幼儿心理发展的一般特征课件

幼儿心理发展一般特征1幼儿心理发展1儿童心理年龄特征儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特征2儿童心理年龄特征 儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成幼儿心理发展的一般特征一、幼儿心理岁年龄增长而逐渐发展年龄与幼儿的心理特征存在一定的关系，但并不是说年龄决定幼儿的心理发展3幼儿心理发展的一般特征一、幼儿心理岁年龄增长而逐渐发展年龄与幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展（一）对事物的认识主要依赖于感知4幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，哪个多？5哪个多？5幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展（二）表象活跃举例：依依坐火车6幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展（三）抽象逻辑思维开始萌芽7幼儿心理发展的一般特征二、幼儿的认识活动以具体形象性为主，幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展（一）认识过程以无意性为主8幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，（一）幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展（二）情绪对活动的影响大，自我控制能力差9幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，（二）幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展（三）心理活动开始向有意性发展10幼儿心理发展的一般特征三、幼儿的心理活动以无意性为主，（三）幼儿心理发展的一般特征四、幼儿的情感由异变、外露，开始向稳定和有意控制发展（一）由情感易变化向逐步稳定方向发展11幼儿心理发展的一般特征四、幼儿的情感由异变、外露，（一）由情幼儿心理发展的一般特征四、幼儿的情感由异变、外露，开始向稳定和有意控制发展（二）由情感易外露、自我控制能力差向有意识地控制自己发展12幼儿心理发展的一般特征四、幼儿的情感由异变、外露，（二）由情幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展（一）出现了初步具有一定倾向性的兴趣爱好13幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，（一）出现了初幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展（二）表现出较为明显的气质特点14幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，（二）表现出较幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展（三）表现出最初的性格特点15幼儿心理发展的一般特征五、幼儿的个性开始形成，（三）表现出最