓展欣赏图兰朵1717小结l l一、一、欧洲歌剧欧洲歌剧l l二、二、中国歌剧中国歌剧l l三、比较欧洲歌剧与中国歌剧不同艺术特点三、比较欧洲歌剧与中国歌剧不同艺术特点l l 通过对欧洲歌剧和中国新歌剧发展概况的简单了解，分析比较了欧通过对欧洲歌剧和中国新歌剧发展概况的简单了解，分析比较了欧洲歌剧、中国歌剧的特点。揭示了随着时代的进步，音乐在不断地在洲歌剧、中国歌剧的特点。揭示了随着时代的进步，音乐在不断地在传承和发展中进行着变化，尤其是中国歌剧在创作中还有很多不足和传承和发展中进行着变化，尤其是中国歌剧在创作中还有很多不足和亟待提升的地方，但勇于探索的精神对于中国原创歌剧发展无疑将产亟待提升的地方，但勇于探索的精神对于中国原创歌剧发展无疑将产生深远的影响，其意义远远超过创作出一部完美的作品。新世纪以来，生深远的影响，其意义远远超过创作出一部完美的作品。新世纪以来，多部原创歌剧剧目以各具特色的创作和实践，开启了民族歌剧发展的多部原创歌剧剧目以各具特色的创作和实践，开启了民族歌剧发展的新趋向，并为今后的大力发展铺就了一个良好的基础，提供了音乐、新趋向，并为今后的大力发展铺就了一个良好的基础，提供了音乐、戏剧、结构等方面的宝贵经验。戏剧、结构等方面的宝贵经验。小结一、欧洲歌剧1818作业l l1.总结中国新歌剧的发展概况及特点，运用歌剧的民族唱法，采用山西民歌和山西梆子的音调，分组演唱小二黑结婚代表歌曲清粼粼的水来蓝莹莹天，最终选出最佳歌剧表演奖。l l 2.在网上下载歌剧白毛女，分析剧中人物的戏剧冲突，推荐给同学们，说说你的推荐理由，并写一篇300字的观后感。作业1.总结中国新歌剧的发展概况及特点，运用歌剧的民族唱法，1919