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在科技小制作活动中 引引 领领 学学 生生 快快 乐乐 创创 新新 正兴小学正兴小学 陈云发陈云发 二一六年四月 通过科技小制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的学习起到促进作用，科技小制作还可启发学生的思维、开发智力，提高学习效率。通过开展学生科技小制作活动更能培养学生的动手操作能力和创新能力。通过学生参与科技小制作活动来引领学生快乐创新。通过科技小制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的青少年科技作品小制作是学校开展科创活动的重要内容之一，是学校素质教育赋予我们的任务，通过科技制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的学习起到促进作用，科技制作还可启发学生的思维、开发智力，提高学习效率。通过开展学生科技制作活动更能培养学生的动手操作能力和创新能力。青少年科技作品小制作是学校开展科创活动的重要内容之一，是一、从基础的玩具拼装开始，一、从基础的玩具拼装开始，培养学生的制作兴趣培养学生的制作兴趣一、从基础的玩具拼装开始，培养学生的制作兴趣引领孩子快乐创新课件 引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件二、在制作中培养动手能力，二、在制作中培养动手能力，在调试改装中培养综合实践在调试改装中培养综合实践的能力和创新能力的能力和创新能力二、在制作中培养动手能力，在调试改装中培养综合实践的能力和创引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件三、开展活动中教师要注重三、开展活动中教师要注重向学生渗透科技制作方法拓向学生渗透科技制作方法拓展知识面展知识面三、开展活动中教师要注重向学生渗透科技制作方法拓展知识面引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件四、评奖鼓励适当点评是学四、评奖鼓励适当点评是学生制作活动不可缺少的重要生制作活动不可缺少的重要内容内容四、评奖鼓励适当点评是学生制作活动不可缺少的重要内容引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件五、制作活动中设法促五、制作活动中设法促进与引导科技制作与小进与引导科技制作与小发明活动的结合开展发明活动的结合开展五、制作活动中设法促进与引导科技制作与小发明活动的结合开展引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件引领孩子快乐创新课件祝我们和我们的学生在创新路上 旭日东升，霞光万道！谢谢大家！祝我们和我们的学生在创新路上谢谢大家！l生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。6月-246月-24Monday,June 17,2024l人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。08:00:5608:00:5608:006/17/2024 8:00:56 AMl做一枚螺丝钉，那里需要那里上。6月-2408:00:5608:00Jun-2417-Jun-24l日复一日的努力只为成就美好的明天。08:00:5608:00:5608:00Monday,June 17,2024l安全放在第一位，防微杜渐。6月-246月-2408:00:5608:00:56June 17,2024l加强自身建设，增强个人的休养。2024年6月17日8:00 上午6月-246月-24l精益求精，追求卓越，因为相信而伟大。17 六月 20248:00:56 上午08:00:566月-24l让自己更加强大，更加专业，这才能让自己更好。六月 248:00 上午6月-2408:00June 17,2024l这些年的努力就为了得到相应的回报。2024/6/17 8:00:5608:00:5617 June 2024l科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。8:00:56 上午8:00 上午08:00:566月-24l每天都是美好的一天，新的一天开启。6月-246月-2408:0008:00:5608:00:56Jun-24l相信命运，让自己成长，慢慢的长大。2024/6/17 8:00:56Monday,June 17,2024l爱情，亲情，友情，让人无法割舍。6月-242024/6/17 8:00:566月-24谢谢大家！谢谢大家！生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。7月-237月-23Fr
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